【精華】我的六年級作文300字錦集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的六年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文300字 篇1
我尊敬的人有許多，下面我來介紹一下其中的一位，她就是我們學校的清潔工——張阿姨。
張阿姨四十歲左右，圓臉，高鼻梁，眼睛大大的，一頭短發，發梢稍卷，身材微胖，身高大約有一米六的樣子。每天見她都是一身工作服，胳膊上帶著套袖，有時也戴著口罩、手套。讓人一看就知道張阿姨是一個勤勞樸實的人。我尊敬張阿姨，是因為她特別勤勞，她熱愛自己的工作，每天都見她忙忙碌碌的樣子，手拿掃把和撮箕，把走廊、樓梯、操場和其他每一個角落都清掃的干干凈凈。有時見到有的同學亂扔垃圾，她就撿起來，絲毫沒有怨言。
我尊敬張阿姨還因為她誠實忠厚。一次，張阿姨在校園掃地時，發現地上有一大疊一百元的鈔票！當時，她沒有多想，沒有一絲猶豫，把拾到的錢交給了學校。我聽說張阿姨拾金不昧的事跡后，十分感動。我在想：張阿姨干掃地的活，也掙不了幾個錢，家里上有老，下有小，一個月下來自己的工資又花光了。如果拿了這些錢，對工資不高的張阿姨來說，也是一筆補貼家用的錢呢！可她認為，不是自己的錢就不能據為己有，張阿姨的舉動生動體現了我們中華民族拾金不昧的傳統美德。
張阿姨的拾金不昧的精神使我一生受益，我要感謝張阿姨。
我的六年級作文300字 篇2
人們常常用蠟燭來形容老師，因為老師都是“燃燒”自己的一生。
20xx年，我站在三尺講臺上。面對著一張張甜甜的笑臉，心里不由得緊張起來。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語文老師，希望大家能和我成為知心朋友。”才一節課，我就認識了“書迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當然，也有“超級”調皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎么做，但心里已經打好了“草稿”，在第二節課我說：“同學們，如果學習上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯了什么，請你們給我指出來。”這時，小“淚包”說話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完，就哭了起來。我好無奈……只好說：“怎么了？不要哭，慢慢說。”“我……我的……語文……書……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽著說。我很沒辦法，只好說：“沒事，我的送給你。”“……”
這件事總算解決了，但心里還是忐忑不安。我想，在下課時，如果有學生跑來問我生活上的困難，我會把它當自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長大一定要當老師！為祖國貢獻力量，培育更多的國家棟梁！
我的六年級作文300字 篇3
陰雨綿綿的季節，隔三差五就會下雨，鄉下野地雜草叢生，毫無樂趣。周末放學，我時常在家承受孤寂，也沒有好看的`電視節目，更增添了乏味與沉悶。
不經意的出門散步，我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂，破布破棉襖，碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處，這只足球隱沒其中也顯得普通無奇，可我還是第一眼就能察覺到它。當時的這只足球已經變得臟兮兮了，上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔，放到通風處晾曬風干，很快就煥然一新了。
與其他玩具物品不同，我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量，通過不停得踢挑顛搪，我控球的能力就在不斷增強，很快得我已經能夠稍顯嫻熟把控球的運動。
每年的六一節，學校里總要舉辦文藝匯演，各班也都要選送節目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報名參加，表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學們觀看，大家為我精彩的表演連連歡呼，讓我著實成為了校園小明星。
這個物品，我的這只足球，我很喜歡。
我的六年級作文300字 篇4
同學們你喜歡什么燈呢？也許你喜歡霓虹燈，各種形狀不一的宮燈……但我喜歡孔明燈。因為孔明燈它能升上天空。孔明燈還有一個美好的傳說故事。
那是在春秋戰國時，魏、蜀、吳經常混戰，當時魏最為強大，為了滅之蜀國和吳國經常發動戰爭，蜀國有一名軍事家名叫諸葛亮，又名孔明，魏國曹操屢屢出兵進攻蜀國都大敗而歸。有一次曹操密探孔明病危，天空有一顆亮星星就是孔明，如果孔明病亡，那顆星星就不會發光了。便知孔明已死亡，即侵略蜀國。孔明自知不行了，便發明了一盞孔明燈，讓曹操認為孔明并沒死，這樣曹操就永遠不敢到蜀國侵略。
