蔡玲老師作文

時間:2022-01-28 08:06:50 老師 我要投稿
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蔡玲老師作文

  蔡玲老師,不是我中小學的課任老師,也不是我大學主修專業的指導教授,她是省廣播電視臺的一名知名記者,省臺《農村樂園》專欄的主編。

蔡玲老師作文

  我和蔡玲老師從認識到工作中面對面交流,有機會向老師學習并不是系統連續地那種方式,只是因工作可隔三岔五地有機會見到蔡老師,聆聽她對自己的教誨,接受她對我專業的無私幫助與指導。盡管這樣,我在蔡老師這里所學到的東西,接受到的實用性的知識并不亞于在專業課堂的學習。

  蔡老師,優雅的氣質、謙和的為人、廣博的知識,樂于幫助他人的美德,在我心里留下了深刻印象,不管時間過去多久,只要一想起她那么熱心地幫助我,專業上耐心細致地為我指點迷津,一幅幅畫面都會歷歷在目。

  那是在我大學畢業后工作的第五個年頭,我作為市里的第一批專業引進人才,剛從教育戰線調入市宣傳戰線,我當時在市廣播電臺文藝部工作,由于初入新聞界從事廣播電視工作,對新聞采編、制作、節目錄音合成等許多復雜環節都還不十分得心應手,工作之中,一切都只是剛剛起步,一切都在探索之中,正在這時,蔡玲老師來了。

  記得那是一個春風送爽、陽光明媚的上午,蔡老師走進了我們文藝部辦公室,她青春豐腴的身姿,里穿一件墨綠色的帶荷葉邊的連衣裙,外套一件淺色近似蛋白色樣的女式時尚長風衣,清秀的臉上架一幅淡茶色的金邊眼睛,在輕盈的步履中,顯得瀟灑而飄逸。你一見到她,就知道她不是本城人,肯定是從大城市里來的,我們臺里哪有這般氣質而風度翩翩的女記者呢?

  蔡老師手拿一個小巧精致的有線話筒,身背一個包式的輕便廣播專業進口錄音采訪機,哇!這一新聞采訪行頭,帥呆了!讓我羨慕不已,讓我大開眼界。我臺當時搞現場錄音報道,采訪典型人物,文藝節目錄音,那都是用的老的臺式雙盤磁帶廣播錄音機,又大又笨重,錄起音來吱吱響,效果又不好。

  蔡老師的這套專業采訪裝備,不必問“客”從何處來,身上的錄音機早已標明她的身份與出地,省臺、中央臺才有的哦!

  蔡老師當時從省里到我們市里來,有兩項采訪任務:一是為著名作家楚良的上下集電視劇《瑪麗娜軼事》在省臺和電視臺同步播出之后引起強烈反響,省臺《農村樂園》節目組收到了許多觀眾聽眾來信,省臺派蔡老師來我市找劇作家楚良搞一個現場錄音后續報道;二是到市石化總廠采訪一個關于安全生產的現場實況錄音報道。這兩個錄音報道都要在兩天后晚上的《農村樂園》節目中播出。

  因蔡老師這位“洋記者”是第一次到我市采訪,我接到臺領導和時任文藝部主任宋述科先生指示,省臺蔡玲記者此次兩天在我市采訪期間,由我導游式地全程陪同。我不由高興地大叫一聲,耶!太棒了。

  當時領導安排我去執行這項任務,一方面是考慮到我和楚良的關系很好方便聯系采訪輕松;二則,臺里也是考慮到省臺來了這么高端專業記者深入一線實地采訪,采訪期間讓我好好跟蔡老師有一次難得的貼身實踐學習機會。

  我心明此意,在陪同蔡老師期間,我的確從蔡老師身上學到了不少,比如:蔡老師的人品、知識、專業的競業精神等等。記得在蔡老師手舉話筒采訪楚良的一問一答的過程中,蔡老師非常認真,當時采訪楚良錄音二十幾分鐘已近尾聲,忽然辦公室有人大叫一聲楚良名字,有電話找,蔡老師立馬停下,讓楚良接完電話后,要求重來一遍,本可以回去剪輯合成,但蔡老師為了將報道完美到極致,工作就是這么認真。

  第二天去市石化總廠采訪時,石化領導安排我們到廠部宣傳部的辦公室采訪所需要對象。蔡老師指出,新聞采訪一定要注意它的客觀性、真實性,尤其是先進典型的現場報道更應如此。我們一定要到車間去,到工人們工作的第一線去,那里才能采訪到火熱的場面,聽人工人們真實的聲音,那里才能讓我們看到石油工人工作的真實環境。在蔡老師的堅持下,我和蔡老師在工人們工作的第一線,采回了人民群眾和廣大聽眾滿意的現場錄音報道。

  那次蔡老師兩天采訪任務完成后,蔡老師雖然回省臺了,可蔡老師和我常有不斷的電話、書信方面的聯系。不久,我在蔡老師的指導下,我臺文藝部由我創作錄制編輯的30分鐘專題音樂節目《會我臺灣小伙伴》在省臺“六一”期間專欄節目中播出,首開我臺專題音樂節目上省臺之先河。

  從這次以后,我多次到省臺去,一是送節目給蔡老師,二又可再次當面聆聽蔡老師的指導。我送去的節目,好的節目,錄音質量高的到達省臺要求的,蔡老師會毫不猶豫地安排在節目里播出,不達標,不滿意的決不留情面、講關系,一律退回,為了省臺的播出質量,在她指導下,教我一遍遍修改文稿,重新制作后再交給蔡老師。

  最有代表性的是我采訪編輯的《童年的夢幻、閃光的青春》經她幾次指導修改后的專題節目,不僅在省臺播出多次,還在中央臺也播出了,文字稿件也發表在國內各大報刊雜志上。之后,這組專題節目還在全國市級廣播電視節目專題節目評比中獲優秀節目一等獎。這之后,我臺又有《春的旋律》《春光里的情思》《精美的小花、迷人的旋律》專題音樂節目、配樂詩歌、散文,人物專訪……等等在省臺播出,在全國獲獎。

  蔡玲老師,在幫助指導我的日子里,我們每次見面都只是談工作,從不聊與工作無關的話題,在蔡老師熱心幫助,不計任何回報的指導下,她有許多屬于自己寶貴的時間都花費在了我身上。我在她的諄諄教誨下,取得了一個又一個好成績,我曾多次想請她吃頓飯以謝師恩,她都一一謝絕了。

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

  蔡老師,高尚的人格魅力、無私奉獻的祟高人品、不計任何回報樂意幫助他人,扶持新人的美德,深深地印在了我的腦海里,留在了我心上。

  蔡玲老師,是我一生中永遠都不能忘記,也不會忘記的人。

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