六年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-11-01 10:24:05 六年級(jí)作文 我要投稿

精選六年級(jí)的作文300字(通用41篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級(jí)的作文300字(通用41篇)

  六年級(jí)的作文 篇1

  周末里,除了上那些繁重的輔導(dǎo)班,還有那“永遠(yuǎn)”寫(xiě)不完的作業(yè),我的爸爸媽媽也會(huì)帶我去一些可以放松的地方。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們一起去一大片森林的情景。

  那天,小雨淅淅瀝瀝的下著,我們來(lái)到了一座山林里。那里濕潤(rùn)的空氣很清新,深吸了一口氣,那令人心曠神怡的空氣鉆進(jìn)了我的鼻腔里。我的腦子里突然想到一句首詩(shī):“返景入深林,復(fù)照青苔上。”

  往深處走去,雨停了,紅紅的太陽(yáng)再也躲不住了,害羞的跑了出來(lái)。雨后,空氣依舊那么清新、涼爽。樹(shù)林上空出現(xiàn)了一座壯麗的“彩虹橋”,它是那么的鮮艷,那么的美麗。

  到了中午,葉子上依舊停留著早晨的露珠。那一顆顆晶瑩剔透的,好似小珍珠的“水滴”,順著葉子,像坐滑滑梯一樣滑落到布滿苔蘚的石頭上。

  繼續(xù)往里走,突然聽(tīng)到“嘩------嘩------”的聲音,越來(lái)越響。撥開(kāi)樹(shù)叢一看,哇!一道如同白綢一般的瀑布從山頂傾瀉下來(lái)。我閉上眼睛,靜靜地感受那如策馬奔騰的巨響,感受那飛濺出來(lái)的涼爽的水珠。

  這個(gè)周末,我終于在山林中感到了什么叫“心曠神怡”,什么叫“清新”。這個(gè)周末是有史以來(lái),最“清涼”的一個(gè)周末。

  六年級(jí)的作文 篇2

  媽媽大公無(wú)私地照顧我,老師認(rèn)真地指導(dǎo)我,這一件件感人的事一直都浮現(xiàn)在我的腦海里。但有一件事,令我很感動(dòng),這件事也很深刻地印在我心中。

  有一天早上,我開(kāi)玩笑地對(duì)小黃說(shuō):“我不跟你玩了!”我本以為他不會(huì)介意,沒(méi)想到他推開(kāi)我,大聲地對(duì)我說(shuō):“哼,不跟我玩就不跟我玩咯,有什么了不起的!”哎呀!我真后悔對(duì)小黃開(kāi)了這個(gè)玩笑,難道我們四年來(lái)的友誼就這樣結(jié)束了嗎?

  “課前三分鐘演講”到了,恰巧是我演講,于是我就把今天早上和小黃鬧不和的事向全班同學(xué)說(shuō)了一遍。本來(lái)我想當(dāng)眾向小黃道歉,可是我沒(méi)勇氣這么做,只能把“對(duì)不起”這三個(gè)字埋在心里。下課了,我上完洗手間回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)桌面上有一張小紙條,我小心翼翼地把它打開(kāi),里面寫(xiě)著:老朱,這次的事我沒(méi)擺在心上,我們一切照舊吧,我們還是好朋友!

  看了小黃的紙條,頓時(shí)我感覺(jué)到了身體熱乎乎的,仿佛有一股暖流涌上了我心頭。沒(méi)想到小黃主動(dòng)向我道歉,小黃還走過(guò)來(lái)輕輕地拍了我一下肩膀,他是多么真誠(chéng)啊。經(jīng)過(guò)此事,我們的友誼又增進(jìn)了不少。

  直到現(xiàn)在,我回想起這件事,仍然深受感動(dòng),一股暖流溫暖了我全身。

  六年級(jí)的作文 篇3

  “快起來(lái)了,下大雪了 !”隨著媽媽叫喊的聲音,把我從睡夢(mèng)中驚醒了,我連忙穿好衣服,向外面奔去。

  我來(lái)到外面一看,到處都是白茫茫的一片。厚厚的積雪像是給大地蓋了一層厚厚的棉被,大樹(shù)也脫下了綠色的外套,披上了白色的婚紗,十分美麗。雪越下越大,雪落到我的身上,臉上,甚至落到 我的眼睫毛上,小雪花是六角形的,晶瑩剔透,小巧玲瓏。我伸出手想抓住雪花,可是小雪花好像不留戀我的手,一到我的手上就化了。

  忽然,我聽(tīng)到了一陣陣歡笑聲,在過(guò)去一看,原來(lái)一群小朋友在堆雪人,打雪仗呢!只見(jiàn)堆雪人的小朋友他們滾了兩個(gè)雪球,一大一小,他們把小的放在大的上面,用兩塊石頭做眼睛,胡蘿卜做 鼻子,用紅色的水桶扣在上面作帽子,一個(gè)雪人便完成了,小朋友高興圍著雪人又蹦又跳。還有那些玩打雪仗的小朋友他們先堆了一道墻,來(lái)抵擋對(duì)方的攻擊。他們還做了很多小雪球用來(lái)攻擊對(duì)方,他 們打著打著就跑了出來(lái),結(jié)果雙方都被雪打著了,全身都是雪,可是他們還是玩的那么開(kāi)心,那么興奮!

