六年級作文300字

時間:2021-03-26 11:27:39 六年級作文 我要投稿

【精選】六年級作文300字錦集8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級作文300字錦集8篇

六年級作文300字 篇1

  30年后的我已經40歲了,我是一個科學家,我發明了許多環保、節約的東西。只要自己吹一下筆蓋,就永遠不會沒有水的筆;只要用拇指按一下電池,就永遠不會沒有電的手機;怎么穿也不會臟的鞋、衣服……

  我還發明了一種多功能的機器人。它長著人一樣的腦袋、手腳、身體,它的頭上還戴著一頂皇冠,每天主人穿什么衣服,它就穿什么衣服,他的手腳想變成什么就會變成什么。

  它還有幾個按鈕:紅色、黃色、綠色、藍色、紫色。如果你按一下紅色按鈕,它就是聊天機器人。在你無聊的時候,它就會陪你聊天。在你傷心、難過的時候,它就會安慰你,想盡一切辦法讓你開心起來。就算在你不開心的時候,他也會想盡一切辦法讓你更加開心起來。如果你按一下黃色按鈕,它就會變成陪伴機器人。你做什么事情,只要你明令它,它就會跟你一起做:寫作文、看電視、吃飯、騎單車、打籃球、看書、做游戲、游泳……但是,犯法的事情,它是絕對不會做的,而且還會抓住主人,然后報警。

  如果你按一下綠色按鈕,它就會變成教師機器人。如果你在學校有聽不懂老師的東西,它就會在教你一次。如果你做作業有哪道題不會,它也會教你。你寫完了作業,它也會幫你檢查。

  這就是30年后的我。

六年級作文300字 篇2

  在生活中,考驗無處不在,如果地上有一塊錢,你是撿起來放在口袋里留著自己用還是交公?這就是金錢對你的考驗。

  我在學校上課,下課后,我跑到樹從中玩,看見樹下有一金燦燦的東西,一看,啊!是五角錢。于是我撿了起來,沒有交給失主,而是跑到小攤上買了一包東西吃了。說明我沒有經受住金錢的誘惑,沒有經受住道德的考驗,這件小事讓我受到良心的譴責。

  有一位父親買了兩張彩票,一張是自己的,另一張是庫伯的,父親在庫伯的彩票上做了一個記號。庫伯的彩票居然中了獎,是一輛汽車,但庫伯并不知道他的號碼是多少,父親大可以把車開回家,從而把庫伯的車據為己有,庫伯也不會知道。而父親選擇了誠信,把車給了庫伯,按他的話說,他給庫伯打電話時,告知他得到了一筆巨大的財富,那就是誠信。

  一天媽媽做了一桌的飯菜,請客人來吃飯,可是左等右等,客人還是沒來,我已經很餓了,就想先吃飯。可是如果吃了那些菜,就是對客人的不尊敬,所以我經受住了食欲的考驗。我沒有吃,我忍著饑餓耐心等待。

  是呀。社會上的各種考驗,如果你能戰勝它,就是一個智者,就是一個圣賢。

六年級作文300字 篇3

  今天,我起來的有點晚,等我起來的時候,看見住在我家附近的小朋友們已經在玩吹泡泡游戲了。

  我趕忙跑回家里,拿出泡泡瓶準備加入他們。我飛快地擰開蓋子,用吸管蘸了一點泡泡水,吸管就像一根細長的小黃瓜,邊上長滿了細細的小齒。我對吸管一吹,吹出了很多的泡泡,我接著一直吹,越吹越多。泡泡在陽光的照耀下,十分好看,爸爸問我:“你知道什么詞語可以用來形容這些泡泡嗎?”我得意地說:“五顏六色、五光十色、五彩繽紛……”爸爸接著說:“我也知道一個,叫‘流光溢彩’。”

  我看見有的小朋友在用手接泡泡,可惜,泡泡碰到手就爆了,我就想:有什么辦法可以讓泡泡在手上不會爆呢?爸爸仿佛看出了我的心思,讓我回家找一雙紗手套套在手上,爸爸剛好吹出一個大泡泡,我用紗手套一接,神奇的事情發生了——泡泡竟然輕輕地停在了我的手上!哇!好漂亮的一顆大珍珠!我問爸爸為什么這一顆泡泡沒破?爸爸說:“書上可以找到原因。泡泡不僅可以玩,還有大的作用呢!就像有一種魚雷,就是因為前面多了一點泡泡,跑得要比別的魚雷快好多呢!”

  今天我玩的很開心,但是,我心里也多了很多不明白的問題,等到有一天,我也要考考爸爸,也讓他到書中去找找答案。

六年級作文300字 篇4

  今天是五年級科開學的第一天,我很早就起床了,而且精神百倍。

  夸進校門口我精神也很好,可到上課,哎!老師講話還真是夠啰嗦,我打從心底煩死了,而且我的同桌居然是八大天王之一的,我剛開始坐的端端正正,可是后面就做不住了,怎么辦,下面還有五節課等著我呢!哎!真是冤家路窄呀!為什么要受這種罪呢?恨不得馬上就放學。叮鈴鈴~~~終于放學了,我背起書包就跑出校門。

  雖然開心這幾天都是媽媽接送,但不知道為什么,媽媽突然叫我自己坐車回去,說是坐838的車回去,我不耐煩的拿著媽媽早上給我的錢去坐公交車。我們學校放學的時間大概是四點五十左右,我到那里的時間是五點多,可我在那已經等到快三十分鐘了,838公交車都還沒有來,可惡,這該死的公交車居然到現在都還沒有來,我旁邊早有好幾個在這等了,人群中也有好幾個不時看看手表,一臉緊張的樣子,好像是在等什么似的。

