精選與雷鋒的作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的與雷鋒的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
與雷鋒的作文 篇1
記得在雷鋒的日記中寫道“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分昏暗?如果你是……在我的生活中也有像雷鋒一樣的人。
有一次,我在大街上騎自行車,紅燈了,我停在了人行橫道前。一位年邁的老奶奶慢悠悠地走過人行橫道,此時綠燈只有十秒了,可老奶奶還沒有走過去。許多汽車已經響起了馬達的轟鳴聲,眼看老奶奶就要在車水馬龍的車道里走過了。這時一位叔叔走了過來二話沒說就背著老奶奶跑到了對面。在微風中我仿佛聽到老奶奶在向叔叔說謝謝,人們都露出了微笑。
還有一次,我們在花園里玩,當時花園的單元門角落前有一袋不為醒目的垃圾。我們都沒注意到,只見單元門里出來一位叔叔,他瞟了一眼垃圾袋,于是彎下了腰拿起了垃圾袋,扔進了垃圾桶里。
一個微小的動作體現出他們的品質是多么高尚!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
與雷鋒的作文 篇2
每當老師談論到雷鋒,我都會認真地聽老師說,每當同學們說到雷鋒,我都會仔細地傾聽著,每當父母說要向雷鋒學習,我都會直直點頭。所以,我也要學習雷鋒,發揚雷鋒精神。
·一天,我一邊唱著歌,一邊開心得笑。突然,我看見一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準備喊那個小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來,其它人看見了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。
· 還有一次,在學校,我的媽媽還沒來接我回家,我就和同學聊天,她的媽媽來了,她便走了,我越來越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎么還沒來啊?我看見剛剛和我聊天的那個女孩的東西丟這了,這時的我跟加著急,頓時,我想到了一個好辦法,我把她的東西放入她的班級,過了一天,我也沒想到,又一次遇到了她,她說:“非常感激你!”我沒有反應過來,哦,因為昨天晚上的事,我開心的笑了。
· 過了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開心。“雷鋒,我要向你學習!”···
與雷鋒的.作文 篇3
最近,我懷著無比崇敬的心情讀了《雷鋒的故事》這本書,書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述,使我讀后深有感觸。
雷鋒小時候十分珍惜時間,把玩的時間都用在學習上。在汽車連,戰友們送了一個雅號給雷鋒,都稱他是“讀書迷”,這是因為他愛讀書,只要一有空閑,他就會翻開隨身攜帶的書本,閱讀起來。他熱愛勞動,星期天不上學的時候,他就上山砍柴或下地干農活,小小年紀就學會了所有的莊稼活。每天早晨,他比其他同學都來得早,總是第一個進教室,然后放下書包,擦黑板,抹窗戶,整理桌子和板凳……一刻也不閑著。還有他穿的襪子,補了一層又一層。最后,一雙襪子總是變得面目全非,也舍不得丟掉。
再想想我,一點也不珍惜時間,每次做作業都做做玩玩,老被媽媽批評,每本書都沒有細細品味。每次吃完飯的時候,也不忙著刷鍋洗碗,總是愛干不干,十分隨意,等著媽媽爸爸去收拾。我最該學習雷鋒叔叔的勤儉,在家里,我總是要這要那,不讓我如愿以償就十分難過!這真是不應該呀,真為自己感到慚愧!
我要以雷鋒叔叔為榜樣,在學習中要有“擠”的精神,在學校要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動。在生活中尊老愛幼,多做好人好事,盡自己最大的能力幫助別人。向雷鋒叔叔學習,雷鋒叔叔是我永遠的榜樣。讓我們都以雷鋒叔叔為榜樣吧!
與雷鋒的作文 篇4
我身邊的小“雷們鋒”猶如夜空中的繁星,很多很多,顧柏年就是其中突出的一位。
顧柏年眼睛水靈靈的,臉蛋紅撲撲的,長得就像一個小胖子。
記得有一次上美術課時,我的卡紙不見了。我翻遍了書包,沒有;我看了看抽屜,沒有;我又看了看地下,還是沒有。正當我急得如同熱鍋上的螞蟻時,顧柏年看見了,連忙把自己的卡紙遞了過來,說:“給你用。”我感激極了。
顧柏年不僅對同學如此,對陌生的人也一樣關心。
有一次,我們向學校走去。忽然,一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了,“哇”地一聲就哭了起來。顧柏年見了,趕緊上前把小弟弟扶了起來,拍了拍他身上的灰,關心地問:“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手,顧柏年就輕輕地給他揉了起來。一會兒,小弟弟就破涕為笑了。顧柏年拉著他,一直把他送到班級的門口,才和我一起向班級跑去。
瞧!這就是顧柏年——一個時時處處關心別人的小“雷鋒”。
與雷鋒的作文 篇5
老師同學們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?
在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
與雷鋒的作文 篇6
在我的眼里,雷鋒叔叔是個生活簡樸專注寫作,勤儉節約,工作學習刻苦鉆研的人。
雷鋒在世時,他非常節約,平時省吃儉用,穿的是補了又補的。冬天里人家都穿上棉襖了,他卻只穿了兩件單薄的衣服。而我的抽屜里光襪子就不知有多少雙,只要一點點破,早被我扔了。我的一日三餐,媽媽都是變著花樣燒給我吃,可我還是挑食,嫌這個太咸,嫌那個太淡,跟雷鋒叔叔一比,我現在的生活那是太幸福了。雖然這樣,雷鋒叔叔每逢聽到為災區捐款的消息,還是把平時攢下來的積蓄一分不留地捐給了災區。
雷鋒在部隊當兵時,他當的是工程兵。他的車無論開到哪里,車子一停穩,只要一有空閑的時間,哪怕只有幾分鐘的時間,他也會從挎包里拿出書本津津有味地看起來。晚上出車回來,他總是擠出一點時間要學習業務知識,有時看的晚了,到熄燈的時間,他還要千方百計找地方學習。就是這樣,他很快成為一名合格的工程兵。今天的我,有許多學習的機會和時間,可是我一做完作業就去玩耍,根本沒有想到要刻苦鉆研課本上學到的知識,因此一直不能取得理想的成績。
有一句話是這樣贊揚雷鋒的,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就是對他一生最好的寫照。我要學習雷鋒,學習雷鋒的精神,長大成為一個對社會有用的人。
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