獻給老師優秀作文

時間:2025-01-07 11:04:58 煒玲 老師 我要投稿
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獻給老師優秀作文(通用22篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的獻給老師優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

獻給老師優秀作文(通用22篇)

  獻給老師優秀作文 1

  轉眼已是高中。

  接觸過許許多多的老師。每一位老師都是為了學生付出了巨大的心血。他們不斷付出,哪怕回報是那么的小亦或者沒有,卡他們仍堅守在自己的崗位兢兢業業。時間沖刷著我的記憶,很多事情會因為時間的沖刷而淡忘,唯有老師對我恩情無法忘懷。

  是老師引領了咿呀學語的我到蒙學初開的小學;仍是老師,把我領進朝氣蓬勃的初中;現在仍是老師陪我度過第一個人生轉折點帶我步入了美好的高中生活。

  感謝老師讓我知道學習是一件快樂的事情而不是一種負擔;感謝老師讓我了解學知識先學做人,要德才兼備;感謝老師讓我懂得在失敗中吸取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中為自己開擴光明。

  因為我們是您的學生,您把深深的關愛給了您深愛的我們;因為您是我們的'老師,我們會以最優異的成績來回報你們所為我們付出的辛苦、勞累。

  我不是詩人,我不會用慷慨激昂的文字去贊頌;

  我不是畫家,我不會用色彩斑斕的畫作去勾勒;

  我不是歌者,我不會用甜蜜可人的聲音去歌唱……

  但我會用心去記住我生命里的那些老師們,不會忘記他們給我帶來了太多、太多無形的財富。

  老師們,我會一直銘記

  我也會把你們所交的用在我所能用到的地方,不會辜負你們的一片苦心。

  獻給老師優秀作文 2

  老師,受人尊敬的名字。你的工作是培養人的事業。如果說,我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁。我要盡情地歌頌您。

  我剛入學的時候,不知拼音如何讀,數學怎么寫,是您親口教我讀,手把手的教我寫。我現在已經四年級了,能夠寫一篇簡短明了的文章;能夠運算十位的除法和千位的.乘法了。這都是老師您辛勤的汗水澆灌得來的啊!

  我從小在家,吃飯、穿衣、做事都依靠媽媽幫助,可以說什么都不懂。進入學校我學會了勞動。當值日生的時候,我掃地、排桌子、擦玻璃,不怕臟、不怕累,打掃的干干凈凈。

  老師您教我們做個好學生。我學會了幫助同學。一次,一位同學上廁所跌倒了,我把她扶起來,并拿來紙把她身上的泥土擦干凈。還有一次,我聽學校號召,捐了二十元錢,給一位得了白血病的同學治病。學期結束我還被三好學生呢!

  我從一個不懂事的孩子漸漸長大了,我的每一步成績都離不開老師的幫助。教師節就要到了,在這里我要獻給老師一首歌,歌詞的第一句就是“謝謝您,老師!”

  獻給老師優秀作文 3

  九月,丹桂飄香,我們迎來了一個特殊的日子——教師節。在這樣一個日子里,我想說出我對老師們的真誠贊美和祝福。

  老師:加減乘除,算不盡您的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆灌我們理想的花朵;您用知識的泉水,潤育我們情操美果。在這不尋常的日子里,獻上我深深的祝福。祝您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  愿我對您的`真誠祝福像花朵溫暖的小花,永遠盛開在這個溫馨的收獲季節。希望在您寂寞的時候,它會給您一些安慰;希望您在生氣時,它能是您減少一些怒火;希望您開心時它能使您更加高興!

  老師您好比一個河蚌,我就是普通的沙子,平凡而又簡樸。老師用知識的靈泉養育著我,我貪婪的吸收著。我懂得了越來越多的知識,離成為珍珠的那天越來越近……假如我成為了珍珠,我一定記得是河蚌養育了我!每位成功人士后面,都會有許多辛勤的老師。是老師默默地培養了那么多成功人士。

  語文老師讓我們會怎樣欣賞詩詞歌賦,讓我明白了一個又一個真理;數學老師讓我們懂得了數學的奧妙;美術老師讓我們知道了怎樣用手中的畫筆描繪出多彩的世界;音樂老師讓我們明白了如何在動聽的音樂中感受心;體育老師教我們健康運動,使我們更加強壯……

  圓丁—崇高的稱號。我們在您快樂幸福的園林里茁壯成長。終有一天我們會長成參天大樹。

  最后,祝全體老師節日快樂!

