身邊的雷鋒作文【精華9篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的身邊的雷鋒作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的雷鋒作文 篇1
三月春風吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中，在我們身邊涌現了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。
有一次剛下課不久，坐在表哥旁邊的郭智同學由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所。”有的.還說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告家長？”郭智同學搖了搖頭。接著，表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學們看見表哥在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。
事后有的同學問表哥：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？”表哥聽了，不假思索地說：“我們不是說學雷鋒做好事嗎？做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！”
是啊！學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧！
身邊的雷鋒作文 篇2
雷鋒一生中做了多少好事，有人說他傻，有人說他笨，卻沒人敢說他不是好人。他雖死，卻在一個又一個人的生命中得到永恒。
雷鋒無處不在，也許你身邊就有一個。我身邊也有一個。
她叫徐愿，是我轉來這個學校時第一個朋友。徐愿很熱情，做事很積極，別人遠遠躲開的麻煩事她卻迎了上去，因此得到同學們的好評。但我的第一反應卻是：裝模作樣。自從那件事后，我徹底否定了我的看法。
那是一個星期六，我站在陽光下盡情地舒展著身體，享受著這溫和的陽光。徐愿提著一只裝滿水果的籃子，身著白色連衣裙的她在陽光的照耀下宛如天使，招牌的笑容足以融化掉世間所有的冰冷。
“我們要去干什么？”我問道。雖然她要我跟她一起去辦事，但我不清楚我們要做什么。她對我調皮一笑，說：“到了你就知道了。”
我們七轉八彎地到了一處破落的院子，我竟不知在這繁華的地區還有這種房子。徐愿像一只小鳥飛進了院子，甜甜地叫道：“奶奶，我來看你了！”這時，屋里出來一位七旬老人，慈祥又驚喜地摸摸徐愿的頭：“小愿啊，你怎么來了。”“我好久都沒來看奶奶了。”徐愿嫻熟地進屋，把水果放在桌上，又介紹起我來了，“這是我朋友，阿婉。”“奶奶好。”我禮貌地笑笑。
徐愿給奶奶和我倒了水，拿起掃把開始打掃房子。奶奶笑著說道：“小愿啊，你不用每個星期都來，多累啊。”“我樂意。奶奶嫌棄我了嗎？”徐愿故作委屈狀，引得老奶奶發笑。老奶奶很溫和地跟我嘮起了家常，最后說道徐愿，滿是欣慰：“小愿這孩子，心地善良，有了她啊，我老太婆就不寂寞了——唉，我要是有那么一個孫女就好了。”說著，她的眼里竟有了淚花。什么，徐愿不是她的孫女？后來，老奶奶跟我說了一些她的事，我知道了她的'遭遇，也清楚了徐愿的真善良。
“奶奶，以后我也常來看你，我做你的孫女好不好？”我給奶奶捶背，她拍拍我的手，眼睛瞇成了一條縫：“好好……你們都是我的好孫女！”
笑聲溢出了院子，飄向云霄……
雷鋒如風，吹拂著大地。在你身邊或許有那么一個人，像雷鋒一樣活著。
身邊的雷鋒作文 篇3
那是個下午，雨淅淅瀝瀝地下著，路上坑坑洼洼的，一不小心就會踩出個水花，濺濕你的褲腿，一滴一滴的雨點拍打著大地，泛起圈圈漣漪，緊接著又蕩漾開來。
