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【精華】雷鋒作文300字9篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的雷鋒作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文300字 篇1
今天我和爸爸、媽媽一起來到雷鋒紀念館。一進去，就看到一座高聳的雷鋒雕像像一棵大樹一樣立在我們眼前，我想雷鋒叔叔真偉大！
我們先去了“雷鋒生平事跡陳列館”。在陳列館，一眼就見刻在大理石墻上的字“把有限的生命投入到無限的'為人民服務之中去”。這句話是雷鋒叔叔的座右銘，他時刻不忘這句話。在陳列室里，我們看到了一則雷鋒叔叔搶救水泥的事跡。一次，天突然下起了暴雨，工地上還放著7200多袋水泥，雷鋒叔叔想到后馬上跑回宿舍，發動了20多個小伙子，他們冒雨奮戰，保住了7200多袋水泥免受損失。
再往里走，就看見雷鋒叔叔為省錢穿過的衣服和他的物品：他的衣服很破舊，襪子都補了好多補丁，我想雷鋒叔叔真是個儉樸的人啊﹗
走到了兵器館，里面的飛機，好多我都不認識。我想：以后一定要多看書，掌握更多的知識。
我們一直走，走到了雷鋒的故居，發現里面全爛的，原來雷鋒叔叔七歲就成了孤兒，他經常吃不好、睡不暖、什么苦都吃過。
通過參觀雷鋒紀念館，我懂得要做一個樂于助人，刻苦學習、勤儉節約的好學生，要向雷鋒叔叔學習。
雷鋒作文300字 篇2
雷鋒這個名字家喻戶曉，小時候，我甚至誤以為雷鋒是類似解放軍這樣的名詞。看過雷鋒日記，許多看起來毫不起眼的小事，雷鋒叔叔都會去做。如果，你、我、他、她，我們都是雷鋒，那么這個世界將會變成怎樣？
人，是一種大公無私的動物，人在這個世界上生存，本身就不是孤立的。人人為我，我為人人。魯濱遜可以在孤島上生活，但他并不開心，最終逃離孤島才是他的目標。
讓他人開心，自己才能開心，這也正是人類自我價值的實現。
向雷鋒叔叔學習，學習他的.奉獻精神，幫助你生活中能遇到的需要幫助的每一個人。向雷鋒叔叔學習，學習他的艱苦樸素，締造節約形社會。向雷鋒叔叔學習，學習他的釘子精神，不被困難嚇倒，分秒必爭。
紀念雷鋒叔叔，向雷鋒叔叔學習！
雷鋒作文300字 篇3
在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區文明建設，用雙手美化校園周邊環境， 力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的.時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。
經過大家的通力合作，一個半小時后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊!
通過這次活動，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中!
雷鋒作文300字 篇4
三月，陽光明媚；三月，萬物復蘇；三月，還是“學雷鋒”活動月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會。首先，我們了解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無限的.為人民服務”中去。然后，我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節目是小品《學雷鋒》。這個小品不僅引起了同學們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個道理：幫助別人的人，自己也會得到快樂！做一個像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂的心。最后，同學們踴躍發言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺得，我們應該向雷鋒叔叔學習，在生活中助人為樂。同學們，讓我們向雷鋒叔叔學習，用實際行動讓“雷鋒精神”在我們當代少年兒童的身上閃耀吧！
雷鋒作文300字 篇5
雷鋒叔叔是每個人的榜樣，他就是一縷陽光、一顆糧食、一滴水、一顆最小的螺絲釘，雖然他一生短暫，但他精神長存，雖然他一生平凡，但他的形象偉岸。
在我們身邊同樣有許多活雷鋒在幫助別人。我們的班級中張文靜就是一位活雷鋒，她隨時隨地的`在幫助她人，不求回報。
星期五，我們班有人丟了筆蓋，大家都覺得這件事不足掛齒，而張文靜卻不同，自己仔仔細細的在教室里找來找去，筆蓋終于被她找到了。這雖然是件微不足道的小事，但做好事不分大小，無論做什么事我們都應該“不以善小而不為，不以惡小而為之”。
大家一起去上體育課，同學們追逐打鬧，跑跑跳跳，不一會兒，一位同學摔倒了，腳扭傷了，張文靜急忙走過去，扶著她去了校醫務室，醫生說沒什么大礙，包住傷口，走動走動就沒事了。張文靜又扶著她在校園里走來走去，這節體育課，她沒有上，卻幫助了同學所以她很快樂。
