六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作600字（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇1
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了秋天的腳步近了。
果實(shí)被秋姑娘轉(zhuǎn)變了顏色，一顆顆果樹(shù)被果實(shí)壓彎了腰，一些頑皮的果實(shí)迫不急待的從樹(shù)枝上墜落，它們翻滾著，嬉鬧著，……
紅菊花，黃菊花，粉菊花，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，他們爭(zhēng)吵不休，它說(shuō)，我的紅色代表喜慶，它說(shuō)，我的黃色代表浪漫，它說(shuō)，我的粉色清新脫俗。它們的爭(zhēng)吵引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶開(kāi)始了它們的辛勤勞動(dòng)。
“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，不錯(cuò)的，露珠像剛出生的嬰兒般可愛(ài)。蟋蟀喚來(lái)同伴在這美好的夜晚舉行彈琴比賽，青蛙在下面當(dāng)觀眾，到精彩時(shí)，愉快地叫起來(lái)“咕呱，咕呱”。
偶爾下幾次雨，風(fēng)里帶來(lái)些泥土的氣息，還有淡淡的花香，清新的空氣中都飄散著豐收的酒香，農(nóng)民摘下新鮮的果子到市集上去賣(mài)。
地上的落葉漸漸多了，地上的枯草也漸漸多了。螞蟻、鳥(niǎo)雀?jìng)円查_(kāi)始積攢糧食。秋天是考驗(yàn)一切生物的季節(jié)，畏怯、脆弱帶來(lái)滅亡，勤勞、努力帶來(lái)生命的光芒。秋高氣爽正是努力的時(shí)節(jié)；碩果累累，正是豐收的時(shí)節(jié)；一切都還來(lái)得及，只有付出百分百的努力，才能獲得百分百的喜悅。
秋天像福娃，到哪里都帶給人們幸福和快樂(lè)，人們贊美她。
秋天像神奇的魔法師，人們?yōu)樗巧衿娴哪Хǘ鴦?dòng)容，人們熱愛(ài)她。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇2
炎熱的夏天帶著最后一聲蟬鳴，走了，涼爽的秋天帶著神秘的面紗，來(lái)了。
山坡上，小草早已脫下了綠綠的衣裳;草坪上，綠葉也已變了顏色，有的金黃、有的淡黃、有的黃綠相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色的地毯。落下的枝葉在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像穿著黃色衣服的舞者，又像快樂(lè)游玩的精靈，還像黃蝴蝶在空中翩翩起舞。看!金黃的落葉又是不是又給長(zhǎng)毯添加了許多光彩呢?不遠(yuǎn)處的楓葉紅紅的，撿幾片回家，做成又漂亮又有趣的書(shū)簽，可好看了!
走進(jìn)校園，不知從哪里飄來(lái)了一陣陣的桂花的香氣，這味道，像極了媽媽身上的香水味，讓我忍不住深吸了一口氣。我順著香味望去，只見(jiàn)一把綠色的大傘立在不遠(yuǎn)處，傘上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。走近細(xì)看，它們像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，你不讓我我不讓你，你推我擠的，都不想被葉子遮住，恨不得讓全世界的人都看見(jiàn)自己。一陣微風(fēng)吹過(guò)，像媽媽的大手撫摸著娃娃們的臉龐，小娃娃們便歡快地跳起舞來(lái)，他們?cè)诳罩袣g鬧著，打著滾兒!裝一小袋回家，讓媽媽釀成桂花蜜，可香甜啦!
果園里，蘋(píng)果紅了臉，羞答答的;橘子提著一個(gè)個(gè)黃色的燈籠，神氣極了;香蕉笑彎了腰，好像正等著人們?nèi)フｋS手摘一個(gè)果子，又酸又甜，可口極啦!秋雨一下，使得本來(lái)就好吃的果子更美味啦!
五彩繽紛的秋天讓人感覺(jué)神清氣爽，我愛(ài)這花香四溢、果香滿園的秋!
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇3
秋天悄悄地走來(lái)了，它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹(shù)梢上，樹(shù)枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開(kāi)始出現(xiàn)裂痕，它們好像在抱怨秋的來(lái)臨。秋接著漫步，來(lái)到一片生機(jī)盎然的青草上，停留好久，草逐漸低下了頭，鮮艷的花朵也隨之凋零，一切都顯得暗淡、凄涼。
孩子們?cè)诜艑W(xué)的路上開(kāi)心地吵鬧玩耍、秋風(fēng)在他們的身邊拂過(guò)，如同母親的手撫摸著臉頰，褪去了夏風(fēng)的干燥，也沒(méi)有寒風(fēng)的冰冷。我漫步校園的小徑，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，隨香味望去，一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹(shù)。哦，原來(lái)秋來(lái)到這里了。彎下腰，拾起一簇掉落的桂花，芬香到處飄散。
天色逐漸暗了，屋外一片漆黑。風(fēng)撫摸臉頰，卻吹亂了發(fā)梢，好似在告訴我們秋來(lái)了。屋外蛙聲漸漸少去，蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹(shù)中，夜晚也沒(méi)有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個(gè)夏天，現(xiàn)在它們的生命已經(jīng)走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。
山上的樹(shù)林枯黃了，風(fēng)輕輕吹動(dòng)，葉子也就毫無(wú)抵抗地摔落下來(lái)。秋的來(lái)臨吹散了樹(shù)葉，吹枯了原本青青的小草，吹萎了鮮艷嬌嫩的花朵——秋，讓許多生物都畏懼、埋怨。
