實(shí)用的六年級(jí)的作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
一棵榕樹(shù)，靜靜地臥在汾陽(yáng)溪畔，它像一位老者，悠悠地訴說(shuō)著歷史的滄桑。它見(jiàn)證著故鄉(xiāng)的興盛繁榮，更見(jiàn)證這我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，爺爺就告訴我，這榕樹(shù)是好樹(shù)，是寶樹(shù)，有榕樹(shù)的地方必定有水，有水的地方就必定有人家。
我的思緒隨著榕樹(shù)淡淡的清香，飄蕩在天空，溪水倒映著的古榕旁，停在爺爺家的矮墻前。我仿佛又看到孩子們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲玩耍，在清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群的汾陽(yáng)溪中戲水打鬧，摸魚(yú)捉蝦；看到老人們?cè)诠砰排宰x書(shū)寫(xiě)字，在涼風(fēng)陣陣，幽香沁人的花叢中品茶論道，交流談心；看到女人們?cè)谙舷匆拢朴茡P(yáng)揚(yáng)地唱著歌；看到三葉草，重重疊疊，宛如一塊碧玉，染綠了大地。我懷念在溪水中追逐打鬧，和小伙伴一起玩得盡興，看著榕葉一點(diǎn)點(diǎn)茂盛。那帶著淡淡幽香的清風(fēng)吹走了我童年的歲月，那榕樹(shù)一圈又一圈的年輪記錄著我深深的記憶，記憶中的故事有溪中的鵝卵石一樣多……
我的童年幾乎是在故鄉(xiāng)的榕樹(shù)下度過(guò)的。故鄉(xiāng)的榕樹(shù)在我的記憶中，孩提時(shí)代的“大本營(yíng)”就設(shè)在空蕩蕩的樹(shù)洞中。最令我難忘的，就是要將樹(shù)洞填滿(mǎn)。這個(gè)浩大的工程，玩起來(lái)可不簡(jiǎn)單！首先要找好材料，我和小伙伴一起到處尋找樹(shù)枝，石頭等。接著就一點(diǎn)點(diǎn)的填進(jìn)樹(shù)洞里，也不知道那時(shí)的我哪兒來(lái)的毅力，竟一直苦干著，早晨雞剛打鳴就起床尋找材料，傍晚才回家。可直到我離開(kāi)故鄉(xiāng)的榕樹(shù)那天，也沒(méi)有完成。
每到春天，榕樹(shù)抽出新枝，長(zhǎng)出嫩芽的時(shí)候，來(lái)游玩的人很多。我們?cè)陂艠?shù)下捉迷藏，，笑聲在樹(shù)蔭下散落。當(dāng)我爬上榕樹(shù)的樹(shù)干時(shí)，摘下一片嫩綠的榕葉，聞著春天的芬芳，任憑那沁人心脾的香味鉆入我的鼻子，讓我沉醉其中，感覺(jué)痛快極了。不知哪兒來(lái)的小淘氣，摘下一大把榕葉，卯足了勁，用力向空中一撒，好一個(gè)“天女散花”。這里沒(méi)有悲傷，只有開(kāi)懷的笑聲隨榕香飄散。在這里，人們可以自由的玩耍，聊天，不會(huì)有人打擾你，有的是榕樹(shù)在靜靜地傾聽(tīng)……
在故鄉(xiāng)的榕樹(shù)下，我們有時(shí)也會(huì)制造一些惡作劇。那時(shí)，有人在溪邊洗衣，我們便找來(lái)許許多多的，大小不一的石塊，放在溪邊，然后，就躲在草叢中，等人們洗衣服時(shí)，便一下子扔進(jìn)水里，濺起的水花弄得洗衣人一身濕，叫罵道，哪家的孩子！，我們便四散而逃，只留下一陣陣大笑……
故鄉(xiāng)的榕樹(shù)啊！沙沙啦啦的風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，使我從小牢牢記住了榕樹(shù)的呼吸。它演奏著白天的歡歌，沉入夜晚的夢(mèng)鄉(xiāng)。我聽(tīng)著榕樹(shù)的呼吸，聞著榕葉的芬芳，看著榕樹(shù)的繁盛，度過(guò)美好的童年歲月。
