最好的老師作文

時間:2024-12-25 15:05:06 老師 我要投稿

【精】最好的老師作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的最好的老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】最好的老師作文

最好的老師作文 篇1

  小學畢業了,真的好舍不得學校里的一草一木,舍不得與我朝夕相處的老師、同學。這六年來,漫長卻又顯得短暫。還記得六年前,天真無知的我坐在教室里搖頭晃腦地拿著書讀;六年后,我已經成為了一名即將小學畢業的學生。前段時間,我們學了一篇課文,名為《我最好的老師》。老師,這兩個普普通通的字,卻飽含著我們多少的感情在內啊。老師是無聲的春雨,滋潤我們的'心田;老師是明亮的路燈,照亮我們的人生;老師是講臺上的粉筆,無條件地犧牲自我……而我最好的老師,就是我的語文老師——王老師。

  王老師有著一頭烏黑的長發,戴著一副黑框眼鏡。上課時,她在為我們講解書本上的知識,十分地嚴肅認真;下課時,她便與我們這些同學打成一片,十分地平易近人。當我們考得不錯的時候,老師綻放出燦爛的笑容,為我們感到高興;當我們惹老師生氣的時候,老師流露出來的是一絲的失望,瞬間的笑容也消失了。老師笑起來特別好看,我們喜歡老師笑的樣子,所以我們不會辜負老師的期望。

  同時,最令我難忘的是:上學期街道舉行的現場作文大賽,老師您竟然讓作為一名新生的我去參賽,這讓我十分意外。在那幾個星期里,每每上副課時,我都要到辦公室去看作文書,積累更多的寫作知識……比賽的前幾天,我就一直很緊張,也睡不著覺,老想著比賽的事情。后來您知道了,就對我說:“凡事盡力就好, 不要把壓力想得太大,別緊張。”就如,就如一股暖流淌進我的心里,特溫暖。終于,比賽的時刻到了,您拍拍我的肩,給了我一個堅定的眼神和一個鼓勵的微笑。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……時間一點一滴地過去。隨著一聲“收”,作文紙給交上去了,我想我得獎的幾率應該沒多大吧。幾天后,您興沖沖地來到教室,拽住了我,“你的作文得了一等獎!”頓時,我就驚住了,傻愣在那一動不動。在遲疑了0.1秒后,全班一陣歡呼!在興奮的時刻,您又告訴我第二天要在龍崗區比賽,時間很緊,于是我又陷入了緊張的準備之中。第二天我們到龍崗區比完賽,您問我比得怎么樣,我說感覺挺好,然后您對我說:“這次得不得獎其實都沒關系,順其自然吧!”后來我才知道我只得了三等獎,蠻失落的,但您安慰我說會過去的。

  王老師,感謝您給了我展現自我的機會!感謝您教了我許多的知識!感謝您……我最好的老師——王老師!

最好的老師作文 篇2

  我的父親,不是才高八斗的名人雅士,不是以筆為刃的政客文人,亦不是保家衛國的驍勇戰士,他平凡的無以復加。也正是他,用一言一行教給我正直、孝順、與人為善的人生道理。

  身為一名法官,他教給我要正直一生。記得十幾歲時,父親初次帶我參觀了法院的審判庭。審判大寬敞明亮,鋪著褐色地毯。左側有一張木桌,一把木椅,正中間是一張厚重的長桌,暗棕色的桌面上浮雕隱現,一把小錘端正地擺放著。在長桌正上方的墻上,有一把天平,不言不語,卻像一雙銳利的眼睛,散發無形的威嚴。

  父親突然開口道:“看到中間的長桌了吧,那是法官開庭審案的位置,那柄小錘是法官權力的象征。旁邊略小的桌,是書記員記錄開庭過程所用。”他忽而轉頭問我:“你可知這些權力從何而來?”他的目光與我相對,眸中似閃著一絲激動的光芒,我頗有些茫然地搖搖頭。他一手抓住我,手指向那天平,道:“都源于那座天平,亦可以說,那是一桿秤,它是國徽,又是法院的象征,代表著公平正義。任何一個決策都要先在秤上量一量,秤要正,桿要直,結果才準。生而為人,身要正,行要直,人格才高貴。懂嗎?”他股切的目光又落在我身上,我鄭重地點點頭,看到了他嘴角的笑意。父親的話像陽光暖暖地酒在我身上,使我驀然懂得了何為正直。

  他教給我要孝親敬長。為了我的學習,全家遷往新區,我們與身在老城區的爺爺奶奶之間相隔了半小時的車程,即使如此,父親仍幾乎每天都去看看兩位老人。每逢佳節,他必定留在老人家里,為他們掃屋做菜,陪他們聊天吃飯,晚上才回來與我們團聚。他所謀求的,只是兩位老人孩童似的笑靨。潛移默化的,他讓我明白了何為孝順。

  身為一個公民,他教給我與人為善。家中有個不大的園子,父親喜歡種些植物,看著它們靠自己的雙手結出果實。他對這些少有的.天然食品異常珍惜,連被蟲蛀了的菜葉都不愿丟棄,卻常拿這些果蔬分給左鄰右舍,并以此教育我:人與人的交往就是將心比心的過程,要學會分享。與人為善,才能收獲情誼。善待他人,逐漸成了我性格的一部分。

  于我而言,他既為師,又為父,我們精神相連,血脈相融。父親在宏觀上塑造了我的靈魂,他教給我正直是立身之本,孝順是人格之端,友善是交往之源,在我未來的人生中不斷鞭策我勇敢前行。

最好的老師作文 篇3

  人們都說:環境決定命運。這要屬爸爸對我說得最多的一句話了。于是,我的興趣也隨著這句話得以改變。

  爸爸對我說:“成功人士永遠都是孤單的!”于是,從小陪伴我的只有孤單和寂寞。

  小時候,我獨來獨往,對孤單有了更早的認識,也比其他的孩子更懂事一點。我小時候,從未和爸爸說過,讓他陪我玩。我知道,爸爸天天忙里忙外,他那時也是剛來到長春,于是無人陪伴的我,可以變得自己取樂。

  我從小時候,就很喜歡關于人的玩具,小時候我最喜歡玩變形金剛,因為它可以動。大一點的時候玩小兵人,而現在我自己手工制作小紙人,紙可以做出不同的.形狀,就是很松散,于是我選中了膠帶,膠帶有足夠的粘力,還可以隨身攜帶。我做的紙人都被我當成心愛的玩具。別人總說我幼稚,可我并不在意。

  多年的經驗讓我養成了自主的思考能力和動手能力,我認為這是一個好習慣。

  我愛折紙人。我堅信,興趣永遠是自己最好的老師。只有興趣,才知道自己的強項!

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