秋，代替了夏天。在更換中，之前的許多事物被代替，變成了新的世界。人要像秋一樣，懂得舍棄，這樣才有像現(xiàn)在這樣擁有新容顏的秋天。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇4
一眼，夏天過(guò)了，秋天就跟著匆匆來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。西瓜、橘子、香蕉、蘋(píng)果……小麥、高粱、稻子……數(shù)不勝數(shù)，說(shuō)說(shuō)就讓人垂涎欲滴。
秋天，不冷也不熱，有時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照時(shí)，搬張椅子在底下享受免費(fèi)的日光浴。真是舒心啊！秋天不是像冬天那樣的寒風(fēng)刺骨。它是迎面吹來(lái)，不像夏天的風(fēng)只是偶爾來(lái)一下輕輕的，有時(shí)還很難感覺(jué)到。秋天總能給人帶來(lái)喜悅。
秋天是金黃的，院子里樹(shù)木變黃了，漸漸地枯萎。金燦燦的秋陽(yáng)暖烘烘地照著大地，把人們、草、地、樹(shù)木照得都變黃了。秋天是快樂(lè)的，小朋友可以在草地上做游戲，踢足球。如果出去玩，大人們也會(huì)同意的，因?yàn)椴荒敲礋崃耍盏厣稀⒉賵?chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)，笑聲響徹云霄。
秋天的天空湛藍(lán)如洗，像被誰(shuí)仔細(xì)擦洗過(guò)，悠悠白云像揚(yáng)起帆的小船，飄著飄著，為天空加了一些情趣，這可謂是秋高氣爽。
秋天馬上就要過(guò)去了，這也是一眨眼的事。它似一個(gè)警鐘，告訴我們時(shí)間如流水，它可不等人，大家一定要抓緊時(shí)間啊！秋天是個(gè)忙碌的季節(jié)，不僅農(nóng)民伯伯忙著播種，身為六年級(jí)的我也漸漸忙碌起來(lái)，不過(guò)換來(lái)的卻是豐收的果實(shí)，先苦后甜！
秋天，我真希望你慢點(diǎn)走，停下卻步再多待一會(huì)兒吧！讓我們?cè)倏匆幌履愕拿利惿碛埃倏纯垂麑?shí)爬滿枝頭，再看看樹(shù)葉鋪滿道路，再看看那湛藍(lán)的天空，悠悠的白云，聞陽(yáng)光的氣味、花的芳香……
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇5
秋天是一年四季中我最喜歡的季節(jié)，秋天給人一種愜意和悠閑的感覺(jué)。
清晨，秋天是靜謐的，湛藍(lán)的天空中投射出清澄的太陽(yáng)光，清晨的霧和傍晚的霜都給人寒涼之感，月色朦朧的秋夜不像夏天那么有活力，月光投落在樹(shù)隙間，葉影參差，花影迷離，樹(shù)葉輕輕飄落，似乎不愿打破這安詳?shù)臍夥铡M天的繁星躲閃著你的眼睛，為天空點(diǎn)綴出和諧的色彩，伴人們?nèi)胨?/p>
跟春天相同的是，秋雨過(guò)后，周?chē)氖澜缦癖凰催^(guò)了般，換上了新顏，秋雨卻不像春雨像牛毛像花針飄落的纏綿，而是瀟灑的，它是那么飄逸，像一首浪漫溫馨的小夜曲，在霏霏秋雨中悠然沉思，讓你體會(huì)人生的意義。它又像一位少女，還未成熟，偶爾有幾分惆悵，大大方方的從天空中落下，刷刷的沖洗掉夏天的炎熱，空氣中還微微醞釀著些桂花的香，隨之而來(lái)的，還有淡黃的色彩，染黃了秋雨，世界像金子一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色，熱烈一片。秋雨過(guò)后的早晨，晨風(fēng)中透著微微的涼氣，撲面而來(lái)，清新和凄涼的感覺(jué)頓時(shí)涌上了心頭。
深秋了，秋風(fēng)在如海的天空中咆哮，腳下鋪著厚厚的落葉，均勻的分散在每一個(gè)角落，似乎有人布置過(guò)一般，一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉隨風(fēng)飄舞。思秋，戀秋，看著秋天豐收的果實(shí)，仿佛沉浸在秋海里，欣賞隱藏著的勃勃生機(jī)。
文人墨客總是喜歡寫(xiě)秋的惆悵，感受一片凄涼，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，秋天仿佛是生命新生的季節(jié)。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇6
秋風(fēng)吹過(guò)，雖不像冬天的風(fēng)那樣凜冽，也不想夏天的風(fēng)那樣涼爽，卻也能讓人感到寒冷。葉子由綠色轉(zhuǎn)變成黃色，紅色，紛紛飄落，在空中，像飛舞的蝴蝶，落在地上，像五顏六色的地毯。
北方的秋天，樹(shù)上的葉子五彩斑斕，飄落在地上，厚厚的一層，楓葉如火，落葉似金，好一副秋日美景圖。而深圳不同，因地勢(shì)靠南，秋天跟夏天很接近，幾乎感受不到秋天的存在。樹(shù)葉依然綠油油的，向遠(yuǎn)處眺望，景色宜人，層林盡染，疊翠流金。正是因?yàn)榍锾炫c春天，夏天沒(méi)什么差別，所以我們要仔細(xì)去尋找秋天留下的痕跡。在花叢中，在果園中，在人群中，在動(dòng)物的巢穴中……秋天所留下的痕跡在數(shù)不勝數(shù)的地方，在動(dòng)物、植物身上，需要你去探索和追尋。
在花叢中，那些在夏天盛開(kāi)的花已經(jīng)凋謝了，屬于秋天的花爭(zhēng)奇斗艷，而菊花則是當(dāng)之無(wú)愧的花后，只在秋天盛開(kāi)的它是四君子之一，通常象征著恬然自處，傲然不屈，與世無(wú)爭(zhēng)的高尚品質(zhì)。秋天是盛產(chǎn)梨子，山楂，石榴，柿子，柑橘，柚子，甘蔗，獼猴桃，板栗等水果的季節(jié)。同樣也是豐收的季節(jié)，俗話說(shuō)“金九銀十”。
在果園中，一片豐收的景象。在人群中，可以發(fā)現(xiàn)人們的衣著，不再是短衣短褲，不再汗流浹背，不再抱怨著熱，連狗狗都收起了它的舌頭，不再嘿呼嘿呼的喘氣散熱。人們穿上了長(zhǎng)袖，披上了外套，可見(jiàn)秋天已然到來(lái)。
秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣涼意襲來(lái)。夏天悄悄的走了，秋天來(lái)了。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇7
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！我們好幾個(gè)孩子，脫下又熱又厚的棉衣，飛快地沖出大門(mén)，激動(dòng)地跑向公園，迫不及待地去尋找春天。我們看到了她。桃花從枝頭上露出了可愛(ài)的笑臉，那是春天的笑臉吧？林中大大小小的蘑菇五個(gè)六個(gè)，那是春天的雨傘吧？森林里的高大挺拔的大樹(shù)百棵千棵，那是春天的守護(hù)神吧？我們聽(tīng)到了她。小鳥(niǎo)在樹(shù)上快活地嘰嘰喳喳地叫著，那是春天美妙動(dòng)人的歌曲吧？林中綠油油的小草快活地跳著“舞”，那是春天的舞蹈吧？我們聞到了她。
茂密的森林中散發(fā)著濃郁的草木氣味，那是春天的迷人的氣息吧？林中綻放的五顏六色的野花散發(fā)著令人難以拒絕的芳香氣息，那是噴過(guò)香水的春天的味道吧？茂盛的森林中的許多大大小小、高高低低的蘑菇散發(fā)出芬芳撲鼻的氣息，那是洗過(guò)澡的春天的香甜氣息吧？我們觸到了她。
燦爛而耀眼的太陽(yáng)從天上散發(fā)出從未有過(guò)的溫暖的春光，那是春天送給小朋友們的特殊禮物吧？堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的筍芽?jī)阂步K于脫掉了一件件的衣服，著急地從地下鉆出來(lái)了，好像也迫不及待地要來(lái)找小朋友們玩耍，那是春天的孩子吧？我們找到了春天，她在小鳥(niǎo)背上威風(fēng)地騎啊騎，在蘑菇身上盡情地跳啊跳，晚上躺在大樹(shù)頂上仰望星空，數(shù)星星，和小朋友們?cè)诖笞匀恢虚_(kāi)心地玩捉迷藏。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇8
今天，我和媽媽去田野里尋找秋天。
秋天在豆田里。豆葉金黃金黃的，秋風(fēng)吹過(guò)，豆田蕩起金色的波浪。有些豆葉就借著秋風(fēng)飄落到地上，舒舒服服躺那兒睡起了大覺(jué)。豆桿粗壯挺拔，上面的豆莢一嘟嚕一嘟嚕的，每一嘟嚕都有六七個(gè)豆莢，一順朝下，粒粒飽滿。有的豆莢是金黃色的，有的豆莢是綠色的，有的豆莢則是半黃半綠，看上去非常招人喜愛(ài)。
秋天在玉米地里。玉米的穗變成了棕紅色，穗下面的葉子還是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊綠毯罩上了一層棕色的紗布。走近了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)玉米桿下半截的葉子早已經(jīng)都干了。玉米包在外面的皮也都干了。有的玉米已經(jīng)迫不及待地用它的大金牙啃爛了包裹的外衣，露了出來(lái)，好像在探探是不是農(nóng)民伯伯要把它們收回家了。
秋天在棉花田里。棉花棵棵壯的像小樹(shù)，被雞蛋似的桃子壓得東倒西歪的。頂端大多數(shù)是沒(méi)開(kāi)的棉花桃，桃子有大的，有小的，有被外面葉子藏著的，也有赤裸裸地全露在外面的。下半部分的桃子全綻開(kāi)了。你看，那一朵朵潔白如雪的棉花把桃子的大嘴巴都撐裂了，那桃子的皮變成了一張既漂亮又舒服的懶人床，高貴的棉花公主正躺在那兒舒舒服服地曬太陽(yáng)呢！有的大嘴巴里的棉花已經(jīng)被取走了，大嘴巴可憐巴巴地在那兒張著，好像在說(shuō)：＂我好餓！給點(diǎn)東西吃吧！＂
秋天在高粱地里，在谷子地里，在地瓜地里……
我愛(ài)美麗的秋天！我更愛(ài)豐收的秋天！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇9
一場(chǎng)接一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣漸涼，秋意漸濃。秋天來(lái)了。一片片枯黃的樹(shù)葉從枝頭落下，在風(fēng)中回旋，像飛舞的彩蝶。
我在家中向遠(yuǎn)處眺望。遠(yuǎn)處是重重疊疊的山巒，山坡上錯(cuò)錯(cuò)落落的長(zhǎng)著一些樹(shù)，也逐漸卸下夏日的盛裝，看上去有些蕭疏，也些落寞。我想，每一棵大樹(shù)底下，都積累了厚厚的一層落葉吧？這些落葉，終化為沃土，為了來(lái)年樹(shù)木更加茁壯，更加蔥蘢。
我走下樓，在小區(qū)尋找秋天。昨日的一場(chǎng)秋雨，讓石板路上多了一些青黃相間的樹(shù)葉。風(fēng)雨過(guò)后，這些樹(shù)葉是如此急迫地想回歸大地母親的懷抱。
我正望著地下的落葉出神，“川川”，媽媽叫我。媽媽讓我陪她一起去外婆家。外婆不在家，我和媽媽去屋后的稻田去找她。外婆站在田埂。我被眼前的金黃驚呆了。沉甸甸的稻穗讓稻稈謙遜地垂下了頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們跳起舞來(lái)，左右搖擺，掀起了一層層金色的波浪。如果你仔細(xì)凝聽(tīng)，仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)稻穗之間竊竊私語(yǔ)發(fā)出“沙沙”的聲音。外婆盯著眼前的稻田，風(fēng)吹散她斑白的頭發(fā)，風(fēng)吹開(kāi)了她額頭一道道深刻的皺紋。面對(duì)即將到手的收獲，她沒(méi)有理由不為此欣喜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我獨(dú)愛(ài)劉禹錫這兩句吟誦秋天的詩(shī)。秋天自有其斑斕的色彩，秋天自有其豐收的故事，難道不是嗎？我愛(ài)秋天！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇10
今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾絲白云，清涼的微風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)非常舒適，午后的太陽(yáng)曬在身上，沒(méi)有夏天辣辣的感覺(jué)，特別舒服。我和媽媽去戶(hù)外尋找秋天。
