留戀母校作文

時間:2021-12-27 13:17:45 留戀 我要投稿

實用的留戀母校作文匯編八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的留戀母校作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的留戀母校作文匯編八篇

留戀母校作文 篇1

  放學的鐘聲已經響過很久了,同學們已經全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒.

  摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊.有時他在不經意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬不得已,他都不予“回擊”現在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑.

  又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領巾.這時那些不安分的男同學就常常來搗亂.男女同學之間就展開了一場激戰.

  走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業我真想對您說:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長.”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!

  我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號.做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經舉行過田徑運動會、籃球賽.場面是那樣的激動人心.

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切.

  別了,我的母校.我全心愛著的母校.

留戀母校作文 篇2

  早上六點我就起床了,比以往的每一次都要早。上學的路上,突然從身后傳來一個熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來是同學小明,然后他又說:“Oh,sorry,我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔,接著微笑地說:“沒關系,這個花名聽起來也蠻好聽的,以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣,要是以前,同學們這樣叫我,我一定會猛烈地回擊,給他一個好好的教訓,可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!

  一踏進教室,一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸,甜,苦,辣一涌心頭......這時,幾位同學高興地向我走來,他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業留念冊”來叫我簽上留言,我先是一愣,然后拒絕了他們的請求。之后,又有好幾位同學也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎?不,不是的!只是我不想在六個學年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶。

  在六個學年的最后一節課上,頭發已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學的成績。雖然我的成績名列全班第三,但我沒有像以前那樣大聲地對我的學習對手喊:“看吧,我說過我能超過你們!”這次我只是苦澀地微笑,與我的對手們會心一看。下課鈴快響了,就快要結束我六年的小學生活了,我不像以前那樣期待這個聲音,我希望時間在這一刻停下來,可是沒有,鈴聲還是響了,刺耳地響了......

  走吧!一年后又是一個輪回,將會又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。

  當我走出校門的時候,我回頭低聲地對母校說:“我,走了,我留戀您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校。

留戀母校作文 篇3

  作為一名即將畢業的六年級學生,對母校充滿著留戀之情。

  我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……

  敬愛的老師,是您把我從無知變的優秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……

  可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關心,不舍……

  永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂……

  高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現……

  飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數個早晨……

  再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀母校作文 篇4

  感謝,一路有你!感謝老師,一路給我諄諄教誨;感謝同學,一路與我風雨同舟;感謝母校,一路陪伴這我成長。感謝,一路有你!

  清晰記得六年前,我還是一只羽翼未滿的雛鷹,依偎著爸爸媽媽,滿懷著對學校的憧憬走進校園;而如今,我已成為一只羽翼漸滿的雄鷹,遨游于書海之中。感謝,一路有你!

  感謝一路有你已是曾幾何時,稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失;已是曾幾何時,漸漸成熟的我將信心重拾;已是曾幾何時,羽翼豐滿的我燃燒起不滅的斗志。感謝,一路有你!

  感謝你的鼓勵,是它讓我對未來充滿自信;感謝你的支持,是它讓我的信念更加堅定;感謝你的嘲笑,是它讓我知道我我的缺陷。感謝,一路有你。

  生之路雖漫長,卻不忘六年寒窗。千言萬語道不盡此時的不舍,但是,匯成一句話那便是:感謝,一路有你!

留戀母校作文 篇5

  母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠不會忘記您。再見了,母校!

  時間如梭,光陰似箭,一轉眼,五年的小學生活過去了。我即將告別母校,升入中學。要離開朝夕相處的同學們,實在是不舍得。對母校、對老師、對同學,我是那樣的留戀。對小學生活,我是那樣的不舍。

  翻開記憶的相冊,50張笑臉頓時呈現在我的眼前。同學們臉上的笑容燦爛無比。記憶的相冊后面,是教學樓、操場,它幾乎把學校所有的景物都收容了進去。看著看著,突然,記憶中一個女孩熟悉的笑容映入了我的`眼簾。頓時,千種情思涌上了我的心頭。這個女孩,正是我從小的玩伴——朱米兒。

  朱米兒是我阿姨,她是一個很善良的人,我的小學生活因為她變得豐富多彩。每天我們一起上學、放學。當我遇到不會的題目時,她會耐心地為我講解,而她遇到困難時,我也會竭盡全力幫助她。就這樣,我們互相幫助,互相學習,共同進步。

  離畢業還有不到半個月了,同學們都在互相寫留言。當我讓朱米兒給我寫的時候,她在同學錄上寫了這樣幾行字:

  “朋友,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而跟你同窗的歲月,卻難以忘懷。

  盧仙玲,,不許忘了我!”

  看完這條流言時,我對朱米兒的不舍,對小學生活的留戀,對母校的環念頓時交織在一起,我是個內心堅強的人,但此時此刻,眼淚還是不爭氣地從我的眼眶中滑落了下來。五年的同窗歲月,就像記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,令我一生難以忘懷……

  啊,母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我與同學們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當我揮手和同學們告別,和您告別時,我對同學們、對您是那樣地不舍。但是,古人說過:天下沒有不散的宴席。母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠不會忘記您。再見了,母校!