時(shí)光如駛，滄海桑田。我仿佛剛剛從一場(chǎng)夢(mèng)中驚醒，，身上還留有一片榕葉，但我知道，這一覺(jué)已經(jīng)睡過(guò)了十年，而我離開(kāi)故鄉(xiāng)的榕樹(shù)也有十年了。故鄉(xiāng)的榕樹(shù)啊！也經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。如今，只有那故鄉(xiāng)的榕樹(shù)還在聽(tīng)汾陽(yáng)溪發(fā)出高低不一的音符，目送出國(guó)的學(xué)子，依依惜別的場(chǎng)景……
多少次只能在榕樹(shù)下尋找童年的時(shí)光，各種千奇百怪的幻想；又有多少次從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)回故鄉(xiāng)的榕樹(shù)……
故鄉(xiāng)的榕樹(shù)啊！
六年級(jí)的作文 篇2
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花是如此美麗而圣潔，游覽在荷花池里，更如到了仙境一般。荷花那美麗、高貴、純潔、清香，讓人流連忘返。
幾天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山賞荷花。那里的荷花真是千姿百態(tài)。有的只是一個(gè)小花苞；有的還是一個(gè)小蓮蓬；有的已經(jīng)全盛開(kāi)了，非常漂亮。有的長(zhǎng)在荷葉下邊，嬌艷顯眼；有的長(zhǎng)的特別高大，婀娜多姿；有的都長(zhǎng)在一處，競(jìng)相比美；有的分開(kāi)長(zhǎng)，像是在各自梳妝。風(fēng)一吹，他們就翩翩起舞。不管是成熟的還是凋零的，都像開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)一樣，一齊跳著屬于它們的舞蹈。風(fēng)起時(shí)，荷葉也隨之扭動(dòng)，為高貴的荷花作舞伴，更為她納涼。水中的魚(yú)兒更是在水下歡快的游動(dòng)，為神圣的荷花鼓掌。
荷花不僅千姿百態(tài)，而且姹紫嫣紅。荷花有的是妖艷似火的紅色，有的是嬌艷欲滴的粉色；有的是水靈靈的紫色，有的是圣潔的白色。看起來(lái)英姿颯爽，婀娜動(dòng)人。
閉上眼睛聽(tīng)，有“沙沙”的被風(fēng)吹起的響聲，讓人聽(tīng)了不會(huì)煩躁。荷花摸起來(lái)非常滑潤(rùn)，舒服，手感非常細(xì)膩。細(xì)細(xì)的品嘗它的花瓣，有花草般的香甜，露珠般的清爽，讓人心曠神怡，沁人心脾。偶爾會(huì)有蜻蜓從她們上空飛過(guò)，像是贊眼她們的高貴圣潔，也像在為她們跳舞。如此一番美景，怎能不叫人流連忘返呢？
這么一番美麗的荷花池，總能讓人其樂(lè)融融，陶醉在其中，在此時(shí)能有誰(shuí)不為這美麗而贊嘆呢？
六年級(jí)的作文 篇3
看到了狗狗！過(guò)來(lái)！“唉……不是！”我失望地離開(kāi)了。
我家養(yǎng)過(guò)兩只狗，一黑一白，白的叫豆豆，黑的叫黑豆。可是……
一年前，我在路邊看到一只箱子，跑過(guò)去一看，哇哈哈！狗狗！一黑一白。咦？啊！白狗懷孕了！我抱起箱子飛速的跑到家里。“哇！還真是哩！白狗懷孕了！這樣我們家就有三只小狗狗了！好呀！”媽媽驚喜地說(shuō)。“媽。。。你說(shuō)這兩只……哦，不！這三只狗，怎么會(huì)在路旁？”我奇怪的問(wèn)。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)“一定是狗狗的主人發(fā)現(xiàn)白狗懷孕了，就把白狗和黑狗扔了。”“哦，照您這樣說(shuō)……這兩只狗是夫妻？”“傻丫頭，你還沒(méi)看出來(lái)呀？”“看？”我仔細(xì)的瞧了瞧狗，啊！可不是嘛！你看，那黑狗護(hù)著白狗，一臉驚恐的望著我。“啊！媽?zhuān)鼈円欢ㄊ丘I了！”我端來(lái)了一盤(pán)香酥排骨……頭給狗狗，只見(jiàn)黑狗先聞了聞，又把排骨頭，給了白狗。我看了出來(lái)，那黑狗分明說(shuō)不舍得吃。我突然來(lái)了靈感：白的狗叫豆豆，黑的叫：叫黑豆吧！