我們先去了大南山，想比比秋天的深圳南山和北京香山。印象中的北京香山，這時(shí)應(yīng)該是滿山紅葉，層林盡染，動(dòng)人極了。到了南山腳下，抬頭望去，南山依舊穿著她綠色的衣裳，一點(diǎn)也沒(méi)變化，真讓人有點(diǎn)失望。回來(lái)的路上，我意外地發(fā)現(xiàn)路邊的梧桐樹(shù)，樹(shù)上的葉子有著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色，算是給綠衣裳小小點(diǎn)綴。
我們又去了紅樹(shù)林海濱公園。在公園的樹(shù)陰下，許多人都在那休息玩耍。我們?cè)诓莸厣箱伭艘粔K墊子，準(zhǔn)備享受秋天的陽(yáng)光。我和媽媽躺在草地上，閉上眼睛，聽(tīng)著微風(fēng)吹著樹(shù)葉“沙沙”的聲音，還聽(tīng)到小鳥(niǎo)不時(shí)傳來(lái)的“嘰嘰喳喳”的竊竊私語(yǔ)，好像在說(shuō)：“你好，老朋友，今天的`秋天我又從北方來(lái)了，我們又見(jiàn)面了，深圳的秋天真暖和真舒服！”睜開(kāi)眼睛，我驚喜地發(fā)現(xiàn)紅樹(shù)林的樹(shù)木有不同層次的綠色，它不是春天的嫩綠，也不是夏天那么茂盛，有深綠色、淺綠色、黃綠色……突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的綠色中有一塊紅色，難道深圳的秋天也有紅葉嗎？我飛快地跑過(guò)去，那是變成紅色的松針樹(shù)，原來(lái)深圳秋天的顏色也不是單調(diào)的綠色。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇11
都說(shuō)春天是絢麗多彩的，我覺(jué)得秋天更是五彩繽紛的，我跨出家門(mén)，走進(jìn)秋天，仔細(xì)地去尋找秋天的足跡。
我走到小區(qū)樓下，兩棵高大的石榴樹(shù)映入眼簾，石榴樹(shù)上結(jié)了許許多多的石榴，一個(gè)個(gè)紅通通的石榴小娃娃，羞紅了臉，好像在跟秋姑娘說(shuō)著什么悄悄話。石榴樹(shù)的邊上長(zhǎng)著一棵不太高的橘子樹(shù)，一個(gè)個(gè)小橘子，像一個(gè)個(gè)小燈籠。啊！秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，飄來(lái)一陣陣的桂花香，我循著香味尋找著桂花樹(shù)，終于在小路的轉(zhuǎn)彎處找到了它們。雨后的桂花樹(shù)顯得格外干凈，樹(shù)下有一些被風(fēng)吹落的花瓣，我情不自禁地吟誦起了王維的詩(shī)“人閑桂花落，夜靜春山空”桂花樹(shù)旁邊是棵梧桐樹(shù)，樹(shù)葉有些黃了，有些葉子還綠著，幾片黃了的葉子從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)，像幾只金色的蝴蝶，從梧桐樹(shù)上徐徐地飛下來(lái)。啊！秋天真是愛(ài)打扮的季節(jié)！
沿著小路我來(lái)到了江邊，江邊的松樹(shù)、柏樹(shù)都穿著綠油油的衣裳。在秋天，水和藍(lán)天一樣清涼，天上飄著幾朵白云，水面泛著細(xì)細(xì)的波紋。突然我發(fā)現(xiàn)，有一只羽毛潔白的白鷺，它好似飛累了，在江邊休息；又好似正注視著在水中歡快嬉戲的魚(yú)兒，隨時(shí)打算飽餐一頓；更好似在欣賞美麗的秋姑娘啊！秋天，真是一個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)！
走進(jìn)秋天，如走進(jìn)童話般的世界，我愛(ài)秋天！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇12
小松鼠可可和平平是一對(duì)雙胞胎，它們出生在春天，長(zhǎng)在夏天，一直盼著秋天的到來(lái)，因?yàn)榍锾斓搅耍鼈円簿烷L(zhǎng)大了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，等樹(shù)葉掉下來(lái)的時(shí)候，秋天就到了。在一個(gè)日落的傍晚，小哥倆在樹(shù)下玩耍，一片樹(shù)葉落下來(lái)，正巧打在可可的頭上，把可可嚇了一跳，平平樂(lè)得直拍手，高興地叫了起來(lái)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”它們趕緊跑回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“孩子，秋天還早著呢，這樹(shù)葉不是自己掉下的，是被鳥(niǎo)兒碰下來(lái)的。你們要看見(jiàn)大雁排著人字形的隊(duì)伍往南飛的時(shí)候，那么秋天該到了。”
又過(guò)了好久，可可和平平去兔阿姨家玩，兔阿姨正忙著把洗干凈的蘿卜往洞里搬，可可和平平說(shuō)：“兔阿姨，你干嗎要搬這么多蘿卜呢？”兔阿姨笑著說(shuō)：“秋天到了，我在儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。”“秋天到了嗎？我們?cè)趺床恢溃 毙「鐐z驚奇地問(wèn)。“你們沒(méi)看見(jiàn)，刮了一夜秋風(fēng)，樹(shù)葉掉了不少。”兔阿姨指指旁邊的大樹(shù)說(shuō)。果然，大樹(shù)的葉子只剩下不到一半了，樹(shù)下堆著好多的落葉，可可平平走在葉子上沙沙直響。它們站在落葉上手拉手轉(zhuǎn)著圈，仰著頭看著蔚藍(lán)的天空，剛巧一行大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。
可可和平平蹦蹦跳跳地往家趕，想把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)嬖V媽媽它們長(zhǎng)大了。一路上，它們看見(jiàn)許多象蝴蝶一樣飛舞的枯樹(shù)葉，它們高興地唱了起來(lái)：“秋天到了，秋天到了。”
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇13
沙沙，沙沙……是誰(shuí)悄悄地來(lái)到了這兒？你是誰(shuí)？是你嗎？秋！真的是你嗎？對(duì)，就是你!
