六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-11-19 10:21:47 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)想象作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)想象作文(15篇)

六年級(jí)想象作文1

  如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由的飛翔,給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄,那啄啄,把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊!小蟲子出來了!我要讓你無路可逃,大自然是我美麗的天堂。

  假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上——一場(chǎng)美妙的交響樂就要開始,我努力唱著這動(dòng)聽的旋律,小溪的樂器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮 大樹的樂器是架子鼓,輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂是大自然的美妙,她的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有大自然才能演奏出來的。大自然是我動(dòng)聽的家鄉(xiāng)。

  假如我是一只鳥,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗,千萬朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛的小生命發(fā)到別的地方,等待這些小生命的到來,下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)

六年級(jí)想象作文2

  未來,是一個(gè)充滿奇幻的世界,我想未來的汽車不但能在陸地上奔跑,而且還能像飛機(jī)一樣在天空中自由自在地飛行,還可以像潛艇一樣在大海中游泳。在海底中,車子的窗戶像是一臺(tái)電視機(jī)。在車?yán)镉^賞海底世界,探索海底世界的無限奧秘。

  車中的設(shè)備很齊全,功能也很多,而且這種車子的燃料不是用的汽油,是用的一些垃圾所代替的。車子可能到世界的所有地方,它不管走到哪里,都不會(huì)迷路。

  車子里面有電腦、電視、冰箱、空調(diào)、電話、自動(dòng)按摩器等,自動(dòng)按摩器可以幫駕駛員按摩,讓駕駛員可以舒服地開車;車中還有一張小床和一個(gè)廚房,廚房里面有一個(gè)機(jī)器人,當(dāng)駕駛員想要睡覺的時(shí)候,就可以躺在床上好好的休息;當(dāng)駕駛員感到饑餓的時(shí)候,就讓機(jī)器人到廚房可以廚房里煮東西給駕駛員吃。

  這種車子還可能幫主人捉一些古靈精怪的動(dòng)物,幫考古學(xué)家尋找恐龍化石等。

  雖然我們現(xiàn)在的科學(xué)還沒有發(fā)展到這種程度,但是沒有幻想就沒有未來,我相信我們?nèi)祟愐欢〞?huì)造出這樣的汽車,只要我們好好學(xué)習(xí),就一定能給世界做出貢獻(xiàn)。

六年級(jí)想象作文3

  有一天,我在家寫作業(yè)時(shí),飛來一匹馬,馬對(duì)我說:“我是一匹馬,選中了你成為我的主人”。

  是的,馬是人類的朋友,我非常想擁有一匹可愛的馬,上帝真是通人性啊!

  這匹馬非常強(qiáng)壯,全身棕毛油光發(fā)亮,迎風(fēng)飄揚(yáng),頭高昂著,粗壯的脖子垂直,兩只尖尖的耳朵豎立著,好像一根針掉要地上也聽得見,尾巴上的鬃毛就象小姑娘頭上的馬尾辨,可美了!

  我給它取名叫飛飛,飛飛不會(huì)吃草,會(huì)吃垃圾,瞧,它正在津津有味地吃著垃圾!飛飛也不會(huì)隨地大小便,吃飽了,打個(gè)嗝,就行了!

  飛飛帶我去了銀河月亮上,見嫦娥姐;帶我飛上太空,

  去看母親河――黃河;帶我去世界上最高的山峰――珠穆朗瑪峰、世界上最大的峽谷――雅魯藏布大峽谷。

  飛飛可厲害了,在干旱地區(qū),它甩甩身上的汗,地上就出現(xiàn)幾大條長長的河;在洪水地區(qū),它一吸,水沒了,卻可以澆到花、樹身上。

  飛飛還能預(yù)測(cè)到地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害,提前讓人們做好防范工作。

  “起床了!”是媽媽的聲音,我醒來,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。雖然飛飛是我心中的馬,是一個(gè)夢(mèng)。但我相信,在不久的將來,憑著我們的努力,我心中的馬――天馬一

