我是小雷鋒三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-29 14:50:17 王娟 雷鋒 我要投稿
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我是小雷鋒三年級(jí)作文(精選43篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我是小雷鋒三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

我是小雷鋒三年級(jí)作文(精選43篇)

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 1

  雷鋒值得我們學(xué)習(xí),所以我們生活中每天都會(huì)出現(xiàn)許多的“小雷鋒”,昨天,我和劉慧琳還有三個(gè)其他班的男同學(xué),就當(dāng)了一回“小雷鋒”。

  下午放學(xué)了,我和劉慧琳走在三個(gè)男同學(xué)的后面,相隔了三米左右。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎頭,我看見(jiàn)一位老奶奶坐在地上,她身邊有一根拐杖,老奶奶左動(dòng)右擺似乎想起來(lái)又起不來(lái),又看見(jiàn)那三個(gè)男同學(xué)在一旁對(duì)老奶奶又指又點(diǎn)。我低下頭,一邊和劉慧琳說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的話,一邊想:前面的人又沒(méi)有幫助老奶奶,我也可以不幫;但想起肖老師說(shuō)過(guò)我們要懂得幫助別人,而且雷鋒每天幾乎每時(shí)每刻都在幫助他人,我只需要幫一下而已。老奶奶說(shuō)的一句我們聽(tīng)不清的'湘鄉(xiāng)話打斷了的思考。我和劉慧琳小聲嘀咕著,一會(huì)兒,老奶奶好像說(shuō):“把我扶起來(lái)。”我馬上走到老奶奶的右邊挽起老奶奶的右手,劉慧琳也挽起老奶奶的左手。當(dāng)我們快扶正老奶奶的時(shí)候,老奶奶說(shuō):“拐杖,拐杖。”那三個(gè)人也馬上跑過(guò)來(lái),一起把拐杖給老奶奶。我們等老奶奶穩(wěn)當(dāng)?shù)刈吡藥撞胶螅液蛣⒒哿詹排呐氖稚系膲m土,跑著步走了。

  因?yàn)檫@件事,我感覺(jué)我的腳步輕松了許多,有時(shí)還小蹦著回家。原來(lái)做一件好事是這么容易,而且做完一件容易的好事后我是這么得開(kāi)心!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 2

  近日我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》一書,從雷鋒叔叔的言行中,我深深地認(rèn)識(shí)到:雷鋒是道德的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從小事做起。

  我是小雷鋒。有一次,在公交車上,我有點(diǎn)暈車,所以我就閉上眼睛趴在了座位上,這上來(lái)一位帶著小孩子的阿姨,我連忙站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你和小妹妹坐在這里吧。”阿姨微笑著謝謝我,媽媽疑惑地問(wèn):“晴晴,你不是暈車嗎?”我笑著說(shuō):“正因?yàn)槲視炣嚕畔胱寢寢尡П已剑 眿寢寱?huì)心的笑了。坐在媽媽懷里,我感覺(jué)不暈車了,真奇怪。

  我是小雷鋒。在班里,我時(shí)常幫助別人:同桌忘了帶課本,我就和同桌一塊看;哪個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,我就會(huì)主動(dòng)的把我多余的.筆借給他;值日生忘了擦黑板,我就主動(dòng)幫他擦;上課時(shí)老師忘了帶紅筆,我就會(huì)飛快的跑去幫老師拿。

  道德無(wú)小事,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài),社會(huì)就會(huì)更和諧,生活會(huì)更美好。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 3

  有些人遇到困難,需要我們伸出援助之手。今天是學(xué)雷鋒日,我也想當(dāng)個(gè)小雷鋒。我想到經(jīng)常經(jīng)過(guò)福利院看到有些老人雙目失明,有些老人無(wú)依無(wú)靠,太可憐了!今天,我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想:水果營(yíng)養(yǎng)好,給老人們是最好的`。于是我精挑細(xì)選,在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。

  中午吃完飯,我很快就做好作業(yè),拎著橘子和爺爺一起出門了。我們來(lái)到福利院,我跨進(jìn)大門,一想到爺爺奶奶們這么可憐,我情不自禁地哭了!我把帶來(lái)的橘子送給一位爺爺,還陪他聊天,老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子,也到了上學(xué)的時(shí)間了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧!

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!以后我要多當(dāng)小雷鋒!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 4

  三月是學(xué)雷鋒月,我們跟著老師背雷鋒名言,講雷鋒的故事,去幫助別人,學(xué)做小雷鋒等等。于是,我也去幫助別人,學(xué)做小雷鋒了。 這不,今天早上,我坐公交車去上“毛筆字”興趣班的時(shí)候,上了車才發(fā)現(xiàn)這輛車上的人非常多,活像一個(gè)個(gè)沙丁魚罐頭。沒(méi)辦法,為了趕時(shí)間,我只好擠進(jìn)去,當(dāng)了個(gè)“小沙丁魚”。過(guò)了好幾個(gè)站,我好不容易才找到個(gè)座位,想一屁股坐下去好好休息時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,他背著一個(gè)箱子,看上去很沉重。我趕緊跑過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您身體不好,我?guī)湍孟渥影桑 闭f(shuō)完,我就把箱子放到我的座位旁邊,然后,我又把老爺爺扶到座位上坐下。老爺爺感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了笑著說(shuō):“沒(méi)事!” 我覺(jué)得自己做了一件好事,心里別提有多高興了!