秋，你默默地來(lái)到我們身邊，你有何意愿/你從何來(lái)？從何去？你是為了讓我們看見(jiàn)你的美麗，還是要讓我們感受到你的來(lái)臨？我想這些都不是。你只是想讓我們不忽略你，才匆忙叫葉子變黃，再一片片落下。讓秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，使黃葉沙沙作響……
秋，你是多么美麗。你為何會(huì)認(rèn)為我們會(huì)忽略你這個(gè)美麗的季節(jié)?每當(dāng)你來(lái)到我們身邊，我們都會(huì)感覺(jué)得到你那特殊的寒意。雖說(shuō)你帶來(lái)的是寒意，但你卻很溫暖。你呀，小溪為你歌唱，每當(dāng)你來(lái)到我們身邊，小溪就感覺(jué)到了你，它流得越來(lái)越急。嘩嘩嘩嘩……你看，樹(shù)葉為你而掉落，每當(dāng)你來(lái)到這兒，大樹(shù)就會(huì)讓自己的兒女：樹(shù)葉一片片地落下，讓他們歡迎你。每當(dāng)這時(shí)天地間就會(huì)是一片黃色，比往日更美了。秋，你這么美，你認(rèn)為我們還會(huì)把你忽略掉嗎？
秋，你知道你最美的地方在哪兒?jiǎn)幔坎皇堑厣系狞S葉，也不是清澈的小溪。最美的實(shí)際上就是當(dāng)你的“歡迎隊(duì)”還掛在樹(shù)上時(shí)，你站在這棵樹(shù)下向天空仰望，這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)天與黃葉相結(jié)合的美景。藍(lán)天就像海洋，而黃葉就像是漂浮在海上的島嶼。島嶼上也有一些“統(tǒng)治者”——小蟲(chóng)子。它們就好像在全力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土不被外來(lái)者所侵犯。
秋，你的美無(wú)與倫比，而你的活力也是一樣的。地上的螞蟻正忙著搬運(yùn)一堆堆戰(zhàn)利品準(zhǔn)備過(guò)冬用。它們的隊(duì)伍很整齊，也很有次序，每當(dāng)有一支隊(duì)伍回到巢。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇14
秋天是個(gè)調(diào)皮的孩子，她躲躲藏藏，我就找啊找啊……
我在田野里找到了秋天。金色的稻田翻起了波浪，秋風(fēng)一吹，豐收的氣味撲鼻而來(lái)；稻谷彎下腰，仿佛是在友好地向我們點(diǎn)頭；小麥也豐收了，他在朝我們微笑，象在說(shuō)："我要謝謝農(nóng)民伯伯，是他的汗水，才讓我長(zhǎng)成這么茁壯！"高粱還舉起他那燃燒的火把，真威武啊！玉米笑哈哈，張大嘴巴，露出了那一顆顆黃黃的牙齒，每一顆都胖胖的，真若人喜愛(ài)呀！
我在果園里找到了秋天。黃澄澄的梨子成熟了，他微笑著，在秋風(fēng)里搖落；大蘋(píng)果從頭到腳紅通通，身體又紅又大，一肚子香甜的果汁呀！榴蓮披上金黃的鎧甲，好象一個(gè)嚴(yán)肅的士兵；橙黃色的橘子又大又可口，真是恨不得上去咬上幾口，一定非常好吃！柿子象一個(gè)個(gè)小娃娃，在那兒笑嘻嘻，把臉都笑紅了。石榴把她那一排排整齊的牙齒露出來(lái)，真飽滿啊！我想這味道一定又香又甜。
我還在小動(dòng)物的舉動(dòng)上找到了秋天，小螞蟻開(kāi)始排起隊(duì)，一起出去找糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬；小燕子和家人一起飛往南方，大雁則排起"人"字形的隊(duì)伍飛往南方；小蛇正在準(zhǔn)備冬眠；小熊鉆進(jìn)了樹(shù)洞，躺下來(lái)，準(zhǔn)備舒舒服服的睡個(gè)大覺(jué)。
我終于找到了秋天這個(gè)孩子，她其實(shí)就在我們的身邊：她給大自然涂上豐富多彩的顏色，她用陣陣秋風(fēng)跟我們每個(gè)人打招呼：我在這里！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇15
樹(shù)上飄落的葉子往往是秋天凄涼的象征。其實(shí)也不然。
——題記
日歷上撕下立秋這一頁(yè)后，雖然太陽(yáng)的炎威絲毫沒(méi)有減去，溫度也與往常沒(méi)什么兩樣，然而卻始終抵擋不住秋天匆匆的腳步。
北方的秋天總是來(lái)得很早，現(xiàn)在是十月，樹(shù)上的葉子大多已枯黃。夕陽(yáng)西下，把最后一抹余暉撒向大地，殘霞如血，伴著太陽(yáng)的一絲眷戀留在天際。如火的紅色，透過(guò)云層散落在仍有些蔥郁的樹(shù)梢上，像是鍍了一層金子。看到的竟是一樹(shù)金黃的燦爛。那一瞬間，我呆住了。恍惚身處夢(mèng)境。看著那童話中才會(huì)有的金樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，它嘩嘩地拍動(dòng)枝葉，帶著滿身金黃，執(zhí)著地近乎固執(zhí)站在那里。一片片樹(shù)葉如一只只欲飛的小鳥(niǎo)，掙脫枝干的束縛，在秋天這個(gè)只屬于它的舞臺(tái)上飛翔，最后又飄到了地上。在風(fēng)中漫天飛舞的葉子，雖凄然，但也不乏是一種美。它們靜靜地躺在地上，而之后等待他們的命運(yùn)卻不容樂(lè)觀。可能被埋在土里，也有可能被環(huán)衛(wèi)工人掃走，裝進(jìn)垃圾車(chē)。但他們不后悔，因?yàn)椤帮w”是它們的夢(mèng)想，從出生起它們就積蓄力量，直到秋天把自己最美麗的飛翔展示給所有人，它們現(xiàn)在可以安心的睡了，在夢(mèng)中它們美麗的舞蹈永不停歇。