  滴滴叭叭,從那個拐彎角處有一輛大型的面包車開過,我對照了那輛車的號碼~~沒錯,就是那輛車,幸好那輛車的坐位都是空的,不然這人群會坐不下去的。

  一天有一天過去了,我漸漸地習慣了老師的啰嗦和等車的不耐煩。

六年級作文300字 篇5

  風輕輕地拂過我的面龐,似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著,那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無情的雨一起滴落。

  大雨滂沱,校園里沒有行走著的人,我坐在操場欄桿上,看著被雨簾遮住的跑道,回憶起了往事。在這里,我曾經流過汗水,曾經留下笑語,也曾經滴過淚水。

  眨眼間,初中生涯漸漸接近尾聲,而我也日漸長大。我想念同學,想念老師,想念過去,更想念這里的一草一木。

  多少回,在夢里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回,在夢中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回,在夢境我們肩靠肩訴說屬于自己的故事。

  花季的邂逅、雨季的沖動、風季的告別,畫季的.回憶,都隨著雨時隱時現。畢竟,我已經長大;畢竟,過去在一點點延伸變長,可我還年輕,還有太多要去追;畢竟,逝去的都已逝去,我已無力挽回,可該來的終究會來,但愿我能把握。

  雨冥冥地下著,正一滴滴安靜地落入凡間,就像一個一個曾經的日子,在無聲無息中,棄我而去……

六年級作文300字 篇6

  四個月前,我們家多了一個新成員—汽車。

  汽車使我們家的生活更加生趣,也使我們出行更加方便。記得以前上學都是乘公共汽車或步行的,有時候下暴雨也只能獨自撐一把花傘在雨中徒步走到學校,每次鞋子、衣服都被雨水濺濕了,所以每次下雨奶奶都要幫我洗好多的衣服。自從家里有了汽車,爸媽上班和我上學同路,他們經常送我去學校,尤其是在下雨、下雪天等惡劣天氣時,我更加的感覺到了有車的方便。

  爸爸愛好釣魚,以前,他總是跟別人的汽車或開摩托車去釣魚,很不方便,現在爸爸可是很滿足啊,在周末,我爸爸經常開車帶我和媽媽一起去農村的老家踏青、釣魚了,而且在爸爸的影響下,我也學會了釣魚呢!

  我在記憶中最深刻的,還是在一個放假三天的日子。那一天我們和朋友出去野營,物品很多,3輛電瓶自行車都裝不下,只好讓爸爸和我們一起去,于是爸爸成了我們的免費司機,我們瀏覽了大洋灣公園,并在飛機場附近的油菜花天附近安營扎寨。媽媽搭帳篷,我去找磚頭,媽媽的朋友吉阿姨搭臨時的土灶,爸爸便樂顛顛的去附近的小河邊察看魚情了。

  雖然汽車很方便,但是汽車尾氣會影響空氣質量,所以少開車會對環境保護有幫助。

  汽車,改變了生活。

六年級作文300字 篇7

  咦?那個人是誰啊!躲在那兒,誰也找不到她。哦,原來是我啊。我在和小朋友們玩貓貓呢!

  我長著一頭深黑的長發,水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,笑起來的時候,瞇成了一條線。鼻子小小,鼻尖稍微有點尖,嘴大大的,露出八顆雪白的牙齡。我雖然學習很認真,但學習歸學習,玩歸玩,所以玩的時候有時還是挺瘋狂的。

  我們就說說躲貓貓吧。只要在我策劃的地方,過一會兒,都會被我發現。我們就來說這次的躲貓貓吧。那時,我正在找著,突然聽到一陣聲音,我停下腳步,仔細聽。“我們藏在這兒,李瑾肯定找不到。”咦?這是誰的聲音啊?我順著聲音找過去,原來是小明!怪不得我找不以呢,原來都藏在屋頂的閣樓里!結果你已經知道了吧,他們被我一個個給捉住了。

  我不僅喜歡玩,還喜歡看書。記得那一次,媽媽出差,很晚才回來,我不一直坐在床上看著書,媽媽十二點回來了,說你怎么還沒睡覺?這時我才從書的海洋里被媽媽給拽了回來,這時,我才安頓好準備睡覺了。

  您愿不愿意和我這個捉迷藏大王同時又是個小書蟲的我交朋友呢?

六年級作文300字 篇8

  假如讓我來當校長,我會建立一所“奇妙”的學校,這所學校在高高的天空中,當學校開學報到的時候,校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們,他們還會用親切的語言問:“小朋友,你喜歡什么樣的班級,什么樣的老師?”這一切都由學生自由選擇,自己做主。

  假如讓我來當校長,我會將校園的操場建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學感到好奇,這樣的操場不但能鍛煉身體,還能開發學生的智力。操場還有幾個秘密通道,它們分別通向不同的班級。每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會熱心的幫助你,還能幫你解決許多學習上的困難。

  假如讓我來當校長,隨著科技的發達,所有的教學材料都有彈性的,天花板上掛著一個大蘋果,如果上課時光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會發出光,這種光對人無害,還可以保護眼睛呢!另外,老師上課時不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會出現那些字,老師像變魔術一樣,同學們感到既好奇又新鮮,學習變成了最有趣的游戲。

  我相信,只要我們不斷努力,一定會建筑出這樣一所學校的。

   六年級:123

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