  其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的.精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 5

  雷鋒是個(gè)普通的名字,卻因?yàn)椤皹?lè)于助人”四個(gè)字感染了無(wú)數(shù)人的.心。

  學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……“,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起了雷鋒叔叔的樂(lè)于幫助他人的故事。

  正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天我去同學(xué)家玩,晚上8:30,我要回家了。剛上了公交車,我就很快地找了個(gè)好位置,坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,汽車開(kāi)了,一位老奶奶上車了,可是車上的人已經(jīng)太多了,奶奶就一直站著。許久,我實(shí)在看不下去了,車?yán)锏娜藢?shí)在太沒(méi)有愛(ài)心了。我想,我該給奶奶讓個(gè)座位。我說(shuō)干就干,立刻站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):”您坐吧!“奶奶笑了,她讓我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不過(guò)我,最后還是坐下來(lái)了,還夸我說(shuō):”真是個(gè)好孩子“我聽(tīng)了這句話,心里美滋滋的。我回答說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我們就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!“

  記得毛爺爺說(shuō)過(guò):”一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事。“今后,我要每一天都做好事!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 6

  我們生活在沒(méi)有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒的精神,并且有一個(gè)個(gè)具有雷鋒精神的最可愛(ài)的同學(xué)。在這學(xué)雷鋒日子里,我們班涌現(xiàn)出許多小雷鋒。看,我們有一個(gè)小雷鋒,多像在學(xué)習(xí)中學(xué)她的積極上進(jìn)的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠,她平時(shí)做過(guò)許多好人好事,但是她在學(xué)習(xí)中積極上進(jìn)的.釘子精神最讓我感動(dòng)。有一次,她發(fā)燒了但是不請(qǐng)假。上課時(shí)她依然很認(rèn)真,像沒(méi)有生病一樣聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。老師提問(wèn)題時(shí),就會(huì)有她積極的小手出現(xiàn)。老師請(qǐng)她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問(wèn)她:“你好受嗎?真的有發(fā)燒嗎?怎么一點(diǎn)兒也看不出來(lái)。”她笑笑說(shuō):“不是很好受,但學(xué)習(xí)重要,我忍一下,一節(jié)課不就上完了嗎?”更讓人感動(dòng)的是下課時(shí)她還坐在座位上拿著一本書在看。我勸她出來(lái)好好玩一下,可能對(duì)身體有好處。她卻說(shuō)要把這本課外書看完。她就是我們班出了名愛(ài)學(xué)習(xí)的小雷鋒。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 7

  今天是學(xué)雷鋒日,我打算和幾個(gè)同學(xué)一起去老年協(xié)會(huì)幫助老人們打掃衛(wèi)生。 我們到了之后,先向老人們說(shuō)明了來(lái)意,老人們就讓我們進(jìn)去了,我們分好工,一些人去掃地,一些人去擦窗,一些人去擦健身器材,一些人拖地,一些人陪老人說(shuō)話。我是負(fù)責(zé)掃地的。我們先把屋子從里到外掃了一遍,然后,我們看到了擦玻璃的人手有點(diǎn)不夠,我們就幫助擦玻璃小組,我們先打了一盆水,拿了幾塊抹布,我們就開(kāi)始擦玻璃了,我們把里面擦完了,又跑到外面擦,等我們擦完玻璃,別的小組也干完了,我們要收工回家了,老人們依依不舍的跟我們道別,我們告訴老人們,我們還會(huì)再來(lái)看望你們的,爺爺奶奶們?cè)僖?jiàn)。 我這一天雖然很累,但我卻累的'光榮,累的快樂(lè),我為我?guī)椭先硕械津湴粒械阶院溃械礁吲d,我體會(huì)到了幫助人的快樂(lè),有一句名言叫:助人為快樂(lè)之本。我今天是體會(huì)到了,我還會(huì)多多幫助人。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 8

  自從我看了雷鋒的故事之后,我對(duì)雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時(shí)常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個(gè)小女孩,向家里走去,她們沒(méi)有帶雨具,雷鋒立刻跑過(guò)去,對(duì)老大娘說(shuō):“老大娘,我送您一程。”說(shuō)完,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩,伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō):“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐——三個(gè)饅頭送給她們。

  雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,例如:幫同學(xué)撿起掉落在地上的書,把地上的'垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……

  我相信只要我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人間就一定會(huì)充滿愛(ài),我們的社會(huì)也會(huì)變得更加地和諧。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 9

  三月份是我們學(xué)校學(xué)雷鋒的宣傳月。我和小伙伴們組成一個(gè)“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”,要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  首先,我們把一張大紅紙割成一張張小三角形,然后,再用雙面膠把小三角形紅紙粘帖在一根小竹棒上,在紅紙上寫上標(biāo)語(yǔ):“助人為樂(lè)春常在,雷鋒精神心永存。”

  接著,我們舉著小旗,唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,來(lái)到了嵩口農(nóng)村客運(yùn)站。我們?cè)谲囌镜钠桔羯峡匆?jiàn)有許生活垃圾,如紙屑、桔子皮、包裝盒等,我們就開(kāi)始了撿垃圾行動(dòng),紛紛把地上的垃圾撿起來(lái),然后放在垃圾箱里。讓家鄉(xiāng)的窗口更加潔凈。

  之后,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到嵩口古鎮(zhèn)門樓。我們的學(xué)雷鋒行動(dòng)隊(duì)員繼續(xù)做衛(wèi)生,還舉著小紅旗站在公路兩旁,向過(guò)往行人宣傳雷鋒精神。

  今天是我們最快樂(lè)的一天,因?yàn)樵谖覀兊男闹新裣铝恕皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的'種子,我相信,雷鋒精神將在我們這一代人的身上開(kāi)出更加艷麗的花朵,它的芬芳將沐浴在中華民族走向復(fù)興的征途上。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 10

  助人為樂(lè)是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。

  有一天,我去找伙伴玩的時(shí)候,在路上遇見(jiàn)一位盲人叔叔,他的手上沒(méi)有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的`殘疾人。于是,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對(duì)面那家盲人按摩店。”叔叔親切地說(shuō)。“來(lái),我們走!”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺(tái)階了,我輕輕地說(shuō):“小心,下臺(tái)階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí),交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開(kāi)右手示意來(lái)往的車輛讓一讓。

  我們到達(dá)目的地了,我說(shuō):“叔叔到了!”叔叔說(shuō):“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”

  幫助別人,伸出援助之手,別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 11

  老師經(jīng)常教育我們,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,這兩句話深深地刻在了我的心里,時(shí)刻提醒我要幫助有困難的人。

  有一次,我到樓下超市買東西,看到一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小寶寶也在買東西。突然,小寶寶大聲哭了起來(lái),大概是餓了吧。阿姨一邊哄著小寶寶,一邊放下手中的'好多袋子,在背包里翻來(lái)覆去找出奶瓶,顯得手忙腳亂。我連忙跑過(guò)去,幫阿姨抱好小寶寶。阿姨沖好奶粉,趕緊開(kāi)始喂奶。小寶寶一邊喝奶,一邊朝我甜甜地笑了。我的心里也甜滋滋的。

  等小寶寶喝完奶,我說(shuō):“阿姨,你家住哪里?我送你們回家吧!”原來(lái)阿姨跟我是同一個(gè)小區(qū)。拎著幾個(gè)很重的大袋子,爬到了五樓上,我都有點(diǎn)氣喘吁吁了。

  阿姨感激地說(shuō):“今天真是太謝謝你啦!要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友,你叫什么名字啊?”