  獻給老師優秀作文 4

  這是一個陽光明媚的清晨,天氣暖洋洋的,一切都是那么的生機盎然,連太陽公公也不例外。因為今天是個特殊的日子。

  楊昕玲一大早就起床了,為了這個特殊的日子,昕玲穿上了最漂亮的衣服,扎了個麻花辮,還系了一個大大的蝴蝶結呢!她把紅領巾整整齊齊的戴好以后,背上了書包,便上小樹林里采花去了!

  班主任嚴老師是個很盡職盡責的老師,昕玲家并不富裕,當昕玲因沒錢繼續上學時,是嚴老師把她那要寄回老家給母親的錢捐獻了出來,才能讓僅9歲的昕玲繼續上學。

  昕玲來到了山間的小樹林,已經因上山而汗流浹背的她,用手抹了一下額頭上的汗,便去采花了。她用手這翻翻一叢草,那繞過一棵樹,終于,她眼前一亮,那是一叢藍色和黃色的野花,格外美麗,就像是嚴老師那甜美的笑。

  這時已是早上6:50了,昕玲匆匆趕往嚴老師家,窗戶是開著的,昕玲喘著粗氣走到嚴老師的窗前,她驚呆了,都6:55了,嚴老師還在睡覺,她就趴在那窄小的`木桌上熟熟的睡著,昕玲看見地上攤撒著一些試卷,那正是昨日他們班第一單元嚴老師手抄的卷子!

  昕玲想著是老師昨夜因批改卷子很晚才趴在桌上睡了,因此而遲遲不起吧!

  昕玲望著嚴老師那熟睡的面龐,她笑了,好像生怕吵醒嚴老師似的,從她手中的那一束花中輕巧地取出一束,悄悄地插進了老師的筆筒里。

  我想,不用我說,大家也應該知道這個特殊的日子是哪天了,那就是——教師節。

  獻給老師優秀作文 5

  九月十日,是一個令我激動的日子,是我們敬愛的老師的神圣的節日。教師節,是一個光榮的日子,它承載著我們對教師的尊敬和贊譽。在教師節到來之際,讓我們從心底發出對老師深深得祝福,謝謝老師們,您們辛苦了!

  有人說,老師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;有人說,老師像辛勤的園丁,用自己的心血和汗水把祖國裝飾得春色滿園;有人說,老師是人類靈魂的工程師,用自己的聰明和智慧筑起祖國大廈如盤的基石;有人說,老師是太陽底下最光輝的職業,國家振興,教育為本。這一切美好的比喻,都恰如其分地表達出我們對老師的崇高敬意。除了這些,我說老師更像位慈祥的母親,用她那博大而深沉的愛把我們哺育成對祖國有用的人才,使我們健康快樂地成長。

  找遍天下最華麗的`語言,也難以表達我對老師的贊美和感謝之情。作為一名中學生,我只能努力拼搏,奮力進取,不辜負老師的期望,使自己成為一名有理想,有道德,有文化,有紀律的好學生。老師放心吧,我一定按您的要求,不斷努力,爭做一名品學兼優的好學生。我為今天是一名十三中的學生而自豪,明天,我一定讓十三中為有我這樣一名學生而驕傲。

  向老師致以崇高的節日祝福。

  獻給老師優秀作文 6

  “沒有老師,就像在大森林里失去向導的游客;沒有老師,我們無法得到教育與知識;沒有老師,我們無法走到光明的大道……”

  每當遇到困難,是老師幫助你;每當傷心時,是老師安慰你;當犯錯誤時;是老師耐心地教導你……在學校里,處處呵護你的無不是老師。

  白天,老師站在講臺上講著一道道題。誰都知道他的目的并不是要展現自己的才能,而是要讓學生叢從中獲取大量知識與經驗,長大后報效祖國。

  晚上,當千家萬戶關燈睡覺時,只剩下一盞燈孤零零地亮著,不看也知道,肯定是老師在燈光下專心地批改著學生的'作業,認真地備課……

  日復一日,年復一年,老師頭上的白發日夜增多。他剛送走一階屆學生,又迎來一批新的學生。他無厭無悔,如常地講課。他深深的地知道:作為一個老師,最大的目的是教好學生,才對得起自己。他常常把學生當作自己的孩子一樣看待,精心地哺育著……

  夜再次來了,燈仍然亮著。燈仿佛倦了;對于這一切,老師仿佛習慣了……

  在茫茫的海上,老師仿佛是一艘“探路船”,正領著每一艘“小船”,在遼闊的海面上遠航!