明年春天，在葉子落盡的樹(shù)梢上仍會(huì)重新散發(fā)出勃勃生機(jī)，那將又是一個(gè)新的美麗的輪回。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇16
秋天是美好的，秋天是天高云淡的，秋天是收獲的季節(jié)，讓我們走進(jìn)秋天，去田野。果園。樹(shù)林看一看吧！
田野里，高粱成熟了，他那一張黑紅黑紅的臉，好像是去了海南一趟，稻穗金金黃黃的，坐在飛機(jī)上往下看，像鋪了一層金子，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻穗搖頭晃腦好像在說(shuō)：“秋天到了，秋天到了！”棉花白了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)呢！
果園里，紅彤彤的柿子掛滿了枝頭，就像一個(gè)個(gè)放著光芒的小燈籠，石榴娃娃成熟了，她好像聽(tīng)過(guò)了一個(gè)笑話，把臉笑紅了，把嘴笑得咧了開(kāi)來(lái)，真是可愛(ài)極了！蘋(píng)果紅撲撲的，就像一個(gè)害羞的小姑娘把那通紅通紅的小臉蛋露了出來(lái)，葡萄紫瑩瑩的，就像一個(gè)個(gè)晶瑩的瑪瑙一般閃耀著金光……
再看樹(shù)林里，那一棵棵高大的梧桐樹(shù)挺拔的站在那兒，風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子落了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，投入了大地媽媽的懷抱，那邊的銀杏如同站崗的士兵，他的武器就是那一片一片的小扇子，再看那五彩斑斕的菊花，有紫色的，有紅色的，有金黃色的，有綠色的，也有藍(lán)色的，那一朵朵的菊花就像那一只只美麗的蝴蝶，從遠(yuǎn)處看，菊花可漂亮了，她們穿著五顏六色的花裙子在風(fēng)中起舞，就像在地上鋪了一張姹紫嫣紅的地毯，好看極了！
我喜愛(ài)秋天，秋天可真美啊！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇17
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。不錯(cuò)的，這詩(shī)說(shuō)的就是北京的秋天。任憑你找個(gè)地方，它都是這般光景。
就拿香山來(lái)說(shuō)吧，山腳下，樹(shù)上的葉子頗有凋零之意，但也乘得了蔭，納得了涼。依然可以向登山的人奉上一條林蔭大道。再看那沿著山路開(kāi)的各種小店鋪吧，他們一個(gè)個(gè)將門(mén)牌掛得老高，店面裝點(diǎn)得一個(gè)賽一個(gè)的美，多姿多彩。吆喝聲，叫賣(mài)聲響個(gè)不停，看不出半點(diǎn)“悲”和“寂”。即使在秋天，那兒也有花開(kāi)，淡淡的花香伴著小食店的香氣撲面而來(lái)。吸一口氣，整個(gè)人都能沉浸在那不盡的香味中。
在登山途中，山上的松柏一個(gè)比一個(gè)翠，也像夏天般綠得誘人，秀色可餐。山道旁，雛菊開(kāi)得一朵兒接一朵兒，就像把銀河繪到了草坪上似的。微風(fēng)拂過(guò)，菊花就隨著微風(fēng)跳起了一支屬于它們的舞。苔蘚也爭(zhēng)著從石頭縫里趕出來(lái)湊熱鬧。若不是遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林已經(jīng)染上了一層紅妝，大致每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得這是春天吧。在路旁賣(mài)東西的老者，滿面春光，絲毫不覺(jué)得秋天是什么悲傷的季節(jié)。最可喜的是登山的旅客，他們笑著走著，并沒(méi)人認(rèn)為秋天是悲傷，哀愁的。他們反倒認(rèn)為秋就是一個(gè)把酒言歡的季節(jié)呢。
最好的景還是在山頂，在山頂俯視整座山，再適合抒發(fā)豪情壯志不過(guò)了。紅樹(shù)林鑲嵌在青山之中猶如紅寶石，在翠綠之中閃著明亮的光。
這樣的秋天怎么會(huì)是悲傷的呢？我用一首長(zhǎng)相思來(lái)寄托我那難以言表的情感吧！山常青，水常青，意欲轉(zhuǎn)眼罷不能，卻為之一驚。風(fēng)常鳴，鳥(niǎo)常鳴，天音這般唱心聲。腦中只此情。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇18
秋天，秋風(fēng)輕輕地吹著，天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態(tài)，有的像奔騰的巨龍；有的像活潑的小兔子；有的像機(jī)靈的小魚(yú)。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成人字形的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成一字型的隊(duì)伍，多么可愛(ài)！秋的氣息竟如此濃郁，我不禁萌發(fā)出找秋天的念頭。
我來(lái)到公園找秋天，看見(jiàn)公園里的菊花開(kāi)了，菊花千姿百態(tài)，有的像小巧的勺子，有的像一簇簇卷發(fā)，還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見(jiàn)桂花開(kāi)出了金燦燦的花，一朵朵小桂花像滿天的小星星，一陣微風(fēng)吹過(guò)，芬芳迷人，沁人心脾，讓人陶醉。看見(jiàn)一串紅開(kāi)了，千嬌百媚，亭亭玉立，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著；近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上，還像過(guò)年的鞭炮。我還看見(jiàn)月季花，欣然怒放，花瓣上的露珠在搖擺滾動(dòng)，好像歡迎我們的到來(lái)，真是太美麗了……