六年級(jí)想象作文4

  太陽、雨和彩虹

  在宇宙村里,住著太陽哥哥和雨弟弟,他們雖然是親兄弟,卻水火不相容。

  有一天,弟弟使出渾身解數(shù)下起了傾盆大雨,玩得可開心了。哥哥也玩到興頭上了,放射著強(qiáng)烈的陽光。不知不覺兄弟兩碰面了,弟弟怪哥哥的陽光太刺眼,哥哥怪弟弟淋濕了自己的衣裳。于是兄弟倆吵了起來。弟弟說他要把哥哥淋成落湯雞。哥哥說他要把弟弟烤熟。他們都使出了看家本領(lǐng)。弟弟用雨把哥哥圍了個(gè)水泄不通,哥哥則放射萬丈光芒。就這樣,地上一會(huì)傾盆大雨,一會(huì)陽光明媚。

  正當(dāng)兄弟兩斗得難解難分時(shí),一位身披七彩陽光的仙女出現(xiàn)了。兄弟兩都異口同聲的問道你是誰?仙女說他是彩虹仙子,奉玉帝之命來勸他們和好。他們都是由自己的長處,太陽可以給人來帶來溫暖,雨可以趕走干旱。只要正確使用自己的本領(lǐng),就能為人類造福。兄弟兩聽了彩虹仙子的話,都很慚愧。

  送走彩虹仙子后,他們和好了,并充分發(fā)揮自己的本領(lǐng)為人類造福。

六年級(jí)想象作文5

  晚上,夜深人靜的時(shí)候,教室里突然傳出了嘰里呱啦的爭(zhēng)吵聲,原來是學(xué)習(xí)用具在開“爭(zhēng)論會(huì)”————夸耀自己的本領(lǐng)。

  黑板首先發(fā)話了,咳嗽了幾聲:“我的本領(lǐng)最大。老師每次寫字都在我臉上,而且同學(xué)們都能看見。”“切!假設(shè)大家都站著寫字,不光字寫不好,腿也會(huì)酸的啦!”椅子不服氣地說;桌子一聽?wèi)嵟恼f道:“哼!同學(xué)們寫字或讀書不都是趴在我身上。”“如果沒有我,你們就都被小偷給偷走啦!”門大叫道;窗子也跟著說了起來:“說得對(duì),如果沒有我們,你們就都被小偷給偷走了。”就這樣,你一句我一句 他一句的吵了起來,聲音越來越的大,爭(zhēng)吵越來越激烈,個(gè)個(gè)面紅耳赤,最后還是教室說話,才停止了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”,不僅停止了爭(zhēng)吵,大家還都紅著臉,慚愧的低下了頭。教室說的是什么話呢?讓我們來欣賞欣賞吧!

  “物,各有各的長處,也各有各的短處,都不是十全十美的,只有互相學(xué)習(xí),才能取長補(bǔ)短!”

六年級(jí)想象作文6

  我非常喜歡想象,想象出自己是一個(gè)女畫家,畫出優(yōu)美的圖畫。畫的好了,我就會(huì)想象自己就在那個(gè)人間仙境般的圖畫世界里呼吸著最清新的空氣,欣賞著大自然的美麗,清澈的湖水,那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來。王子與公主相聚在一起,歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。

  有時(shí),當(dāng)我看一本書時(shí),我就會(huì)想象出一個(gè)續(xù)集,順便也把自己給加進(jìn)去。

  我還想過把自己變得美麗、善良、可愛、大方,年齡是18歲。有著一雙水靈靈的藍(lán)眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀,還有清脆的嗓音,一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒,不管什么魔法我都會(huì),家是一個(gè)水晶宮,水晶宮上面還有一道彩虹,四周圍繞這一個(gè)清澈見底的湖水,湖水的中間有一個(gè)用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數(shù)目和小草還有笑話和瀑布。藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,一切都有著大自然的感覺,清新的空氣,朋友們相聚在一起,那種感覺真是太美妙啦!

  晚上,我想象著和卡通朋友們?cè)谝黄鹫归_了新的冒險(xiǎn),經(jīng)歷著許許多多的`困難,終于到了我們想去的地方分享快樂。

  有了想象力,不用愁;有了想象力,不用擔(dān)心能不能成為卡通人物……

  想象力實(shí)在是太有用啦!我愛我的想象力!