放學了，我從窗戶上看到地上濕漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有沒打傘，不免擔心起來。一出路隊，我便以百米沖刺的速度往家跑，雨落下來，頭發潮濕地貼在頭皮上，看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上，發出沉悶的聲響，與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時我發現，鞋已經完全濕透了，上面還有泥漬，看起來很臟。正當我準備繼續負雨回家時，一個大傘突然出現在我頭上，我向上一看，大腦停滯了幾秒才反應過來，我扭頭看向身邊的人，是一個三十多歲的阿姨，一手撐著傘，一手自然下垂，臉上露出和善的微笑，給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地，我跟著她過了馬路。“姑娘，淋壞了吧？以后要拿上傘，一直淋雨落下病根就不好了。”她主動說道這語氣中滲透出對陌生人的關愛與熱情。我心里頓時涌上一股暖流：“嗯，我會的，謝謝你的關心！”一次對話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘，它抵擋了風雨的侵襲，留下了雨和人共存的溫熱，暖著傘下兩人的身體，暖著彼此的心。我們兩個一老一少，并肩走著，溫馨又安全。
那一把傘，撐起了陌生人之間的橋梁，撐起了彼此的溫暖，撐起了一片凈土、一段安全的.距離。那阿姨的容貌雖然不記得了，但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她，就是我身邊的活雷鋒！
身邊的雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔的精神是值得我們學習的，而在我們身邊是不是也有像雷鋒叔叔一樣的人呢？
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的`小伙子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什么現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
其實我們身邊也有很多的雷鋒，只是我們沒有用心去發現，只要你用心，就能感受到這世間的溫暖，能感受到這種無私的精神。
身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒精神感動了千千萬萬人，在我們的生活中，處處有雷鋒精神閃光，我們的班主任于老師就是突出的代表。
于老師把全部的精力和關愛都奉獻給了她的學生，奉獻給了她鐘愛的教育事業。可以這樣說，她心里裝著全體學生，唯獨沒有她自己。多少個旭日將升的清晨，于老師早早地來到教室，迎接她的'學生；多少個落日余暉的黃昏，于老師還在給學生解惑，再一個個的送回家。日復一日，年復一年，在平凡的崗位上，付出了全部的心血，灑下無數的汗水。
一天放學后，正趕上下起了大雨，我又沒帶雨傘，正在為難之際，于老師叫我：”儒馨，拿著！別讓雨淋了。”打著于老師的傘，我一點也沒淋著，望著站在雨中被淋濕的于老師，淚水模糊了我的雙眼，我真想撲上去叫聲“媽媽”。有一次，我和幾位同學等著老師批改同步作業，我咳嗽了幾聲，老師停下筆，問“誰在咳嗽？”我舉起手，輪到給我批改同步作業時，老師拿出一板咳嗽藥，看我吃進嘴里才放心。一次臨近期末考試，于老師患了感冒，不停地咳嗽，本來應該休息，為了不耽誤給我們上課，她硬撐著，聽著她不停地咳嗽聲，我們都非常心疼。于老師的親人患病住院，她就更忙了，可是我們一節課也沒耽誤。她細心地觀察每個同學細微的變化，及時巧妙地引導，讓我們每個同學都快樂地成長。于老師您就是忙碌和辛苦的縮寫，是苦和甜完美地結合，是付出和奉獻的高尚境界。