  獻給老師優秀作文 7

  老師您像一支蠟燭,照亮我們的視野;您像一縷甘泉,滋潤我們的心田;,您像一縷陽光溫暖我們的'明天。

  老師,我要把鮮花獻給您。是您傳授給我們知識;是您讓我們懂得人生的道理;是您把我們這些幼苗撫養長大;是您日日夜夜地呵護著我們,讓我們快樂地成長。老師,我要把鮮花獻給您。是您在我們成功時告訴我們:“孩子,不要驕傲,虛心才會使人進步。”是您,在我們失敗時告訴我們:“孩子,不要氣餒,失敗乃成功之母,只要努力,你一定成功。老師,還記得我們的約定嗎?您說只要我期末考試得了A,您就讓我當課代表。有一次,我失敗了,我辜負了您對我的期望。老師,對不起,但是我感謝您依舊關心我,鼓勵我。老師,我永遠忘不了那次期末考試,我的地理和生物都相當出色,那是我對老師最好的回報,我永遠記得老師對我的表揚和鼓勵,那一刻我在心底發誓,我一定要讓所有的老師滿意!老師,縱然時光不會倒流,從今天起我一定要認真聽講,認真做作業,積極參加班級的活動,做一個優秀可愛的中學生。

  老師,我要把鮮花送給您:花兒雖小,打我的心意已經全部寄托在他的身上,希望您接納一個孩子對您真摯的祝福,祝您:身體健康,笑口常開。

  獻給老師優秀作文 8

  快到一年一度的教師節啦。我該送給老師點什么禮物呢?想到老師那么辛苦,像母親一樣關心愛護我們,像勤勞的園丁一樣撫養我們長大,有了,就送花吧。我要親手摘最美麗的花送給我最敬愛的老師。

  轉眼間就到教師節了,我很早就起了床,我急急忙忙的跑到了田野里,在田野里,我聞到野花那郁郁的花香,那些花非常美麗,一顆顆晶瑩的露珠,在他們那五顏六色的花朵上滾動,遠遠望去,像一道色彩斑斕的彩虹,這時我不嫁了那片野花,從我已經顧不上那些蚊子的叮咬,和那些年在褲腿上的露水,我左手捧了一把,右手一把,都要捧不動了,我跑了一會兒,已經氣喘吁吁。我使勁直起了腰,喘著一口粗氣,一陣陣秋風吹過,我冷得瑟瑟發抖,但是我的心是暖的.。我躡手躡腳的走進了老師的辦公室,桌子上有一個日歷,上面寫了9月10日和一個眼鏡,我拿出一個自制的花瓶。把花放了進去。

  這不是一盆普通的花,而是我對老師敬愛的心。轉眼間一瓶沾著露珠的野花,就出現在了老師的辦公桌上。那些五顏六色的小花,在老師的辦公室里散發著郁郁清香。

  獻給老師優秀作文 9

  “叮叮鈴”九月的鐘又敲響了,今天是個特別的日子:中國教師節,這一天早上蕓熙一大早就起來了,跑到后花園去為她敬愛的班主任陳老師摘下了一束野菊花。

  到了學校她就先去了陳老師的宿舍,剛好老師不在,她看了看桌上的.擺設,老花鏡下壓著一本語文課本,她再望望那瓶紅墨水,心里猜想昨晚老師一定又熬夜了;接著是一個地球儀,老師常教同學們如何在書海漫游。靠課本擺著的是日歷,已經翻到了九月十號,上面的幾個大字顯得格外紅艷 。蕓熙把那束花插進了筆筒,微笑著,你可知道這一束鮮花寄托著她何同學的多少敬愛嗎?