六年級(jí)想象作文7

  世界上的橋有各種各樣,有木橋。石拱橋。鐵橋。水泥橋······可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋,今天就帶著大家走進(jìn)我神奇的夢(mèng)幻王國,看看我那座神奇的橋,你一定會(huì)情不自禁地愛上它。

  那天,大雨過后,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像水洗過的鏡子一樣,這時(shí),我突然看見遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時(shí),想象中的橋出現(xiàn)了······

  我想象中的橋是這樣的:它有一雙粉色的翅膀,七種美麗的顏色,可以隨時(shí)飛到有人需要它的地方,如果大家想去橋上玩耍,白云可以迎接我們送到橋上,橋上有一間木房子,不要看它外表只是一間普通的老木屋,其實(shí)里面別有洞天,里面是一個(gè)非常豪華的溫泉屋,里面還可以游泳呢!

  站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風(fēng)景,非常的美,如果你玩累了想回家的話,白云飄過來,組成一個(gè)大滑梯,我們就可以沿著滑梯快樂得一路滑回家。

  這就是我夢(mèng)幻中的彩虹橋,我希望有一天可以把它變成現(xiàn)實(shí),讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍(lán)天,擁抱快樂!

六年級(jí)想象作文8

  在朦朧的云霧中,微風(fēng)陣陣,拂過我的面頰是那樣清爽,隨著風(fēng)的呼喚,如花似玉的仙女—雨,下凡到人間。

  我正無所事事,只覺一首優(yōu)雅的樂曲在我耳邊奏起,正好似仙女用纖細(xì)的手指,輕輕掠過古箏琴弦時(shí)的音韻。河塘被雨滴敲擊時(shí)的清脆,劉若英演唱的《后來》又怎能與它媲美?樹葉搖曳時(shí)發(fā)出的天籟之音,何嘗不是為雨仙而唱的贊歌?

  一時(shí)半響,雨仙飛回了天宮。我坐在那兒,等待著,等待著雨的再次降臨,可盼望的卻是一聲響徹云霄的轟鳴,雷公公的樂隊(duì)開始了演奏,憤怒的雨神吼叫著,“嘩啦啦”雨神的所有將士們,與大地開始了一場(chǎng)搏斗,那聲音,正好似貝多芬因氣惱而演奏出來的奏鳴曲,如同氣勢(shì)磅礴的爵士樂。那樣響亮,那樣令人震撼,在這非凡的雨聲里,你的心跳也會(huì)隨之震動(dòng)。

  啊—雨,你是溫文爾雅的歌唱家,也是磅礴震撼的鋼琴家,你這位優(yōu)秀的音樂家,肯定有一位指揮家在指揮吧!哦!大自然,你有這樣一位好歌苗,一定很欣慰吧!哦,百變雨仙,你的歌聲將永遠(yuǎn)印在我的心頭,為之震動(dòng)......

六年級(jí)想象作文9

  我從學(xué)校回家的時(shí)候,一到家,我就打開廁所的門。一個(gè)黑洞在馬桶吸著我,我想:我要結(jié)束生命了!

  云上學(xué)校

  等我睜開眼,我竟然躺在一朵白云上,我看見一所學(xué)校,我走進(jìn)里面,看見很多學(xué)生在上課,我問過了一名路過的老師:“這里是哪兒?”老師回答:“這里是云上學(xué)校。”我驚訝地問:“今天是幾年幾月幾日?”老師說:“20xx年8月23日。”

  我想:這不是過去了30年了嗎?我是穿越時(shí)空嗎?老師問:“你怎么不上課?”我說:“我是穿越時(shí)空了吧。”老師問:“你叫什么?”我說:“我叫鄭景瀚。”老師說:“你不是我小時(shí)候嗎?”我說:“我長大當(dāng)老師啦?”老師說:“沒錯(cuò)!”我又接著問:“為什么學(xué)校在云上呢?”老師說:“因?yàn)橛须E石炸了我們房子,我們就只能在天上建學(xué)校了。”

  樹屋餐廳

  我睜開眼,到了一個(gè)陌生的地方,我看見一個(gè)樹屋,以為那是個(gè)屋子,沒想到是個(gè)餐廳,我點(diǎn)了一個(gè)面包,老板從面包樹摘了一個(gè)面包,我想:面包是從樹上拿的,真好玩啊!