“小希，你快來(lái)看！”第六天早晨，媽媽喊道。我跑到外面發(fā)現(xiàn)黑豆在門(mén)口焦急地走著。我又發(fā)現(xiàn)，豆豆在……啊！我們馬上有第三只小狗了。一直到上午，一直搖動(dòng)的狗窩，停止了。我連忙走到旁邊發(fā)現(xiàn)：豆豆已經(jīng)……死了。而那只小狗崽也沒(méi)誕下來(lái)。我一回頭發(fā)現(xiàn)黑豆沒(méi)了，看到了，黑豆在，箱子的那頭……它看到了。
媽媽想把豆豆埋了，黑豆在旁邊一個(gè)勁的叫，它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)黑豆與豆豆都沒(méi)了。媽媽告訴我：它們走了，去了沒(méi)有人的地方。我落了淚，哭著跑出門(mén)，可是已不見(jiàn)兩只小狗的身影，只好嗪著淚花，回家了。我很好奇，豆豆已經(jīng)死了，黑豆是怎么把豆豆運(yùn)出去的。
啊！我知道了，是愛(ài)的力量！
六年級(jí)的作文 篇4
每間房子都有窗，正如每個(gè)人都有眼睛一樣。窗經(jīng)過(guò)幾千年的變化，由古老的形態(tài)各異的木器廠制雕花窗、格子窗，變成了今天的鋁合金窗、塑鋼窗和精巧美麗的紗窗。
雖然窗還會(huì)慢慢地演變，但它們的作用是一樣的——通風(fēng)、采光。窗不僅帶給我們明亮的光線，新鮮的空氣，還能讓我們欣賞到窗外美麗的風(fēng)景。站在窗前，可以看到萬(wàn)紫千紅的春天；站在窗前，可以看到烈日炎炎的夏天；站在窗前，可以看到秋高氣爽的秋天；站在窗前，可以看到漫天飛雪的冬天。房子要有窗，我們的心靈也要有“窗”。房子的窗必須經(jīng)常擦，才能保持明亮、潔凈。
同樣，心靈的窗戶(hù)也必須天天“擦”，以自我反省的方法去擦，才能看遠(yuǎn)透、看正確。平時(shí)，老師批評(píng)我的時(shí)候，就把心靈的窗戶(hù)擦亮了一點(diǎn)點(diǎn)。在家里父母的批評(píng)也會(huì)把我心靈的窗戶(hù)擦亮。心想：我們的“心窗”也要像房子的窗戶(hù)一樣，經(jīng)常開(kāi)放，經(jīng)常擦，只有這樣，我們才能成為一個(gè)心靈美的人。
六年級(jí)的作文 篇5
你為什么喝彩過(guò)呢、是20xx年的奧運(yùn)會(huì)的成功落幕，是自己的一次失敗，還是自己的一次成功？
20xx年的秋天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的。因?yàn)樵谶@個(gè)碩果累累的季節(jié)，我為成功而喝彩!天高云淡的天空中飛著幾只即將回南的大雁，這給沒(méi)有生機(jī)的天空中添了幾分色彩，我推著嶄新的自行車(chē)，懷著興奮的心情，這是因?yàn)槲壹磳W(xué)會(huì)騎自行車(chē)。來(lái)到寬闊的平地上，我小心翼翼的騎上自行車(chē)，興奮的心情中帶著幾分害怕。開(kāi)始，我把持不住把，車(chē)子左扭西歪，我慌忙停下車(chē)，這是我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠不停的掉下來(lái)。我再次嘗試，我緩緩的騎著，終于控制住了把，可就在我欣喜之際，裝上了柱子，我一下子摔了下來(lái)，拍拍身上的土，扶起自行車(chē)，我就不行我學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)，我有扶起自行車(chē)，手心里全是汗，這次，我就不行我學(xué)不會(huì)。快碰到柱子了，我把車(chē)把輕輕一扭，唔，還好沒(méi)碰到。頓時(shí)，我是一陣輕松，我繼續(xù)前進(jìn)，緊張的心情早沒(méi)了，只剩下對(duì)成功的喜悅之情.
