六年級游記作文

時間:2021-12-11 16:35:38 六年級作文 我要投稿

【實用】六年級游記作文7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級游記作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六年級游記作文7篇

六年級游記作文 篇1

  大家好,我是徐導游,很高興,成為你們的導游,我們今天介紹的地方有兩處,一片是怪石,另一處是云海。

  我們先去怪石。怪石有妙筆生花。妙筆生花是因為有一塊石頭非常的像一支毛筆,而且毛筆的頂端有著一棵樹,所以叫做妙筆生花。有仙人指路,仙人指路就是有一塊石頭像仙人,毛在指著一個地方,這就叫做仙人指路,也有猴子觀海,就是有一塊石頭非常像一只猴子觀海,就是有一塊石頭非常像一只猴子,臉往海的那邊看,從遠處往那看,就是一只猴子在觀海一樣,還有飛來石,飛來石就是從遠處看像石頭飛來一樣。怪石我們看完了。

  我們又去了另一個地方,云海。云海的去很多,一層層、一團團、一片片。云海的去顏色是白色的,像白雪。云海的去形狀很多,有的像老虎,有的像小兔子,有的像狼。云海的去真是千姿百態呀。有的去是一片一片的,過了一會,天空中的去凝結在一起云海的去真是變化多端,云一會變成小白兔,一會變大灰狼,一會變成了兇猛的獅子。一會又變成了長長細細的小蛇。

  最后我們來介紹奇松,奇松的生命力頑強,只要有一點點土和陽光就能生長。奇松有兩種,一種是迎客松,第二種是送客松。迎客松好像是在歡迎到而來的客人。送客松好像是送來黃山旅游的客人。

  好了,此次介紹至此結束,希望大家可以多來黃山玩。

六年級游記作文 篇2

  我迷迷糊糊的上了床,誰讓我寫作業的時候不用心,寫到了12:00呢。我坐上光速飛船上,在宇宙間遨游。飛船在八大行星之間玩耍,還在太陽周圍逛了一圈,真是好爽啊!

  我來到了水星,哇,好多漂亮的寶石,都是藍的像極了一片清水。我拿了幾塊放到了兜里,哈哈!“你是什么人。”我猛地一回頭,不看沒什么,一看呢,嚇一跳。嚇得我的小腿直哆嗦,我竟然遇到外星人了,我在地球得時侯何時會想到在會遇到外星人,連個武器都沒有帶。真是倒霉到底了。那個外星人身體似乎好像是透明的,但身體還發著淡淡的藍光。

  到了人家的地盤我還是老實一點好,我如同流水般的把事情的來龍去脈說了出來,,那個外星人又叫來了幾個外星人,把我綁到了,他們的住所,那是一個高大的宮殿,宮殿不是金色的,而是藍色的,,無論是什么,花盆.水杯·碗······

  怪不得,這里叫水星,"帶上來”一個威嚴的聲音響起來。幾個小兵連忙說“是”我糊里糊涂的上了正殿里。咦?怎么這里還有火星人。他一身的紅衣服好像是一團火。但這里不是水星么?怎么會有火星人?

  "你好,來自地球的朋友,我是一名火星人,我在火星是一位生物學家,我曾經去過地球,了解過那里。可是,地球的環境讓我太受不那里了,我無法繼續深入了解那,現在,我么只好向你了解那里。"好啊,我可是這方面的專家。地球的......""俊玉,俊玉起床了"'啊,我怎么回來了的"'什么怎么回來的,趕緊起床。"哦原來是一場夢,我想如果是真的,火星人正在找那個地球專家呢。呵呵。

六年級游記作文 篇3

  非遺園,就是合肥非物質文化遺產園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態風景區,是一個集傳統文化與現代科技于一體的新型文化樂園。步入非遺園的大門,里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉,還有許多古代用的馬車、鼓架等。往里走,有一個很大的賽馬場,這里有許多新鮮熱門的活動。有:斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等,其中賽馬最為激烈。比賽開始前,騎士們就已經騎上了他們的馬兒準備開始比賽,而馬兒們也是躍躍欲試。口令一響,騎士們就駕馭著各自的馬兒沖出跑線,個個威風勇猛,奮力拼搏。馬兒們也是撒開四蹄,騰空而起,毫不松懈。當裁判宣布比賽結果時,在場的觀眾都興奮地站起來為贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開賽馬場,我們來到的是一個龐大的馬戲團。這里的節目豐富多彩,有:空中飛人、力量雜技、騎馬等,其中最吸引人眼球的是那驚險刺激的空中飛人。

  只見一位位表演者登上離地面數丈高的平臺,然后一些人“倒掛金鉤”在一個類似秋千的東西上,再把隊友“甩”到對面的秋千上,就這樣,都讓人揪心不已。離開馬戲團,我們看到的是壯觀華麗的音樂噴泉,這些噴泉形態各異。只見噴泉里的水隨著音樂升騰跌宕的旋律一個個噴了出來,它們有的像鮮花綻放,有的像飛箭直射而出,有時圍成了王冠形狀,有時圍成了愛心形狀,有時又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現代科技,它不僅需要我們去保護,還需要我們去傳承。

六年級游記作文 篇4

  星期二的早晨,陽光明媚,萬里無去。我和媽媽終于來到聞名中外的黃山風景區。到了黃山腳下,聽媽媽說,要乘纜車上去,我的心砰砰在跳,坐上纜車,望著窗外,只見一棵棵松樹像一位位挺拔的士兵,好像在對我說:“希望你能爬上光明頂。”

  下了纜車,我要開始爬山了,一路上我看見許多奇形怪狀的巖石。讓我印象最深刻的是飛來石,聽說是女媧娘娘補天的時候掉下來的,它好像是一個大力士在舉重呢!