  下午走出了樹屋餐廳,繼續(xù)我的旅程。

六年級(jí)想象作文10

  如果我是老師,不給學(xué)生留作業(yè),一周上2天課如果我是老師如果我是老師,我一定會(huì)教給學(xué)生豐富的知識(shí),而且每天不給學(xué)生留作業(yè),一周上2天課那該多好啊,這是我發(fā)自內(nèi)心的話,如果我是老師,我一定讓學(xué)生過上最快樂的生活,因?yàn)槲抑缹?duì)學(xué)生來說,老師不留作業(yè)就是最快樂的事情,當(dāng)然了,如果我是老師我一定會(huì)在上課的時(shí)候一邊學(xué)習(xí)一邊游戲,讓他們快樂,如果我是老師,我一定會(huì)把所有的知識(shí)傳給學(xué)生,如果我是老師,我一定會(huì)會(huì)把學(xué)生都教成知識(shí)淵博,才高八斗的小秀才。如果我是老師,我一定會(huì)每天都快快樂樂的,因?yàn)槭郎献蠲篮玫氖虑槭墙o予別人東西,而不是從別人那里索取,老師是無私的,老師將畢生精力都放在了交給學(xué)生知識(shí),書上說的好,老師是燭,園丁也好,燭犧牲了自己,卻是為了別人。

  如果我是老師,我一定會(huì)驕傲,因?yàn)槲矣兄罡呱械钠焚|(zhì),如果我是老師,我會(huì)成為世界上最快樂得人。

六年級(jí)想象作文11

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,兔子姐妹一起來到河邊玩耍,河邊的景色真美麗,花草點(diǎn)著頭,柳樹彎著腰,風(fēng)兒輕輕地吹著。

  一只已經(jīng)餓了三天三夜的老虎,看見了正在玩耍的兔子姐妹,老虎趕緊躲進(jìn)樹叢里,心里暗暗高興:哈哈,這只小兔子細(xì)皮嫩肉的,可以做我的午餐啦!看來我真是命不該絕呀!說著,老虎就滴答下了口水。他溜到河邊,張開血盆大口,露出鋒利的牙齒,發(fā)出“啊嗚”的吼聲,象兔子姐妹猛撲過去。突然竄出這么一只老虎,兔姐妹嚇的魂飛魄散,兔姐姐一把推開兔妹妹,說:“你快跑,這兒我擋著。”兔妹妹搖搖頭勇敢地說:“不,要死一起死!”他們沿著河邊跑啊跑啊,眼看自己就要成為老虎的口中餐了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,在樹旁乘涼的大象伯伯看見了,急忙以每秒100米的速度跑來,急中生智,“砰”的一聲,用自己粗壯的腿把老虎狠狠地踢開了,老虎痛的嗷傲大叫,還沒等老虎反應(yīng)過來,大象又用長長的鼻子把老虎卷起來,重重地摔在地上,老虎動(dòng)彈不得,趁這功夫,大象又把老虎卷起來,把他扔進(jìn)了河里。

  “哈哈,老虎被河水淹死啦!”兔子姐妹歡呼起來。他們圍著大象伯伯唱啊,跳啊,大象伯伯還用鼻子卷起了兔姐妹,他們非常高興。

六年級(jí)想象作文12

  晚上,媽媽又叫我復(fù)習(xí)功課了,原本累了一天的我已經(jīng)疲憊不堪了,復(fù)習(xí)了一會(huì),就趴在書本上睡著了,睡夢(mèng)中的我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  那是一個(gè)沒有殺害,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,我走在大街上,馬路上沒有一輛車,當(dāng)我疑惑不解時(shí),看見一個(gè)人摁一下自己的頭就飛起來了,當(dāng)我抬頭看時(shí),汽車都在空中行駛,而且排放出一種清香的味道,街上干凈的簡直像一面鏡子,人們穿一件單薄的衣服,這是咋回事呢,哦,原來是國家現(xiàn)在研制出一種冬暖夏涼的衣服啊,我也趕緊穿了一件,啊,真涼快呀,當(dāng)我還在享受這美好生活的時(shí)候,一陣叫聲把我吵醒了,哦,原來我是在做夢(mèng)啊。

  但我相信,總有一天我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但這也需要我們共同的努力,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,共同加油吧。