我雖然經(jīng)歷了成功但這次的經(jīng)歷使我有了矜持不懈的品格，他極力我在人生的道路上跋涉著，前進(jìn)著……
六年級(jí)的作文 篇6
窗外傳來(lái)一陣陣蟬的叫聲，我眼前一亮，心想：現(xiàn)在不正是夏天嗎？我為什么不用“夏”做個(gè)題目呢？夏是一年四季中最炎熱的季節(jié)，她有讓人喜愛(ài)的地方，也有讓人討厭的地方。
啊！真喜歡！
夏是很熱很熱的，但可以吃冰棍。每次我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西時(shí)我都會(huì)看一眼冰棍，誰(shuí)叫天這么熱點(diǎn)。就這樣，每次我看見(jiàn)冰棍時(shí)都會(huì)忍不住口水飛流三千尺！爸爸看見(jiàn)了，就會(huì)給我買(mǎi)冰棍。那冰棍的味道真是天下美味啊！一口咬下去冰涼冰涼的，十分爽快！只是天涼時(shí)，媽媽才不讓我吃這“天下美味”呢。啊！夏天真好，有“天下美味”吃。
夏天的大樹(shù)都長(zhǎng)得很茂盛，所以許多人都愛(ài)在樹(shù)底下做事情。可是，這天說(shuō)變就變，一會(huì)兒就下起雷陣雨了。晶瑩的雨珠在樹(shù)葉上滾來(lái)滾去，不時(shí)有雨珠落在了地上——結(jié)束了自己的生命。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹走了炎熱，留下了清爽。啊！夏天真好，雨后清爽的感覺(jué)實(shí)在是太爽了！
啊！真討厭！
夏是蟬的天下，樹(shù)上的蟬時(shí)而唱歌時(shí)而休息，這可惹怒了我！那聲音雖然響亮而又整齊，但也會(huì)吵死人的！如果我能見(jiàn)到掌管夏天的使者，我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你為什么不把那又可恨又可惡的蟬滅了！”
夏的炎熱是無(wú)法避免的，無(wú)論在樹(shù)蔭下、電風(fēng)扇下、空調(diào)間里，都不能避免夏日的炎熱。炎熱的天氣讓人感覺(jué)身上火辣辣的，一顆顆豆大的汗珠從人們的臉上、手上滑落下來(lái)，這時(shí)身上就更熱了。夏天真讓人難以忍受。
夏，真是讓人喜愛(ài)又讓人討厭的季節(jié)！
六年級(jí)的作文 篇7
七月的風(fēng)吹過(guò)，混合著蓮的清香。太陽(yáng)如舊霸道，不放過(guò)任何出巡的機(jī)會(huì)。地面被他烤的多辣呀！植物們卻驕傲地昂起了頭，路上的過(guò)人少得可憐，也是，這種鬼天氣，誰(shuí)愿意出來(lái)挨熱呢！
早早的補(bǔ)完習(xí)回家，路過(guò)自家的花壇時(shí)，我卻不禁皺起了眉頭：真是的，怎么沒(méi)有一個(gè)人來(lái)除除草呢？我從櫥柜里拿出兩個(gè)保鮮袋，再到煤屋里拿出火鉗。哎，你們不干，我干！事實(shí)證明，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比幻想殘酷！許是太久未清理之故，花壇里許多垃圾都起上了一層厚厚的霉，夾雜在草叢中，散發(fā)出微微的惡臭，不濃卻足以令人捂鼻而逃。一咬牙，我拼了。把手伸進(jìn)保鮮袋，我蹲下身子，低著頭，睜大眼睛干了起來(lái)。其實(shí)除草并不是很難，只是，多多少少也要花費(fèi)一些力氣。
有的小草像個(gè)乖乖寶，輕輕一提，就老老實(shí)實(shí)的離家出走了；有的卻像是七老八十的固執(zhí)老頭，連哄帶勸，也絕不就范，到最后只能依靠武力解決問(wèn)題。在除草的同時(shí)，還要注意不要被小石子割到了手。將近中午了，太陽(yáng)越發(fā)狠厲起來(lái)，汗水順著臉頰滑下，有時(shí)會(huì)溜進(jìn)嘴里，味道咸咸的，一點(diǎn)兒也不好。最難搞定的是一個(gè)枯樹(shù)樁，它牢牢地抓緊地面，沒(méi)有一絲松懈，我只好拿來(lái)火鉗開(kāi)始刨土，可它的周?chē)寂俪鲆粋�(gè)環(huán)形圈了，它才有了一點(diǎn)點(diǎn)的松動(dòng)。我雙手托住它的樹(shù)枝，使出了吃奶的力氣，也沒(méi)成功讓它束手就擒。最后，我手舉白旗。得，算你狠，退一步海闊天空！也差不多快吃飯了，但是，地上這么多的雜草碎屑看著實(shí)在還是不咋的養(yǎng)眼的。
沒(méi)辦法，做好事做到底吧！好！開(kāi)始收拾殘局。草是很好掃的，細(xì)泥碎石就另當(dāng)別論了。它們總是鉆著灰盆底下的空隙溜出去，一點(diǎn)兒也不乖。我費(fèi)勁九牛二虎之力，才全部掃完。倒完垃圾回來(lái)時(shí)，我聞到了飯菜的香味。我知道，媽媽一定還在等我去吃飯呢！懷著勞動(dòng)完畢的喜悅之情。我像個(gè)凱旋的戰(zhàn)士，回家了!