  再說八戒照鏡子吧!它身戴佛珠,身披袈裟,眺望著遠方!

  過了兩個多小時,我終于爬上了光明頂,看到了一片片翻滾的去海,我感覺自己在天空中飛翔。

  黃山的奇石還有很多,像猴子觀月、天狗望月……黃山真是美麗啊!我喜歡黃山!

六年級游記作文 篇5

  上個周日,媽媽帶我去了夾河生態園。里面真是景色怡人。

  在門邊走20米處有一個臺階。往下走,入眼簾的是一個湖,湖里頭有著30幾只鵝在游泳,白白的鵝毛,綠綠的水,真是應了唐朝詩人駱賓王《詠鵝》,“白毛浮綠水,紅掌撥青波”。當鵝看到陌生人時,便左顧右盼,驚慌失措的往東往西。亂七八糟的腳步,濺起水花。使水面變成了一幅幅美麗的抽象畫。

  走到了樹林,密密麻麻的槐樹矗立在你面前。樹上有幾只鳥窩。鳥兒時不時發出幾聲鳴叫,聲音婉轉而動聽。這種聲音好像是喜鵲,也好像是麻雀,實在不好分辨。

  水里槐樹的影子映在上面。呈墨綠色。岸邊的石頭,和河水里的石頭和在一起,形態各異。有的是幾何圖案,有的則是無名圖案但它們都很美,很耐人尋味。小路是有方形磚鋪成的,蜿蜒曲折。小路邊上還種著紅色的玫瑰,它的花瓣嬌若云霞,散發陣陣花香,令人陶醉其中。

  秋天是豐收的季節,也是草木枯落的季節。在湖邊,有著很多蘆葦。到了秋天,它也干枯了。陽光照在蘆葦上,金燦燦的`。也別有一番金色的風味。

  這次夾河生態園之游讓我知道,只要仔細觀察,任何事物都是美的。

六年級游記作文 篇6

  “云淡風清近午天,傍花隨柳過前川。識人不識余心樂,將謂偷閑學少年,”啊,一年一度的春游終于到來了,我甚是高興。

  春游前天晚上,我們“東跑跑,西跑跑。”你們知道我們干嘛這樣嗎?“呵呵。”我實話告訴你吧,我們在買好多好多的好吃的呢?

  春游那天,你們知道老師帶我們去哪玩嗎?哈哈,告訴你們吧,那就是福鼎赫赫有名的“雙桂公園”!哈哈,怎樣,被我驚呆了吧。

  來到目的地,我便向同學耍起了“悠悠球”,我耍來耍去,于是,別班的同學盯上了我耍悠悠球的技術,他便說:“小子,敢和你大哥我比一比嗎?”我隨后說到:“不是同年級的嗎?你憑什么說你是我大哥?”我又問他:“你幾月幾日生的?”于是,他說……

  我跟他玩了許久,我們被體育老師發現了,于是,體育老師就舉辦了一個“悠悠球大賽”,大賽開始了……

  突然,任老師喊了一聲:“同學們,集合了,準備回家了。”于是,我便戀戀不舍地離開了雙桂公園。

六年級游記作文 篇7

  在暑假即將結束的時候,我與家人一起去到了雙月灣,懷著對新旅途的期待,忍受了漫長的兩小時的時間,我們到達了目的地。可是……為什么這里的一切看起來都這么眼熟!酒店、餐廳、以及路邊的擺設,我感覺我來過這里!

  帶著似曾相識的感覺,我們將行李放在了酒店,去到了海邊的一家餐館吃飯,看看菜單,美味的海鮮琳瑯滿目,螃蟹、扇貝、海膽炒飯甚至還有“皮皮蝦”(實際上卻是基圍蝦,但那里的菜單上是皮皮蝦)。這么多美味的海鮮,那似曾相識的味道讓我回味無窮!

  吃完飯,正是太陽猛烈的時候,我們先休息一下,等到五點沒那么曬的時候再到海邊游泳。到了海邊,看到熟悉的沙灘,熟悉的風景,我更加確信我來過這里,在沙灘的右邊(雙月灣在左邊)不就是巽寮灣嘛!難怪我覺得我來過!

  在海邊,孩子們和媽媽們在海里玩水,而爸爸和叔叔們偶然發現海里有貝殼后,就開始拾貝殼,沒一會兒的工夫,就找到了二十多個有半個拳頭大的大蚌殼!于是,我們第二天的午餐多了一道菜。

  第二天的早上,我們本想去到附近的島上去游玩的,可惜太陽太大了,只好放棄了這個計劃。在回家的路上爸爸還去釣了會魚,竟然還釣上來一條像河豚的魚!這一次的雙月灣之旅真是收獲頗大啊。

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