六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-24 08:39:57 六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】六年級(jí)作文匯總9篇

六年級(jí)作文 篇1

  早些聽(tīng)說(shuō)了今晚要下雪,可是傻傻地盼到了12點(diǎn),還是不見(jiàn)一絲兒的雪花。但雨是一直下著的。打開(kāi)窗,指尖觸到了一抹微涼,趕緊縮回手來(lái)。雪,仍沒(méi)有下。這不守約的家伙,前幾年,你可不是這樣的呀。笑罵著,思緒便飄回了初一的冬季。

  初中的第一個(gè)冬天,雪花就如期而至了。我們幾個(gè)室友走在校園的小徑上,嬉笑著。不知是哪一個(gè)先看到了雪,欣喜地大喊:呀,下雪了!我們就丟開(kāi)小花傘,紛紛伸手去接。這是哪位仙女撒下的花瓣,哪棵玉桂上飄落的玉葉,哪群忘了回家的玉蝴蝶?一年未見(jiàn),你們?cè)谔鞂m呆的好么?有沒(méi)有好幾次調(diào)皮地變作雨,在我們不經(jīng)意間,悄悄地來(lái)拜訪(fǎng)?呵,親愛(ài)的小伙伴,來(lái)就來(lái),誰(shuí)會(huì)責(zé)怪你,我們可是巴不得的想要見(jiàn)到你呢!

  “白雪紛紛何所似?”龔清宇玩笑著問(wèn)我們。我捏著一片雪花笑道:“撒鹽空中差可擬。”周?chē)⒖听R聲兒的笑了起來(lái):“未若柳絮因風(fēng)起!”雪仿佛聽(tīng)到了我們這群無(wú)拘無(wú)束的孩子,半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的答話(huà),下得更歡了。抬起頭,大片大片六邊形的雪片掉了下來(lái),織成了一層一層不太密的雪簾,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,被風(fēng)吹得左右搖擺。蕩去了心中積蓄的小小愁緒,用清純的冰冷的問(wèn)候,填滿(mǎn)了心間。不知不覺(jué)間,我們這群不趕回去上課,到處閑逛的損友,挨得更緊了。

  總有一個(gè)夏天,曬不干記憶;總有一個(gè)冬季,凍結(jié)不了溫情。謝謝這份天賜的溫暖!

  想著,竟“撲哧”一聲笑出聲來(lái),放眼望去,細(xì)小的雪片不知何時(shí)簌簌地下起來(lái)了。不知明天醒來(lái)看到雪花的朋友們,會(huì)不會(huì)詫異林花落了滿(mǎn)枝呢?我把片片如塵如霧的雪兒,剪成了一個(gè)個(gè)“暖”字,愿晚風(fēng)幫我捎去這份祝福,輕輕放在他們的窗邊,等時(shí)們發(fā)現(xiàn)時(shí),也會(huì)一如當(dāng)初般欣喜吧。想到這里,我心里美滋滋的。

六年級(jí)作文 篇2

  自從我看了《箭在弦上》這部電視之后,十分佩服徐家姐妹的箭法,于是我便想學(xué)徐家姐妹的箭法,就開(kāi)始自己做弓箭。

  我開(kāi)始找材料,可這一些材料都是逼上門(mén)的生意---沒(méi)有好貨!我沒(méi)法子了,只好用剪刀造了一把“迷你”小弓,再用鉛筆來(lái)當(dāng)箭,可這一些都不怎么好,最后姑父幫了我!

  那天姑父來(lái)我家,他在三樓找到了兩頭凸起中間是彎的竹板,便立馬下了樓幫我去做弓了!姑父先把竹板的兩個(gè)尖頭去掉了,后來(lái)又使勁把竹板弄完之后在綁上皮筋就大功告成了!我自己用細(xì)竹子做了一只箭。

  今天下午妹妹、弟弟都來(lái)到了我家,我便亮出了我的弓箭,弟弟妹妹都要爭(zhēng)著玩!我說(shuō):“要不我們?cè)俣嘣鞄讖垼俊?/p>

  “好!”

