【熱門】我的小學六年級作文300字匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學六年級作文300字 篇1
光陰似流水,不一會兒,一節課就過去了;不一會兒,一天就過去了;不一會兒,我的六年小學生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?
如果人生是一場比賽,那我的起點已經過去了,現在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧,但是未來的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的`日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發表自己的感慨時,心情與我也無異吧。
再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠而美好的未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長經歷。或許,這就是生活吧!
我的小學六年級作文300字 篇2
我家有一只可愛的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特別是兩只眼睛好像兩個黑寶石,用手動它的眼珠,一眨一眨好像活的一樣,真可愛。
這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的,我特別喜歡,只要我寫字的時候,我就會把小狗放到我的寫字桌上,讓它看著我寫字,每當我寫作業長時間磨蹭的時候,它好像在對我說:“快點寫快點寫,寫完了咱們去開開心心的玩!”我聽了低下頭趕緊寫作業。
有時候,我很不聽話,寫作業的時候是邊寫邊玩,作業幾個小時都做不完,媽媽批評我,我不想聽,還和媽媽頂嘴,媽媽就氣不打一處來,把我打了一頓,我哭了大半天,正迷迷糊糊的趴在桌上,仿佛聽見一個聲音在叫我,啊!原來是玩具小狗在對我說:“樂樂、樂樂快起來,快點寫作業吧!寫完了作業我陪你出去玩,你寫作業那么慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你媽媽批評你是應該的,是因為你寫作業不踏實,邊玩邊寫,那什么時候你才可以和我一起玩呢!趕緊寫完了不是想怎么玩就怎么玩嗎?”我覺得玩具小狗說的有道理,認真的對小狗說:“好朋友,我一定改,謝謝你!”
以后我一定做個好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。
我的小學六年級作文300字 篇3
我的爸爸是一位無職無業的人。雖然他沒有工作,但是他很樂于助人。
在我的記憶里有一件事,讓我記憶猶新。一天我和爸爸走在回家的路上,我看見一個老人家在路上乞討,我拉了拉爸爸的衣服,并看了看老人,爸爸好想看通了我的心思,從包里拿出10元錢給了我,我立刻拿著錢跑到老人身邊,把錢放在他的碗里,這時,路過的人看見這個情況,立刻夸起我來,有的人還紛紛給老人錢。在我的記憶里還有一件事。國慶節放假,爸爸帶我去外婆家玩。說著我們來到平壩坐車。
車開了,車在路上開著,大家有說有笑。過了一會兒司機說下車檢查一下,這時車停在在一個斜坡上。開始大家還是有說有笑,突然車開始下滑。大家驚慌起來。突然一個熟悉的身影從我身邊跑過。“是爸爸,是爸爸”我叫了起來,爸爸坐在駕駛室上。車停了,司機跑上來,握著爸爸的手說:“謝謝,要不是你,也不知道要出多大的事!”到了外婆家,我給外婆說了這件事外婆說我有一個好爸爸。這就是我愛樂于助人的爸爸。我想對爸爸說:“爸爸我和媽媽會永遠愛你的。
我的小學六年級作文300字 篇4
我十分喜歡我的房間,雖然它很普通,但卻清新舒適。
走進房間,一眼就能看見一張乳白色的書桌。書桌上面整齊地放著筆筒、臺燈,還有一排由高至低擺放的課外書。空余時間,我經常端坐就在椅子上聚精會神地翻看它們。書桌頂端還擺放著兩只可愛的毛絨玩具與一盆“死而復生”的何首烏。之前,何首烏的葉子已經接近枯萎了,可就在我們的悉心照料之下,它竟奇跡般地舒展出綠葉,給我的房間增添了幾分生趣,我十分喜歡它。
我的小床就在西南面。淡淡的顏色十分耐看。床單同是相似的顏色,看起來很是協調。
南面角上有一個大柜子,柜子上貼著我得過獲得的獎狀。就在柜頂上,趴著一只毛絨大狗,雪白的身子,烏黑的眼睛,頭上還戴著一個蝴蝶結,它是我的好朋友。
就在東南面有一個面積不大的陽臺,里面擺放著許多植物。有吊蘭、文竹、杜鵑等等,每天清晨起來,望著這些植物,我都會覺得神清氣爽。陽臺前的窗簾是兩層的,淡綠的底色,上面有許多飽滿的花兒。
這就是我的房間,能給我帶來無限溫暖的房間!
我的小學六年級作文300字 篇5
我相信每個人都有自己的理想,并為自己的理想去奮斗、去拼搏,來實現自己的理想。
我的理想是當一名老師,從上幼兒園的時候,我對老師這個職位很崇拜,我想長大也當一名優秀的老師,從此,我就好好學習知識為我的理想做鋪墊。
如果我的理想實現了,我會做一個比我現在的老師還要優秀、還要稱職,我會讓我的課堂充滿快樂,把同學們吸引過來,不在讓他們做小動作,我還會不時地讓他們做一些小游戲,讓同學們放松放松,讓他們知道學習其實很容易的,讓他們開開心心的上完每一節課,達到最好的學習效率。
課下,我會把同學們當做自己的好朋友,和他們玩耍,也分辯不出老師和同學了,讓課下成為我們玩耍的天地。
如果同學們考試考得很好,我會給他們買一些學習用品,作為獎勵,如果同學們考得不好的話,我也不會批評他們,我會鼓勵他們,讓他們下次考得好一些,并給他們講一些道理,讓他們認識到學習的重要性。。
我還會每周抽出一兩節課的時間陪他們說說一些關于學習的方法,讓同學們輕松、快樂的學習
我會為自己的理想去奮斗去努力做一個優秀的老師!
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