  老師不光關心每一個同學們的學習,還總是找幾個同學問問這,問問那的。每當同學們放學回家的時候,她還要幫幾個差生補課,好讓他們的成績也能提高上去。不管老師病的多嚴重,老師都堅持來上課……

  啊!老師辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵!啊!老師火紅的蠟燭,照亮別人,燃燒自己。

  我相信不光是陳老師,所有的老師的老師講一聲“老師您辛苦了!”讓我們永遠記住這兩個字——老師。

  獻給老師優秀作文 10

  我愿化作一縷清風,為夏日的您送去清涼。

  我愿變成一塊手帕,為辛勤的您擦干汗水。

  我愿成為一名歌唱家,為無私奉獻的您唱出最美的歌……

  這是去年六月份,我得到了“語文基礎知識競賽”獎狀后,寫的一首小詩。

  裴老師長著高高的個子,高高的鼻梁,眉間有一顆漂亮的美人痣,一雙明亮的眼睛透著威嚴。我一直有點懼怕她,因為她很嚴格。我是一個小馬虎,經常把字寫錯。記得有一次,我不小心把“赤”字的一捺寫成一橫,老師就把我叫到辦公室。

  當時,我心里有些不以為然,“不就是一點嗎?這有什么大不了!”看到我滿不在乎的樣子,老師嚴肅的對我說:“有個在外貿工作的同志錯把‘烏魯木齊’寫成了‘鳥’魯木齊,也是一個小點,竟然給國家造成了幾百萬元的損失,你說重要不重要?”聽了老師的話,我深深的低下了頭,從此漸漸的.改掉了馬虎的會習慣。

  裴老師每天總是第一個來,最后一個走,已經帶了我們三年多,從來沒有見她請過假。我們寫的每一篇作文,她總是不耐其煩地認真修改輔導,在老師的幫助下,如今我已經有近十篇習作在報上發表了。

  我的每一點成績都飽含著老師的辛勤培養,我衷心地說一聲:

  謝謝您,老師!

  獻給老師優秀作文 11

  有贊美過孜孜不倦的老黃牛,有贊美過勤勞的蜜蜂。

  有句話:離你越近的東西你越感覺不到他的偉大。幾乎每天我們都要踏著橋彎曲的身軀走向我們美好的夢想,但從來沒有誰向橋投出贊美的目光。但橋還是一如既往的弓著腰讓人和笨重的`車輛在自己的背上來來往往。

  這種無形無影的美麗也許沒有太多的人發現它的存在,但橋決不會放棄為人民奉獻的信念。

  有把老師比作園丁,有用紅燭贊美老師,還有形容老師是春蠶,我覺得老師更像那座美麗的橋!

  老師是建在學生與知識之間的一座橋,他讓學生從無知變得聰慧,使無言的知識轉化為開啟文明的鑰匙和建設文明的工具。

  橋能讓你跨過前進中的河流,而老師能讓你到達知識的彼岸;橋能讓你站在水的中央自豪的歌唱,而老師能讓你踏在他的肩膀看得更遠;橋能讓你在城市的高空自由的馳騁,而老師能讓你在人生的旅途展翅飛翔。

  生活中沒有橋,生活空間就沒那么寬廣;生活中沒有教師,世界就會少了那份精彩!

  老師就如橋那樣默默的為我們奉獻著!

  獻給老師優秀作文 12

  老師領讀課文耐心,而且也很容易看透學生的心思。

  那一次,我有類型題不會,我一直向老師問。過了兩天,老師給來樂一次小考,而卷上的`題正是我不會的那種類型題。,這張卷我只做對了兩道題。老師問:“賈 云天,你類型題是不會啊?沒系你不會,老師可以給你講啊!”我說話,老師接著說:“給你們家打個電話,告訴晚上在我家住。”我打完電話,便和老師一起回家 了。

  老師家在七樓,晚上很冷。老師讓我坐在椅子上,卻站著。她給我講了例題,筆在微微抖動。我感動得流下了淚水。我說:“老師,我明白 了!”老師又重新讓我做那張卷,批作業了。我看得很清楚也記得很清楚。老師批作業時向手上哈氣。我又流下了感動的淚水。我寫完卷子交給老師。當她看到我寫 完卷子時,就接批。批著批著,就說:“賈云天,這次不錯,類型題你會了吧?這張卷你全做對了。”老師鼓勵了我。

  啊!老師,您就像一支蠟燭,照亮別人犧牲。您就像一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。老師,我愛您!

