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雷鋒活在我心中小學作文400字（通用25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的雷鋒活在我心中小學作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒活在我心中小學作文400字 1
每到春天，這個鳥語花香的季節;每到三月，這個風和日麗的月份;我都不禁會想起那位永存我們中國人心中的解放軍戰士雷鋒。
雷鋒出生于貧困家庭，二十幾歲了也只有一米五多。雷鋒一心想為人民服務，于是他選擇的參軍，可是身高沒達到，雷鋒便在鞋子里點了許多的鞋墊，但最后也被發現了。終于，老天不負有心人，雷鋒當上了一名光榮的解放軍戰士。雷鋒參軍后，因為當時我們國家并不發達，軍服是用人民的錢，雷鋒帶動許多參軍的人，要了原本兩套軍服里的.一套。
雷鋒去世那年，只有二十三歲。死因是為了幫一位戰士倒車，車子撞倒了一根桿子，桿子倒下后正中太陽穴。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說："大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的"雷鋒說："我叫解放軍，就住在中國"
雷鋒一身都是在做好事，給身邊的人和人民帶來奉獻。親愛的同學在現代我們應該多向雷鋒學習，讓社會變得更加和諧。
雷鋒活在我心中小學作文400字 2
雷鋒這個名字想必大家都不陌生吧！他是一個樂于助人的人，正是因他樂于助人，才讓我們學雷鋒。當每個人需要幫助時，在我們心中就有一句話：雷鋒在我心中！
在一個下雪天的夜晚，我和爸爸回家，看見門口有一只受了傷的`小狗，我看了一眼父親，說到：“你看看，這狗多可憐，把它帶回家吧”說著把它抱到我家，把傷口給洗了一下，包扎起來，這樣，OK了。為給它做個家，大雪天的我們一家人出門買布料，幾乎忙到九點多，回了家，開始給這只小病狗做家和衣服，幾乎做的了深夜，把衣服給它穿好，安頓好，再回去睡覺的。第二天我說：“等它病好了，我們在把它送回家，負否則它的主人也會很傷心的，也會到處尋找的。”就這樣我們就讓它在家里生活，以后我們家就多了一道風景線，又開心了許許多多。第一次幫助別人是那么開心、快樂。
第一次幫助別人是如此開心，看來我要多多的去幫助大家了，如果有什么事請找我這個小兩房吧！我會一五一十的告訴你這個答案的，如果我這個“小雷鋒”有什么不對的請告訴我，我會改正的，因為我們大家都知道一句話：雷鋒在我心中！
雷鋒活在我心中小學作文400字 3
前些日子，我在電影院看了《雷鋒》這部電影。影片放完了，可是我卻久久地沉浸在影片中……
剛出影院，外面就下起了傾盆大雨。我撐著傘走在回家的路上，電影里的鏡頭又浮現在我的眼前：也是這樣的雨天，雷鋒叔叔護送一位大嫂和孩子回家。一路上，雷鋒叔叔的衣服濕透了。可他毫不在意，在大雨中深一腳淺一腳地抱著孩子護送大嫂回了家。當時，那位大嫂激動不已地問：“你叫什么名字？住在哪里？”“我叫解放軍，住在中國！”說完，雷鋒便離開了。那位大嫂激動得熱淚盈眶。想到這里，我又一次感動了，鼻子酸溜溜的，感覺淚水就要奪眶而出……
雷鋒叔叔的一生是短暫的，但是他把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。他時時刻刻為集體著想，無論在哪里，只要有困難的.人遇上他，就會得到幫助。雷鋒給他們帶來了春天般的溫暖。
雖然雷鋒叔叔已經離開我們那么多年了，但他助人為樂的精神，卻仍舊留在我們每個人的心里。
我想對雷鋒叔叔說：“然我沒見過您，但是您永遠在我心間……”
雷鋒活在我心中小學作文400字 4
在我心有，有許多人讓我難忘，也有許多人讓我尊重，但是最讓我難忘、值得尊重的人就數雷鋒叔叔了。
聽老師說，雷鋒叔叔做過的好事有一火車，但他從沒留下過姓名，也沒要過別人的回報。雷鋒叔叔說過：一個人做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。