六年級(jí)的作文 篇8
也許你會(huì)問(wèn)：“不就是那荷花嘛！有什么了不起呀！”但你錯(cuò)了，看來(lái)你還不理解荷花的高尚，讓我來(lái)給你解釋解釋吧！
荷花有著十幾片粉粉的，粉里透紅的花瓣，它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一樣，向外舒展著婀娜多姿的身軀。看，它們向我們呈現(xiàn)出的是——對(duì)生活的向往，對(duì)未來(lái)的渴望之情。看呀！花瓣中間里還躲著一個(gè)又害羞，又未長(zhǎng)大，成熟的小蓮蓬，看！它還穿著漂亮的“小草裙”呢！
你們現(xiàn)在才了解了荷花的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——美麗，漂亮，閃亮動(dòng)人！讓人們感到非常輕松，清爽！但你們知道荷花潛藏的一個(gè)眾人揭知的那種“出淤泥而不染”的品質(zhì)嗎？荷花雖然是從那又丑，又臟的淤泥中長(zhǎng)出來(lái)的，生長(zhǎng)時(shí)也受夠了其他生物的嘲笑，但它毫不介意，仍然長(zhǎng)的亭亭玉立的。不論再怎么可怕的烈日，不論那傾盆大魚(yú)再怎么猛烈的下，荷花仍然堅(jiān)強(qiáng)的.立在那里。看啊！烈日曬不倒她，狂風(fēng)暴雨打不倒它，它是多么的頑強(qiáng)呀。
其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪校灿性S許多多的人有著“出淤泥而不染”的精神。比如：那些從山區(qū)來(lái)的學(xué)生們，他們不管自己的家庭背景怎么樣，但他們?cè)趯W(xué)習(xí)中，在生活中仍然堅(jiān)強(qiáng)，自信，快樂(lè)！......
如果你想要做一個(gè)有著荷花那“出淤泥而不染”精神的人，就要有著自信心，堅(jiān)強(qiáng)毅力的信念。不管自己的家庭的背景怎么樣。依然要快樂(lè)，自信，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一天，每一個(gè)人，每一件事。這樣一來(lái)，一種荷花精神就不然而然的產(chǎn)生了！
荷花是這樣，是無(wú)私奉獻(xiàn)的；是堅(jiān)強(qiáng)毅力的；是心胸寬闊的。我愿做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人！
六年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)愛(ài)我、疼我的媽媽?zhuān)菋寢層幸粋�(gè)大毛病——粗心。
有一天，媽媽叫著“魚(yú)來(lái)嘍——”，把一大盤(pán)鳊魚(yú)放在桌上，我立刻聞到陣陣香味。“請(qǐng)嘗嘗我的手藝！”媽媽在一旁得意的說(shuō)。為了燒這條魚(yú)，我可是費(fèi)了九牛二虎之力。“別說(shuō)了，別說(shuō)了。”爸爸揮了揮手說(shuō)。“還是你自己先欣賞一下吧！”媽媽一看盤(pán)子里的魚(yú)已被我們分的大卸八塊了。露出了內(nèi)臟，發(fā)出一陣腥味。原來(lái)是媽媽再燒鳊魚(yú)的時(shí)候一直在和爸爸談什么素材啊，構(gòu)思啊。竟然把沒(méi)剖過(guò)肚子的鳊魚(yú)放入了鍋中。
我的媽媽雖然很粗心，但卻很疼我、愛(ài)我。