  啊!雪你是冬天的精靈,是你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),是你給我們留下了這么美好的景象!

  六年級(jí)的作文 篇4

  雖然今天的天空始終是陰沉沉的,但是,這絲毫沒(méi)有影響我們的心情。這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了,這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮就在我們未來(lái)的中學(xué)--十三中舉行。

  屈校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們,走進(jìn)了綜合樓的小報(bào)告廳。

  在落座后,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長(zhǎng)為我們介紹十三中。通過(guò)屈校長(zhǎng)的介紹,讓我更加了解了這所中學(xué)。屈校長(zhǎng)告訴我們,十三中還有另外兩個(gè)分校,分別是豐潭中學(xué)和公益中學(xué)。學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有時(shí)還會(huì)在黃龍?bào)w育中心舉辦。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之后還會(huì)舉辦一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,比如說(shuō)障礙跑之類的比賽。到了初二的時(shí)候還會(huì)舉行一次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谝巴馍钊欤@里面的內(nèi)容深深地吸引著我,有挖番薯、野炊、鋤草等等活動(dòng)。

  聽(tīng)完了屈校長(zhǎng)的介紹,我簡(jiǎn)直被這所中學(xué)給迷住了,回來(lái)的路上,我的腦海中還不斷地回想著我們?cè)谑械那榫啊_@次的開(kāi)學(xué)典禮是我以往的開(kāi)學(xué)典禮中印象最深刻的一次!

  六年級(jí)的作文 篇5

  冬,雖沒(méi)有春的生機(jī),沒(méi)有夏的繁茂,也沒(méi)有秋的含情,卻有著自身獨(dú)有的美——潔白。

  當(dāng)一絲光從天際直射到大地,周圍響起北風(fēng)刺骨的吼叫,這吼叫聲劃破沉寂的天空,在空氣中肆虐地蔓延……此時(shí)的大地已覆蓋一層厚厚的白雪,放眼望去好似巨幅地毯在天際邊一直延伸,延伸……光芒直射到白雪上,金黃與銀白交織,好似一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

  冬日里,那遠(yuǎn)處羅列的山峰,那眼前粗壯的樹(shù)木,在冬季獨(dú)到之美的襯托中顯得惟妙惟肖、迷離、夢(mèng)幻。

  山峰在細(xì)膩柔嫩的雪霧之中若隱若現(xiàn),好似著婚紗戴頭飾的南國(guó)少女。樹(shù)木猶如高大挺拔的士兵,雖沒(méi)有綠葉的點(diǎn)綴但更突顯出驍勇善戰(zhàn)的英雄本色!

  這里一切的一切都詮釋著:此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?

  漸漸的,天黑了下來(lái),無(wú)數(shù)的星掙破黑幕,夜的寒氣在空氣中發(fā)散、彌漫。

  所有的一切都籠罩在黑夜之中。寒風(fēng)在林間呼嘯著,穿過(guò)已結(jié)成冰的河,穿過(guò)粉妝玉砌的大樹(shù),穿過(guò)銀裝的山峰,穿過(guò)黑夜中的霧靄……雪中的世界像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,沉沉地睡去。

  冬,無(wú)暇;冬,潔白、純凈;冬,沒(méi)有污穢;冬,有著特別的韻味,有著特別之美!

  六年級(jí)的作文 篇6

  友誼,它是朋友之間的諾言;友誼,又是友人之間心靈的相融可那,我生命中最珍貴的友誼,早已劃上了一個(gè)完整的句號(hào)。那是一年初春,她剛轉(zhuǎn)到我們班上,虛心好學(xué)的她,在我們每一位同學(xué)的心中,永遠(yuǎn)都是完美,無(wú)暇的。

  開(kāi)始,我和她很陌生,都不敢看對(duì)方。有時(shí),我一想起這個(gè)小舉動(dòng),就想笑。日子一天又一天的過(guò)去,我和她漸漸地并不覺(jué)得陌生了。有難題,我和她一起解決;有困難我們互幫互助慢慢地我和她成為了一對(duì)好得不能再好的朋友了。那時(shí),老師和同學(xué),經(jīng)常把我和她比作:合二為一。