我的同學說：“雷鋒助人為樂，是一個英雄，很值得我們學習”。我跟他們想的`一樣，因為我們這個時代需要雷鋒精神，更需要雷鋒，所以我們每一個人都要做好事，爭當新時代的雷鋒。
在生活中，我做過很多好事，經常得到老師和家長的表揚，我也稱得上是一個小雷鋒了。比如同學摔傷了我積極扶她到醫務室，在公交車上我主動給老人讓座，為災區同胞捐款等等。就在2月24日中午放學時，不知哪位同學不小心把教室門口的垃圾桶撞翻在地，許多同學都從上面跨過去，就是沒人扶起來，我看到后，馬上把垃圾撿回桶里，然后把桶扶正放到一邊，讓后面的同學安全通過了。我的這一小小舉動得到了媽媽的肯定，我開心極了，原來做好事是如此幸福。
雷鋒叔叔雖然已經離我們而去了，但他的精神還留在這個世界上，永遠留在我的心中。我相信，只要每個人都獻一點愛心，只要我們真心去關心別人、幫助別人，世界就會變成美好的人間。
雷鋒活在我心中小學作文400字 5
在當今，我們已經把雷鋒，這個名字當作是好人好事的代名詞。雷鋒是我們的榜樣，雷鋒精神是我們需要弘揚的精神。
它是一位英雄，但那時候認識它的卻并不多，它只為幫助別人不畏犧牲自己，它總是以樂于助人為己任。這種大無畏精神早已讓所有人名字于心。雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務的，他活的多么充實、多么光榮、多么高尚啊。
他幫助過許多需要幫助的人，做過許許多多好事，救援災區，為建筑工搬磚運瓦，護送迷路的老奶奶，為小學生講道理，我聽多一句話叫：一個人做一件好事不難，難的'是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所說：人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務中去
雖然你已離我們遠去，但是你也牽引了很多像你一樣勇敢的人，他們不畏辛苦的幫助他人，不求回報的為國家做貢獻，就好像是在延續您一樣鋼鐵般的精神，我們一定以你榜樣，主動承擔起對國家有益的事情，報效做過報效人民。
雷鋒活在我心中小學作文400字 6
三月五日是學雷鋒日。人們學說雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒已經離去了，但雷鋒精神卻定格在人們心中。我把我做過的好事或者我看到別人做的好事寫一寫，大家看看自己有沒有做過好事。
鏡頭一：公交車上
有一天我乘公交車去曲院風荷玩。因為我們是從起點站開始坐的.，所以一定有位子。我睡著了，醒來一看，車子上全是人。原來春天到了，去游玩的人越來越多。我發現有一位老奶奶正站在我身旁，我不假思索，好像習慣性地跟老奶奶說：“老奶奶，您來坐。”我便站了起來。老奶奶便說：“謝謝你了，小朋友。”從我身邊傳來一些表揚的話，我心里高興極了。
鏡頭二：馬路旁
有一天我在放學路上，看見一個小女孩正扶著一位老奶奶過馬路。老奶奶問：“你在哪個學校，我去校長那里表揚你。”小女孩說：“不用了 ，謝謝！”就跑開了。這真是一個真人版的活雷鋒。我也要學習她。
雷鋒是一個鮮活的公民道德樣本，不僅是三月五日要學雷鋒，我們應該一生都記住雷鋒精神！
雷鋒活在我心中小學作文400字 7
從很小時候起，爺爺、奶奶就總給我講他們小時候的故事，在那個時候，沒米、沒面，連饅頭也吃不上，她們小的時候吃的是玉米包、樹皮，沒有電，點的是煤油燈，穿的是十分破爛的'衣服，補了又補。現在條件好了，我們吃的是雞鴨魚肉，還能夠看電視、玩電腦。穿的是名牌衣服，顏色鮮艷款式也多，老爺爺、老奶奶們以前的日子真是苦呀!現在生活好了，而大人們卻把老人們送進了養老院，不管他們了，每次和爸爸、媽媽出去時，在大街上看到拾破爛的老人們，我就想給他們點錢，但是我又沒有錢，真是慚愧，難道這些老人不值得我們尊敬，不值得我們關心照顧嗎?老人們把自己的孩子撫養成人，吃盡苦頭，甚至有些人還打罵老人，不孝順，把老人趕出家門，他們怎么能忍心。想想以前老人們所受的苦，在那么艱苦的條件下撫養兒女們長大成人，我們應該多關心老人，愛護老人。可以給爺爺、奶奶捶捶背，洗洗腳，還可以去養老院給老人們表演節目，逗他們開心。