  我大聲回答:“我是愛(ài)心小雷鋒!”

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 12

  3月5日 是學(xué)雷鋒日,這不,今天我做了一件好事。

  今天下午狂風(fēng)刮得樹(shù)枝“呼呼”的響,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,雨越下越大絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。不過(guò)我卻沒(méi)有一點(diǎn)焦急的樣子,因?yàn)槲規(guī)Я藗悖以谛睦锇蛋底韵玻盒姨澪铱戳颂鞖忸A(yù)報(bào)。

  不一會(huì)兒就放學(xué)了,沒(méi)帶傘的同學(xué)只好把書包頂在頭上擋雨,迅速地跑出校園。我卻打著傘,哼著小曲,悠閑地走出校園。

  剛走出校門就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的.身影在樹(shù)下避雨,仔細(xì)一看原來(lái)是對(duì)門的孩子——揚(yáng)揚(yáng)。

  我走上前去,問(wèn)道:“揚(yáng)揚(yáng)你怎么不回家呀?”

  “我沒(méi)帶傘,沒(méi)法回家。”揚(yáng)揚(yáng)回答。

  “那咱倆一塊走吧。”我說(shuō)。

  “好的。”揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)。

  回到家后,揚(yáng)揚(yáng)向我說(shuō)了一聲再見(jiàn)就進(jìn)門了。

  第二天,揚(yáng)揚(yáng)的媽媽對(duì)我說(shuō):“謝謝你家祺,昨天幸虧你把揚(yáng)揚(yáng)送回家。”

  “不客氣,這是我應(yīng)該做的。”我回答。

  今天,我也做了回“小雷鋒”,真高興啊!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 13

  春天來(lái)了,桃花笑紅了臉、柳樹(shù)搖著長(zhǎng)辮子,小燕子在樹(shù)枝上上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

  我拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。首先,我把風(fēng)箏擺好,接著,把木棍扎進(jìn)去,最后,我把風(fēng)箏拿高,圍著花壇跑。跑了十圈后,我就被累得滿頭大汗。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在費(fèi)力地取被大樹(shù)卡住的風(fēng)箏,可是怎么也拿不下來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“小妹妹別哭,姐姐幫你把風(fēng)箏拿下來(lái)。”小女孩高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我小心翼翼地爬上樹(shù),把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小女孩說(shuō):“姐姐,謝謝你。”

  記得還有一次,我在家里寫作業(yè),媽媽在干家務(wù)活。晚上,媽媽要帶我去廣場(chǎng)上玩。我和媽媽全副武裝,準(zhǔn)備向廣場(chǎng)出發(fā)。在路上,我們手牽著手,有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒,就到廣場(chǎng)了。一走進(jìn)去,里面的人來(lái)來(lái)往往、川流不息。我來(lái)到一片空地上,上躥下跳、手舞足蹈,這時(shí),我聽(tīng)到一陣哭聲,于是往后一看,原來(lái)一個(gè)小朋友趴在地上,號(hào)啕大哭。我連忙把她扶起來(lái)問(wèn):“你為什么哭啊?”她說(shuō):“我不小心摔倒了。”“別哭啊,來(lái),姐姐陪你玩。”我們一起蹦蹦跳跳在廣場(chǎng)上玩。晚上8:00了,我們才依依不舍地分開(kāi)。

  我知道了:幫助別人,自己也很快樂(lè)。我要像雷鋒叔叔一樣,哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,就出現(xiàn)在哪里,做個(gè)小雷鋒。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 14

  在一輛通往東塘的公交車上,一個(gè)小雷鋒挺身而出……一位滿頭銀發(fā)的老奶奶上車了,她晃晃悠悠地走到了走廊中間,背著個(gè)“鍋?zhàn)印笨吭诹艘粋(gè)年輕小伙子的坐位旁。

  車上的位置早就滿得不行了,乘客們想坐座位還來(lái)不及,誰(shuí)會(huì)把座位拱手讓給這位老奶奶呢?“唉!”老奶奶故意用力地嘆了一口氣,全車的人都視而不見(jiàn),小伙子也把頭伸出窗外,似乎欣賞著窗外的美景,我看在眼里,記在心上。終于,小伙子下車了。老奶奶剛彎下腰,抬頭就見(jiàn)一位文質(zhì)彬彬、著裝華麗的小姐一屁股坐了下去,奶奶癟了癟嘴,沒(méi)好氣地“哼”了一聲,扭轉(zhuǎn)頭去。

  我實(shí)在看不下去了,扶著老奶奶走到我的.座位上,旁邊的彪形大漢又打起我位置的主意。我先下手為強(qiáng),一掌壓住凳子,白了他一眼,讓奶奶舒舒服服地坐了上去。我站在走廊上,陷入沉思。既感到無(wú)比寒心,又感到十分欣慰。半晌,才自豪地笑著說(shuō):“看來(lái),這個(gè)小雷鋒非我不可了!”頓時(shí),全車的人都投來(lái)贊許的目光,車上充滿著歡聲笑語(yǔ),惟獨(dú)那幾個(gè)臉皮比城墻還厚的人低頭無(wú)語(yǔ)。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 15

  學(xué)雷鋒,做好事,已是我們6年級(jí)6班的習(xí)慣了。

  上周我和我的朋友一起到26棟的孫奶奶家里,孫奶奶一個(gè)人在家很孤單,因?yàn)樗膬号畟兌嫉酵獾毓ぷ魅チ耍袆?dòng)不便。我和幾位同學(xué)一商量便組織成了一個(gè)樂(lè)于助人隊(duì),到孫奶奶家里去打掃衛(wèi)生。