在于老師的言傳身教下，我們班助人為樂蔚然成風。有的同學下雨天沒帶傘，不用急，馬上有同學過來共撐一把傘，有的同學做題卡殼，正在為難時，“需要幫忙嗎？”經過一番講解，問題解決了。有的同學有了心結，同學們伸出友愛之手，有的講道理，有的講笑話，不一會兒，雨過天晴了。一個同學摔倒了，很多同學圍上來，問長問短。外出游玩時，總有一些熱心的同學，帶上垃圾袋子，把同學們散落的垃圾裝在袋子里，扔進垃圾桶。有的同學去敬老院，兒童福利院，熱心的為老人和孩子服務；有的同學經常去海邊撿拾垃圾，班級備用的垃圾袋，同學們源源不斷地補充著……雷鋒精神在我們班落地生根，開花結果。
讓雷鋒精神在我們中間永遠閃光！
身邊的雷鋒作文 篇6
想起她時，我心中總會有著一絲絲感動……
她是我們小區的清潔工阿姨，看樣子，也有四十幾歲了。我們這棟樓的人都嫌她臟，有點看不起她，而她，見到我們總是微微一笑。
那是一個寒風刺骨的下午，蜷縮在被窩睡午覺的我被從樓梯間垃圾桶發出的聲音驚醒，我捂住耳朵，抱怨地說：“還讓不讓人睡覺！”可是這聲音像流水一般響個不停，我有些不耐煩了，于是起床去看個究竟。
走出門口，來到樓梯間，我呆了，只見地上一片狼籍———垃圾桶倒向右邊，瓜子殼、糖果包裝紙等垃圾灑滿一地，一灘臟兮兮的污水，發出一陣陣惡臭。只見一群調皮的小孩打鬧著跑下樓去，阿姨卻沒有一點生氣，把垃圾收拾起來。阿姨看見我，笑了一下，埋頭繼續清潔。我轉身想要離開，意想不到的事情又發生了，阿姨領著的垃圾袋正準備走，“啪”的`一聲，本來裝好的垃圾，灑落一地都是！我心想：天啊，這阿姨會不會干活的，真是麻煩。
此時，阿姨對我露出了尷尬的笑容，忙彎下腰，不顧多臭多臟，伸出她那雙龜裂的手，直接抓向垃圾，將果皮、茶葉等都撿得干干凈凈。接著，阿姨吃力地提著垃圾袋，邁著步伐，慢慢離開了。我看著阿姨額頭上那些皺紋，滿是銀發，臉頰上一顆顆豆一樣大的汗珠……這一瞬間，我剛才的抱怨消失了，一股敬意油然而生。
第二天早晨，我扔垃圾的時候，聞到一股消毒水的味道，地上光潔如亮。這讓我想起了雷鋒叔叔，阿姨不正如雷鋒一樣，為了住戶能在干凈舒適的環境下生活，每天起早貪黑地干活，真值得我們尊敬。其實，我們身邊的活雷鋒是無處不在，只要我們去爭當活雷鋒，雷鋒精神就會不斷發光！
身邊的雷鋒作文 篇7
在春寒料峭的三月，一個熟悉的名字向我們走來，他就是——雷鋒。“雷鋒在哪里？”我常常這樣想。
在汶川地震來臨時，多少人失去了性命，失去了財產。當家中并不富裕的他向災區捐獻了100元錢的時候，他就是雷鋒。你也許會訝異，可是他的媽媽是個擦皮鞋的，一次只能掙一、兩元錢，這100元，要擦多少雙皮鞋，要流多少滴汗水？一個并不富裕的家庭，竟可以有這么大的義舉，他難道不是雷鋒？
一個已經退休的老人，雖然每月有豐厚的退休金，但他還是那么勤儉節約。當他的襪子已經破了一個洞時，他還堅持不換，他把省下來的錢捐獻給災區，他如是說：“節約、節約，節約一雙襪子的'錢也能夠讓災區人民吃一頓飯啊！”他不也是雷鋒？當一位年過七旬的老人上車時，一位年輕人向他說聲：“老奶奶，您請坐！”的時候，他也是雷鋒。一位一年級的小女孩冒著雨等媽媽的時候，你將一把雨傘遞到她身邊，為她撐傘時，你也是雷鋒。
當你把課本忘在教室，獨自在家懊悔時，同桌冒著風雨為你送來課本時，他就是雷鋒。啊！在物質生活豐富的今天，我們要向雷鋒叔叔學習這種艱苦奮斗、助人為樂的精神，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
身邊的雷鋒作文 篇8
俗話說，六月天，孩兒臉，說變就變。可今年剛開春的天也成了孩兒臉中午上學時還是晴空萬里，陽光明媚，放學時卻已是烏云密布，雨中夾雪，冷氣襲人。