雖然你只做了一件很小的事，但是你卻溫暖了老人們的心。我們應該尊敬老人，關心老人，讓他們度過一個快樂、安詳的晚年。三八節，是一個多么美好的節日。我覺得孝敬老人不僅僅在三八節這一天，在平時、在每一天、在每時每刻。
雷鋒活在我心中小學作文400字 8
雷鋒曾說過：“生命是有限的，而為人民服務卻是無限的。我愿把有限的生命，全心投入到無限的為人民服務中去。”
雷鋒在工地，為了幫助國家建房子，忍住了自己的病痛與工人一起運磚。
雷鋒在車站，為了幫助老奶奶找到她的兒子，他拿著地圖不辭辛苦地找了4個小時。
雷鋒在學校，看到一個班的.學生正在修窗戶，他們把舊釘子拆下來，順手扔到了地上，雷鋒見了，把釘子拾起來，并告訴同學們要勤儉節約。
雷鋒在沈陽，看見一個抱著孩子傷心的婦女，便上前詢問，原來她的車票丟了，于是雷鋒用自己的錢給婦女買了一張車票，并把他們送回了家。
雨天，雷鋒用自己的衣服和被子保護了國家的財產——水泥；起火了，雷鋒和消防隊員們一起救火；發洪水了，雷鋒和他的同志們一起抗洪……
雷鋒身上的助人為樂、舍己救人、大公無私、勤儉節約……的精神都一一地記在我的心里，值得我認認真真的學習。
作為一名小學生，我要學習雷鋒精神，從小事做起，從身邊做起，把雷鋒精神傳遞給我身邊的每一個人！
雷鋒活在我心中小學作文400字 9
雷鋒叔叔現在是我學習的榜樣，也是大家學習的榜樣，更是每代人都要學習的榜樣。自從我看完雷鋒的故事這本書后，我覺得雷鋒叔叔真的好偉大、好令人感動。他幫助了好多有困難的人，我要學習他助人為樂的偉大精神。
我心中的雷鋒是一個偉大而又有愛心的人，他把攢下的錢都捐獻給比自己困難的人民，他還幫助戰友洗衣服洗被子。在火車上幫助列車員掃地撿垃圾，每天除了工作之外他還外出幫助建筑工人和水泥、推水泥車、搬石頭等等……雖然他做的都是一些平凡的小事，但他做了好事不留名，一點一滴的堅持下來，直到后來獻出了自己年輕的生命。在他身上體現出了寶貴的'“螺絲釘”精神。
我要和雷鋒叔叔一樣，做一個偉大而又愛學習的人。在家里幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，在學校里團結同學，在校外幫助那些比我弱小的人，讓雷鋒叔叔的影子充分的體現在我的身上。每當我得到別人一點幫助時，我要用十倍的努力回報其他人。我現在還只是一個小學生能力有限，在幫助別人做好事的同時還要努力學習，爭取掌握更多文化知識，長大做一個有用的人，像雷鋒叔叔一樣回報社會、報效國家。
雷鋒活在我心中小學作文400字 10
為加強學校精神文明和思想道德建設，從而使全體學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我校于3月14日晚點名過后，組織20xx、20xx級全體同學在大操場觀看了以雷鋒精神為題材的影片《雷鋒》和《離開雷鋒的日子》。這是我校開展“雷鋒活在我心中”活動的又一次體現。通過電影的觀看，讓廣大學生充分明白在離開雷鋒的日子里，雷鋒精神與我們同在，雷鋒永遠活在我們心中。
近3個小時的影片放映過程中，同學們始終保持著嚴肅認真的觀看態度，不時被影片中主人公樂于助人、無私奉獻的`雷鋒精神所感動。影片結束后，同學們更是給予熱烈的掌聲。
這次活動加深了同學們對雷鋒精神的認識和理解，促使大家能夠主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，了解奉獻的真諦。同學們紛紛表示，這不僅是一次學習了解雷鋒事跡的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會；同時廣大學生干部還倡議同學們從身邊出發，從小事做起，把雷鋒精神貫徹到日常生活中去，真正讓這次活動體現出現實意義。
雷鋒活在我心中小學作文400字 11
前幾天，學校號召學習雷鋒，我暗下決心，一定要向雷鋒叔叔學習，做一個雷鋒式的好少年。
我心想：不就是做好事嗎？班里該做的好事有好多呢？我就從班級下手吧！
下課了，我靈機一動，擦黑板不就是做好事嗎？于是，我跳到黑板前，抓起一塊抹布就開始擦，準備把黑板上的題全擦完。可是，才擦了一半，同學們的抗議聲就傳來了：“徐子惠，我還沒抄完呢！”我只好又把本子上的題又一點一點的`抄到黑板上去。