  星期天,一切都準(zhǔn)備好了,-會(huì)兒就到了孫奶奶家里。她正在家里看電視。孫奶奶一看到我們來(lái)了高興地說(shuō):“你們這些小朋友終于到我家來(lái)玩了。”我身為隊(duì)長(zhǎng)說(shuō): “孫奶奶,我們不是到你家來(lái)玩的。我們是來(lái)幫你打掃衛(wèi)生的”。孫奶奶聽(tīng)后高興地流出了熱淚。說(shuō)干就干,我是這樣安排的。因?yàn)閷O奶奶長(zhǎng)年一個(gè)人在家,我安排了兩個(gè)人給孫奶奶按摩、聊天,還有兩個(gè)人就跟我一起,打掃房間。

  首先我們來(lái)到孫奶奶的臥室。我拿起掃帚就開(kāi)掃。其中一人就收拾床上擺的.衣服,另一個(gè)打水擦灰。我邊掃邊擦汗,終于把地掃干凈了,從掃的灰可以看出,孫奶奶的臥室已經(jīng)是很久沒(méi)有打掃過(guò)了。我又把拖布洗了洗。開(kāi)始拖地,我一拖,原來(lái)黑的地板一下子變成白的就這樣我們以30分鐘的速度打掃完了六間房。原來(lái)黑呼呼的房子現(xiàn)在變得白多了,漂亮多了。

  當(dāng)我們打掃完房間后已經(jīng)六點(diǎn)多了。回家的路上我特別高興,因?yàn)槲易隽艘患䦟?duì)別人有好處。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 16

  雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”我反復(fù)讀著這句話,并下決心,一定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一定助人為樂(lè)的好孩子。

  有一次,我坐公交車去姥姥家。我上車后找到了一個(gè)臨窗的座位,開(kāi)心極了,心想:這下,我可以邊乘車便欣賞路邊的風(fēng)景了。誰(shuí)知?jiǎng)倓傋拢瓦M(jìn)來(lái)了一位抱著小孩兒的阿姨,手里還提著一個(gè)重重的包。我看了看,車上的座位已經(jīng)滿了。我想把座位讓給她,可又一想,那我站著多累啊!反正,車上又不是我一個(gè)人。一陣風(fēng)吹來(lái),胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩。看著看著,我的臉紅了,和雷鋒叔叔比一比,我這樣做太不像話了!我忙站起身,做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),輕輕地說(shuō):“阿姨,您請(qǐng)坐!”阿姨望著我靦腆的笑臉,說(shuō)了聲:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)小雷鋒!”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。

  到了姥姥家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。姥姥拉著我的手,連聲夸獎(jiǎng):“我們家的瑩瑩長(zhǎng)大了,變成了助人為樂(lè)的小雷鋒!”

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 17

  雷鋒叔叔相信大家都不陌生吧?自從我讀過(guò)了雷鋒的故事之后,我就立志要當(dāng)一個(gè)小雷鋒,給需要幫助的人提供更多的幫助。

  在擁擠的火車站,一個(gè)老奶奶焦急地翻著行李。原來(lái)她丟失了車票和錢包!火車快開(kāi),老奶奶更加焦急了,老奶奶四處問(wèn)人:“有沒(méi)有看見(jiàn)我的火車票?”正在這時(shí)候,我和媽媽走過(guò),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶的話。我一邊走一邊想:錢包,車票。

  哦!剛才在候車大廳我在地上看見(jiàn)一個(gè)布袋,難道那就是老奶奶的錢包,里面應(yīng)該就是老奶奶說(shuō)的車票和錢包吧?眼看火車就要開(kāi)了,我停住了腳步,跟媽媽說(shuō):“媽媽在這兒等我一下。”我快速的朝人群相反的方向跑去,費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)到候車大廳,人們都走了,一眼望去就看見(jiàn)掉在地上的布袋。我歡喜地跑過(guò)去把它撿起來(lái),急忙跑回去找老奶奶。

  我喘著大氣停住腳步,一把抓住老奶奶的手,把布袋交給老奶奶。她笑了,緊緊地握著我的手說(shuō):“小朋友,謝謝你!謝謝你!”我有點(diǎn)不好意思的走到媽媽面前,媽媽輕輕地拍了我的'小腦袋說(shuō):“做得不錯(cuò)哦!”我心里高興極了。

  我是小雷鋒,我為我做的事情感到自豪,我希望更多的人成為小雷鋒,向那些需要幫助的人伸出援手!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 18

  3月5日,是毛主席為雷鋒同志題詞的紀(jì)念日,也是一年一度的學(xué)雷鋒日。下午,胡老師帶我們?nèi)W(xué)校車棚旁邊的草地里學(xué)雷鋒。

  我們排著隊(duì)來(lái)到車棚旁邊的草地,剛一到草地同學(xué)們便好像腳下升了風(fēng)似的,一下子都不見(jiàn)了,原來(lái),大家都迫不及待地沖進(jìn)了小草地里撿樹(shù)葉,有的同學(xué)一手拿著掃把,一手拿著垃圾鏟,一下一下地掃樹(shù)葉,不一會(huì)兒樹(shù)葉就沒(méi)了。

  有的同學(xué)用自己的雙手去撿樹(shù)葉,左手撿起一片樹(shù)葉,然后往右手一塞,右手緊緊捉住樹(shù)葉,有的.同學(xué)干脆往自己的身體一撥,再一抓,抓滿了,才去垃圾桶扔下樹(shù)葉。我本以為有多辛苦,其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦,其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦,而且心溫暖極了!突然,我看到那邊的滑梯,有一大堆很臟的積水,我心想:這里好臟啊!我必須把它撥走!可是我又沒(méi)有鏟子,又沒(méi)有工具,怎么辦?于是我東張西望,終于想到了一個(gè)好辦法:把垃圾桶的蓋子拿出來(lái),來(lái)代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處,我把水一扒,那臟水就飛到草叢里了,一舉兩得!

  這件事我真難忘!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 19

  三月的天是晴朗的天,三月的風(fēng)是溫柔的手,三月的樹(shù)木分外綠,三月的人格外精神……三月的我是小雷鋒!