  我還記得,在那次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我沒(méi)有帶釘鞋,急壞了,那冷汗一溜地冒了出來(lái)。她好像看出了我的心思,關(guān)切地問(wèn)道:你怎么了,是不是忘了帶什么東西,我可以幫你去拿。我微微低下頭,悄悄地對(duì)她說(shuō):真的,我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽(tīng)了之后,眉宇之間流露出焦急的神情,她二話沒(méi)說(shuō),一屁股坐到地上,把自己腳上的釘鞋脫了下來(lái),遞給我。

  六年級(jí)的作文 篇7

  我曾記得那一瞬間的脆弱,幾乎讓我從“死不逃生。”

  在三、四年前,我還是一個(gè)天真,放縱,的小女孩,在我的記憶里,發(fā)生了這樣一件事:

  不知道為什么小時(shí)候的脾氣他別暴躁,小小事情,就吵得天翻地覆。媽媽就在這種時(shí)刻拿了棍子打了我一頓。過(guò)了不久,媽媽去廚房煮飯,我把媽媽的錢(qián)拿出來(lái),一只亂扔,有些在地上;有些在垃圾桶里;有些在床上。媽媽出來(lái)一望,臉色大轉(zhuǎn),臉上還透露出一絲皺紋,我剛想逃.媽媽手疾眼快的把我抓住,挨了一頓打后,我哭了,我直奔房門(mén),把門(mén)鎖了,媽媽在外面喊到:“你出不出來(lái)?仍然沒(méi)聲音。媽媽繼續(xù)批評(píng)我,一連串的聲音,讓我感到忐忑不安,我害怕我出去后會(huì)遭受毒打,一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò),當(dāng)時(shí)的我真想一死了之,離開(kāi)這世界,我的頭一直碰撞硬物,沒(méi)碰到一件硬物,就回想起媽媽慈祥的一面,美麗的一面。我悄悄打開(kāi)房門(mén)鎖,偷偷看了一眼,滿臉淚光的媽媽擁了過(guò)來(lái)······

  這個(gè)世界脆弱并不代表什么,我們要從脆弱中逃脫出來(lái),這樣,才能享受世界般美好的東西,享受幸福。

  六年級(jí)的作文 篇8

  我最后和你們介紹“三大活寶”當(dāng)家之主與當(dāng)家之母的掌上明珠乖孩子——就是我了!我整天笑呵呵的,遇到什么困難都是以笑面對(duì),在外人眼里我可是一個(gè)百分百的乖乖女。你看,媽媽帶著我一大早去菜市場(chǎng)買菜。一路上,我看見(jiàn)熟人都會(huì)熱情打招呼,“阿姨早上好。”阿姨聽(tīng)了咧開(kāi)了嘴,微笑著說(shuō):“早晨好。金曉跟媽媽去干嘛呢?”“買菜。”我答道。阿姨摸摸我的頭,“哎!真乖。”不一會(huì)兒,迎面走來(lái)一位老爺爺和老奶奶,我猛地朝他們揮揮我的“小爪子”,“爺爺奶奶早上好。”“好好好,真懂事。”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,哈哈大笑地表?yè)P(yáng)我,奶奶聽(tīng)了,原本干得像橘子般的臉綻開(kāi)了燦爛的笑容,嘴角都翹上天了。

  怎么樣?“三大活寶”討不討人喜歡?別說(shuō)了,我知道你們是喜歡的,哈哈哈……

  六年級(jí)的作文 篇9

  小草,它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動(dòng)人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但是它比那些名貴的花堅(jiān)強(qiáng)多了。

  有一次,我正為我種的鳳仙花澆花時(shí),看見(jiàn)了鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,突然,我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草,那么討人厭,我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起來(lái),最后,我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。

  過(guò)了幾天,我又看見(jiàn)這倔強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái),這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎么那么倔強(qiáng)啊,可是它是不會(huì)逃過(guò)我的手掌心的。”

  又過(guò)了幾天,這頑強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái),了我這次沒(méi)有去拔它沒(méi)有去壓它,而是去幫它澆水,因?yàn)檫@即頑強(qiáng),又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>

  在這件事后,我也明白了,不管遇到什么挫折,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是啊!我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。

