六年級作文300字錦集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
我家中了幾盆含羞草，我一直要逗它們玩。含羞草給人的感覺很秀氣，葉子是小小的，綠綠的，就像春天剛剛長出的嫩嫩的芽，可愛極了！花粉紅色的，像圓圓的小球，花邊有金色的粉末，美麗極了。只要你輕輕碰一下它的葉子，它馬上會害羞地合上。
我很喜歡含羞草，喜歡看它“害羞”時的樣子，卻一直不明白它為什么會“害羞”。我馬上上網去查了一下。哦，原來是這樣的：含羞草的原產地是南美洲的巴西，據說那里每天都要下陣雨，如果下雨時它不能及時把葉子合起來就會被大雨打傷，所以它只要碰到雨滴立刻把葉子合起來。這種保護自己的本領代代相傳，慢慢地成了含羞草家族獨特的自衛方式。分布在世界各地的子子孫孫都活了下來。
晴天時碰含羞草，雖然它會把葉子卷起來，但一會兒又展開了；雨天時碰含羞草，它把葉子合上的時間會長一些。你碰它的速度越快，它合葉的速度越快；碰它的速度變慢，它合葉的速度也會變慢。
含羞草如此可愛，難道你不喜歡嗎？
含羞草如此可愛，我真喜歡她！
六年級作文300字 篇2
一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時，還會讓你摔跤，摔得很疼。或許，還會受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經受挫折失敗，可以增加人生的“財富”，磨難的同時也是磨練。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時，關鍵是我們如何應對它。俗話說：挫折像彈簧，你弱它就強。是正視，還是逃避？是勇敢的克服，還是無謂地沉淪？不同的態度，不同的人生。
每一個人都想要一個完美的人生，不希望自己經受挫折，但是，你想過嗎？這樣的話，我們的人生將會變得很無味，“風雨過后見彩虹”如果我們經受了挫折不放棄，那么我們的人生是不是就會更美，更有味道呢？
在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
六年級作文300字 篇3
每個人都有做好事的時候，我也不例外，然而我為自己喝彩。
在一個星期六的早上，我剛一起床就出門了，因為我約好給同學過生日。她家離我家有點遠，我還要坐三輪到她家，我等了五分鐘才等到一輛車，然而有一位老爺爺也在等車，我們同時走到車旁，老爺爺說他要到孫女家過生日。我說我也要去同學家過生日。那個司機說讓我先坐，到最后，我把那個車位讓給了老爺爺。雖然趕不上同學的生日了，但我覺得我做了一件好事。
于是，我跑去了她家，到她家以后，生日開始了，我突然發現那位老爺爺也在那里，經過我同學的介紹，那個老爺爺居然是她爺爺。老爺爺看見了我，急忙走過來說：“小姑娘是你呀？剛才要不是你給我讓車，我現在也不會到這，那三輪十五分鐘后才來。”還沒等我說，他就拉著我的手到桌子前，和藹的說：“小姑娘坐吧，你和我們家小明是一個班的吧！你真是個好姑娘啊！”說完后，我們開始為小明過生日了。
這件事情我會永遠記在心中。其實，我還真為自己而驕傲，真為自己喝彩！
六年級作文300字 篇4
我有一個小伙伴，我的小伙伴是一個樂于助人、溫柔的人。
一天，我在家寫作業，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水復疑無路”到時候，我的小伙伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會的題吧？“我說：”你怎么知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來了。
第二天，去學時，同學都做對了，可我寫錯了，老師大發雷霆，我心里好難過，她走過來說怎么了。我說：”滾，別煩我。“她說：”有什么事，別傷心，我幫你解決。“我說；”對不起，我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。
我的小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友啊？
六年級作文300字 篇5
我愛上了她，在我無數篇情書的幫助下，她被我的執著所感動，最終成為了我的女朋友。