  獻給老師優秀作文 13

  假如我能博擊藍天白云草地,是您給了我翅膀;假如我是激浪的nba勇士,那時您給了我弄潮的動能;假如我是不斷的火把,那時您給了我青春年華的光亮!

  春蠶一生沒有說過自翊得話,那吐出來的銀絲便是測量您生命價值的尺子。敬愛的老師,您用一生清洗了我內心的浮塵,要我從一個懵懂無知的小孩子變成一個品學皆優的青少年。您從沒在別人眼前顯擺自身的'豐功偉績,但那綻放的桃李,便是對您極高的點評。

  您以前用嚴格的眼光經驗教訓我,更用貼心的目光關注我。您的每一次無音的提示,常常閃過在我眼下,鼓勵我往前。還記得您說過,您有兩雙雙眼,一雙在列上,一雙在身后,即使掉轉去還可以看到大家,幼年的大家哪些也不明白,便也信了,長大以后,再回憶,心里一陣甜美

  您是圣潔的,您的音容笑貌,一舉一動,全是最美麗動人的。您的笑,是包容的笑,是慈祥的笑。您的愛,如清風輕拂盧溝橋,暖到內心。

  加減乘除,算不絕您作出的奉獻;詩詞歌賦,頌不絕對您的尊重。萬語千言凝為一句話感謝您,教師。

  俱往矣,唯感謝恩師,永令人難忘。

  獻給老師優秀作文 14

  “長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情……”聽著這首感人至深的《奉獻》,腦袋里不由地聯想到了她們。她們,把自己的青春奉獻給我們;她們,把自己的汗水奉獻給我們;她們,把一切奉獻給我們,她們——就是老師。老師如一名園林師,我們如花朵,老師的付出如露水。在這些露水中,有一滴,灌溉到我的花蕊里了…...

  在小學五年級的時候,我們換了一個班主任——王老師。王老師教語文,并且教學經驗很豐富。當時馬上要期末考試了,但我們班語文成績又一直提不上去,這成了王老師一塊心頭病。

  王老師上課時非常認真地跟我們一遍一遍地鞏固重點,就算下課,她還幫成績較差的同學復習。盡管每天都疲憊不堪,但是她上課時仍舊聲音洪亮,激情澎湃。在這樣的'勞累下,王老師開始喉嚨嘶啞,到最后竟然無法出聲。甚至在聽寫的時候,只能把詞語的拼音一個個寫在黑板上。王老師怕影響到我們復習,便先對班長把事情全部交代好,再讓班長轉告給我們。就是這樣辛勤的付出,終于得到了回報:期末測試我班語文平均分占年級第一!

  其實不止王老師,所有的老師都是這樣,在自己的崗位上默默為學生付出。當我們取得成就的時候,那我們該拿什么奉獻給你,我的老師?

  獻給老師優秀作文 15

  教師節的前一天,小女孩蘭蘭一直在思考一個問題:老師為我們付出太多了,而明天就是教師節了,我應該用什么方法老師呢?最后,她決定明天去采一束野花送給老師,因為老師一向都很簡樸,收到這份禮物一定會很高興。

  第二天,蘭蘭起得很早,她背者書包來到了它要去學校的方向。在路旁,她開始采摘野花,她邊采花嘴里邊說:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂!”過了一會兒,蘭蘭捧著一束蘊涵著她對老師真誠祝福的鮮花,迫不及待地跑向學校。

  到了學校,蘭蘭就悄悄地往老師的宿舍走去。她輕輕得推開窗戶,向里面探了探頭,見老師的書桌上放著他的眼鏡,而老師卻仍在睡夢中,心想:老師昨晚可能又在熬夜為我們批改作業了。想到這里,蘭蘭的眼睛濕潤了。

  她踮起腳尖,小心翼翼地把花插在老師的筆筒里。這時,蘭蘭心里在默默地說

  “老師,這一束雖不起眼的'野花,卻代表著學生對您衷心的感謝,但愿您收到禮物后會高興。”

  送完禮物后,蘭蘭想到老師醒來時發現這束清香四溢的野花時,那驚喜的樣子,自己也不由得綻開燦爛的笑容。

  獻給老師優秀作文 16

  隨著時間的腳步我們迎來了一個重要的節日——教師節。9月10日在我們口中已經咿咿呀呀說了無數次。但在一次又一次的念叨中我們又可曾想過:我們的念叨真的是出自內心真切的祝福與感激嗎?