  小草的啟示將使我一生收益。

  六年級(jí)的作文 篇10

  今天,我有幸參觀了西湖。我們一家三口坐了兩個(gè)小時(shí)的公交車,終于到達(dá)了我們的目的地——西湖。

  一下車就直奔西湖。“啊!”我被這美麗的風(fēng)景迷住了。波光粼粼的水面,晶瑩剔透的湖水,藍(lán)天白云映襯著西湖,更加美麗。

  這時(shí),我聞到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)是一朵大蓮花在盛開(kāi),白色的花瓣像白色的胖孩子在快樂(lè)地跳來(lái)跳去!有些荷花枯萎了,就像犯錯(cuò)的孩子,耷拉著腦袋。綠色的荷葉上有幾滴晶瑩的水珠。水滴以荷葉為滑道,從荷葉的一端滑到另一端,然后滾進(jìn)水中。越看越入迷。

  然后,我們?nèi)チ思t魚(yú)塘,那里的魚(yú)都是紅色的,偶爾還會(huì)看到幾條開(kāi)花的鯉魚(yú)。我從背包里拿出一條面包,但是不小心,我的手滑了一下,面包掉進(jìn)了水里。然后一條大鯉魚(yú)游了上來(lái),一口吞下了面包。

  這個(gè)西湖真的很符合蘇軾的詩(shī)句:要想把西湖比作西方,化淡妝濃妝總是合適的。西湖真的讓我難以忘懷!

  六年級(jí)的作文 篇11

  “六安瓜片”是國(guó)家歷史名茶,中國(guó)十大經(jīng)典名茶之一。

  “六安瓜片”,又稱片茶,是一種特殊的綠茶,是從當(dāng)?shù)靥赜械钠焚|(zhì)中采集,切片去芽去莖而成。通過(guò)獨(dú)特的傳統(tǒng)加工和工藝,制成瓜子形片狀茶葉,色澤翠綠明亮,八片單茶,潤(rùn)澤而霜,底部葉片黃綠色,形成湯色清綠、香氣濃郁、回味悠長(zhǎng)等特色產(chǎn)品。

  “六安瓜片”的炒制工具是原生鍋,芒果花?魯?錳薊?gui?西?發(fā)展!驕傲?補(bǔ)電梯?代叫魏云各坐?帶一筐煤齲?均勻地放松港口人員。9.喜歡嗎?0%-30%的茶蛋白和脂肪也是一種消暑飲料,能清心明目,提神消疲。我家鄉(xiāng)的瓜片也被指定為中國(guó)客人的一種禮品茶。

  六安茶,詩(shī)情畫(huà)意,美不勝收。像中國(guó)的絲綢和瓷器一樣,受到外國(guó)朋友的喜愛(ài)和稱贊。早在十七世紀(jì),一位英國(guó)詩(shī)人沃爾特就用這樣的詩(shī)句贊美中國(guó)茶:

  花神籠秋月,嫦娥仰慕月桂樹(shù),月桂和秋天,很難和茶相比。

  六年級(jí)的作文 篇12

  除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜飯,就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來(lái)到大門(mén)口,但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹(shù)銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年啊!

  我先燃放完手中的“狗尾巴”,然后找了一個(gè)比較安全的地方,準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美,但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看,我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引線后,然后冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

  鄰居家的小朋友也出來(lái)放煙花了,他們的煙花同樣是絢麗多彩,不一會(huì)兒,整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

  “立刻就要12點(diǎn)了!快把鞭炮準(zhǔn)備好!”爸爸大聲地說(shuō)。我點(diǎn)燃了鞭炮,之后趕忙捂住耳朵,但仍然無(wú)濟(jì)于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起,整個(gè)城市沸騰了,新的一年來(lái)到了。

  六年級(jí)的作文 篇13

  今天就是清明節(jié)。古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”可就是,此時(shí)今天卻就是晴空萬(wàn)里。我們一家子去田野踏青。

  汽車在羊腸小道上奔跑著,我透過(guò)窗戶,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草有憑著他頑強(qiáng)的毅力破土而出,對(duì)迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的綠衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又跑了一段路,來(lái)到了一片田野里,眼前到處就是一片傷心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……田野邊的小路的兩旁柳樹(shù)邊上還有綠葉和嫩芽裝飾,真就是比任何頭飾還要好看。此時(shí)經(jīng)過(guò)了烈士陵園,看到了一個(gè)個(gè)烈士的墳?zāi)梗移鹆艘粋(gè)念頭:向先烈學(xué)習(xí)。

  這次清明節(jié)踏青給我了更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,今天我的收獲好大呀!

