我的理想六年級作文

時間:2021-07-19 17:24:47 六年級作文 我要投稿

我的理想六年級作文匯總8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的理想六年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的理想六年級作文匯總8篇

我的理想六年級作文 篇1

  理想是一顆種子,播下這顆種子,最后收獲的就是成功;理想是一把鑰匙,可以用它打開成功的大門;理想是一片光明,讓前方的道路不再黑暗;理想是一位指路人,把我們指向正確的道路上去。

  在這大千世界當中,有著許許多多的理想。有的人想成為一名救死扶傷的白衣天使;有的人想當一位守衛祖國邊疆的戰士;有的人希望成為一名教導學生的老師;有的人希望當一位出色的科學家......我的理想是成為一名頂尖的發明家,有朝一日能站上諾貝爾領獎臺。

  記得在很小的時候,我很喜歡玩樂高拼版。每當我拼出一樣古靈精怪的東西,都會拿去給爸爸媽媽看。就這樣,在他們的鼓勵和贊賞下, 我在 未來要制造出這些東西的理想在我心中扎根、發芽。

  如果在未來我能實現自己的理想,我要做出許多對人們有用的發明,來造福人類。最近由于汽車排放的尾氣導致全球變暖,冰川融化,海平面上升,因此我要制造出一種汽車,這種汽車以二氧化碳和太陽能作為動力,排放出氧氣,這樣就解決了全球變暖的問題,還能起到光合作用,真是一舉兩得。在非洲,有著十分嚴重的饑荒,我要發明出一些壓縮食物膠囊,吃一顆小小的膠囊,幾天內都不用吃東西,這樣就可以讓非洲人民免受饑餓之痛。近幾年自然災害頻發,使很多生命離我們而去,我要造出一種儀器,我會把這些儀器放在世界的各個角落,在自然災害發生前幾天,儀器就會自動報警,讓群眾們有充足時間撤離,這樣即使有自然災害,也不會發生人員傷亡事故了。我相信,現在看來不可避免的麻煩,在未來靠我的發明都能解決的。

  光說不練假把式,真才實干才是真功夫。我要想實現這個理想,從現在起就要有所行動。我必須要好好學習、發憤圖強,只有把“數理化”的基礎打好了,才能做出發明、造福全人類。為了我的理想,加油!

我的理想六年級作文 篇2

  人生沒有理想,就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔,少了它,我們的人生會是一片迷茫。小時侯,我最喜歡看書了,無論什么書,都會把我吸引到書的海洋。

  有一次,我問媽媽:“書中那么多好看的文章是從哪兒來的呀?”媽媽說,當然是作家寫出來的。于是,我開始對作家生出了一些敬佩之情,漸漸,我不再只是敬佩他們了,我也開始憧憬著能當上作家。于是,作家這個理想便開始在我心中萌芽了。為了我能當上作家,我每天晚上最起碼要讀一個小時書,不僅要讀別人的文章,自己也要多實踐,多參加一些作文比賽,能知道自己作文的優點及缺點并加以改正,使自己的文章更上一層樓。之后,我便開始為這個夢想努力著。開始的時候,我每天把在學校發生的事情講給媽媽聽;接著,我把積累的好詞好句都記在一個小本上,每天讀幾遍,天長日久,這些詞句就深深地印入我的腦海中;后來,我運用積累了好詞好句寫出在學校發生的事,就可以構成一篇優美的小短文了。

  這樣下去,我的作文水平就有了一些提高。我深知,要想當作家,必須要博學多才,比別人明白的更多,比別人知道的更多,這樣才能做一個好作家。在五年級,我參加了作文競賽,雖然沒有獲獎,但老師當著全班同學的面表揚了我寫的作文,我又堅定了這個當作家的信念。我覺得,這個理想已經離我越來越近了。理想是什么,理想是人生的指路燈,它能帶給人實現愿望的動力。雖然我的理想看起來很遙遠,但我相信,只要我不懈地努力,就會離這個目標越來越近,這個理想也就一定會實現!

我的理想六年級作文 篇3

  我的的理想是做一個像劉翔一樣出色的運動員,為國爭光。

  因為我的爸爸酷愛運動,所以他希望我當一個長跑運動員,他說我有耐力,聽話,肯吃苦。

  以前爸爸在家時,每天都要求我跑步,讓我做運動,做仰臥起坐,蛙跳,兔跳,高抬腿等。下午放學回家,不讓我走近路,要我繞大半圈子跑回家。我雖然被累得滿頭大汗,不過,身體得到了鍛煉,我的心里很高興。

  盡管現在爸爸不在家,我也自覺地多做些運動,像劉翔那樣刻苦訓練。如果寫完作業。有了空,就開始做運動,睡覺之前,在床上做仰臥起坐。沒有爸爸的監督,我也絕不偷懶,不濫竽充數。星期六和星期天,我會按照爸爸的建議,早早起床。先跑步,再做運動。如果爸爸回來了,有空領著我們出去玩,我會像以前那樣高興地一直跑到目的地。爸爸為我制訂的計劃,我都會認真努力的完成。