有一次，我正在看書，媽媽叫我幫她買瓶醬油，我開心的想：幫助媽媽做家務也是好事呀！我就跑去了商店，買完醬油，我正想回家，突然發現了一個大約5歲的小女孩在哭泣，我關心地問她：“小妹妹：你怎么了？”她哭著對我說：“大姐姐，我找不到媽媽了，回不了家了。”我又問她：“你媽媽的電話號碼是多少？”“13843793410”小女孩答到，我從口袋里掏出了我心愛的小白熊手機，拔出了號碼，她媽媽來了，接走了小女孩，我也開心地回家了。
我回家后，媽媽好奇地問我：“為什么這么晚才回來？”我把事情一一對媽媽講述了一遍，媽媽說；“我女兒成小雷鋒了！”聽了媽媽的夸獎我很開心。
幫助他人，快樂自己，讓我們都去做一個雷鋒式的好少年！
雷鋒活在我心中小學作文400字 12
我沒有見過雷鋒，但是雷鋒的名字幾乎家喻戶曉，從老師口中，家長口中，電視、報紙也都在宣傳雷鋒，學習雷鋒。雖然雷鋒已經離開我們了，但雷鋒精神一直在廣泛流傳，在我們身邊，不斷涌現新時代的活雷鋒。
車站、碼頭、校園、路口，隨處可見雷鋒的身影。就在兩天前的下午，我在通往教室的樓梯上，看到前面的一位同學，一蹦一跳調皮地走著，一枚硬幣從衣袋中掉下，我拾起來后，邊喊邊走到那位同學身旁，將硬幣交給了他。他沖我點頭致謝，這件事情雖然小，但我心里卻很甜蜜，我體會到拾金不昧的快樂。
今天，在課堂上，老師打開講桌的抽屜時，發現里面有不少鉛筆、小刀、橡皮等物品，這些都是同學們課后在教室、校園撿到的，主動放到抽屜里。老師非常高興，對我們說：“同學們這種拾金不昧的精神值得表揚，學習雷鋒，貴在行動，重在參與。”
在我的'心里，我認為把小紙團及時投進垃圾桶里，不踩踏草坪等身邊的小事也是雷鋒精神的體現，我們是小學生，從小就要向雷鋒學習，從一點一滴做起，時刻將雷鋒精神裝在心中。
雷鋒活在我心中小學作文400字 13
“學習雷鋒，好榜樣——”歡快的歌曲仍響在耳旁，仿佛雷鋒叔叔依然在默默地做著好事。這個月，是學雷鋒月，是做好事的月份。
在這個月里，到處都將是活雷鋒，好人好事也會隨處可見。這不，今天我就當了回活雷鋒，當然，我做的并不是什么驚天動地的大事，僅僅是一件微不足道的好事。
這天下午，我跟伙伴一起回家，路過幾家商店時，忽然聽到了一陣急促的腳步聲，我扭頭一看，發現一個四五歲的小男孩兒，手里捏著五角錢，“咚、咚、咚”地想商店跑去。周圍的`同學看到這種情景，都不由得讓開了道，站在那里看著小男孩飛跑過去。
只見小男孩跑著跑著，忽然被什么東西絆了一下，“撲通”一聲趴在了地上。見此情景，我快速地跑過去，把小男孩扶了起來，這時才看到小男孩白嫩的小手上擦傷了一塊。那小男孩倒也堅強，我還沒有來得及安慰他，他已拍拍衣服上的灰塵，說了聲“謝謝姐姐!”，就又“咚、咚、咚”地向前跑了。
這時伙伴走過來問我：“周圍這么多人，干嘛不讓他人去扶呢?再說，你和他又不認識!”。我笑著說：“身不由己，也是一種本能反應，只不過是舉手之勞罷了。如果大家都像你那么想，遇到難處誰還會幫忙?這樣一來多讓人寒心呀?”。伙伴聽了贊許地點了點頭。
一路上，我默默地想：雷鋒叔叔不也是這樣嗎?他用自己的實際行動讓他人懂得了什么是樂于助人。我們以后都要向雷鋒叔叔學習，把雷鋒精神發揚光大。
雷鋒活在我心中小學作文400字 14
“雷鋒出門，好事一火車。”雷鋒做的好事很多，所以受到大家的尊敬。我也應該以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的好少年。
在一個陽光明媚的早晨，我準備去上學，突然我看見一個盲人叔叔在馬路中間左晃右晃像沒頭的蒼蠅一樣。我看見了立馬向馬路中間飛奔過去，把盲人叔叔帶過馬路，陪他回家，那位盲人叔叔說：“小伙子，你叫什么名啊？”我說；“我做好事不留名。”叔叔笑著說：“原來是雷鋒啊！”聽了叔叔又幽默又飽含稱贊的話語，我開心的笑了。后來我了解到這位盲人叔叔在我家附近的一個盲人按摩院工作。之后每天我都來這，去幫盲人叔叔過馬路，久而久之，他也知道我的名字了，我們成了忘年之交。