張文靜是我們班的活雷鋒，她從小事做起，從點點滴滴做起。同學們讓我們行動起來吧！共同爭做新世紀的活雷鋒，使我們的世界變得更美好、和諧。
雷鋒作文300字 篇6
雷鋒，這個家喻戶曉的名字，雷鋒，他做的好事足夠裝滿一火車。現在，又有多少人能像雷鋒這樣呢？在公園，你看見了果皮紙屑，你會撿起來嗎？在車上，看見老爺爺老奶奶沒座位，會讓給他嗎？在……在這些事情面前，你也許會做好事，但堅持做好事，卻很不容易，需要一顆純潔的心和毅力，難的是一輩子。
在去年五月十二日大地震后，不用說，大家不約而同聚集到了募捐箱前排起了長隊。募捐箱里的'錢數也多了起來：一百、二百、三百……他們真是一群群活雷鋒！
一次在車上，我媽媽的手機被小偷偷了，媽媽十分焦急，在這時，幾位年青的大哥哥幫助媽媽，捉住了小偷，把手機還給了媽媽。還有幾位大姐姐關心的問媽媽“您沒事吧？”“以后您千萬要小心啊！”他們，也稱的上是雷鋒。
他們是一滴水，滋潤了一片土地，他們是一縷陽光，照亮了一片天空。他們教育了我，時刻不忘記當一個新世紀的雷鋒！
雷鋒作文300字 篇7
三月，是春暖花開的季節，也是雷鋒活動月。為此，我們小記者開展了學雷鋒，修補圖書活動。
來到圖書館，撲面而來的是一排排整齊有序、琳瑯滿目的圖書。圖書館阿姨一邊推著一小車的破舊圖書，一邊認真地說：修補圖書需要細致、認真，這可是件苦力活呵!
修補圖書是件有意義的事，希望同學們拿出各自本領，光榮地完成任務。應老師的'倡議下，我便挑選了一本掉了多頁，僅剩半個封面的破書。修補開始了，我拿起雙面膠，在書的訂裝處粘了一條膠。右手用力一按后，撕了膠紙時，不料，整條膠帶都隨著我的手指頭扯了出來。我不著不燥，又小心翼翼地把膠條重新粘牢固，脫落的書頁弄好了。原來，修書一點兒也不累，還感覺挺輕松的。我心中暗自高興。當我拿著一本《小淘氣尼古拉》時，雙眼發綠了：天哪，這是本書嗎?簡值是被老鼠咬了似的，破爛不堪。既然接過活了，就應該好好地為它修補吧，我心想。十多分鐘后，我終于像位技術精湛的醫生似的，嫻熟的把這本破書修補完工。
當我摸著這一本本修補好的圖書時，心中蕩起了幸福的念頭：做好事，真是件快樂的事！
雷鋒作文300字 篇8
三月是學雷鋒活動月，學雷鋒的春風吹遍了校園的每個角落。我們班也涌現了許多好人好事。其實雷鋒就在我們身邊，讓我來夸夸我們班的小雷鋒吧！
瞧！金昕正在教我踢毽子呢，她教得耐心又仔細，我學得也挺認真的。
你看，我們班的衛生委員馬銘悅同學，看到有同學的.值日生沒做干凈，她馬上就主動把值日任務默默的完成了。
我的同桌樂恒也是一個小雷鋒。有一次，是在上困難班的時候，我在看課外書，樂恒走過來很認真地跟我說：“你應該抓緊時間做勞技作業了，現在就不要看課外書了，不然就來不及了！”聽到這里，我覺得很有道理，就對他說：“知道了，謝謝你的關心！”
有一次，體育課的時候一個同學不小心摔倒了，當我和其他同學還沒有反應過來的時候，一位女生飛跑過來，把他輕輕地扶起來，并且帶他去醫務室看了。校醫說：“沒什么事的，以后走路可要小心點哦。”聽到這里，扶著他的人才放心地走了。這就是我們班的另一位小雷鋒—方谷雨。
這樣的好人好事在我們班還有許多許多，數也數不過來。
三月的風是暖暖的，三月的學生是美麗的。他們就是我身邊最棒的“小雷鋒”，因為有了他們，我們的班集體充滿了責任感，充滿了相互關心，充滿了愛！
雷鋒作文300字 篇9
“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過，肩上擔著兩大框橘子，那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的'，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人……”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧！”“孩子啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的。”
“我挑的動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來吧。”“哪有啊，只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時我已經是“奄奄一息”了。我放下了擔子轉身就走。“孩子，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢”，我說：“不了老奶奶，我還要回家呢。”
原來幫助別人是多么快樂的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦，但是這樣做不但別人開心自己也一箭雙雕多好啊！我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人，自己雖然很辛苦，但是你自己也會很開心。
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