  還記得那天,我做好作業(yè)后來(lái)到樓下,想讓疲倦的雙眼放松一會(huì)兒,但是放眼向前方望去,我大吃一驚,尖叫道:“啊,草地上、樹(shù)枝上怎么都居住著‘垃圾居民’呢?”有隨處亂飛的紙片、塑料袋,有枯黃的菜葉,還有早被風(fēng)和太陽(yáng)吸去了水分的水果皮……我看著臟兮兮的草地、樹(shù)枝,決心要大干一場(chǎng)。我向奶奶要來(lái)一只垃圾袋,開(kāi)始進(jìn)攻“垃圾村莊”。那些“居民”借著風(fēng)力,看到我就逃,但還是被我追著趕著抓到了。有些“居民”很狡猾,躲在密密麻麻的.樹(shù)葉里,可是它們?cè)跄芴拥眠^(guò)我的火眼金睛呢?還有一些“大胖子居民”,它們又大又胖,躲不起來(lái),也逃不掉,只能乖乖束手就擒,全被我扔進(jìn)了“垃圾袋牢房”……

  終于好了,我看著干干凈凈的草坪、樹(shù)木,聽(tīng)著老人們的稱贊,我的心里比吃了蜜還甜呢!我真真實(shí)實(shí)地感受到給予是快樂(lè)的,我會(huì)月月用自己的微行動(dòng)告訴大家:雷鋒始終活在我們心中。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 20

  三月是學(xué)雷鋒的`宣傳月,我和小伙伴們組成一個(gè)“學(xué)雷鋒行動(dòng)行動(dòng)小組”,準(zhǔn)備要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  我們先制作小紅旗,把紅紙割成一張張小三角形,用雙面膠粘貼在竹棒上,然后在小旗上寫上“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”。的標(biāo)語(yǔ)。

  我們舉著隊(duì)旗,唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌,沐浴著春風(fēng),興高采烈地來(lái)到了嵩口農(nóng)村客運(yùn)站。我們看間站前的平埕上有許多垃圾,就立刻撿起來(lái)。放在垃圾箱里。

  之后,我們繼續(xù)舉著小旗,來(lái)到古鎮(zhèn)門樓,站在公路兩旁,向人們宣傳雷鋒精神。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 21

  三月是學(xué)雷鋒月,好人好事有許多。正巧,我就見(jiàn)到了一件好人好事。

  周六早上,我要上輔導(dǎo)班,匆匆地上了公共汽車。里面的人挺多,我便站著了。車上有一位老人,可他與我一樣是站著的。可是車上沒(méi)有人讓座,我不禁在心里想:什么呀,這么多人,難道沒(méi)有人讓座?正在此時(shí),一個(gè)看似二年級(jí)的小學(xué)生對(duì)老爺爺說(shuō)了一句:“老爺爺,您坐。”說(shuō)完便站起來(lái)了。老爺爺坐下后,笑瞇瞇地對(duì)小學(xué)生說(shuō):“孩子,你真乖。”看了這件事,我的`心暖了許多。

  人間處處都能見(jiàn)到“活雷鋒”,他就是我見(jiàn)到的“活雷鋒”,這種精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 22

  3月5日 是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,我決定要做一個(gè)“小雷鋒”。

  我終于得到了一次助人為樂(lè)的機(jī)會(huì)。那是一個(gè)星期天,天空烏云密布,天空中下著雨。可我最要好的朋友崔笑妍沒(méi)有帶傘,我對(duì)她說(shuō):“不要著急,我們打一把傘回家吧。”她說(shuō):“好啊!”于是我們便打著一把傘走在回家的小路上。在路上,由于傘小,我悄悄地把雨傘往她那邊移了移,她好像看透了我的心思,又把雨傘往我這邊推了推。就這樣,我們一路上移來(lái)移去,她到家了。雖然我的`衣服全都濕了,但心里卻暖暖的。

  我自己慢悠悠地走回家,在路上,我心里想:我一定要做一個(gè)合格的“小雷鋒”。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 23

  有些人遇到困難,需要我們伸出援助之手。今天是學(xué)雷鋒日,我也想當(dāng)個(gè)小雷鋒。我想到經(jīng)常經(jīng)過(guò)福利院看到有些老人雙目失明,有些老人無(wú)依無(wú)靠,太可憐了!今天,我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想:水果營(yíng)養(yǎng)好,給老人們是最好的。于是我精挑細(xì)選,在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。

  中午吃完飯,我很快就做好作業(yè),拎著橘子和爺爺一起出門了。我們來(lái)到福利院,我跨進(jìn)大門,一想到爺爺奶奶們這么可憐,我情不自禁地哭了!我把帶來(lái)的.橘子送給一位爺爺,還陪他聊天,老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子,也到了上學(xué)的時(shí)間了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧!

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!以后我要多當(dāng)小雷鋒!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 24

  我們生活在沒(méi)有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒的精神,并且有一個(gè)個(gè)具有雷鋒精神的最可愛(ài)的同學(xué)。在這學(xué)雷鋒日子里,我們班涌現(xiàn)出許多小雷鋒。看,我們有一個(gè)小雷鋒,多像在學(xué)習(xí)中學(xué)她的積極上進(jìn)的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠,她平時(shí)做過(guò)許多好人好事,但是她在學(xué)習(xí)中積極上進(jìn)的釘子精神最讓我感動(dòng)。有一次,她發(fā)燒了但是不請(qǐng)假。上課時(shí)她依然很認(rèn)真,像沒(méi)有生病一樣聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。老師提問(wèn)題時(shí),就會(huì)有她積極的.小手出現(xiàn)。老師請(qǐng)她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問(wèn)她:“你好受嗎?真的有發(fā)燒嗎?怎么一點(diǎn)兒也看不出來(lái)。”她笑笑說(shuō):“不是很好受,但學(xué)習(xí)重要,我忍一下,一節(jié)課不就上完了嗎?”更讓人感動(dòng)的是下課時(shí)她還坐在座位上拿著一本書在看。我勸她出來(lái)好好玩一下,可能對(duì)身體有好處。她卻說(shuō)要把這本課外書看完。她就是我們班出了名愛(ài)學(xué)習(xí)的小雷鋒。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 25

  雷鋒叔叔永活在我們心中,我們要向他學(xué)習(xí)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸,在爺爺奶奶家吃完早飯,到公交站好不容易等了一班車,上車后投了硬幣,我用眼睛掃視了一下車內(nèi),可惜沒(méi)有坐位了,我和爸爸只好站著了,過(guò)了一會(huì)兒有一個(gè)人下車了,我說(shuō):“爸爸您請(qǐng)坐。”爸爸說(shuō):“還是你坐吧”。我正準(zhǔn)備坐的時(shí)候,有一位老奶奶慢吞吞的上了車,我在想這位老奶奶應(yīng)該也等了很久腳累了,我又用眼睛掃了掃沒(méi)有人讓坐位,如果我讓了的話那我坐哪呢?我突然想到老師教育我們的'尊老愛(ài)幼,我立刻起身說(shuō):“老奶奶請(qǐng)坐,”一邊做著請(qǐng)的手勢(shì)。老奶奶說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)好孩子。”我笑了笑,回答道:“不用謝”!