  六年級(jí)的作文 篇14

  昨天早上,老師拿著一本分?jǐn)?shù)線書(shū)來(lái)到教室,親切地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,準(zhǔn)備看第一單元語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)……”

  我緊張地想:我能和上一個(gè)語(yǔ)文期的分?jǐn)?shù)比嗎?最大的希望就是考全班第一,這樣我爸媽就會(huì)張嘴開(kāi)心的笑!但是,不知道能不能拿到班里第一。希望,希望。

  “這次考試,周延南的分?jǐn)?shù)最高,96.5分!”老師的大嗓門(mén)打破了安靜的教室。這時(shí),全班同學(xué)都向我投來(lái)贊賞的目光。我心里默默說(shuō):“好吧,我好開(kāi)心。和上學(xué)期考試成績(jī)一樣。真巧!”然后,老師看了90多名學(xué)生,張毅、陳的分?jǐn)?shù)和我差不多,只有1.5分的差距。

  那天下午,我從一些學(xué)生的評(píng)分書(shū)上得知,我的論文只扣了兩分,作文只扣了1.5分。是不是很神奇?我也看了其他同學(xué)的扣分,和我差不多。

  父親說(shuō)“第一槍就開(kāi)始”,我已經(jīng)成功完成了。我要再接再厲,爭(zhēng)取接下來(lái)的幾個(gè)鏡頭,成為這學(xué)期的免試生!

  六年級(jí)的作文 篇15

  我偶然看到一幅意味深長(zhǎng)的漫畫(huà):一位母親讓兒子稱一袋蘋(píng)果的重量,兒子左手拿著一張數(shù)學(xué)試卷面向我們,上面寫(xiě)著一個(gè)醒目的“100”。兒子說(shuō):“我不會(huì)!”只需簡(jiǎn)單的幾筆,作者就能勾勒出一個(gè)高分低能的人。

  其實(shí)這樣的孩子很多。現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,父母視其為掌上明珠。但是,這些孩子唯一的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。所以對(duì)生活常識(shí)一無(wú)所知,不能自理,甚至做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。

  高分低能真可悲。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)有一位將軍熟記兵法,但不善于應(yīng)付時(shí)局,不能將書(shū)中兵法運(yùn)用到實(shí)際戰(zhàn)斗中,所以被打敗了。這就是所謂的紙上談兵。

  我們應(yīng)該積極做我們能做的事情,積極幫助父母做家務(wù)。學(xué)習(xí)就是以后要自力更生,不僅僅是學(xué)習(xí)更多的知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多的生活技能,而不是滿足于高分。希望學(xué)生高分能力強(qiáng)。

  六年級(jí)的作文 篇16

  快過(guò)年時(shí),媽媽從商場(chǎng)給我買來(lái)了過(guò)年穿的新衣。媽媽一回家我就迫不及待地打開(kāi),興奮地拿出來(lái)試穿,我對(duì)著鏡子,左照照,右瞧瞧,得意極了。

  這時(shí),電視里的《牽手行動(dòng)》吸引了我,只見(jiàn)電視里播放著年紀(jì)和我差不多大的小女孩,身穿破破爛爛衣裳,腳上穿著已露出腳丫子的破鞋,雙手凍的通紅通紅的,在幫殘疾的媽媽燒飯。看看自己的新衣,再看看畫(huà)面上那小女孩。

  我身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想穿新衣服了。”

  “怎么了,笑笑?”

  “我要把新衣服和新年的壓歲錢(qián)送給有需要的人。媽媽,我還希望你和爸爸也能參加這個(gè)行動(dòng),好嗎?

  媽媽看看電視再看看我笑著同意了。

  哦,對(duì)了,同學(xué)們,請(qǐng)和我一起伸出溫暖的手,用愛(ài)心溫暖貧困山區(qū)的孩子,讓他們也能和我們一樣過(guò)一個(gè)溫暖而快樂(lè)的新年吧!

  六年級(jí)的作文 篇17

  今天,下了很厚的雪,我閑著沒(méi)事,心想:打雪仗吧!于然而,我便叫了周炬與我打雪仗。

  一開(kāi)始,一股殺氣在我身旁圍繞,突然三個(gè)拳頭大的雪球朝我飛過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),左走走,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),很輕松的就把它搞定了。

  就這樣,我和周炬戰(zhàn)斗了兩個(gè)小時(shí),我軍和敵軍勢(shì)力相當(dāng),誰(shuí)也分不清然而誰(shuí)輸誰(shuí)贏。

  后來(lái),我轉(zhuǎn)移了我軍的根據(jù)地,就在轉(zhuǎn)移的途中,周炬竟然在后面使詐,一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái),撞在了墻上又反射到我這來(lái)了。“咚”,好冷呀!雪球砸到了我的小臉蛋上,又慢慢地滾進(jìn)了我的衣服里。你們說(shuō)冷不冷?

