“嚴”教師

時間:2022-10-05 07:15:58 老師 我要投稿

“嚴”教師

  我的語文老師叫營一炎。他并不象一些影片或小說集里所描繪的那類“高大魁梧,一講話就“面帶笑容的典型性教師形象。他五十多歲了,身高不高,連中等身材也談不上,更談不來是“又高又大了。他服裝質樸,兩鬢早已擁有幾抹白頭發。雖然他頭發稀得能數都回來,可每日一直梳得循規蹈矩。他的臉部非常少掛著微笑,學生們都感覺他尤其的嚴肅認真。因為他姓營,有一些同學們曲解成“管,因此學生們在私下里愉偷地稱他“管得嚴教師,或立即稱“嚴教師。

“嚴”教師

  這名“嚴教師剛教大家時,我的老師向他講解了班級學生們的狀況,尤其講清我鐘愛語文學習,考試成績也非常好。殊不知“嚴教師的臉部依然一絲微笑都沒有,只不過是徽微地址了點點頭......

  請別看“嚴教師一臉嚴肅認真,一絲微笑都沒有,當他在授課的情況下,情感卻比較豐富:一會兒慷概慷慨激昂,一會兒宛轉悠揚,學員們都聽到入了神,連眼也不眨一眨。大伙兒最愛的也是他的寫作評析課,空話少,關鍵突顯,談文章內容的優點和缺點精確實際,聽后對創作協助大。舉個例子說,如同拿給你一杯水,水杯并不華麗,而那水卻象清爽的甘霖一樣。

  第一次作文時,“嚴教師使我們寫一篇以懂事為重的記述文,題型是:《這事發生在寒假里》。我覺得:此次是“嚴教師教大家至今第一次作文,我一定寫下點水準來,給老師留有個好印像。因此,我煞費苦心,將我“庫存量的任何的修飾詞,尤其是我最喜歡的哪些“飛珠濺玉,“花香鳥語等詞一古腦都想盡辦法的用上。我認為這下如何也得給80分以上。作文本發出來了,我漸漸地掀起一看,啊,60分!難道說我費了那么大的氣力才值那么個成績嗎?我再往下看,瞬間征住了,遒勁有力的紅色字體評語,竟寫了半面紙,我迫不及待地讀過下來:“你的筆風應當留意,文章內容中堆積辭藻,難道說天寒地凍中會發生‘飛珠濺玉’的場景嗎?你本想讓文章內容栩栩如生、開朗,結果此外錯字許多,標點符號用的不適度,還有就是啊!真嚴!我就是又心服口服又不服。但是,說句實在話,之后在我作文時,總好像有一個嚴格的響聲響在耳旁,對于這些問題囑咐著、叮囑著

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