  下車了,爸爸表?yè)P(yáng)我做得好,并夸我是一個(gè)小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以后要多幫助他人,幫助他人是一種快樂(lè)!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 26

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的故事。

  正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天上午,媽媽騎車讓我和她一起去買菜。我手里提著一袋垃圾,準(zhǔn)備到垃圾箱旁邊扔掉。這時(shí)看見(jiàn)一位老爺爺拉著一輛平車,上面收了滿滿的一車廢品,正在吃力地拉著,豆大的汗珠從他額頭上冒了出來(lái)。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去,幫老爺爺推車。老爺爺回過(guò)頭來(lái)感激地說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了笑著說(shuō):“老爺爺,沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的`。”媽媽在一旁微笑著說(shuō):“寶貝,你做的很好,很棒!你今天真是個(gè)小雷鋒!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我心想:雖然現(xiàn)在雷鋒叔叔不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們心中。我一定要時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)像雷鋒一樣的好少年!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 27

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),讓我們想起了那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè)的名字——雷鋒。

  今天上街,媽媽給我的任務(wù)是學(xué)習(xí)雷鋒,做一件自己認(rèn)為有意義的事。我想,什么事既學(xué)習(xí)了雷鋒精神又有意義呢?

  正在我百思不得其解的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在路邊四處張望。看著川流不息的`車輛,她步履蹣跚一步步地向馬路對(duì)岸走去。見(jiàn)此情景,我連忙跑過(guò)去說(shuō):“奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!”奶奶說(shuō):“好。”就這樣,我一手提菜袋,一手扶奶奶,小心翼翼地向馬路對(duì)岸走去。就這樣,我把老奶奶安全地送到了馬路對(duì)岸。老奶奶激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“好孩子,真是謝謝你了。”我說(shuō):“不用謝,老奶奶,扶老人過(guò)馬路是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。”

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧!讓雷鋒精神永放光芒吧!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 28

  周星翔是我們班里的“小雷鋒”。每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,他就會(huì)力所能及地幫助別人。

  記得有堂美術(shù)課上,我?guī)熃形覀儺嫯嫛N掖蜷_(kāi)文具盒,想拿出記號(hào)筆,沒(méi)想到,文具盒里并沒(méi)有記號(hào)筆。我突然后悔不已,又埋怨自己的粗心大意。早知道這樣,就得在校門口買一支記號(hào)筆。看著周圍的`小朋友開(kāi)始畫畫了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  這個(gè)時(shí)候,我想出了一個(gè)辦法。我推了推周星翔的背,輕輕地跟他說(shuō)“周星翔,你能把記號(hào)筆借給我用一下嗎?”周星翔回過(guò)頭來(lái),把記號(hào)筆放在我的桌子上,大大方方地對(duì)我說(shuō)“你用吧!”我感激地望了望周星翔,很快地就開(kāi)始畫畫了。

  我忽然想到去年學(xué)的一篇課文——《藍(lán)色的樹(shù)葉》。李麗向林園園借鉛筆,林園園不肯借給她,李麗只好用藍(lán)鉛筆畫樹(shù)葉。相比來(lái)說(shuō),周星翔真大方,他二話不說(shuō)就給我了,讓我順利地完成了美術(shù)作業(yè)。正是有了小朋友之間的團(tuán)結(jié)互助,我們班才像一個(gè)溫暖的大家庭。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 29

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我準(zhǔn)備和家人一起去游覽珠江,我們做著“的士”來(lái)到了乘船處,在下車的時(shí)候我無(wú)意中看到了一個(gè)黑色的錢包

  。我把它撿了起來(lái),想:說(shuō)不定這錢包里有很多的現(xiàn)金那我就可以買很多玩具了啊。可是我又想:現(xiàn)在丟錢包的失主一定很著急,里面或許有重要的.東西啊。我把它拿給爸爸,爸爸說(shuō)要看看,看里面有沒(méi)有失主的電話。我們?cè)诶锩嬲业搅?00元的鈔票,一張身份證,還有會(huì)員卡,這個(gè)錢包的失主是一個(gè)大學(xué)生,叫做:何與帆。是梅州的。爸爸按照會(huì)員卡里的聯(lián)系方法找到了失主,并說(shuō)要在一個(gè)固定地點(diǎn)會(huì)合把錢報(bào)還給失主。

  我們來(lái)到了固定地點(diǎn),看到幾個(gè)人在那里焦急地等待著,我想就是他們了吧!爸爸不敢肯定,對(duì)質(zhì)了身份后才知道,原來(lái)那幾個(gè)人就是失主,現(xiàn)在錢包也物歸原主,我好開(kāi)心啊,親手把錢包拿給何與帆大哥哥,心里比吃了蜜湯還要甜。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 30

  在我班,我同桌王子揚(yáng)是個(gè)小雷鋒。記得有一次,上數(shù)學(xué)課。馬老師讓我們打開(kāi)《學(xué)數(shù)學(xué),長(zhǎng)智慧》這本書來(lái)做,我一道一道仔細(xì)地做了下去。突然,眼前一亮,哇,這么多的圖形,讓我怎么求數(shù)啊!我一邊思考著怎么做,一邊用鉛筆打著桌子。

  這時(shí),王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著桌子。我扭頭一看,可不是嗎,他的書上正寫著4、2兩個(gè)數(shù)字。我可不抄他的`,因?yàn)樗拇鸢缚刹灰欢▽?duì)哦!正當(dāng)我還在自言自語(yǔ)地說(shuō)時(shí),他好像聽(tīng)到了一樣,說(shuō):“我來(lái)教你辦法!”,他說(shuō)讓我先找重點(diǎn)的式子,再想想這個(gè)數(shù)字是什么,然后,再把它代入進(jìn)去,就大功告成了。我聽(tīng)得可認(rèn)真哩!果然,答案就自己跳了出來(lái),我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導(dǎo)下,找到了答案。我真感謝這位“小老師”啊!