有一次，爸爸加班。家里只有我和媽媽兩個(gè)人。晚上，我突然覺(jué)得頭好痛，好難過(guò)，就拉了拉媽媽的衣服說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业念^好痛啊！”媽媽趕忙摸了摸我的頭，說(shuō)：“寶貝，你好像是發(fā)燒了。今天天氣冷，你脫過(guò)衣服沒(méi)有？”我頭很痛，昏昏迷迷的也聽(tīng)不清楚媽媽再說(shuō)什么。爸爸不再，一切事只好媽媽來(lái)做。媽媽連忙打開(kāi)臺(tái)燈，穿上衣服也幫我穿好衣服。下了樓，把我抱上汽車(chē)，然后開(kāi)了汽車(chē)去副二醫(yī)院。在路上，我已經(jīng)在顛簸的路上睡著了。一早起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院掛鹽水，而媽媽卻坐在椅子上手拉住我的手，頭伏在床沿邊睡著了。我動(dòng)了一下，媽媽醒了，她說(shuō)：“寶貝，好點(diǎn)了嗎？”看著媽媽那雙不滿(mǎn)血絲的眼睛，我隱隱心疼。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕蛱鞗](méi)睡好嗎？”“沒(méi)什么！”媽媽打了個(gè)哈欠說(shuō)。我看了一下手表，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺床蝗ド习喟。俊薄敖裉煺?qǐng)假，我陪你一天。”媽媽說(shuō)。“沒(méi)事，媽媽你去上班吧。我已經(jīng)六年級(jí)了。”我急切的說(shuō)。可不論我怎么懇求，媽媽都不愿意。
這就是是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)我、疼我的媽媽。
六年級(jí)的作文 篇10
名言有許多許多，有讓人珍惜時(shí)間的，有讓人追求人生理想的，還有讓人奮斗的……但最讓我難忘的一句名言還是那句鼓勵(lì)人追求上進(jìn)的“失敗是成功之母”。
一天，我到老師家去學(xué)寫(xiě)毛筆字。老師告訴我毛筆字并不好練，讓我先從筆畫(huà)練起。于是，我便在一邊寫(xiě)了起來(lái)。
但是，由于我毛筆的姿勢(shì)與握鉛筆的姿勢(shì)不同，毛筆就如同一位不聽(tīng)使喚的士兵一樣。寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭的，就如同那一條條小蝌蚪的尾巴。而且字的中間還有白白的縫隙，就像是用掃把掃過(guò)的一樣，十分難看。我看著這些字，就如同一位打了敗仗的士兵，又像一只泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，垂頭喪氣的。我嘆了一口氣，想到：老師寫(xiě)的字這么漂亮，但我寫(xiě)的卻是如此丑陋，真是天壤之別啊！看了我真的寫(xiě)不好了。
這時(shí)，媽媽拍了拍我的肩，笑容可掬地說(shuō)：“別灰心，失敗了，沒(méi)關(guān)系。要知道‘失敗是成功之母’啊！”我又看了看四周的同學(xué)，他們每一個(gè)都是那么認(rèn)真，額上還留下了晶瑩的汗珠，看到這一切，我也不甘落后，于是我又繼續(xù)努力起來(lái)。在家里，每當(dāng)我作文作業(yè)，就馬上開(kāi)始練習(xí)毛筆字；每當(dāng)我上完了補(bǔ)習(xí)班，剩下來(lái)的時(shí)間，我決不會(huì)忘記寫(xiě)毛筆字；每當(dāng)朋友邀請(qǐng)我去玩耍時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫地拒絕，不放過(guò)一分一秒。時(shí)間一天又一天地過(guò)去了，我的小桌子上也積起了如小山一般高的宣紙，我新買(mǎi)的三本字帖都被我練完了。
我第二次上課時(shí)，老師還表?yè)P(yáng)了我。我高興極了，比吃了蜜桃。喝了蜂蜜還要甜美。
“失敗是成功之母”這句名言讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮。它告訴我只有那些不怕困難，勇往直前的人，才能夠獲得成功的喜悅。
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