  到最后,我也不甘示弱,馬上拿起雪球往他的腦袋發(fā)起。“耶,耶”目標(biāo)擊中。我便開(kāi)始防御,就這樣你防我打,我防你打,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了。

  打雪仗,既可以讓我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),又可以陶冶我們的情操,真然而一舉兩得呀!

  六年級(jí)的作文 篇18

  今年寒假,我們學(xué)校舉行了“快樂(lè)手拉手,開(kāi)心過(guò)大年”活動(dòng)。

  今天,我與支行成員一起來(lái)到吳佳潤(rùn)家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是:剪窗花。

  剪窗花的規(guī)則是:看剪得誰(shuí)好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,還是剪個(gè)“喜”字吧!讓過(guò)年增貼一點(diǎn)喜慶。

  說(shuō)干就干,我拿來(lái)紙跟剪刀。我先把紙對(duì)折。在紙上畫(huà)了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來(lái),結(jié)果斷了。吳佳潤(rùn)媽媽說(shuō):“你要從沒(méi)有分開(kāi)的地方開(kāi)始剪。”我聽(tīng)了恍然大悟。我又重新拿了一張紙,對(duì)折一次通過(guò)上次的教訓(xùn),我把半個(gè)喜畫(huà)另一邊,剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。

  這時(shí),大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤(rùn)媽媽為我們拍了一張合影。

  這個(gè)活動(dòng)不但好玩,而且還讓同學(xué)們建立了友誼。

  六年級(jí)的作文 篇19

  在我們南瑞,10:30就放學(xué)了,在這之前的幾個(gè)小時(shí),玩游戲使我快樂(lè)!一個(gè)樓層玩完了,就去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  帶著酸奶,一支中性筆,筆記本,一包薯片,和同學(xué)們一起去海洋城玩。在作文館,我又特別值的換禮物。

  我?guī)Я艘桓睋淇伺疲昧瞬惶赖陌b裝了起來(lái)。張老師讓我們抽一張牌作為抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一個(gè)中間的數(shù),也不錯(cuò)。

  經(jīng)過(guò)一輪漫長(zhǎng)的等待,張老師說(shuō):“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心撲撲的跳著:“會(huì)輪到誰(shuí)?”希望是張老師的,就這張!我拿出來(lái),打開(kāi)一看,打開(kāi)一看,上面赫然寫(xiě)著“劉煥明”。不錯(cuò)不錯(cuò),一個(gè)魔方,總比我的撲克牌強(qiáng)!

  當(dāng)一個(gè)小女孩抽到我的時(shí)候,我就遞上我的禮物。張老師微笑著拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪開(kāi)了。啊!怎么可以如此殘忍!

  不管怎么說(shuō),6月1號(hào)到3號(hào),這段時(shí)光過(guò)得十分開(kāi)心!最后一個(gè)六一了,接下來(lái)過(guò)五四、重陽(yáng)至清明。人生就是這樣子啊。

  六年級(jí)的作文 篇20

  森林防火,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)很難,但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)又很簡(jiǎn)單。這都是小時(shí)侯形成的一個(gè)習(xí)慣,所以,森林防火要從小時(shí)候做起。

  說(shuō)道森林防火,我們首先要知道,森林防火災(zāi)對(duì)我們有那些危害?我們?cè)鯓硬拍茏龊蒙址阑穑可址阑饘?duì)我們有那些好處等。

  森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的東西,也是森林最可怕的災(zāi)害,要是森林起了火,原本美麗的家園就會(huì)像發(fā)生地震一樣,一夜之間變成一片廢墟,而且,森林里的小動(dòng)物,也會(huì)遭到不同重度的傷害。要做好森林防火,我們首先要知道一些防火的知識(shí),如,森林起火的原因,火包括那幾種?森林防火的好處很多,只要我們做好森林防火,生命不會(huì)像有些人一樣,在一瞬間消失,就不會(huì)讓家人失痛,讓親人擔(dān)心了!

  森林防火說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難了!我們一定要從小做好森林防火。

  六年級(jí)的作文 篇21

  一天,天氣非常晴朗,小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯,可當(dāng)它要走到獨(dú)木橋的中間時(shí),正好碰到了對(duì)面走來(lái)的小黑羊,這時(shí),小白羊先說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)去!”小黑羊卻說(shuō):“你退回去,還是讓我過(guò)去!”就這樣,小白羊和小黑羊就吵了起來(lái)。