我來(lái)到田野里找秋天，看見(jiàn)田野里的稻子熟了，一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，田野翻滾著金色的波浪，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，好似唱著豐收的歌兒。農(nóng)民們不停地割稻谷，他們干的腰酸背痛，還是樂(lè)此不疲的干著，不肯休息。我看見(jiàn)田野里那潔白如雪的棉花，露出一張可愛(ài)的笑臉，仿佛白云被仙女撒在人間，又仿佛是冬天的雪花飄落了一地，田野也穿上了一件白紗衣。我還看見(jiàn)了大豆粒粒飽滿，茄子紫得發(fā)亮，南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺(jué)，高粱漲紅了臉，像喝醉了酒似的……
秋天是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，是一首歌……它不僅有著四季難得的美景，還蘊(yùn)含著豐收的快樂(lè)，秋天真美呀！我愛(ài)秋天！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇19
你靜靜的走著，默默的走著，一眨眼的功夫，大地就披上了金色的衣裳。
你靜靜地走進(jìn)美麗的校園，樹(shù)還是那么綠；花依舊芬芳開(kāi)放；蜜蜂和蝴蝶還在校園里跳舞。下課后，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩，陽(yáng)光照射在他們身上，還是那么溫暖。你悄悄地走進(jìn)田野，稻子是黃澄澄，秋風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是滾滾的千浪。大米笑彎了，高粱變紅了。農(nóng)夫的叔叔很高興，可愛(ài)的小燕子唱著豐收的歌。你悄悄地走進(jìn)了花的世界。在山坡、路邊和田野上，到處都是開(kāi)放的花朵，如乳白色的桂花、金色的野菊花和紅色的月季花。太美了，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。你悄悄地走進(jìn)果園，蘋(píng)果、梨、橘子、香蕉等水果都熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，一個(gè)接一個(gè)地摘水果。他們好像在說(shuō)，“快把我們送到城里去！孩子等著我們玩呢！”炎熱的暑假過(guò)去了，秋姑娘慢慢走向世界。
記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，下午出門(mén)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我和父親因?yàn)檠谉岬年?yáng)光看不到地面。所以，我們以為自己對(duì)周?chē)氖虑楹苁煜ぁ２灰粫?huì)兒，我和爸爸就輕松地拿到了車(chē)。當(dāng)你明天醒來(lái)，當(dāng)你走出房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)目諝庠絹?lái)越冷。俗話說(shuō)；秋風(fēng)掃落葉。街上的樹(shù)葉越來(lái)越多。樹(shù)葉像船一樣落在地上，樹(shù)上的葉子更少了。秋天的來(lái)臨，會(huì)讓世界瞬間變冷，會(huì)讓小溪不再干涸，會(huì)讓人不再燥熱。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，也是多彩的季節(jié)。聽(tīng)邱的聲音。樹(shù)葉“唰唰”地落下，像一只飛翔的秋蝶。
聽(tīng)邱的聲音。鵝從北方飛到南方，發(fā)出了溫暖的警告。聽(tīng)邱的聲音。小喜鵲、青蛙和烏龜告訴它們的同伴冬天來(lái)了。大家都準(zhǔn)備好了。聽(tīng)邱的聲音。我們聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇20
十月是一個(gè)清爽的秋天。火熱的“十一”假期即將結(jié)束，似乎很少能找到往年秋天的身影。剛好，我們班舉辦了一次秋游，目的地是杭州著名的“九江十八河”。那里，應(yīng)該是杭州秋天風(fēng)景最多的地方！
通往九溪的路非常繁忙。我們的大巴在城市的車(chē)流人流中緩緩前行，湖濱路和西湖大道被一堆堆的人圍著玩。杭州是世界著名的旅游城市，十月是最好的旅游季節(jié)。難怪到處都是游客。他們有的在拍各種姿勢(shì)的照片，似乎想把美麗的西湖帶回家；一些人在綠林樹(shù)下喝茶打牌，茶館里擠滿了來(lái)自其他地方的汽車(chē)。平靜的西湖依舊如故，四面八方的游客在匆忙或閑暇的時(shí)候欣賞著她的風(fēng)采。就在路上，我體會(huì)到了柳永寫(xiě)的“錢(qián)塘自古盛”的意境！
