（精華）漫畫老師作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的漫畫老師作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫老師作文 篇1
如果我畫漫畫，那么我的漫畫里的人物一定是我們班的語文老師——王老師，一個溫柔、善良的大姐姐，一個有責任、有愛心的好老師。
王老師長著一張可愛的臉蛋，圓圓的臉蛋戴著一副大眼鏡，厚厚的鏡片告訴我們她讀書萬卷，學識淵博。小小的鼻子配合一張櫻桃小嘴，搭配協調。漫畫里的她一定是嘟著小嘴，因為這是她生氣的樣子，別看她生氣，既威嚴又可愛。
當我們表現優秀時，王老師會更加可愛。記得有一次升旗儀式時，天氣很熱，太陽火辣辣地照在我們的臉上，所有人的臉上都沁出了一層密密的汗，一個一個的流程好像無止境一樣地繼續著，周圍好幾個班級已經按耐不住地開始講話。只聽見王老師輕聲地說：“堅持一下，堅持到最后的人才是最厲害的那一個！”這一聲令下，我們班所有的人站得更直了，任憑汗水進入了眼睛，也沒有人動手去擦。臺上的主持人開始宣布獲得流動紅旗的班級了，“五年三班……”我們班獲得了流動紅旗了！所有的同學臉上都揚起了自豪的笑臉！王老師知道這件事后，滿臉都是甜蜜的笑容，露出她那深深的酒窩，使她更加的美麗。她的腳下好像生了風似的`，走的又快又輕盈，伴著一蹦一跳的步伐嘴里啍著小曲，走進教室如一縷燦爛的陽光。
王老師也有急躁的時候，為什么急躁？自然也是因為我們。有一次，我們班一位同學，在課余時間說粗話，被剛好路過的督導員抓了個現形，毫不客氣地給我們班扣了紀律分，王老師看到記錄表后，眼里含著淚水，直跺腳，這時王老師滿臉寫滿急躁，立馬飛奔教室，快速地走到這位同學身旁，高高地舉起尺子，輕輕地落在課桌上，一道嚴厲的眼神，馬上讓這位同學知道自己犯了錯誤，犯錯的同學像焉了的黃瓜頭垂得低低的，從此再也不敢犯錯了。王老師上課時只要發現哪位同學心不在焉，就會用犀利而嚴厲的眼神瞪著她，有時也會喊出她的名字，這一喊恐怕全校師生都能聽到。可是我們知道，這些嚴厲都是因為老師深沉的愛。
我們的語文老師——王老師，像一縷陽光，溫暖著我們每一位同學的心，她既嚴厲又可愛，她就是我們心里最好的老師。
漫畫老師作文 篇2
我相信每個人的心中都有一位“漫畫老師”吧！我的心中也藏著一位讓我印象最深刻的老師。她就是我們的班主任——柏老師。這位老師已經陪伴我五年了！她不僅有著烏黑的頭發，細嫩的皮膚，而且在她身上還有著許多值得我學習的'優點。
記得一年級爸爸送我進班級時，第一眼看到的就是柏老師，她穿著打扮非常整潔。那時，我根本不知道我的同學們都叫什么名字，十分緊張。但是，柏老師親切地帶著我們全班進行自我介紹，至此，我的小學生涯正式開始了。
在二年級的時候，我還很天真，是柏老師的“小尾巴”。記得有一次，我犯錯了，受到了柏老師的嚴厲批評，所以下課都不敢去找老師玩兒了。后來，我發現，柏老師只是在我犯錯誤的時候嚴厲，當我改正過后，她還是非常喜歡我。
二年級的時候我只有兩、三個朋友，但三年級我擁有了更多的朋友，因為我變得開朗了，是柏老師的鼓勵讓我變得勇敢。很多時候，每當我去老師辦公室找老師聊天，老師都會給我好吃的！
上了四年級，有一次我被人欺負了，下課的時候去告訴了柏老師，她非常生氣，帶著我找到了那個欺負我的人，讓他給我道歉呢！我知道老師是愛護我的人。
五年級了，無論是上課還是下課，我們班的同學都會幫老師拿東西呢！馬上就到畢業的年級——六年級了！我相信，在畢業的時候全班同學都會忍不住流淚，因為大家都舍不得柏老師，舍不得我們一起度過的難忘時光！
柏老師，您辛苦了！即使我畢業了，也會常來母校看您的。謝謝您的教育與照顧！
漫畫老師作文 篇3
在眾多老師中，我最敬佩的老師就是刀削面肖老師了，他外貌一點也不突出，但他嚴厲是出了名的，不信我們來采訪一下別人吧！
操場：我呀，真是親眼所見，平時只有同學在我身上快樂的跑步，做游戲，唱歌，跳舞，多快活呀！但是，有一天，肖老師來了，便直接罰了4個人在我身上跑10圈，那可是4個隊長啊，他們也不知道為什么被罰，只得服從命令。他們邊跑邊生氣說：“肖老師真可恨，一上來就讓我們跑，為什么呀？邊跑還邊讓我們反思。”他們跑完以后，個個氣喘吁吁的，衣服都濕了。肖老師便問他們：“說，你們錯在哪了？”“錯在沒有站好。”聽到這個原因，見過世面的我，嚇得瑟瑟發抖。
同學甲：我的肖老師真可怕，哪一點做錯了就要受罰。但隊長更可憐，每次隊員犯錯誤受罰的永遠是隊長，所以我要盡力做好，不讓隊長受罰。
同事乙：他雖然很嚴厲，但他手下全是好學生，后來差學生變成了名列前茅，成為真真正正的一個優秀班級體。他經常為校園活動出謀劃策，經常帶領學生做有趣的'游戲。
肖老師雖然對我們十分嚴厲，但我們依然敬愛他，他是同事心中的好同事，同學心目中的好老師。
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