【推薦】班主任作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的班主任作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
班主任作文 篇1
你好 青春
你好!青春!
作為青年教師，我深知愛國、民主、進步、科學是五四精神的核心，作為一名青年教師，我們更應該把五四精神融入到我們的工作生活中，積極與熱情，自信與樂觀。
我們年輕，會有著很多方面的追求，但是作為一名青年教師，我覺得我們更應該安于清貧，不要把錢看得太重，有時想想，夠用就行吧!說不定，錢多了，我們反而不快樂了、不幸福了。更重要的是從精神上去實現自己的追求，讓自己的精神富足。所以，我們應該經常性地追求作為教師本身的具體成就，比如，追求教學上的成績，某節課的教學效果，或者是學生的能力，班級的管理組織能力等。這樣的成就才更有意義，這樣的快樂才更持久。
不管是工作中，還是生活中，可能我們會下很多決定，比如，我們經常會從明天開始我要每天堅持做什么事，要努力做到什么，一定要完成什么等，但結果是由于種種原因沒有了毅力，或者是由于事情多，工作忙，壓力大，而沒有了激情，讓自己處于消極的狀態中，這對我們的工作、生活、身體都是不好的，所以，我們要先處理好自己的心情，再去處理事情，保持積極樂觀的狀態，才能把事情做好，把工作干好。
我們要能抵制住一些誘惑或享受，特別是作為青年教師，教育的生命對于我們來說還很大，有句話說得好，活到老，學到老，況且我們現在還年輕，而作為教師這一特殊的職業，要不斷學習、不斷充電是必須的。所以平時的享樂生活時間就會很少了，但這就是我們的生活，我們別無選擇，只能面對和接受。畢竟我們都還年輕，再加上各種生活、工作經驗不豐富，自身各方面能力還有待提高，所以，我們一定要趁著年輕，多花時間學習各種知識，多花時間努力工作，積累更多的經驗，不斷充實自己、提高自己。
最后，青春有著無窮無盡的能量，等著我們去開采、挖掘、釋放，人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋乃至實現。而青春正是我們實現價值的黃金時期，所以，讓我們一起踏實認真的對今天，熱情自信對明天，把我們的能量釋放出來，為祖國的教育事業而努力、奮斗。讓我們笑著說:你好!青春。無悔，青春。
班主任作文 篇2
宋老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她中等個兒，不胖不瘦，身材勻稱，有一頭黑黃相間波浪似的長發。但她總是喜歡把長長的頭發盤起，圓圓的臉上嵌著一雙大而有神的眼睛，像兩顆黑葡萄，秀氣挺拔的鼻子，櫻桃似的小嘴能說會道，一笑起來就會露出潔白整齊的牙齒，嘴角左邊還有一個酒窩。美中不足的是她的臉上長了幾顆青春痘，不過，這說明宋老師還很年輕呀！
別看她年輕，可是上課的時候對我們很嚴厲，像個“大法官”。記得有一次我上課溜號，沒有認真聽講，做題的時候不會，還看同桌的答案。宋老師看見了讓我站起來，她說：“學習必須認真，就像蓋房子一樣，一定要打好基礎。”我聽后臉紅了，恨不得有個地縫鉆進去。從那以后，我再也不犯這樣的`錯誤了。
每當下課的時候，宋老師就像個孩子似的和我們玩兒，逗我們開心，天天陪伴在我們身邊，為我們加油鼓勁。她的態度很溫柔，即使我們犯了錯誤，她也不會打罵批評我們，只是和藹地給我們講解，她就像辛勤的園丁一樣，栽培我們這些花朵。我和我們班同學都很喜歡宋老師。我們只有好好學習，才是對老師最好的回報。
班主任作文 篇3
我有一個敬愛的班主任。她中等身材，瓜子臉，鼻梁上架著一副眼鏡。她躲在眼鏡后面，直到眼睛閃閃發光，總是和藹地看著別人。有時候微笑，完全沒有嚴肅的架子，大家都覺得親切舒服。但是有的時候，有同學把她的臉惹火了，就像十月的天氣，她說變了，就變成了晴轉多云。雖然她有時很認真，但她很關心她的同學。
記得有一次試卷發了，成績不理想。這時，老師正好路過，看到了他們，但并沒有生氣。她只是用一只手拍著我的肩膀，用另一只手指著試卷給我解錯題，對我說:放棄吧，加油！和假阿姨在一起感覺舒服多了。莊老師用同樣的方式安慰其他同學，撫平他們的心。
很多時候，班上的差生做不了作業，或者總是出錯。但是莊老師從來不會對一些差生失去信心，而是把他們帶到辦公室，一個個講解，一個個教他們寫字。她很有耐心，從不感到無聊。在莊老師的幫助和鼓勵下，學生們一點一點地進步。莊老師看到了，說不出的開心。
莊老師，您是一位優秀的好老師，是我們心中最好的老師！謝謝你，你關心我們；謝謝你給了我們豐富的知識；謝謝你沒有放棄我們，相信我們。我們有千言萬語想對你說，但最想說的一句話:演莊老師！
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