九溪的風(fēng)景當(dāng)之無(wú)愧。看，藍(lán)天點(diǎn)綴著幾朵白云，仿佛哪個(gè)孩子的棉花糖被風(fēng)不小心吹到了地平線；看，滿山的樹(shù)都在搖曳，沙沙作響，似乎在歡迎我們；聽(tīng)著，山澗里蜿蜒的小溪清澈見(jiàn)底，水流緩慢，讓人恨不得馬上靠近她！這里到處都是風(fēng)景。只要隨便按快門(mén)，就能拍出美景。真的是“人在畫(huà)中，風(fēng)景隨人動(dòng)”的感覺(jué)！我們?cè)诰畔娴煤荛_(kāi)心。到了九溪，一定要玩水！有人提議修建一座“九溪大壩”來(lái)留住這些清澈的水。應(yīng)答者如云。不耐煩的男同學(xué)脫下鞋子，跳進(jìn)水里舉起石頭。一些女學(xué)生也渴望提褲子。我一沾水，真的很爽！但是，當(dāng)水真的下去了，很快就感覺(jué)熱量剛剛消失，泡在涼水里真的很舒服！建造“大壩”的石頭隨處可見(jiàn)。你傳給我，我傳給他。人多力量大，用不了多久，涓涓細(xì)流就會(huì)匯集在我們的腳下！此刻，寧?kù)o的山澗里充滿了我們驕傲的身影和快樂(lè)的笑聲。這不是最有畫(huà)面感的嗎？我想，在這個(gè)美麗的十月，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在九溪之旅中找到了最秋天的風(fēng)景！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇21
一個(gè)秋夜，在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的小巷里，雨來(lái)了。悄悄的來(lái)，自然是沉浸在幻境中。這時(shí)，雨是溫柔的，輕輕地，輕輕地從天而降。有了天然的新鮮空氣，嫩胸貼近地面，融化在土里。
下雨時(shí)，花兒張開(kāi)雙手。下雨的時(shí)候，他們輕輕地?fù)肀е辍Ａ鴺?shù)聽(tīng)著雨的腳步聲，隨著雨的節(jié)奏搖擺扭動(dòng)著身體，撥弄著各種姿勢(shì)表示歡迎，河流為新成員歌唱。雨受到了許多朋友的歡迎。雖然短暫，但是很開(kāi)心。他認(rèn)為如果每個(gè)“朋友”都開(kāi)心，我也會(huì)更開(kāi)心。朋友看到雨的到來(lái)，開(kāi)心的笑了，雨張開(kāi)嘴開(kāi)心的笑。
在這樣的雨夜，有些無(wú)心睡覺(jué)的人望著窗外，聽(tīng)著魚(yú)的聲音，讓人心情平靜，想很多事情，計(jì)劃明天，展望未來(lái)，還有一些忙于工作的人，雨靜靜的陪伴著他，陪伴著她。在一個(gè)安靜的雨夜，可以清晰的聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲和打字的當(dāng)啷聲，雨輕輕的和諧。這場(chǎng)雨有許多起伏。雨靜靜地看著，不說(shuō)話，輕輕地走著。
一片枯黃的葉子落下，然后風(fēng)打他，他高興地落在了土上。夜深了，雨在看著大家入睡，讓他很不開(kāi)心。他覺(jué)得今天的招待很不好，很不禮貌。于是，雨帶來(lái)了電閃雷鳴的兄弟姐妹，說(shuō)有人欺負(fù)她，嚇了他們一跳，把風(fēng)姐姐吹大了。突然，雨下得很大，電閃雷鳴，風(fēng)猛烈地扇動(dòng)著。孩子們被驚醒，娃娃們哭了。白天辛苦了一天，大人們懶懶的起來(lái)安撫孩子。窗戶(hù)被雨打了，花草樹(shù)木被風(fēng)吹得搖搖晃晃。許久，雨停了，電閃雷鳴累了，風(fēng)也走了。這時(shí)，雨滴滴落在樹(shù)葉上，沿著小水坑里的樹(shù)葉滴落。大地濕漉漉的，就像剛剛洗過(guò)澡的女孩，大自然又睡了。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作 篇22
今天天氣晴朗，白云飄飄。看到空氣這么好，我媽就帶我和我姐佳佳去小區(qū)呼吸點(diǎn)新鮮空氣。一走出單元門(mén)，就聞到一陣桂花香。每棵樹(shù)上都有成千上萬(wàn)朵小桂花，它們似乎比其他的更大更漂亮。
我和他們一起在社區(qū)里走了一圈，很快就來(lái)到了博物館。當(dāng)我來(lái)到博物館時(shí)，大門(mén)旁邊有一片綠色、黃色、綠色和黃色的草坪。我很快想到了一個(gè)有趣的抓蚱蜢的游戲。叫佳佳姐和我一起去抓蚱蜢，我們來(lái)到了大草坪上，我在上面踩了幾下，蚱蜢一個(gè)接一個(gè)地從草叢里飛了出來(lái)。“來(lái)，來(lái)看看。”突然我聽(tīng)到了，媽媽該死的喊聲。我拉著賈加姐姐的手，飛快地跑了。原來(lái)，一朵美麗的舞蹈花緩緩落在一朵無(wú)比鮮艷的花上。那只蝴蝶五顏六色，黑黃相間，真讓人陶醉。我們來(lái)到清澈的池塘，看到一群小金魚(yú)在水里游來(lái)游去。我們仔細(xì)一看，水底有一條又一條小泥鰍。我家在農(nóng)村，我很幸運(yùn)，因?yàn)檗r(nóng)村的田地秋天最肥沃！地里的莊稼已經(jīng)成熟，包括玉米和大豆。田野里一顆顆成熟的玉米長(zhǎng)出來(lái)，秋風(fēng)吹過(guò)，像舞者隨風(fēng)起舞；路上曬著一片片玉米粒，像長(zhǎng)長(zhǎng)短短的金色地毯，點(diǎn)綴著寬闊的馬路。田野的風(fēng)景更加美麗！道路兩旁的樹(shù)葉一片一片落下，樹(shù)干光禿禿的。很搞笑。秋風(fēng)脫下春天樹(shù)葉穿的綠色睡衣，秋天穿上黃色毛衣和紅色毛衣。早上，勤勞的清潔工第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，清理地上的落葉，沒(méi)有留下干凈的樹(shù)葉。
我家門(mén)前有很多牽牛花，紅的粉的，一朵一朵，唱著秋天的歌，旁邊的草穿著黃色的舞衣在為美麗的牽牛花跳舞！風(fēng)吹過(guò)，孩子們?cè)谂赃呁嫠！Ｄ阕分彝妗Ｄ阌X(jué)得我家漂亮嗎？我家的秋天看起來(lái)像一幅美麗的畫(huà)嗎？
啊，我喜歡秋天。我喜歡秋天宜人的景色。
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