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身邊的活雷鋒的作文(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的身邊的活雷鋒的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊的活雷鋒的作文 篇1
好人做好事,是一種高尚的品德。只要我們細(xì)心地體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)了許多好人好事的事件。
在這個(gè)星期的一天里,我6:20沖完涼回到教室,便坐回自己的座位上,做作業(yè)。突然,我的幾個(gè)同學(xué)在后門(mén)急匆匆地跑了進(jìn)來(lái),他們的臉上都帶著笑容,我覺(jué)得很奇怪,平時(shí)他們可沒(méi)有這樣的開(kāi)心啊,我便上前問(wèn)他們發(fā)生了什么事,他們告訴我:“我們?cè)诓賵?chǎng)撿到了一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包里面有很多錢(qián),里面還有一部手機(jī)呢!我們把它交到了小學(xué)德育處,老師說(shuō)為了表?yè)P(yáng)我們,要給我們班加分。”我恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣。”我也覺(jué)得有這樣的同學(xué)而感到很自豪,他們真是個(gè)“小雷鋒”啊。
有一次,有一個(gè)同學(xué)告訴我,他有一天發(fā)燒了。晚上,夜班阿姨知道了,就每隔一段時(shí)間摸一下他的額頭,幫他量體溫,還按時(shí)給他吃藥。整個(gè)晚上,從不間隔,她真是很辛苦,但她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)也沒(méi)從她臉上流露出辛苦的樣子。她就這樣一絲不茍的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。你說(shuō)這不是好人好不嗎?
其實(shí),做好事可以幫助別人,給別人帶去快樂(lè),也能體現(xiàn)出一個(gè)人的高貴品質(zhì)來(lái)。比如,如果別人丟了東西,你幸運(yùn)地?fù)斓搅耍一貋G失者,可以幫助丟失者找回東西,物歸原主,那么,那個(gè)丟失者是多么地開(kāi)心啊!同時(shí),你的行為還無(wú)形中影響了別,這樣下去我們的.社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越充滿溫暖了。
雷鋒,可能大家對(duì)他已經(jīng)不陌生了吧。他專(zhuān)門(mén)為社會(huì)服務(wù),樂(lè)于助人,扶老愛(ài)幼,雖是默默無(wú)聞的,可他的精神卻能影響著一代代的人,你看多有意義啊。
好人好事經(jīng)常會(huì)在我們大家身邊出現(xiàn)。可是你們又發(fā)現(xiàn)了嗎?但愿我們能發(fā)現(xiàn)更多的 “活雷鋒”,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)的力量。
身邊的活雷鋒的作文 篇2
28年來(lái),她堅(jiān)守高寒山區(qū),用雙腿丈量了5萬(wàn)公里道路,相當(dāng)于走完兩次長(zhǎng)征路。她,就是大柴旦公路段副段長(zhǎng)申梅蘭——一名普普通通的養(yǎng)路工。她長(zhǎng)期在艱苦地區(qū)工作,用“愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神演繹著精彩的人生。
“只要有養(yǎng)路工人,就沒(méi)有不通的路。”每到一個(gè)工區(qū),她總是在最短的時(shí)間內(nèi)了解具體路況,按照標(biāo)準(zhǔn)有針對(duì)性地制定施工計(jì)劃,周密安排部署生產(chǎn)任務(wù)。在工作中,她總是率先垂范,日常養(yǎng)護(hù)不松懈,搶險(xiǎn)保通玩命干,難啃的骨頭帶頭干。20xx年汛期的`一個(gè)晚上,懷頭他拉工區(qū)養(yǎng)護(hù)的路段發(fā)生特大水患災(zāi)害,近一公里的公路被山洪沖毀。險(xiǎn)情就是命令,她義無(wú)反顧地帶領(lǐng)大家火速趕到現(xiàn)場(chǎng),帶頭跳進(jìn)漫過(guò)膝蓋的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她們深一腳、淺一腳地拋運(yùn)沙包,填補(bǔ)缺口,苦戰(zhàn)通宵,以最快的速度搶通道路。當(dāng)168輛過(guò)往車(chē)輛緩緩從他們身邊開(kāi)過(guò),聽(tīng)著司機(jī)們情不自禁按響的喇叭聲,看著司機(jī)們感激的笑容,她的心里充滿了喜悅和激動(dòng),淚水也情不自禁地流下來(lái)。那一次,她鋼鐵一樣堅(jiān)韌的身軀也慢慢地癱軟了,掛了5天點(diǎn)滴才恢復(fù)過(guò)來(lái)。事后,同事們都說(shuō)為了國(guó)道的暢通,那夜她在“玩命”,可是她卻說(shuō)道路的暢通凝聚著大家的汗水。于是,她帶領(lǐng)懷頭他拉工區(qū)的所有養(yǎng)路工,便把“玩命”當(dāng)作了座右銘。