六年級(jí)想象作文13

  “噢!我親愛的桑娜,原來你已經(jīng)把他們給抱過來了”漁夫驚訝地說,:“桑娜,其實(shí)說真的,我們兩口子撫養(yǎng)五個(gè)孩子,已經(jīng)很辛苦了。不過,感謝上帝,我們一家人都生活得很健康。就算多了兩個(gè)孩子,我也是一樣的愛他們。只要我們繼續(xù)努力地工作,一定不會(huì)餓壞我們的!”桑娜聽完這句話后,說:“不如等孩子們大點(diǎn)再告訴他們真相吧?”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩人相互對(duì)視,會(huì)心的笑了起來。十十年后,漁夫和桑娜帶著西蒙的兩個(gè)孩子,來到了一個(gè)無邊無際的大海上,海風(fēng)呼呼地吹著每個(gè)人的頭發(fā),海浪像一頭找到獵物的餓狼一樣,迅速地?fù)湎虬哆叀_@是,漁夫發(fā)話了:“孩子,其實(shí)你們并不是我的孩子,其實(shí)你們是西蒙的孩子,當(dāng)年……”漁夫把事情一五一十地告訴了那兩個(gè)孩子,他們聽到后又是驚訝,又是激動(dòng)。竟撲倒桑娜懷里哭了起來,然后對(duì)著天空說:“媽媽,我答應(yīng)你,我一定會(huì)好好讀書,報(bào)答我現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。從吃,這兩個(gè)孩子奮發(fā)圖強(qiáng),并成為了大城市里有名譽(yù)、有聲望、有地位和金錢的大老板。漁夫不再繼續(xù)打魚了,而是在城市里安享晚年。

六年級(jí)想象作文14

  在21世紀(jì)的汽車種類繁多,是人們外出旅行的好幫手。因?yàn)槠嚱o人們帶來了方便,所以大多數(shù)的家里都有了自己的汽車。可是,現(xiàn)在汽車還有許多缺陷,而我想象中的未來汽車卻是這樣的,我叫它:萬能汽車。我心中的未來汽車,不僅外形很漂亮,還有一個(gè)自動(dòng)遙控器,只要心中想著什么顏色,汽車就會(huì)變成什么顏色,這樣就有不同顏色的車開了。

  未來的新型汽車還很環(huán)保,它是用太陽能發(fā)電。并且還不會(huì)排放尾氣,汽車壞了,還可以材料來循環(huán)使用,不過就是要添一些錢換一個(gè)新的。未來的汽車也很實(shí)用,這里面非常寬闊,所以這里面還有客廳,電視,沙發(fā)等生活用品。如果你要去很多的地方,它還可以變成一駕可以飛的汽車,汽車如果沒油了,同樣也不要僅,它有許多備用燃料。要去郊游的話,這輛車還會(huì)推薦你去哪一個(gè)地方,景色好,空氣清新,帶你去世界各地游玩。如果有小偷來偷汽車的話,它會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并向主人發(fā)送信息,等警察過來,將小偷捉住。

  未來汽車的功能,我就不必再繼續(xù)講下去了,只要我們有堅(jiān)持不懈的精神,我相信,一定會(huì)造出來這輛新型汽車的。

六年級(jí)想象作文15

  我做了一個(gè)夢(mèng),我可愛的家鄉(xiāng)--莆田,他變得那么美麗、可愛。

  一幢幢綠色的大樓如雨后看筍般拔地而起;一條條綠色的馬路向遠(yuǎn)方延伸;一片片綠色的湖水,樹林。放眼望去,滿世界的綠。

  景美人也美。馬路上不在有司機(jī)的叫罵聲中,不再有“嘀嘀”的喇叭聲;菜市場(chǎng)上不再有嚷嚷的吵雜聲,不再有扯破喉嚨的叫喊聲。滿世界的靜。所有人都有工作,都安居樂業(yè),不再有乞丐,更不再有官,沒有人會(huì)犯法。

  科技更是發(fā)達(dá),小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)設(shè)施樣樣俱全,許多老人在這兒運(yùn)動(dòng),安度余生;學(xué)校里傳來了朗朗的讀書聲,下課,男同學(xué)像被放飛的鳥兒一樣奔向操場(chǎng),女同學(xué)則在走廊上散步,聊天。馬路上,機(jī)器人清潔工在打掃衛(wèi)生;機(jī)器人交警正在指揮;機(jī)器人司機(jī)正在開車。人們不知道車禍?zhǔn)鞘裁矗驗(yàn)楦静粫?huì)有車禍。

  這雖然是夢(mèng),不過在不久的將來,一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋翁镌谶M(jìn)步!在超越!莆田的子孫后代們?cè)谂ΑK裕@定能成為現(xiàn)實(shí)。

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