  我以后也要像王子楊一樣,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人,做個(gè)“小雷鋒”。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 31

  三月是學(xué)雷鋒的.宣傳月,我和小伙伴們組成一個(gè)“學(xué)雷鋒行動(dòng)行動(dòng)小組”,準(zhǔn)備要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  我們先制作小紅旗,把紅紙割成一張張小三角形,用雙面膠粘貼在竹棒上,然后在小旗上寫上“學(xué)雷鋒精神,樹(shù)校園新風(fēng)”。的標(biāo)語(yǔ)。

  我們舉著隊(duì)旗,唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌,沐浴著春風(fēng),興高采烈地來(lái)到了嵩口農(nóng)村客運(yùn)站。我們看間站前的平埕上有許多垃圾,就立刻撿起來(lái)。放在垃圾箱里。

  之后,我們繼續(xù)舉著小旗,來(lái)到古鎮(zhèn)門樓,站在公路兩旁,向人們宣傳雷鋒精神。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 32

  3月5日是“學(xué)雷鋒日”,老師給我們講述了雷鋒叔叔的英雄事跡,號(hào)召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)“做好人好事,為人民服務(wù)”!

  中午放學(xué)和媽媽回到小區(qū),我看到小區(qū)的'綠地草坪上的廢紙垃圾,想起了老師說(shuō):要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)“講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境”,我就趕緊去草坪上認(rèn)真的把廢紙、垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了小區(qū)的垃圾箱里面。

  坐在電梯里,我看到電梯里面很臟,我就回家拿了干凈的布,去擦洗電梯的里面。小區(qū)的綠地干凈了,電梯明亮了,小區(qū)的人們臉上都笑開(kāi)了花,夸我是一個(gè)小雷鋒,我心里高興極了。

  雷鋒叔叔說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。”我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助別人,快樂(lè)自己!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 33

  我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班里也有很多小雷鋒,像佳妮、安冉、宸萱、悠然……

  尤其是悠然,大多數(shù)時(shí)間看見(jiàn)我摔倒就連忙把我扶起來(lái)。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品借給沒(méi)帶的同學(xué)。比如說(shuō),老師需要小助手的時(shí)候,悠然就去幫助老師,她就像一件貼心的`小棉衣。

  記得有一次,我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,不小心摔倒了。悠然看見(jiàn)了,箭步如飛地奔過(guò)來(lái),連忙幫我扶了起來(lái)。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問(wèn)我:“有沒(méi)有摔傷?”我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝關(guān)心!”她又說(shuō):“以后走路要小心點(diǎn)!”

  助人為快樂(lè)之本,大家要向悠然學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 34

  三月的天是晴朗的天,三月的風(fēng)是溫柔的手,三月的樹(shù)木分外綠,三月的人格外精神……

  三月的我是小雷鋒!還記得那天,我做好作業(yè)后來(lái)到樓下,想讓疲倦的雙眼放松一會(huì)兒,但是放眼向前方望去,我大吃一驚,尖叫道:“啊,草地上、樹(shù)枝上怎么都居住著‘垃圾居民’呢?”有隨處亂飛的紙片、塑料袋,有枯黃的菜葉,還有早被風(fēng)和太陽(yáng)吸去了水分的水果皮……我看著臟兮兮的草地、樹(shù)枝,決心要大干一場(chǎng)。我向奶奶要來(lái)一只垃圾袋,開(kāi)始進(jìn)攻“垃圾村莊”。那些“居民”借著風(fēng)力,看到我就逃,但還是被我追著趕著抓到了。有些“居民”很狡猾,躲在密密麻麻的樹(shù)葉里,可是它們?cè)跄芴拥眠^(guò)我的.火眼金睛呢?還有一些“大胖子居民”,它們又大又胖,躲不起來(lái),也逃不掉,只能乖乖束手就擒,全被我扔進(jìn)了“垃圾袋牢房”

  終于好了,我看著干干凈凈的草坪、樹(shù)木,聽(tīng)著老人們的稱贊,我的心里比吃了蜜還甜呢!我真真實(shí)實(shí)地感受到給予是快樂(lè)的,我會(huì)月月用自己的微行動(dòng)告訴大家:雷鋒始終活在我們心中。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 35

  在我班里,扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。

  記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒(méi)有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。

  這時(shí),扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下。”他一聽(tīng)急了,二話不說(shuō),用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室。回去的`路上,我的心里感到暖暖的。

  我想,扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 36

  三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。

  有一次剛下課不久,坐在薛鵬飛前面的沈耽同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的`還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所。”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨(dú)薛鵬飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關(guān)心地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告老師?”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著,薛鵬飛拿著矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里,最后拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)薛鵬飛在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫了忙。

  事后有的同學(xué)門問(wèn)薛鵬飛:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?” 薛鵬飛聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”

  是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 37

  我們身邊有許多小雷鋒 。

  有一天,放學(xué)后,下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著跑著,在路上摔了一跤,結(jié)果身上都是泥。幸好,小紅拿著雨傘走到這里,看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子,就問(wèn):“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,正想跑著回家,結(jié)果摔了一跤。”小紅說(shuō):“我們一塊兒走吧。”他們倆一塊兒朝小明家走去。

  還有一次,一個(gè)小男孩在草地上散步,看見(jiàn)一位老爺爺戴著一個(gè)墨鏡,拄著一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人,于是,男孩趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,現(xiàn)在有車,您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧。”老爺爺說(shuō):“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō):“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家。”老爺爺激動(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái),我的家在公園那邊,過(guò)了馬路,就可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的小門,就是我的'家。”男孩把老爺爺帶到一個(gè)藍(lán)色的小門前,說(shuō):“老爺爺,您到家了。”沒(méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝,男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。

  我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 38

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。

  我的身邊一直有一個(gè)十分樂(lè)于助人,又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮,我記得又一次我和她在公共汽車上遇見(jiàn)了一位孕婦,因?yàn)檐嚿媳容^擠,所以沒(méi)有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個(gè)座啊?”可喊了半天也沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座位的。就在這時(shí),徐錦榮大聲地說(shuō):“阿姨,來(lái)我這里坐吧!”那位孕婦說(shuō):“謝謝你,小朋友。”她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做得事情。”車上我看見(jiàn)了一些人的臉上表現(xiàn)出了羞愧的.意思;有些人表現(xiàn)出若無(wú)其事;有些人在輕聲地說(shuō):“她是不是有病啊,自己不坐。”而我是十分開(kāi)心地對(duì)著她豎起一個(gè)大大的大拇指,下車后,我對(duì)她說(shuō):"你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦!”