  于是,它們就毫不猶豫地都走到橋中間,小白羊用自己的角頂小黑羊的角,而小黑羊也趕緊“報(bào)仇”,當(dāng)然它們也用眼睛緊緊的盯著對(duì)方,而且心里想:你想不讓我先過(guò)去,沒(méi)門(mén)!腳也緊緊地瞪著獨(dú)木橋。由于腳下一滑,所以它們就都掉進(jìn)了河里,然后它們掙扎著喝了一口水,同時(shí)說(shuō);”我要是先讓你過(guò)去就好了。“現(xiàn)在我倆一定要齊心協(xié)力爬到岸上去。”

  這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要謙讓,如果不謙讓,就會(huì)兩敗俱傷。

  六年級(jí)的作文 篇22

  在一個(gè)平靜而美麗的夜晚,從貝貝的筆盒里發(fā)出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭(zhēng)論自己的本領(lǐng)是最大的。

  鉛筆坐在板凳上翹著二郎腿說(shuō):“我的功勞最大,如果人們沒(méi)有了我的話,人們就寫(xiě)不了字,更不能給別人寫(xiě)信了,那將給人們帶來(lái)多少麻煩啊!”

  橡皮不服氣的跳了出來(lái)對(duì)鉛筆說(shuō):“如果你寫(xiě)了很多錯(cuò)別字還不是讓我擦,我的功勞才最大。”

  尺子慢悠悠地走出來(lái)說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié),不然將會(huì)一事無(wú)成的,比如鉛筆,沒(méi)有橡皮,寫(xiě)錯(cuò)字就不能改正了,如果橡皮沒(méi)有鉛筆怎么可以擦東西呢,如果鉛筆沒(méi)了尺子就畫(huà)不出來(lái)直線和曲線了。所以我們一定要團(tuán)結(jié)。”

  它們聽(tīng)了尺子的話就不再吵架了,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)比以前做得更好了,大家都體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

  六年級(jí)的作文 篇23

  以前我做事缺乏信心,膽子也不大。我想通過(guò)此次競(jìng)選鍛煉一下自己。讓大家相信我,讓我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)有愧于“班長(zhǎng)”這個(gè)職位,我會(huì)與其他班干部互相配合,開(kāi)展各種活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣提高。我還會(huì)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓我們班學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的,讓我們班的同學(xué)們共同進(jìn)步,拿下一塊“文明班”或“先進(jìn)班”的牌子!

  經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn),同學(xué)們讀書(shū)的興趣很高,但也有一些同學(xué)不怎么愛(ài)看書(shū)。我就想針對(duì)那些同學(xué)們不愛(ài)閱讀這個(gè)方面“下手”。讓那些同學(xué)們漸漸意識(shí)到讀書(shū)的好處。耳濡目染之下,便會(huì)愛(ài)上讀書(shū),讓書(shū)香味充滿教室!

  總之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  我真誠(chéng)地希望大家投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

  六年級(jí)的作文 篇24

  今天我家種的草莓熟了,我就和爸爸媽媽、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的過(guò)程中有很多的樂(lè)趣,都是我自己造成的。

  我和妹妹跑在前面,爸爸媽媽跑在后面。我和妹妹剛一到菜地里,就看見(jiàn)了許多又大又紅的草莓,看上去很好吃的樣子,看的我口水都流了出來(lái)。

  我和妹妹在外邊摘草莓,爸爸媽媽在里邊摘草莓;我摘著摘著就跑到里邊了。

  在里邊,我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的草莓,我一拽下來(lái),就看見(jiàn),草莓的下邊是綠色的,我以為那種草莓很甜很甜,就把那個(gè)草莓洗一洗,我一吃,呀!好酸啊!酸死我啦!媽媽說(shuō):“有綠色的草莓就是還沒(méi)有長(zhǎng)熟,等到全部都是紅色的,才能吃;要挑全部都是紅色的才對(duì)。”我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,怪不得我吃的草莓很酸。”

  接下來(lái)的摘的幾個(gè)草莓,我摘得都是又大又紅的草莓沒(méi)有一個(gè)是綠色的。

  我摘的草莓都是又大又紅的草莓,洗一洗,然后再吃掉,又香又甜,真好吃!

  六年級(jí)的作文 篇25

  “世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙,最難忘的是那老師的目光……”每當(dāng)我輕輕地唱起這首歌,心中便涌起難言的羞愧。

  那件事發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候,在語(yǔ)文課上,趁老師不注意,我和前排的.男生打鬧。我和那個(gè)男生平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生,現(xiàn)在我已想不起來(lái)為什么會(huì)在上課的時(shí)候鬧,只記得那個(gè)男生生氣的樣子很有趣,我故意滿不在乎地氣他。就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。他站起來(lái)說(shuō)道:“施老師,梅宇和我鬧,還踢我板凳。”我一下傻了眼,本能地說(shuō)“我沒(méi)……沒(méi)有。”