  我一定要用自己的汗水去實現這一理想。

我的理想六年級作文 篇4

  理想是夜空中一顆璀璨的星星,它的光芒,指引著我們前進。但是理想可不是輕易就能實現的,要靠我們不斷地努力奮斗和不懈的堅持。我的理想就是當一名畫家,用小小畫筆帶給人們身心的愉悅,使現代生活更增添一份藝術之美。

  小時候,我常常被各種美麗的繪畫作品深深吸引住,我格外羨慕那些妙筆生花的畫家們。幻想著能有一天,我也能讓世間的美麗綻放于筆尖,用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當畫家的念頭就這樣在幻想中悄悄萌發了。

  畫家難道是每個人都可以勝任的嗎?當然不是。畫家不是誰都可以做的。身為畫家要有可以觸動人心的作品。要有較高的藝術造詣。和不竭的創作動力。要有一種敢于突破的勇氣。最重要的是畫畫時要善于觀察,善于發現,大膽表現,這樣畫面才會生動、豐富。這都是畫家要具備的條件。

  我想成為一名畫家,那么我就要為我的理想而努力。首先我要打好學習的基礎,任何職業都需要知識,我要聽好每一節課,擴充自己的知識量。知識必然重要,但是基本功的訓練也是不可缺少的,我要經常多畫,外出寫生,提高自己的構圖能力,豐富自己的色彩的感覺。其次還要多參加美術交流活動,拓寬眼界。一位畫家通常為了要完成一幅作品,廢寢忘食,連續工作數日。沒有吃苦耐勞的精神是絕對達不到的,從現在開始,我要鍛煉自己,不管做什么事都堅持到底,不半途而廢。

  我清楚地知道,現實離理想還差得太遠,但我要加油!我將加倍的努力去實現自己的理想,就像托爾斯泰曾說的:“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博,它所代表的不只是事業或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義!”

  通向理想的道路是遙遠的,是艱辛的。但是只要你有毅力和一顆堅持不懈的心,就一定可以實現理想。

我的理想六年級作文 篇5

  理想是人生導航的燈塔,我們每個人都有自己的理想,我的理想是做一名旅游者。我的理想源于一張圖片。那張圖上畫的是北極美麗的星空和從地平線上散發出的絢麗的極光。從那時起,我有了開始趴在窗前等待夜晚降臨的`習慣,希望看到閃耀著星光的天空,可是星星卻遲遲不出現。后來,我無意中知道,那是只有高海拔的地區才能有的景象,我居住的這個被污染的城市,星星怎會愿意來臨呢?

  我開始期望,我期望有一天,能到北極去旅游,能親眼看到絢麗的星空。就這樣,我的旅游夢就在腦海中扎根了。

  假如在二十年之后,我的理想成為現實的話,我一定會去北極,南極,去欣賞美麗無垠的星空和迷人的星光,那么,可愛的北極熊和企鵝將會陪伴我的左右。啊!多么美好的時刻!我渴望快快長大。

  既然做一名旅游者,當然不能只去北極南極之類的偏僻之地。我還要到時尚之都巴黎去領略她獨有的風情;到音樂之都維也納傾聽貝多芬的喜怒哀樂;到最小的國家梵蒂岡欣賞異國風情;到四大古國中的印度參拜釋迦摩尼佛像。還有盛產金字塔的埃及,完美錐形的富士山,薰衣草之鄉的普羅旺斯,最高的山峰-----珠穆朗瑪峰,他們無不出現在我的夢境之中。

  為了實現我的理想,我從現在開始查閱各種資料,把各國風俗都了然于胸。當然,學好外語也是必不可少的。讀萬卷書才能行萬里路嗎!

  我不需要太多的榮耀和金錢,我只是想一飽眼福,當一位不起眼的小旅行者,去探索,去發現,一定是其樂無窮。

我的理想六年級作文 篇6

  老師,多么高尚的職業!有人說老師是園丁,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的老師。

  如果我長大當了老師,我會教育我的每一個學生,都學會做人,學會做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要與學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議,要與他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。

  為了使我能夠實現夢想,我為自己制定了以下奮斗目標:要有一個良好的思想品德。當一名好老師,就要有一個良好的思想品德。現在我就要尊敬老師,與同學和睦相處、互相幫助,別人不會的問題我要幫忙解答,不說臟話、粗話,更不能打人、罵人,看到不文明的現象要及時制止。努力學習,扎扎實實打好基礎。要做老師,首先應該擁有豐富的知識。現在我就要在課堂上認真聽講,下課認真完成作業,不會的問題虛心向別人請教,爭取各科都取得優異成績,做到全面發展。多讀書,不斷擴大知識面。當一名老師,需要不斷擴大知識面。我要用我的錢多買一些對學習有益處的課外書,利用課余時間認真閱讀,不斷擴大知識面。堅持鍛煉,擁有健康的身體。當老師,每天要給同學們上課、改作業,工作非常辛苦,需要有一個好身體。我現在就要堅持每天早上跑步、中午做課間操、課余時。

  這樣才能完成我的美好理想!