  教室是塊肥沃的土地棵棵秧苗總是那樣青翠。如果沒有園丁的辛勤澆灌怎能有這生機勃勃的春意?

  老師祝您節日快樂!您辛苦了!在我們成長的路上您如一葉扁舟載著我們駛向知識的海洋;您似一條闊道引著我們步入求知的殿堂。

  老師祝您節日快樂!您辛苦了!我早已明白:您在教室中放飛著希望守巢的是自己;黑板上書寫著真理擦去的'是勞苦;您辛苦地鑄造著我們成長路上的彩虹撒下的卻是自己的汗水和淚滴奉獻的是自己!

  您無私地奉獻著只盼望我們能依靠您的辛勤展翅飛翔;您無私地奉獻著只希望我們能帶您滿懷的期望在天空中越飛越高。教師追求的是有價值的人生;在乎的是對國家的教育事業貢獻了多少;談論的是有多少學生成為了國家棟梁。

  老師此時此刻我再也抑制不住自己那激動的心情我要向天下所有的老師們說一聲:“謝謝老師!”

  獻給老師優秀作文 17

  太陽剛剛升起,如一層金色的薄紗籠罩著大地,也籠罩著郊外的野菊花地。這兒靜極了,似乎可以聽得見露珠在花瓣上滾動的聲音。這兒美極了,各種顏色的野菊花盛開著,它們沐浴在陽光下,被秋陽渡上了一層金黃色的邊兒,那話邊一閃一閃的,光彩耀眼。

  一個小女孩走了過來,她穿著粉紅色的.連衣裙,頭上扎著粉紅色的蝴蝶結,胸前的紅領巾隨風飄揚著,背后一個灰色的書包顯得更加精神,她走到菊花地,雙手捧起一束野菊花,她小心翼翼地拿著野菊花,生怕弄壞了它。

  小女孩走到語文老師的窗前,她看見語文老師的課本及備課書都沒蓋上,顯然,老師昨天又熬夜了,而這放在書上的眼睛證明了一切,小女孩仿佛看到了一切:語文老師在臺燈下看著書本,批改著作業,想到這里,小女孩不禁流下了眼淚,這時,傳來了老師的腳步聲,小女孩忙把野菊花放進老師的筆筒里,匆匆離開了,她邊走邊想著:語文老師,今天是您的節日,祝您節日快樂!小女孩檫干了眼淚走到數學老師的窗前…………

  是誰,把無知的我們鄰進教室;是誰,把頑皮的我們教育成了懂事的少年;是您,老師!是您讓我們懂事,教我們知識。我在這里祝所有的老師,永遠快樂!

  獻給老師優秀作文 18

  是平凡的日子,卻有著輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!

  寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談筆風生,家訪時的苦口婆心,在經濟大潮的澎湃聲中,你們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!

  粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的'追求、生命的歡笑和淚水?

  你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

  獻給老師優秀作文 19

  您,似深海里的星星,帶來光明與希望。

  您,似辛勤的園丁,  精心樸實地為我們這些花朵般的孩子,默默無聞的奉獻著。

  在我的心目中,敬愛的老師,他不一定需要美麗的容顏。

  他可以有一張風華樸實的臉,他需要一顆睿智的頭腦,還要一顆能夠包容、慈祥的心。

  在我的心目中,敬愛的老師,他不一定時刻板著一張嚴肅的面孔

  他可以偶爾的微笑,成為我們的'朋友。

  他也不一定要非常的聰明,偶爾一點點的愚笨,留給我們這些孩子,更多想象和發展的空間。

  這是我敬愛的老師,他是友善、睿智且又偉大的。

  老師,一個默默無聞卻又無比重要的角色。

  他帶領著一批又一批的學生,教他們知識與做人。

  燈光下,批改著一本又一本的作業,備著一課課的案件,雖然會為學生的調皮搗蛋、不思進取而頭疼,但是依舊為著那些瑣事而掏心掏肺。

  啊!我敬愛的老師!