漸漸地我發現學雷鋒的.方式有很多，我開始攢零用錢，只要有獻愛心活動，我就把所有的零花錢全放進去，雖然這樣有時會少吃很多零食。但我一想到我捐的錢會幫助到那些有困難的人，心中充滿了甜蜜和幸福感。
我希望我能快點長大等我成年后，我就可以參加獻血活動，我就會像郭明義一樣無償獻血了。
久而久之，我在村里越來越受歡迎了，別人一見我就會叫我：“小雷鋒。但我并不滿足。”只要別人有困難我就會伸出援助之手去幫他，后來我遇到了困難，無論是同學還是朋友都會幫我。真像老師說的：“贈人玫瑰，手留余香。”“幫助別人，快樂自己。”這些至理名言我將銘記在心。
雷鋒在我心中，助人為樂最光榮。
雷鋒活在我心中小學作文400字 15
雷鋒這個名字想必大家并不陌生，他雖然已經離開了我們，但他的精神一直活在人們的心中。
在《與愛同行》書中，我讀到雷鋒處處以關心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。我想到其實在我們的身邊也有著眾多的活雷鋒：有幫助殘疾人的白衣天使，有日夜指揮的民警，還有許多幫助老人的青年……
我心中就有這樣一位“活雷鋒”。她是一位平凡的清潔工阿姨。每天天不亮，清潔工阿姨就起來打掃街道，無論刮風下雨，無論烈熱炎炎，她都沒有一絲抱怨。記得有一個夏天，我們門口路上的下水道被垃圾堵住了，很快便散發出了難聞的垃圾臭味，大家經過那里都捏著鼻子走。清潔工阿姨看到了，她忍著垃圾發出的臭味，捅了起來，可是由于垃圾太多了怎么也捅不通。這時她帶起手套，用手把那些又臭又臟的'垃圾一點一點的挖出來，把它放到垃圾車上。過了半個小時，積壓在那里的垃圾終于掏光了，下水道也通了，清潔工阿姨已經滿頭大汗了。清潔工阿姨身上有種閃閃發光的東西，那就是雷鋒精神，它鼓勵著我前進!
我們要學習雷鋒和“活雷鋒們”的一言一行，熱愛社會，熱愛祖國。要時時刻刻學習。現在我還小不能做更多對社會對祖國有幫助的事情，但是我可以從身邊的點滴小事做起：不亂扔垃圾，幫助身邊有困難的同學，見到師長、父母問一聲好，做一個有孝心、愛心、善心、責任心于一體的好孩子。讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛同行。
雷鋒活在我心中小學作文400字 16
在我們需要人幫助的時候，我們是否會想到這樣一句話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那美麗的理想？
記得汶川地震中的那個小男孩，當有人問起他為什么冒著那生命危險救出班上受難的同學呢，他毫不猶豫的說道“因為我是班長！”這句話震撼了全中國人民的心，他是我們中國的'小英雄。青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的謙虛人。可愛的小生命來到這廣闊無垠的世界上，等待新的生活的到來，但上帝又怎么忍心奪走這生命呢，一位平凡的清潔工人救了她……滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他（她）把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量！
但聽說他是人民心中的英雄，是我們的驕傲，他就像荷花那樣不淡泊名利，他是黨的驕傲——他的名字叫雷鋒！
雷鋒，他在不滿7歲時成為了孤兒，可是他并沒有放棄生存的希望，默默的為人民奉獻，不管遇到什么事情，他總是那么堅強，小學曾學過雷鋒的事跡，他在我們身邊跨過，他用自己的智慧凝聚了結晶，用精神補足了力量！直到有一天，雷鋒叔叔離開了我們身邊，于是在1963年3月5日命于“雷鋒日”！
雷鋒活在我心中小學作文400字 17
在我很小的時候，就知道雷鋒叔叔這個光榮的解放軍戰士了。他助人為樂，無私奉獻；他勤儉節約，支援災區；他以釘子精神，刻苦學習------ 雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但他的光輝名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。