天氣的驟然變冷，使本來就身體瘦弱的我又生病了，發燒，頭痛得歷害。我身在學校，心卻早已飛到了家里。看看天，雪中加雨，寒風刺骨，絲毫沒有停下來的意思。同學們已陸續被家長接走，學校里只剩下我一個人。夜幕已經降臨，我不能再等了，回家得先吃藥，然后好好睡上一覺，對！多蓋些。媽說過捂出汗就能退燒，我昏昏沉沉的想著，決心去闖一闖這風雪世界。
踏著泥濘的小路，頂著寒風，冒著雨雪，我一步一挨的走著。身上冷，冷得直發抖；頭疼，疼得似要裂開。忽然，腳下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒霉！
我掙扎著爬起來，新個盼望著有人來接我，可這是不可能的！爸爸出差了，媽媽，唉，碰到個熟人也好，總能幫幫我吧。
這時一個騎自行車的小青年——頭發燙成波浪式，身著嶄新的T恤衫，老板褲，一手打傘，一手扶車把迎面而來。請他幫忙嗎？我心中自問。瞧著他那打扮，“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現在眼前。嗨！算了吧！還是少理這號人。我這樣想著，從兜里掏出紙，擦著手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年騎車來到近前，一捏閘，跳下車來，沖我喊到：“喂，小學生？”我沒吱聲，驚疑的`望著他，盡管不敢相信他，但心里卻抱有一線希望；萬一他能幫幫我呢？
“呀！看你弄的滿身泥水，穿的又這么單薄，著怎么行！怎么沒人來接你？”他邊瞅著冷的瑟瑟發抖的我，一邊叨叨著。聽了他的話，委屈的淚水涌了出來。“別哭，別哭！我送你回家，可以嗎？”我沒吱聲，只是疑惑的打量著他。“怎么，不相信我？”
“不。”
“來吧。上車，你家在哪？”
此刻，我早已忘記了頭痛，不禁脫口而出；“謝謝！”“這有什么好謝的，你們小學生不是都在學雷鋒嗎？做好！”他扶我上車，把傘遞給我，掉轉車頭，踏上車子，按照我指點的方向穩穩的騎去。
這時，我似乎覺得身上不冷了，頭也不疼了。坐在后車座上看著他的背影，回想著他剛才說過的話，心里豁然開朗：啊！雷鋒就在我身邊。
身邊的雷鋒作文 篇9
我們身邊有著無數個“雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有大有小，但是他們都表達了自己一顆助人為樂的心！我就來講講我身邊“雷鋒”的故事吧！
在我們班有這樣一個小男孩，他的名字叫劉翰辰。別看他在我們班年齡最小，可他的小嘴巴能說會道，學習成績在班上名列前茅！最重要的是他樂于助人，經常幫助他的同桌孫映欣。她是一個溫柔、可愛的小姑娘，每次她在學習上有了困難，劉翰辰就會主動去幫助她。
記得那一天是周三，數學老師布置幾道題目讓我們做，大家紛紛動筆做了起來。孫映欣做著做著，遇到一道難題，只見她愁眉苦臉地用筆頭敲打著腦袋，絞盡腦汁，可還是不會做。劉翰辰見她傷透腦筋，就主動給她幫助。可他并沒有像有些同學那樣，直接把做好的作業遞給她抄，而是拿起草稿紙和筆幫她分析，仔細為她解答這道題。劉翰辰一邊說一邊寫，教得可認真了。孫映欣也在認真地聽，仿佛劉翰辰就是一位細心的老師，而孫映欣就是一名遇到困難無法解決的學生。劉翰辰說：“下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的'方法，如果你還不會做，我就不教你了！”“嗯，我已經記住了，真是太謝謝你了！”孫映欣感激地答道。
就這樣，孫映欣在劉翰辰的幫助下，順利地攻克了一道道難題！
劉翰辰就是我們班的“雷鋒”，我也要向他學習，做一個樂于助人的好少年，把愛的陽光灑滿每一個人身邊！
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