  一句祝福表達不了我對您的感激,一束鮮花也表達不了我對您的敬佩。

  您無私奉獻,默默無聞的精神,激勵著一批又一批學子成功的身影。

  千言萬語只匯成了一句話:

  我敬愛的老師,你們辛苦了!

  獻給老師優秀作文 20

  假如我能搏擊藍天,是您給了我翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  春蠶一生沒有說過自翊的話,那吐出的銀絲就是丈量您生命價值的尺子。敬愛的老師,您用一生洗滌了我心靈的塵埃,讓我從一個懵懂的小孩成為一個品學皆優的少年。您從未在他人面前炫耀自己的豐功偉績,但那盛開的.桃李,就是對您極高的評價。

  您曾經用嚴厲的目光教訓我,更用體貼的眼神關注我。您的每一次無聲的提醒,時常浮現在我眼前,激勵我向前。記得您說過,您有兩雙眼睛,一雙在列上,一雙在背后,就算轉過去也可以看見我們,年幼的我們什么也不懂,便也信了,長大后,再回想,心中一陣甜蜜……

  您是圣潔的,您的音容笑貌,一舉一動,都是最迷人的。您的笑,是寬容的笑,是慈祥的笑。您的愛,如春風拂過盧溝橋,暖到心底。

  加減乘除,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不盡對您的尊敬。千言萬語凝為一句話——謝謝您,老師。

  俱往矣,唯師恩,永難忘……

  獻給老師優秀作文 21

  您對我們的恩情如同長江流水源源不斷;您的言行舉止就像一面明鏡,映出我們的師生之情;您的諄諄教導,在我們的面前展現了美好的前程。

  可曾記得,在那夜深人靜的時候,是誰在孜孜不倦的批改作業?在人們歡度假日的時候,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到困難時,是誰在不厭其煩的'為我們指點迷津?在我們犯了錯誤時,又是誰對我們曉之以理?是您啊!敬愛的老師!

  老師,是您把我們從幼稚的小孩培養為一個品學兼優的少年!您是一位辛勤的園丁,把我們陪養成一棵棵果實累累的大樹。您每天自己起得很早,就來學校給我們講課,講的那么仔細,認真!累了一天的您,晚上,還要坐在臺燈下,孜孜不倦得給同學們批改當天的作業,要準備好明天給我們所講的課文。當我們遇到挫折和困難時,是您鼓勵我們不要灰心,勝利就在前方,當我們上課不聽講時,是您教我們要認真學習!老師您花了多少鮮血呀,就像蠟燭一樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”,燃燒自己,照亮別人!您默默無聞的精神值得讓我為你說一聲:“老師您辛苦了!”

  您所做的一切,我會終生難忘,我會用我最輝煌的成績來報答您對我的教育之恩!

  獻給老師優秀作文 22

  “叮叮鈴”九月的鐘又敲響了,今天是個特別的日子:中國教師節,這一天早上蕓熙一大早就起來了,跑到后花園去為她敬愛的班主任陳老師摘下了一束野菊花。

  到了學校她就先去了陳老師的宿舍,剛好老師不在,她看了看桌上的擺設,老花鏡下壓著一本語文課本,她再望望那瓶紅墨水,心里猜想昨晚心里猜想昨晚老師一定又熬夜了;接著是一個地球儀,老師常教同學們如何在書海漫游。靠課本擺著的是日歷,已經翻到了九月十號,上面的幾個大字顯得格外紅艷 。蕓熙把那束花插進了筆筒,微笑著,你可知道這一束鮮花寄托著她何同學的多少敬愛嗎?老師不光關心每一個同學們的學習,還總是找幾個同學問問這,問問那的。每當同學們放學回家的時候,她還要幫幾個差生補課,好讓他們的成績也能提高上去。不管老師病的.多嚴重,老師都堅持來上課……啊!老師辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵!啊!老師火紅的蠟燭,照亮別人,燃燒自己。我相信不光是陳老師,所有的老師的老師講一聲“老師您辛苦了!”讓我們永遠記住這兩個字——老師。

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