孔明燈是用布制成的，用竹筋扎成正方形，中央用綿紗蘸油，點燃后使燈內空氣變熱，推動孔明燈上升。遠遠看去就像半空中懸掛著一個星星一樣。我喜歡孔明燈，因為非常好玩，我經常會去廣場看大人們放燈，現在成了人們的一種樂趣或茶后飯后放一個，你會看見它冉冉升上天空和星星在一起閃閃發光而高興。
孔明燈它雖然沒有電燈那么亮，又沒有宮燈五顏六色那樣美，但它卻凝聚著中華民族的智慧結晶。我愛孔明燈。
我的六年級作文300字 篇5
我性格十分開朗，活潑，但我很怕陌生人。
有次補課放學后，老師給我們布置了特殊的作業：去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語。
我們以為很簡單 ，就興奮不已的跟著自己的家長去向陌生人要祝福語。可是，等我們到了戰場上卻不敢了，家長鼓勵我們說：“快去呀！應該自信一點，勇敢一點！”我們聽了似乎有了一點自信，但還是不敢，家長們異口同聲的說：“不敢了是吧！那我們回家，看你們明天拿什么給老師！”這是，我突然說：“我能行！我先去！”家長們看著我爸贊許的目光投給我。
我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前，說：“老爺爺，您好！我是展奧教育的學生，請問一下您知道的祝福語有哪些，可以給我說一條嗎？”老爺爺說：“祝你身體健康，學習成績！”然后唐宇和蔣昊天，周匯杰都不服氣，就一起去了一位大哥哥面前問。我心想：我一定不會讓你們超過的！！！說完，我跑到一位20歲左右的姐姐面前，說：“姐姐您好！你能給我說一條祝福語嗎？”姐姐說：“可以，那要寫哪方面的？”我說：“學習方面的，寫長寫短都行！”姐姐點點頭，開始寫了，他寫的是：祝你全班第一！
最后，我數了數，我的最多，一共7條。
經過這件事件我的膽子變得大起來了！
我的六年級作文300字 篇6
我曾經在電視上看到過這樣的一個感人的故事。在20xx年5月12日，四川省的汶川發生了特大地震。有一位姓蔣的女警官的七八個月大的孩子在地震中不幸遇難。這位女警官傷心欲絕，看見自己的孩子在廢墟中活活埋住了，自己卻無能為力，當救援人員從廢墟中找出她的孩子時，已經回天乏術了。
這位女警官雖然很傷心，但是她強忍住悲痛，竟然用自己的乳汁哺育那些在地震中失去了母親的寶寶！當我看到這種情景時，不禁流下了兩行熱淚。我被這種偉大的母愛深深地感動著，心里對她肅然起敬。
后來，我再一次在電視上見到這位母親是在表彰大會上。當時，還有人和她一起念了一首詩，至今我依然歷歷在目：
媽媽，別哭
我現在已經沒有痛苦
地震來得那么唐突
沒有什么可以遮護
媽媽，別哭
我不能陪你走今后的路
媽媽，別哭
別再抱著我幼小的身軀
我已經沒有往日的溫度
呼吸和心跳已停止
請換上我愛穿的衣服
媽媽，別哭
只要媽媽活著
就是上天對我們的眷顧……
看到這，所有人都哭了，大家永遠記住了這位英雄母親！
這就是我最敬佩的人，無私奉獻的英雄——女警官。
廉江市第一小學四年級 梅旭祺
我的六年級作文300字 篇7
在我的床頭柜上放著一塊不起眼的鵝卵石，別看它不起眼，但我卻非常喜歡它，因為這是我花了兩節美術課的時間精心制作而成的小工藝品啊！
記得上周上美術課時，美術老師讓我們用石頭制作一個小工藝品。我正不知道到哪里調訓一塊像樣的石頭，正發愁時突然眼前一亮，門口的鞋柜上面放著一塊落滿灰塵的鵝卵石。我靈機一動，這不正是 我上美術課需要的素材嗎？我如獲至寶把它放進我的書包中，高高興興地帶著它上學去了。
在美術課上我按照老師的要求，先用鉛筆在鵝卵石上面畫出我精心設計的圖案，然用根據我的創意將水粉調制成五顏六色液體，接下來就像一個小藝術家一樣有模有樣地描了起來，一開始效果并不怎么 好，鵝卵石被我涂得面目全非，并且我的手、衣服上也沾滿了水粉，弄了個大花臉，回到家中害得媽媽給我洗了半天。第二次美術課由于有了以前的基礎，我吸取了教訓，自上而下、從簡單到復雜一步 一步地小心翼翼給它涂上了各種顏色的彩粉，最后終于大功告成，一件小小的工藝品就展現在面前了。
雖然我的這個小工藝品看上去有些簡陋，但我的感覺和愛因斯坦小時候制作小板凳一樣，這塊鵝卵石怎么能不讓我喜歡呢？
我的六年級作文300字 篇8
我的弟弟今年11歲，在學軍小學三（1）班，擔任圖書委員。個子不高，圓呼呼的臉。老師眼中的他是一個作業認真，工作負責是老師的好幫手。可在我眼中的他，還是一個調皮，搗蛋，會撒嬌的弟弟，不過他做作業的確很認真。
記得有一次，我正在打字時，他偷偷跑過來把電腦的主機關了。我正疑惑時，他咯咯的笑了。于是，我就生氣地問：“是不是你關的！”他用他那小小的手指塞進嘴巴，低下頭，羞答答得說：“不好意思，是我關的。”我被那種可愛的聲音感染了，親切地問：“你為什么要關？”他眼珠一轉，好像知道了什么，拉了拉我的手，在我耳邊輕輕的說：“我要玩電腦！”我沒聽清楚，請再重復一邊好嗎？他在我耳邊大聲地喊道：“我要玩電腦！我要玩電腦！我要玩電腦！”我也大聲地回答：“不行！不行！不行！”我說完后，他卻哇哇大哭起來。“好，好了。”我安慰道。他頓時破涕為笑。這真是讓我哭笑不得！
現在，他上學了，比以前懂事多了。每天還認真練習鋼琴，真男大是72變！
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