  我開(kāi)始分配任務(wù):“小柯、袁袁你們兩個(gè)去搬四張小椅子,拿一捆皮筋和一包餐巾紙,斌斌你和我去三樓拿竹子和竹板!大家快行動(dòng)!”

  等我和斌斌從樓上下來(lái)的時(shí)候,袁袁和小柯早就把東西準(zhǔn)備好了!我仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)少了剪刀和鐮刀,便馬上去拿了出來(lái)!

  “袁袁、小柯你們把這些細(xì)竹子擦干凈來(lái),我去把竹板的箭頭削掉,-個(gè),斌斌你把還有一個(gè)竹板擦干凈再弄彎!”大家現(xiàn)在可是芭蕉開(kāi)花---一條心!

  我用力地拿著鐮刀將尖頭砍去,砍了幾下,我選了一個(gè)最容易砍斷的地方,將鐮刀舉過(guò)頭頂,使勁的砍了下去;袁袁和小柯拿著竹子,從頭到尾不肯放過(guò)一個(gè)部位把竹子擦得干干凈凈的;彬彬正咬著牙使勁用雙手把竹板弄彎來(lái)!

  很快我們把竹板都去了尖頭并弄彎了,妹妹們也把竹子擦得干干凈凈了!我們現(xiàn)在還剩下兩步了!我叫弟弟妹妹拿皮筋去量弓,皮筋要比弓長(zhǎng)五厘米!我自己拿著鐮刀去把竹子的兩端去掉,我知道只要砍掉頭尾兩節(jié)就行了!等妹妹她們弄好之后我把皮筋十分緊湊的綁在了竹板上,這樣三張弓和一捆箭就做好了!

  今天我們用自己的力量完成了我們想做的事,我們嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

六年級(jí)作文 篇3

  又到了一個(gè)周末,我快快的把作業(yè)做完,照例在床上看著喜羊羊與灰太狼。在廣告的時(shí)候,突然,書(shū)架上新買(mǎi)的一本藍(lán)色的書(shū)給吸引住了。它的名字叫《天樹(shù)島的.綠伯爵》。我迫不及待的關(guān)掉電視機(jī),走到櫥柜前,拿出這本書(shū)。突然,一陣風(fēng)刮來(lái),把書(shū)翻到了第一頁(yè),頓時(shí),發(fā)出了白色的光芒,我被卷了進(jìn)去。

  “咦,這是哪啊?”我抓抓腦袋說(shuō)。突然,有三個(gè)家伙站在我面前,“你們是誰(shuí)?”我又說(shuō)道。“你好,我叫莉莉。這是我的妹妹芭芭拉,這是我的好哥們四眼兒——馬修。”“你們知道這是哪嗎?”“沒(méi)準(zhǔn)到了外星球?”芭芭拉問(wèn)。“更可能在一個(gè)島上!”莉莉糾正道。“唉,這可怎么回家啊!”我哭喪著臉說(shuō)。“別擔(dān)心,我們也在找回家的路,我們會(huì)幫你的!”莉莉鼓起勇氣說(shuō)。

  走著走著,就走到了一個(gè)灌木叢里,“是誰(shuí)在那啊?”一個(gè)聲音冰冷冷的說(shuō)道。我們幾個(gè)嚇個(gè)半死,慢慢的往里面走去,突然,兩個(gè)士兵站在我們前面,“是你們?cè)诖驍_我們的伯爵先生休息嗎?”原來(lái),只見(jiàn)士兵后面有一個(gè)綠伯爵,正嚴(yán)肅地看著我們,對(duì)士兵說(shuō):“太無(wú)禮了,好大個(gè)膽子,把他們給我抓起來(lái)!”只見(jiàn)士兵們二話(huà)不說(shuō),把馬修、芭芭拉、莉莉和我綁了起來(lái)。唉,今天真是個(gè)倒霉日,找不到回家的路,還被冤枉了!就在這時(shí),一個(gè)會(huì)飛的仙子,把我們救了出來(lái),“你們這要去哪啊?”仙女問(wèn)道。“我們要回家!”馬修第一個(gè)答道。“好的,我馬上送你們回家!”只見(jiàn)仙女用棒子一甩,我們就各自的回到了自己家。

  啊!和書(shū)中人物密語(yǔ)可真有趣啊!