  我們的身邊都有一些樂(lè)于助人的小雷鋒,但需要我們仔細(xì)的觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些好人。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 39

  三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.

  有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的'還動(dòng)手幫忙。

  事后有的同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!“

  是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 40

  如果有人問(wèn)我:“你們班級(jí)有雷鋒嗎?是誰(shuí)?”我保證會(huì)大聲說(shuō):“我們班的小雷鋒有很多,但是最最熱心的當(dāng)然是喧琪了!”

  喧琪是我們班的勞動(dòng)委員,她每天早上都會(huì)提前到班級(jí)打掃衛(wèi)生、開(kāi)窗戶讓教室通風(fēng)。如果發(fā)現(xiàn)哪里的衛(wèi)生沒(méi)做好,立刻重新打掃。她還是我們學(xué)校的乒乓球運(yùn)動(dòng)員呢,每當(dāng)下午放學(xué)訓(xùn)練完乒乓球后她都會(huì)返回教室收拾值日生遺忘下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得那天輪到我值日,我很早就到了學(xué)校,當(dāng)我哼著歌跑進(jìn)教室的時(shí)候竟然看見(jiàn)教室的門已經(jīng)打開(kāi),窗戶也全部開(kāi)著,喧琪正一個(gè)人用力地拉著桌子,原來(lái)她早就到了正在對(duì)桌椅呢……我不好意思地說(shuō):“喧琪,我知道你每天早上都會(huì)到學(xué)校幫忙打掃衛(wèi)生,今天我是值日生特地提早出門,我還以為我是全班最早到的人,沒(méi)想到還是你比我先到。”她對(duì)著我笑了笑,眨眨眼說(shuō):“媽媽說(shuō),房間關(guān)閉太久了空氣會(huì)不好,我想早點(diǎn)打開(kāi)班級(jí)的窗戶流通下空氣,待會(huì)兒同學(xué)們和老師來(lái)了,就會(huì)呼吸到新鮮空氣,這樣對(duì)身體有好處啊。來(lái),我們一起對(duì)桌椅吧!”

  這就是我們班的喧琪,她不但熱愛(ài)勞動(dòng)而且還是個(gè)熱心腸、處處替他人著想的`同學(xué)!我真想對(duì)她說(shuō):“你就是我們班的活雷鋒啊!喧琪!你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 41

  在這春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我們學(xué)校也掀起了爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的高潮。我要當(dāng)小雷鋒!當(dāng)上小雷鋒,不僅是一件光榮的事,同時(shí)也會(huì)讓自己有更多的責(zé)任感,我相信我能夠做好,而且會(huì)做的很棒!

  在我的文具袋里,裝滿了各種各樣的筆,別以為我有收藏筆的愛(ài)好,其實(shí)我是一顆紅心,兩手準(zhǔn)備。一天,我看見(jiàn)我的'鄰桌張亞濤不停地?cái)[弄著手中的筆,著急地如座針氈。我小聲地問(wèn)了原由,原來(lái)他的筆沒(méi)墨水了,寫不完作業(yè)沒(méi)法交差呀,所以他才坐不住。我毫不吝嗇地把我最喜歡的一支筆遞給了他,他如獲至寶,趴在桌子上靜心寫起作業(yè)來(lái)。

  在公交車上,我給抱孩子的阿姨讓過(guò)座位;在過(guò)往的樓道里,我撿過(guò)丟棄在地上的果皮;在風(fēng)雨交加的天氣,我送過(guò)沒(méi)帶傘的小伙伴回家;在小區(qū)的草坪上,我拔過(guò)里面的雜草……

  許多同學(xué)都說(shuō)我助人為樂(lè),其實(shí)我就是很喜歡幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己!我當(dāng)小雷鋒,不圖名利,只是想用我的行動(dòng)實(shí)實(shí)在在地幫助更多需要幫助的人,讓愛(ài)和溫情處處開(kāi)花。

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 42

  一個(gè)人的作用,就如同一架機(jī)器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,現(xiàn)在,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?

  不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的'某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):怎么了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學(xué)得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。

  她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她:何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要。她說(shuō):幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動(dòng)。

  大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過(guò)怎樣,她都會(huì)那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著想,她還覺(jué)得自己很開(kāi)心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì)不會(huì)變得更美好呢?

  我是小雷鋒三年級(jí)作文 43

  雷鋒叔叔是個(gè)助人為樂(lè)的人,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”我想,怎么才能做個(gè)小雷鋒呢?爺爺告訴我:“只有能幫助別人,不管是誰(shuí),都可以成為雷鋒。”

  聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘荫R上行動(dòng)起來(lái)。走在大街上,看是否有人需要我的幫助。走著走著,突然看到了一位盲人叔叔要過(guò)馬路。我忙跑到叔叔身旁,扶住他的手臂,真誠(chéng)說(shuō)聲:“叔叔,讓我扶您過(guò)馬路吧!”叔叔不好意思地說(shuō):“那就麻煩你了,小朋友,不會(huì)耽誤你的`學(xué)習(xí)吧!”我大聲說(shuō)道:“我已經(jīng)完成了作業(yè),您就放心吧!”說(shuō)著,我小心翼翼地扶著叔叔穿過(guò)了馬路。叔叔感激地說(shuō):“謝謝你小朋友,你可真是個(gè)小雷鋒啊!”

  我很開(kāi)心地?cái)[擺手,說(shuō)聲:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”我繼續(xù)往前走,突然看到了一個(gè)下水道,井蓋已經(jīng)不見(jiàn)了。我嚇壞了,心想:如果在黑夜,別人不小心掉下去,可不得了。于是,我站在井旁,向遠(yuǎn)處的交警揮揮手。交警走過(guò)來(lái),我把情況向交警報(bào)告。交警向我豎起了大拇指,連聲夸獎(jiǎng):“小朋友,你真是個(gè)小雷鋒啊!”

  原來(lái)做雷鋒這樣快樂(lè)啊!我哼著歌,高興地走在回家的路上。

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