“對(duì)公路事業(yè)有了感情,舍不得離開(kāi)。”這么多年,盡管有許多離開(kāi)工區(qū)的機(jī)會(huì),但是她思前想后還是放棄了。申梅蘭說(shuō),除了養(yǎng)路,其他什么也不會(huì)干。親朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身體不好,她會(huì)利用節(jié)假日去探望服侍一段時(shí)間,盡盡孝心;愛(ài)人常年在外跑車(chē),孩子在外地上學(xué),一個(gè)人的她把全部心思放在了工作上,充分享受鐘情已久的工作樂(lè)趣。
前幾天,20xx年度“全國(guó)三八紅旗手”評(píng)選結(jié)果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著“全國(guó)三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽(yù),申梅蘭繼續(xù)堅(jiān)守著那份信念:永遠(yuǎn)走在保暢通的路上,繼續(xù)當(dāng)那默默無(wú)聞的鋪路石。
身邊的活雷鋒的作文 篇3
在克拉瑪依市第六小學(xué)英語(yǔ)組有著一位叫何春麗的老師。由于編制原因,她是英語(yǔ)組里唯一一位聘用教師。聘用老師在待遇上和編制教師有一定的差距。但是何老師并沒(méi)有像有些聘用教師一樣拿多少錢(qián)干多少活。她的心里裝的全是學(xué)生和工作。她工作十分認(rèn)真,深受家長(zhǎng)認(rèn)可。她帶的四年級(jí)三班原來(lái)一直是年級(jí)最后一名,但通過(guò)她的努力,這學(xué)期一躍成為年級(jí)第一名,這和何老師的`付出是分不開(kāi)的。
平時(shí)在辦公室里,她樂(lè)于助人。總是幫助有困難的老師干這干那。打掃衛(wèi)生、掃雪、義務(wù)勞動(dòng)她總是沖在前面。上學(xué)期期末,作為組長(zhǎng)的我因?yàn)楹⒆由∽≡海瑹o(wú)法完成一些組內(nèi)的工作。何老師主動(dòng)提出幫我收集組內(nèi)資料、整理期末成績(jī),這讓我很受感動(dòng)。
20xx年剛開(kāi)學(xué),何老師去四號(hào)樓上課途中發(fā)現(xiàn)一個(gè)摩托羅拉手機(jī)。何老師撿起手機(jī)后,心想失主一定很著急。她上完課后立即將撿到手機(jī)的事在學(xué)校QQ群里發(fā)了信息。丟手機(jī)的老師看到何老師的信息才發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)丟了。她說(shuō):“手機(jī)丟了沒(méi)什么,關(guān)鍵是里面的電話號(hào)碼很重要。多虧了何老師的拾金不昧。”何老師笑笑說(shuō):“沒(méi)什么,應(yīng)該做的。”
何春麗老師只是一名普通的英語(yǔ)教師,在平凡的崗位上干著最平凡的事,但是她所做的每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都影響著我校地每一位老師。
身邊的活雷鋒的作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí),我的心中不禁映出一幅幅圖片來(lái),每一幅圖片,都是一段溫馨的故事。
雷鋒叔叔出生于1940年12月18日,他是一名解放軍,還在小學(xué)做過(guò)校外輔導(dǎo)員。他做好事從來(lái)不留名。一次,他看見(jiàn)一位大嫂的火車(chē)票丟了,上不了車(chē)。就自己買(mǎi)了一張標(biāo)送給大嫂。大嫂含淚對(duì)雷鋒說(shuō):“大兄弟,你叫什么名?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”
從一九六一個(gè)開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常去外地做報(bào)告,這樣一來(lái),為百姓服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。怪不得人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
在我們班,也有許多奉獻(xiàn)著的人。比如:薛光政是一名宣傳委員,我們把手抄報(bào)上交上去時(shí),他下課就不出去玩,把好的.手抄報(bào)貼在墻上,還有杜一航,她知道我們班的抹布不夠用,就自己帶了二十塊奉獻(xiàn)給班級(jí),這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他們就是我們身邊的“小雷鋒”。
雷鋒叔叔在一九六二年八月十五日,不幸一根柱子打到了太陽(yáng)穴,當(dāng)場(chǎng)光榮犧牲,雖然雷鋒叔叔倒下了,但他助人為樂(lè)的行為,卻依然少活在我們心里。