和雷鋒叔叔比，我差得太遠了。平時都是別人為我做事，我很少為別人奉獻。在雷鋒精神的鼓舞下，我參加了中華小記者主辦的華商報義賣活動。那一次，在烈日下，我熱得汗流浹背，渴得嗓子冒煙也顧不上喝水，但是我還是不停地奔波，為了多賣幾份報，給貧困山區多捐一些錢，我跑得腳后跟都疼了。活動結束時，我是賣報最多的，也是捐款最多的同學。雖然賣報很累，但是，雷鋒叔叔在我心中，這些困難我都克服了。
雷鋒叔叔的釘子精神，也值得我學習。他做什么事都是擠時間鉆研。我做事磨蹭，有時候還偷個懶，把學習當成一種負擔。現在，我決心像雷鋒叔叔一樣，發揚“釘子精神”不再偷懶，把零碎時間都要利用起來讀書學習，只有這樣將來才能為祖國效力。
每年春天，人們都以不同的'方式紀念雷鋒，開展向雷鋒學習的活動。我覺得學習雷鋒不僅僅是三月，而應該是每天、每時、每刻。比如：撿起地上的每一片紙屑；幫助身邊有困難的同學；珍惜每一分鐘；見到師長、父母問聲好；在公交車上為老人讓座，我們都應該從一點一滴的小事做起，讓雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒永遠在我們心中！
雷鋒活在我心中小學作文400字 18
我曾經苦苦思索，什么是雷鋒精神，怎么樣做才能成為一個象雷鋒叔叔一樣的人。有的同學認為只有救人才算是雷鋒，有的同學認為學雷鋒就是要做驚天動地的大事。其實，只要做好自己該做的事，生活中很多小事也能體現雷鋒精神。寒假的.一天下午，我到書店看書。在書店的第三層，我找到了要看的《兔子尾巴德國草》后，便找了一個地方津津有味地看了起來。一個五六歲的小女孩走過來，對我說：“姐姐，你能幫我把書架上的《一千零一夜》拿下來嗎？”我聽后走過去，毫不猶豫地把《一千零一夜》遞給了她。小女孩一蹦一跳地離開了。
看著她那高興的模樣，我心里有一種溫暖的感覺，比吃了蜜還甜。再說說我練書法的過程吧！我練習書法是從幼兒園大班開始的。第一學年，我學得十分出色，進步飛快。可是到了第二學年，不知怎么的，我的字居然越來越差，經常受到教師的批評。我灰心喪氣，差一點想放棄了。媽媽鼓勵我堅持、堅持、再堅持一下。沒想到，我又一點一點地開始進步了。如今，我已經考出了書法9段的好成績。那時候，我并不知道雷鋒叔叔的事跡。在我看了雷鋒叔叔堅持學習的事跡后，我明白了其實堅持不放棄也是雷鋒精神一種。這兩件事雖然很小，但是體現出了我對雷鋒精神的敬愛。當然，我現在還無法像雷鋒叔叔做得那樣好，但我一定會更加努力地學習他的精神，做更多力所能及的好事。只要每個人堅持做一些好事，雷鋒絕不會三月來四月走！
雷鋒活在我心中小學作文400字 19
3月5日是學雷鋒日，在這天我看了雷鋒的電影，他的事跡很感人。
雷鋒的童年十分艱苦，不到7歲就成了孤兒，他從那時起就立下了消滅地主階級的志向。1949年8月，湖南解放后，雷鋒成為一名少年兒童團團員，他夢想著入伍當兵。經過努力學習和不斷實踐，最終他如愿以償地成為一名光榮的解放軍戰士。
當兵后，雷鋒經常出差。在一次外出中，雷鋒在沈陽中轉換車時，發現一位婦女去吉林看丈夫，沒想到車票和錢都丟了，他就用自己的`津貼給那位大嫂補了張車票。一路上，他做了很多好事，但每次都不留名。于是當時就流行著一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
像這樣瑣碎的小事情，雷鋒不知道做了多少件。他把自己的藏書拿出來供大家學習，幫助同志學知識；他手把手教文化低的戰友認字、學算數；戰友病了，他主動去照顧；戰友家里困難了，雷鋒就偷偷寄過錢去……
很多事件都一一記載在雷鋒的日記中，而每一頁日記都飽含著雷鋒的閃光思想，比如說“克服一切困難，發揚優良的革命傳統，我要堅決做到頭可斷，血可流，在敵人面前決不屈服”，還有“螺絲釘精神”、“為人民服務”等等。
雷鋒印證了一個時代，他給我們這個時代的青少年做了一個十分優秀的榜樣，我們應該向他學習，學習他吃苦耐勞、艱苦樸素、助人為樂，但從不自炫自滿的精神，我們從小事做起，從身邊做起，將雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒永遠活在我們心中。
雷鋒活在我心中小學作文400字 20