六年級(jí)作文 篇4

  月,是朦朧的月,是團(tuán)圓的月,是圓滿(mǎn)的月。

  從這里向上看去,交錯(cuò)的梧桐的枝椏隨著風(fēng)沙沙作響,那滿(mǎn)月就躲在樹(shù)葉后面。因著這幾天雨季,月亮看不太清,卻給人一種朦朧的美感。有如一位美麗矜持的少女,蒙著一層薄薄的面紗一般,雖看不清容貌,卻增加了一種神秘感,使得那少女,月兒,都變得更加迷人。

  月旁邊有星。星調(diào)皮的一閃一閃,忽明忽暗,似乎就是在襯托著月的清幽、靜雅。我看見(jiàn)月在這滿(mǎn)天繁星中不驕,不燥,不動(dòng),不躍,顯得格外出塵。世人只知月的美,月的靜,月的雅,誰(shuí)又明白月的孤寂?就在這夜幕當(dāng)中,無(wú)人陪伴,無(wú)人同樂(lè),于是越發(fā)安靜,越發(fā)出塵。

  我看見(jiàn)月獨(dú)自歡樂(lè),獨(dú)自憂(yōu)傷。高興了,便露出笑臉,這時(shí)就是滿(mǎn)月。傷心了,就讓黑暗遮住自己,這就是月食。我明白月需要陪伴,只可惜自己不能與月兒一同享受這歲月靜好,時(shí)光流轉(zhuǎn)。于是,我便在另一個(gè)世界望著她。兩個(gè)世界,兩兩相望,告訴她,我在。

  父親曾說(shuō)過(guò),中秋佳節(jié),雖說(shuō)本意只是為了團(tuán)圓,但這賞月也是必不可少的。似乎中秋之際對(duì)著月亮拜上一拜,就能幸福團(tuán)圓似的。我微微一笑,對(duì)這種說(shuō)法不置可否。但花前月下,靜賞皎月,也實(shí)是人間之妙事啊!

  我看著那月。月影綽約,愈加迷人,仿佛這不動(dòng)的靜物,也正朝我微笑呢。

六年級(jí)作文 篇5

還記得小時(shí)候,和爸爸媽媽走過(guò)一條小吃街,看到了一個(gè)羊肉串的攤子,我悄悄的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闱疲鞘抢称罚也挪怀阅亍!卑职趾蛬寢屄?tīng)完的這句話(huà),互相看著,眨了眨眼睛。媽媽笑著說(shuō):“你是不是想吃啦!”我頓時(shí)臉紅了,“嘻嘻嘻,還是被媽媽看穿了……”6歲的時(shí)候,二姑告訴我有的飯里面放有蘇丹紅,有一次,我和媽媽去吃飯,看見(jiàn)幾個(gè)人在一個(gè)屋子里做飯,我讓媽媽蹲下來(lái),對(duì)著她的耳朵說(shuō):“媽媽?zhuān)麄冊(cè)诶锩嫱低得氖窃诜盘K丹紅呢!”這句話(huà)媽媽一直都銘記在心,每次我去出街上吃飯,媽媽都說(shuō):“你不是說(shuō)這里面有蘇丹紅嗎!”我就會(huì)撓撓腦袋,笑著說(shuō):“小時(shí)候,小時(shí)候啦……”