留戀母校作文 篇6

  那首《回家》的薩克斯曲又響起了。我伴著樂曲高興地踏出校門,走在回家的路上,忽然一種思緒讓我放慢腳步,回頭向校園望去,不覺中五年匆匆而過,再有幾日,我就要離開這里,結束小學生活了,五年學習生活的一幕幕清晰地浮現在我的眼前……

  一年級,老師每天都微笑著從媽媽身邊拉過我的小手,傍晚又把我的小手交給媽媽,還不忘記夸夸我這一天的表現。有老師的日子里,我總是有更多的安全感。

  二年級,老師和我們一起玩游戲:跳繩、老鷹捉小雞、拍皮球。有老師的日子里,我總是快樂無比。

  三年級,動物園里,老師耐心地給我們講著各種動物是如何生活的,讓我們認真觀察老虎、大象、猴子、狗熊到底是單眼皮還是雙眼皮。有老師的日子里,我總是那樣好奇,喜歡問東問西。

  四年級,老師領著我們神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,體會著x+y如何等于z,我的知識在一天天增長。有老師的日子里,我總是能像陽光下的花朵茁壯成長。

  五年級,我看到了老師臉上一絲淡淡的憂傷,也許想到我們即將離開她的身邊,走出校園;也許擔心我們的知識還不夠豐富。時常我會把字寫錯,把題做錯,看到老師那大大紅紅的評語,我深深地感到那是老師對我成長的牽掛。有老師的日子里,我是那樣喜歡求知瀚海……

  即將離開的母校啊,那窗、那門、那黑板、那桌椅、那校園……讓我依依不舍,親愛的老師啊,我要向您再次敬禮!母校永遠珍藏在我心靈深處,她曾經是我的搖籃,未來我將是她的驕傲!

留戀母校作文 篇7

  作為一名即將畢業的六年級學生,對母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……

  敬愛的老師,是您把我從無知變的優秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關心,不舍……永久的朋友,是你們教會了我什么是留戀,什么是快樂,

  高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數個早晨。

  再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學,我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀母校作文 篇8

  結束了,六年時光就這么結束了。今天,一個不知是喜是悲的日子,在云塘小學的最后一天,我的小學生涯結束了。時間過得可真快,上學的時候,總是想著畢業、放假遙遙無期,可是一轉眼間,我們就要各奔東西了。

  在畢業典禮之后,我們大家在教室里,舉行了一場別開生面的聯歡會,為了能在畢業之時,做一些有意義的事,我擔任了這次聯歡會的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳的歌:梔子花開、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚,一起游戲,一起唱歌,一起聊天.......

  要回家了,我有些哽咽地對著張老師說:“張老師,再見!”接著頭也不回地走了出去。在校門口,我回頭望了望我的母校,望了望中棟教學樓右邊那是個耀人眼目的大字:讓孩子從這里走向成功。就在這一刻,我忽然有了流淚的欲望,但我忍住了,因為我希望在母校的最后一天,是開心的,是快樂的,我不希望看到同學流淚,更不希望同學看到我流淚。就這樣,我離開了生活六年的母校,離開了這所昔日里充滿歡聲笑語的學校,離開了我摯愛的老師,離開了我可愛的同學們......

  回想著這六年來發生的點點滴滴,好像夢幻一般,從我的腦海中一晃而過。一年級,還乳臭未干的我來到這所學校,哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個朋友,那就是戴靜怡,我們一起學習,一起玩耍,一起吃東西,一起說著喜歡的人......這是一段多么美好的時光。

  小學生涯的第一個兒童節,每個班都要表演一個節目。我們班挑選了12位同學,參加比賽。并且,一位熱心的家長,教我們跳舞,老師也跟著指導我們。那時,我們大多都才7歲,雖然動作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終于,功夫不負有心人,我們的表演,獲得了一等獎,我們高興得跳了起來,這讓我們第一次嘗到了勝利的果實,這份獎里,凝聚了多少老師的用心、家長的支持、同學們的努力啊!

  轉眼間,六年級了,我們面對著升學的壓力。大家上課更加認真了,不放過一分一秒,抓緊復習,老師也每天指導我們做一些升學試題。但是,我們并沒有因此而放棄了我們的快樂,我們懂得勞逸結合。該放松時,我們快樂地玩;該學習時,我們埋頭苦干。終于,我們這次升學考試,考得很好,大約30名同學,考上了全市最好的兩所中學:江聲實驗學校和益智中學。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒有白費!

  希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是偉大的科學家,有的是聰明的企業家,還有辛勤的人名教師......

  在母校的諄諄教誨下,同學們都學會了尊敬師長,熱愛同學,熱愛勞動,孝敬父母。在離開母校之際,我祝母校:桃李滿天下!

  來吧,讓我們揚起船帆,迎接更加美好的明天!

  

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