在我心里，一直有位英雄，他不是漢皇武帝、唐宗宋祖，不是大將軍，也不是什么叱咤風云的人物。可他總是默默的為人民服務，他做好事不留姓名，他用他那一顆充滿熱血的心去幫助別人，他就是雷鋒，一個平凡而偉大的人。
我始終將他的名言謹記在心中：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”
是啊，我也是這樣做的'—— 一個星期六的下午，我去找我的好朋友們玩，結果轉了一大圈，竟然沒一個下來玩的，我只好垂頭喪氣的回家了，到了樓下，我看到隔壁樓道有位七十多歲的老奶奶吃力地把一大堆東西往上拿，吃的、喝的、玩的……真是樣樣都有。
看到這，我連忙跑過去，想幫幫她，老奶奶告訴我：今天她的孫子過生日，兒子兒媳婦都忙，所以，只能是她把東西買來，拿上去。我對老奶奶說：沒關系，我來幫您！于是，我幫老奶奶把東西提到五樓，雖然我累的氣喘吁吁，可心里卻很高興，因為我幫助了別人。老奶奶不但把我夸獎了一番，非常感謝我，還把好東西拿出來給我吃，我對她說：謝謝您，不過不用了，這是我應該做的。說完，我就飛奔下樓了。
雖然這只是一件微不足道的事情，但是像這樣的事，我會一直做下去，因為雷鋒在我心中！
雷鋒活在我心中小學作文400字 21
“雷鋒”這個名字已家喻戶曉，因為大家都知道，雷鋒叔叔把自己短暫的生命毫無保留地投入到了為人民服務當中。在當今社會，也紛紛涌現出許多“活雷鋒”。
我也是在無意間發現了這樣一個“雷鋒”。那是一個烈日炎炎的上午，整個大地都被大火球似的太陽炙烤著，路上的行人走的匆匆，時間也流的匆匆。媽媽帶著剛學習完的我去買菜，突然被一陣笛聲吸引住了。我們像著了魔似的聽著，好一會兒才緩過神來，我們疾步走向那笛聲的源頭。原來在一顆大樹樹蔭下，有一個盲女孩正在吹笛。只見她周圍的`人群熙熙攘攘、好熱鬧。可惜這些人都在湊熱鬧，卻沒有想捐獻愛心的意思。看著這個與我同齡般的盲女孩，我的心也糾結不堪：她的眼睛看不見，即使我捐了，她也不知道，何必呢？可做好事，為什么非要別人知道呢？
正在我猶豫不決的時候，忽然從人群中擠出一位年邁的老奶奶。只見她陀著背，慢悠悠地來到愛心箱前，掏出小皮包，拿出僅剩的50元錢，投入了愛心箱。這也許是老奶奶好幾天的買菜錢，但她卻一分不留地都給了盲女孩。老奶奶的這一舉動，勾起了圍觀人的稱贊，包括我也在內，我拿出口袋里的20元投入了愛心箱……
我們是二十一世紀的少年，在未來的明天，我們將肩負起建設祖國的重任。今天，我們應該以老奶奶為榜樣，在生活中，我們要學會關心他人，樂于幫助他人，把老奶奶的品質落實到現實生活中去。
雷鋒活在我心中小學作文400字 22
雷鋒，一個多么響亮的名字，如不朽的豐碑人人敬仰，他的事跡傳遍了中國大地，雷鋒精神深深植入了人民心中。其實，雷鋒沒有犧牲，他還活在我們身邊，讓我感動的一件事，足足說明，雷鋒精神不僅僅影響了一代人，他成為我們中華民族的優秀美德將一直傳承下去。
那是今年，為了建設我們美麗的家鄉，我們縣城的“富強路”進行了拓寬改造，在重建過程中，路燈撤掉了，路的兩邊為安裝通信設施等，挖了一些深好幾米的溝，就在美麗的芙蓉廣場邊上，一個深坑已經讓晚上出來散步的人們飽受痛苦，雖然建設工人們已經告知市民出行要小心，但由于夜晚光線不好，已經有人不慎掉進坑里了。我和媽媽想了個主意，想在坑邊上放上醒世牌，提醒散步的人們注意腳下，就在我們要付諸行動時，兩個初中生模樣的同學拿來枯樹枝，插在了深坑周圍，他們一邊插，一邊笑著說：“這樣就好了，夜晚散步的人們會注意這些枯樹枝的，就不會掉進坑里了，雖然枯樹枝難看點，影響了廣場的美麗。”聽著他們的'談話，我轉身環顧了美麗的芙蓉廣場，突然覺得，廣場正因為這片枯樹枝而變得更加的美麗！
人的生命是有限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！這就是雷鋒精神，這就是我們中國人的美德，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒就在我們的身邊。
雷鋒活在我心中小學作文400字 23