  無(wú)聊的時(shí)候,總會(huì)想起小時(shí)候的搞笑事,或是央求媽媽給我講我的小時(shí)候,聽(tīng)的最多的是我小時(shí)候不愛(ài)吃飯,爸爸給我扮小丑在電視機(jī)前左擺擺右擺擺,我看爸爸這模樣哈哈笑了起來(lái),媽媽就趁此拿勺子把飯喂進(jìn)我的肚子里。在我剛會(huì)走的時(shí)候,媽媽帶我去超市,我還以為那花花綠綠的食物不要錢(qián),便抱了一大堆東西,媽媽正急切地尋找我,一看見(jiàn)我抱了那么多的東西,生氣的喊道:“放回去!”我又不見(jiàn)了,過(guò)了一會(huì)兒,我又抱了一大堆零食跑到媽媽面前,媽媽笑著摸摸我的頭,“傻孩子呀!”

  那天,走在街上,看見(jiàn)一個(gè)很小的女孩嘴上沾滿(mǎn)了羊肉串的油,對(duì)著爸爸喊再給她一串,我便想到了自己小的時(shí)候,那么的天真,那么的貪玩,那么的可愛(ài)……那不是我小時(shí)候的影子嗎?

  長(zhǎng)大了,和大人相處的少了,媽媽有了幾絲白發(fā),她照著鏡子嘆息著:“唉,老了……”時(shí)間的痕跡在媽媽的臉上,如果我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大該多好,媽媽也不會(huì)老了,長(zhǎng)大的我總會(huì)有這樣的想法。

  回憶小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那個(gè)在爸爸摩托車(chē)上頭發(fā)飄飄的女孩長(zhǎng)大了,翻開(kāi)小時(shí)候的紀(jì)念冊(cè),看到的是開(kāi)心的笑容……

六年級(jí)作文 篇6

  一棵小莞稥,靜靜地站在校道旁的草坪上,它的葉子是那么綠,小小的,身子也小小的,矮矮的,它就是我們的畢業(yè)樹(shù),將同我們一起成長(zhǎng)……

  20xx年3月14日,我永遠(yuǎn)都忘不了這一天,我們將畢業(yè)樹(shù)栽下了,栽在了我們可愛(ài)的東華校園里,然后為它培土、澆水。栽下畢業(yè)樹(shù),意味著什么?大多數(shù)同學(xué)都明白,意味著我們將畢業(yè),將分離,將離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。

  樹(shù)寶寶呀樹(shù)寶寶,請(qǐng)告訴我,你是不是很幸福?不過(guò)呀,我還得拜托你一件事:請(qǐng)你替我們永遠(yuǎn)地守護(hù)這可愛(ài)的“家”,要向我們一樣愛(ài)它,從此,這里也是你的家了。

  我們?cè)谛?shù)面前盡心盡情地朗誦了詩(shī)歌,又在它面前宣誓,一定懂事,萬(wàn)校長(zhǎng)也幫我們揭開(kāi)了“時(shí)光記憶瓶”,把我們用心折的“心愿星”投入并存入到檔案室中。當(dāng)校長(zhǎng)揭開(kāi)那塊蓋在記憶瓶的紅布時(shí),便會(huì)讓我聯(lián)想起那塊布是動(dòng)畫(huà)片中哆啦A夢(mèng)的“時(shí)光包布巾”,有趣,但又使我沉下了心,等我長(zhǎng)大了,還會(huì)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片嗎?我的童年真會(huì)隨著時(shí)間的流逝與風(fēng)一起被淹沒(méi)、飄散呢?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。種下了那棵畢業(yè)樹(shù),也是種下感恩之心。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩母校、老師父母,感恩這個(gè)世界,無(wú)論是花草樹(shù)木,是人是物……

  現(xiàn)在,我們?cè)韵铝水厴I(yè)樹(shù),它會(huì)同我們一起成長(zhǎng),而再過(guò)幾個(gè)月,我們也會(huì)離開(kāi)這可愛(ài)的校園,得去追夢(mèng)了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記栽下畢業(yè)樹(shù)的那天,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師同學(xué)們陪伴我的時(shí)光,這些記憶,都會(huì)存入我的心里,成為我心中的“記憶樹(shù)”的片片綠葉。