她成為我的女朋友后，她對我說：“我是你的愛人，不是你的情人。你對誰都不許說我是你的情人，我們只是愛人。如果你把我當著你的情人那我們就分手。”
無論如何她都不許我說她是我的情人 ，只準我說她是我的愛人。當我們在一起的是時候只要有人說我們是一對情人，他也會去對他們說我們是愛人不是情人。
她告訴我說：“男人在堅強，也會疲憊。愛人用真摯的愛來滋潤你，讓你堅持；情人用自己的身體去滿足你，讓你發泄。愛人與情人本沒有什么不一樣，她們都得到了 ‘愛 ’和‘情’。但‘愛’‘情’并不等于愛情。愛人的出身、身份、品德、修養是你的驕傲。愛人是你要名媒正取的夫人。情人你對她則沒有太多的要求，只要她漂亮，只要她年輕。你與愛人之間的付出，無怨無悔，是不求回報的付出。著叫愛情。情人付出自己的肉體，換取男人的'金錢，換取男人的權勢。這是交易。”
在與她在一起，我門的生活過得很美滿、很幸福．原因很簡單，我們的生活中沒有了情人這個詞語。
我們都深深的愛著對方、彼此珍惜對方、都愿與對方白頭偕老。更重要的是我們都視對方為愛人而不是情人。
六年級作文300字 篇6
向前行百二十步，見一山洞，洞上立牌，曰：茶葉山。
走入洞內，見一樹林，向前行約十步，乃為洞口，仿佛若有光。抬望眼，豁然開朗。青樹翠蔓，棵棵蒼翠挺拔。中有一湖，湖如碧玉，鑲嵌于群山，晶瑩剔透，水光瀲滟，潺潺流水聲撩人心扉。四周石壁，斑斑苔痕。群山環繞，美麗至極。
此地如桃花源，涼風習習，縷縷幽香。果園呈現于眼簾，姹紫嫣紅、蔥蔥郁郁。菜園整齊有致，草叢雞鴨成群。池塘白鵝戲水，曲項向天歌。山中乃多戶人家，雞犬相聞。木舍低矮，錯落有致。
山里人見吾等人，熱情相待，設酒殺雞做食。問從所來，吾等一一答之。閑聊之后，香飄四溢，細細品味，吾喃喃曰：“此乃人間美食也！此味乃人間難得幾回嘗！”
飽飯后，向山林進軍，甚是涼爽！綠樹成蔭，白云悠悠，為避暑勝地。四面青山，如詩如畫，令人心情舒暢。
復出，得車，歸。
朱某聽吾講述后，欲與我一同前往之。
六年級作文300字 篇7
“聽，外面什么聲音？”早上，媽媽拿著羽絨服來到我的房間，拉起蜷縮在被窩里的我。
“是風，這么大的風啊！”我躲在被窩里真不想起來。
“今天降溫了，零下5度，外面都結冰了。”我趴在窗前，只見樹枝被風吹得亂擺，有的枯枝禁不住寒風的襲擊，“咔嚓”一聲斷了。有的枝上還殘留著一些稀疏的枯葉，一陣風刮來，飄飄悠悠地落在地上，這些樹葉一小團一小團地滾到墻角，就像怕冷的孩子縮成一團。
上學的路上，媽媽把我裹得嚴嚴實實的，可我還是覺得寒風刺骨。大街上的人們圍著厚厚的圍巾，戴著口罩，只露出一雙眼睛，那些在車站等車的人們為了驅寒竟也原地小跑起來，還不停地搓著手。
到了學校，操場上到處都是人，有的在跑步，有的在跳繩……大家都在做熱身運動呢！
很遺憾，今天沒有體育課，一整天我坐在教室里都是手腳冰涼的。晚上一到家，我趕緊開了爐門，啊，真舒服！看來冬天真的到了。我突發奇想：要是冬天外面也刮暖風那該多好啊！我把這個想法告訴了媽媽，媽媽笑著告訴我，世間的萬物都有它存在的理由，冬天不冷就凍不死害蟲，所以寒風是冬天的魂。
六年級作文300字 篇8
縹緲的月光相伴，我動身前往學葫蘆絲。
這是我第一次學葫蘆絲，打開盒蓋，小心翼翼地拿出葫蘆絲。這支葫蘆絲是用普通的竹子制成的，葫蘆中央還挺立著一只美麗的孔雀，在月光下閃著瑩瑩的光，使她好似繚繞在云霧里。
老師告訴我葫蘆絲正面一共有七個孔，后面還有一個最重要的大孔，并示范了一下《月光下的鳳尾竹》的吹法。我好奇地朝葫蘆絲的氣孔吹去，可是發出了“呼呼”的聲音，完全沒有剛才老師那種清脆的感覺。我有些許泄氣，一旁的老師安慰道：“沒事，多練練就好了，我一開始吹的時候也是這樣的。”得到了安慰，心里好受了一點兒，便集中注意力，開始練習起來。先深吸一口氣，再控制氣息，便吹了起來。開始有點不順暢，但我專心致志地沉浸在這種境界里，不顧效果如何，只是一遍遍不厭其煩地練習。
慢慢地我掌握了吹奏的方法，感覺好像步入了瑤族山寨。月光皎皎，異常柔美，給人一種月明星稀的朗視感。螢火點點，透露著一種淡淡的神秘。夜風習習，鳳尾竹婆娑。置身這種環境，渾身有一股說不出的清爽。我久久沉浸在這種感覺中，無法自拔。
謝謝葫蘆絲，給我帶來了意想不到的收獲。
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