雷鋒，多么熟悉的名字，我雖然沒有真正見過他，但他就像我一位經常見面的朋友，早已在我心中。小時候媽媽經常給我講雷鋒的故事：雷鋒叔叔給一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔助人為樂的`精神，從小就在我的心里扎下了根。他的精神深深地影響了我，我暗下決心，做一個像雷鋒一樣的人。
有一次，我在公交車上遇見了一位抱著孩子的阿姨，車上沒有座位，又擠得水泄不通。這時，我想起了雷鋒叔叔。我連忙站了起來說：“阿姨，您坐這里吧。”阿姨說：“謝謝你，小朋友。”“不用謝，這都是我們少先隊員應該做的。”我不好意思地說。這時我才看到車上的人都向我投來贊許的目光，我不好意思低下了頭，但是心里卻比吃了蜜還要甜。“媽媽，媽媽，老師讓我找雷鋒，我找到了。”我抬頭一看，原來是一個大約一年級的小女孩。“不，小妹妹，我不是雷鋒。但是雷鋒在我心中。”
是的，雷鋒時時刻刻在我心中。因為雷鋒，在家中我不在是嬌滴滴的“小公主”。我經常幫助鄰居的老奶奶打掃衛生；幫對門的大爺提菜，鄰居夸我是個好孩子。在學校，看見小同學跌倒，伸手把他扶起來；看見地上有紙屑，彎腰把它撿起來；樓梯臟了，主動拿起笤帚把它掃干凈，老師夸我是個好學生。
是雷鋒讓我變成一個好孩子，一位好學生。感謝您------雷鋒叔叔，您將永遠在我心中，成為一盞明燈，永遠照耀我前進。
雷鋒活在我心中小學作文400字 24
雷鋒，一個普普通通的青年，但他的事跡并不普通，看似簡單的一件助人為樂的事，要是心中沒有懷著一顆感恩之心，就不是一件輕易的'事了，是每個人應該具備的思想理念。可當今社會，人們似乎把雷鋒給淡忘了。有一件事對我觸動很大。
記得有一個周末，我在出去游玩的路上，看見有一位年邁的老人，衣衫襤褸，手上拿著一個破籃子，里頭裝著撿來的香煙頭，臉色蒼白，顫巍巍地慢步行走，忽然見他暈倒在人行道旁。這時人們不由得前來圍觀，可沒有一個人愿意出來攙扶，總怕惹禍上身。我也是旁觀者之一，我的大腦急速的運轉，想著：平時某某人多管閑事遭遇麻煩。可我又轉念，學校老師對同學們的教育，要“學習雷鋒好榜樣”。剛巧前些日子看了雷鋒故事書，他的事跡令我感動。我慢慢走到老人跟前問：“老人家，需要我打電話告訴您家人嗎?家里的電話是多少?”老人這時清醒，微弱地報出了家里的電話號碼。我立刻與老人的家人聯系，我打通了電話，跟他講了事情的經過和現在老人所處的位置。我做了這樣一件事，心里既輕松又快樂。
現在，家里人都夸我是助人為樂的“小雷鋒”呢。
如果這世上沒有助人為樂的人，這世界就會變成一個冷酷、自私的世界。我們應該從小把雷鋒當成自己的榜樣，從身邊的點點滴滴的小事開始做起，做一個助人為樂的好學生!
雷鋒活在我心中小學作文400字 25
以前聽爸爸講雷鋒叔叔的故事，雷鋒叔叔因公犧牲，離開我們整整五十年了。我們一代又一代的中華少年，在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中長大。雷鋒，這個名字幾乎無人不知。無人不曉。但在當今這個充滿各種誘惑，物質相對豐富的現實社會中，雷鋒精神對我。對社會究竟還有多大影響力。在寒假中，我讀了《雷鋒叔叔的故事》系列叢書，我對雷鋒叔叔及雷鋒精神的理解有了全新的認識。
雷鋒叔叔出生在貧苦的`舊社會。他的所有親人不是被地主壓迫而死，就是因為無錢買吃的而餓死。無錢治病而病死。雷鋒叔叔在舊社會中艱難的生活著。
雷鋒叔叔九歲時，他的家鄉解放了。新社會里，雷鋒叔叔上學了，報仇了，工作了。在工作中任勞任怨，肯吃苦，受到單位的多次表彰。一九六零年，雷鋒叔叔當上了解放軍。在出車途中，好事做了一路。在火車上，幫列車員打掃衛生，好事做了一路。在看病途中，到工地幫助工人推車運磚。做了好事從來不留姓名，都是大家費盡周折打聽到是雷鋒做的。雷鋒叔叔這種積極向上建設祖國的熱情和甘愿做一顆“螺絲釘”的精神是值得我們學習的。但是，二十二歲的雷鋒叔叔在戰友的一次失誤中負傷犧牲，讓我們痛心和惋惜……
讀完這些書后，我認為，雷鋒精神在任何時候都是我們學習的榜樣，將在我們這個社會中發揚光大。我們需要雷鋒精神。
雷鋒叔叔的個子雖然不高，但他的形象在我心中是高大的。
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