  畢業(yè)樹(shù)呀畢業(yè)樹(shù),小莞稥呀小莞稥,等我們畢業(yè)時(shí),離開(kāi)時(shí),你可要幫我們守護(hù)這兒,守護(hù)我們可愛(ài)的“家”,要愛(ài)它,而你,也得好好成長(zhǎng)哦。我也會(huì)努力學(xué)習(xí),盼早日成才,回來(lái)!一定回來(lái)!無(wú)論我身在何處,都回來(lái)!我要叫上同學(xué)們,一起“回家”!

  畢業(yè)樹(shù)呀畢業(yè)樹(shù),我們的小莞稥……

六年級(jí)作文 篇7

  日盼夜盼,國(guó)慶節(jié)終于邁著姍姍的步伐來(lái)到了。你知道我為什么這么高興嗎?不僅因?yàn)閲?guó)慶節(jié)和中秋節(jié)要放長(zhǎng)假,還因?yàn)樵诜偶倨陂g,我的姥姥和姥爺要搬新家了。

  說(shuō)起我姥姥新買(mǎi)的房子,只能用兩個(gè)字來(lái)形容――漂亮!這完全算得上是他們夢(mèng)想中的“豪宅”呀。家具啦電器啦地板啦衣柜啦,全部煥然一新,而且房屋還是個(gè)“小二層”,樓梯后面還有一個(gè)二十幾平米的小院落,寬敞明亮。今年的中秋節(jié),我們已經(jīng)決定在小院的石桌上吃飯、賞月,好一幅悠閑的美景呀!

  一大早,太陽(yáng)就伸了伸懶腰,好像知道姥姥姥爺今天要搬家似的,也跑出來(lái)助助興。爸爸和舅舅從車(chē)上搬下一件件家具,使出九牛二虎之力才搬上樓去。即使累得滿(mǎn)身臭汗,他們的臉上也洋溢著喜悅的笑容,絲毫沒(méi)有疲勞的感覺(jué)。他們忙里忙外,忙上忙下,最后連水管也要修修。真可算得上是真正的“大忙人”呀!

  姥姥年紀(jì)大了,干不了重活累活,但可以幫助遞工具,送毛巾,也充當(dāng)大家的“營(yíng)養(yǎng)”調(diào)配師。她在廚房里做飯時(shí)恨不得笑出了眼淚來(lái),嘴邊一直掛著一句:“誰(shuí)能想到后面還有一個(gè)大院子喲!”姥爺聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō):“瞧把你美的!”可他自己站在后院也時(shí)不時(shí)自顧自地說(shuō):“好啊,這個(gè)后院真好啊!”姥爺在后院東摸摸,西瞅瞅,還充當(dāng)了木匠。看得出,全家人都對(duì)這房子滿(mǎn)意極了,個(gè)個(gè)干得熱火朝天。

  全家人圍坐一起吃午飯的時(shí)候,姥爺說(shuō)出了他的心里話(huà):“現(xiàn)在的日子真好過(guò)了,連我們六十多歲的老人也住上了新房子。孩子們,你們一定要好好工作學(xué)習(xí),把我們的家建設(shè)得更好。我們爭(zhēng)取活它100歲,看看還會(huì)有什么變化。”一番話(huà)將大家的笑聲弄得滿(mǎn)屋都是。

六年級(jí)作文 篇8

  “人生就像一場(chǎng)戲,因?yàn)橛芯壊畔嘤觥!泵CH撕#阄夷芟嘤觯@就是緣,當(dāng)緣分已盡是,珍惜也是多余!