我的理想六年級作文 篇7

  俗話說:“人無志不立。”我們每一個人都應該有一個理想,給自己定一個目標,并為此而奮斗,我的理想是當一名相聲演員。

  每當我看到相聲演員在臺上講相聲的時候,我總是不禁對他們產生了羨慕之情,并下定決心一定要成為一個眾人皆知的相聲演員,讓大家對我刮目相看。

  我高興地把我的理想告訴了爸爸,爸爸贊許地點了點頭,說:“這個理想是好的,可是當相聲演員沒有那么容易。當相聲演員一要嘴皮子利索,二要背很多的古詩詞,而且要做到脫口而出。這樣才能成為一個合格的相聲演員。”

  聽了爸爸的話,我不禁瞪大了眼睛。我原來一直認為,相聲演員僅僅是幾個人站在臺上講笑話的,真沒想到還有這么多講究。

  可是不奮斗又怎能實現自己的理想呢?我不禁暗暗下了決心,第二天我便和爸爸買了《小古文》、《宋詞三百首》和《唐詩三百首》來背,我每天堅持背五首唐詩或詞和一篇小古文,剛開始一兩天還行,可是時間一長就有點堅持不住了,再加上有的時候作業寫遲了,也沒有時間再背了,結果時間一長就漸漸忘了。

  爸爸把這一切看在眼里,記在心里。有一天突然把我拉過來問道:“安祺,你還記得你的理想是什么嗎?”我想了半天才支支吾吾地說到:“相……相……相聲演員吶!”

  “那成為一位相聲演員要做些什么呢?”爸爸又問道。

  “熟背唐詩宋詞啊!”我說道。

  “那你呢?你最近有背嗎?”

  “沒有。”我說完地低下了頭。

  “如果你想實現你的理想就必須付出努力才行呀!俗話說的好:功夫不怕有心人!”爸爸意味深長地說道。

  我從此每天按原計劃進行,不積跬步,無以至千里。我相信通過日積月累,我一定會實現我的理想的。

  長大之后,要是成為了相聲演員的話,我一定會非常高興,講許多好玩有趣富有深刻含義的相聲給大家聽,請大家支持我,謝謝!

我的理想六年級作文 篇8

  迎著明媚的春光,在小學的最后一個學期開學了。2月8日終于來了,想到又能和時隔一個月的好朋友們見面了,我的心里甭提有多高興了。

  今天是我們學校的第二屆科技節。一進教室,同學們都在討論這個話題,紛紛議論著會有怎樣的實驗,會以怎樣的形式進行……大賽前的氣氛已經產生了。

  9點到了,活動終于開始了,大家都蠢蠢欲動,爭先恐后的沖出教室。個個臉上都寫滿了興奮,迅速地排好隊伍沖下樓。

  到了操場,升完國旗后,小主持人說一些名人科學家也穿越時空,來到了活動現場,進行科技活動。我心里頓時一陣激動,天啊,連科學家都來了,這次“科技節”一定很壯觀。一會兒,“科學家”們便來到了現場。他們陣容龐大:英國的“牛頓”似乎十分自豪,雙眼直視上方;美國的“居里夫人”端莊嚴肅;“蔡倫”則笑容可掬地望著我們似乎有話要與我們說……真邪科學家們是誰呀?他們是我們和藹可親的老師們呀!介紹完一位位名人后,活動便正式開始了。

  拿著活動菜單,帶上兩個小妹妹,我向最近的一個活動地點飛奔過去,準備在正確的時間,有利的地點,同厲害的敵人,來一場實實在在的比賽。

  剛跑到那里,不料,已經有人在那里排隊了,唉,早知道再快一點了,甚是可惜,不過,機會還是有的是嗎!做完這個溫度計的實驗后,我又迅速到了下一個活動地點,沒想到竟然是自己班的。雖然只是裝一個零件,而且又是同學,可傅昱成和張磊絲毫不馬虎,直盯著我,毫不留情地斷了放水這條路。弄得我手忙腳亂,本是同班生,相煎何太急呀!我慌慌張張地做好實驗后,又馬不停蹄地連奔了好幾個地點,活動章也不知不覺中變多,當我模模糊糊地看了一眼后,發現已經有九個章了,便欣喜若狂地跑到了四(二)班的場地,那兒的實驗是有兩根吸管插在一個裝有半瓶水的容器中,吹一個吸管,水就會從另一個吸管涌出來。我初看時,心里便想,這么容易,不就吹一口氣嗎!誰不會呀!太簡單了!可是好多選手都是因為將吸管插到水中使空氣沒有釋放的空間而失敗,可見任何實驗都有科學的道理而不容小視。

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