  曾經(jīng),我有一位很要好的朋友,我們以誠(chéng)相待,成天嬉戲。

  有一次,我把我最新,心愛(ài)的玩具借給她玩兒。可她卻把我的“心肝兒寶貝兒”給弄壞了,我一氣之下就不理她了。她傷心極了,多次向我道歉,可我就是不理她。事后,我還是和她一起玩兒,可早已沒(méi)有以往那份真誠(chéng)了,有的只是挖苦和諷刺……

  她要走了,并希望我去送送她。我答應(yīng)了,可并沒(méi)有去。也許,她對(duì)我抱的最后一絲希望也在那時(shí)被我的絕情凍得魂飛魄散了吧。

  “只有懂得珍惜,才配擁有”如不擁有,何談?wù)湎Ф郑咳绮徽湎В瑩碛杏钟泻我猓克是走了,猶如一陣輕風(fēng),悄悄地,悄悄地,悄然離我而去,只留下了一個(gè)思念的回憶……

  我們?cè)?jīng)真誠(chéng)無(wú)私的友誼,如今已被挖苦和諷刺折磨得體無(wú)全膚。只剩下了回憶,在忠心耿耿地守護(hù)著這份友誼;只剩下了回憶,在小心翼翼得維持著這份友誼的原本形態(tài)”只剩下了回憶,用懊悔和思念滋潤(rùn)著我們垂死的心靈。在枯燥乏味的人生旅途中,她是最值得紀(jì)念的東西。

  現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,對(duì)于此事,我深感遺憾;而她呢?也許叢中明白了些什么吧。

  “人生如夢(mèng)亦如霧”茫茫人海,我們還能再次相遇?那時(shí),友情已逝,珍惜也無(wú)益……

六年級(jí)作文 篇9

  我的奶奶今年已經(jīng)70多歲了。他一生辛苦,做事細(xì)心,如今上了年紀(jì),事情做不來(lái)了,卻愛(ài)替別人操心,遇見(jiàn)誰(shuí)做什么事,她都嘮叨個(gè)不停,我們很煩奶奶的嘮叨。

  早晨,我睡得正香,耳邊便傳來(lái)了奶奶的嘮叨聲:“快,起床上學(xué)去,衣服在這兒,褲子在那兒,襪子別忘穿了,鞋帶要系上……”我聽(tīng)得煩了,就把嘴貼近她的耳朵,大喊一聲:“知道了——”喊得奶奶直撓耳朵。

  星期天,家里包餃子,奶奶站在旁邊看媽媽剁餡兒,嘴里不停地說(shuō):“刀要捏緊,左手別伸過(guò)去,小心剁到手指。從左向右一刀一刀挨著剁,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻地望著奶奶,可手里的刀還是雜亂無(wú)章地亂剁,像是根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奶奶的話(huà)似的。拌餡時(shí),奶奶又來(lái)了:“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?鹽多放點(diǎn),才好吃!多放點(diǎn)蔥末子,對(duì)了!韭菜放了沒(méi)有?韭菜記得要剁細(xì)!那樣大的不能吃!還有那個(gè)……”媽媽笑著說(shuō):“媽?zhuān)壬洗残獣?huì)去吧,到時(shí),請(qǐng)——您——吃。”

  爸爸最煩奶奶的嘮叨了。那天他要騎車(chē)到朋友家玩,奶奶又站在門(mén)口叮囑起來(lái)了:“車(chē)要擦干凈,輪胎打足了氣,能多跑點(diǎn),剎車(chē)檢查一下,看有沒(méi)有失靈的,騎在路上,有注意路面,別被圖釘扎到,對(duì)啦!看看那閘好不好……”爸爸聽(tīng)了這些,剛要發(fā)火,可仔細(xì)一看,果然后皮閘子不見(jiàn)了,不禁扭過(guò)頭伸了一下舌頭。這下奶奶得理了,虎著臉說(shuō):“我說(shuō)啥你們都不愛(ài)聽(tīng),都說(shuō)煩,這不,說(shuō)中了吧?”還是媽媽賢惠:“哪里,媽?zhuān)窃奂业幕钇兴_,大家都敬著您哪!”

  這就是我敬佩的奶奶,我敬佩她的嘮叨,敬佩著她句里行間透出的那份關(guān)愛(ài)。

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