  老師什么都沒(méi)說(shuō),只遞給了我個(gè)嚴(yán)肅的目光。這目光對(duì)我來(lái)講就是懲罰。老師平時(shí)是那樣喜歡我,印象中她對(duì)我總是流露出滿意的神情。

  我無(wú)比后悔與羞愧,我一直沒(méi)有勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。

  這件事過(guò)去四年了,也許老師早忘了這件事,但我卻難忘,難忘老師的目光。

  老師的目光激勵(lì)我成長(zhǎng)。

  六年級(jí)的作文 篇26

  擋風(fēng)玻璃阻擋不了他們的腳步,雨水也無(wú)法模糊他們的背影,他們像草一樣默默無(wú)聞,他們只是埋頭工作,不想報(bào)道。他們是環(huán)衛(wèi)工人.

  我記得那天非常熱。我?guī)е髯咴谌W(xué)校的路上。炎熱的天氣導(dǎo)致路上幾乎沒(méi)有行人,只有幾輛車偶爾經(jīng)過(guò)。汗流浹背的我在路上慢慢走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)背影。我忍不住加快了腳步,徑直向另一邊走去.

  走近一看,我是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的阿姨。他拿著掃把,把頭埋在地下,卻顧不上擦額頭的汗。我再也抑制不住自己,飛過(guò)去給阿姨擦汗。說(shuō):“阿姨,你熱嗎?”阿姨聽(tīng)完笑著說(shuō):“親愛(ài)的孩子,阿姨不熱,只要城市能干凈,祖國(guó)能更好,我的熱點(diǎn)值得!”說(shuō)完,便繼續(xù)低頭工作。

  只要城市能干凈,祖國(guó)能更好,我的熱點(diǎn)就值得。一路上,我一直在思考這句話。

  六年級(jí)的作文 篇27

  感恩是世界上最美的東西。只有懷著感激之情,我們才能感受到愛(ài)。只有心懷感激,我們才能真正快樂(lè)。有了感恩,才能消除一切矛盾,讓世界變得更美好。而我要感謝的人是——環(huán)衛(wèi)工人。

  沙子——沙子——沙子——我每天早上六點(diǎn)半起床總會(huì)聽(tīng)到掃帚觸地的聲音。是誰(shuí)呀?原來(lái)是一個(gè)老阿姨在努力打掃街道。她穿著一件橙色的風(fēng)衣,在無(wú)情的時(shí)間里臉上刻著皺紋,她的腰和背因?yàn)槎嗄甑墓ぷ鞫鴱澢e看她,她看起來(lái)很虛弱,但是她左掃右掃的時(shí)候垃圾都落在簸箕上了。掃了一會(huì)兒,她坐在銀行前的臺(tái)階上,雙手托著下巴。它似乎回憶起她從嬰兒一路走來(lái)的艱辛和快樂(lè).就在我想浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),讓我渾身顫抖。我突然想到老阿姨怎么能在這么冷的天早起美化城市

  謝謝,環(huán)衛(wèi)工人。

  我們應(yīng)該不亂扔垃圾、隨地吐痰和污染環(huán)境。減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),讓世界變得更美好。

  再次感謝你們市里的美容師。

  六年級(jí)的作文 篇28

  周五,所有應(yīng)該值日的學(xué)生——打掃衛(wèi)生——都跑了,溜走了。我不禁好奇?清理教師衛(wèi)生有那么難嗎?勞動(dòng)這么可恥嗎?

  大家都知道“勞動(dòng)最光榮。”勞動(dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富的橋梁。勞動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著人。勞動(dòng),對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),可以很好的鍛煉我們的體質(zhì),提高我們的文明勞動(dòng)意識(shí),豐富和充實(shí)我們的生活;對(duì)于班級(jí)和學(xué)校來(lái)說(shuō),可以美化環(huán)境,讓學(xué)生呆在干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中;對(duì)于社會(huì)這樣的大家庭來(lái)說(shuō),勞動(dòng)會(huì)使它不斷進(jìn)步發(fā)展,使偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛。這一切都是努力的結(jié)果。

  你看:無(wú)論是炎熱的夏天,還是嚴(yán)冬,環(huán)衛(wèi)工人都孜孜不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),為人們提供了一個(gè)舒適祥和的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。在平凡的工作中,我取得了一些不平凡的成就。教書(shū)育人的老師就像勤勞的園丁,用自己豐富的知識(shí)和勤勞的雙手為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),培養(yǎng)一代又一代有用的人才。

  努力工作能讓我們擁有美好的未來(lái),創(chuàng)造輝煌的人生!

  六年級(jí)的作文 篇29

  我記得我一年級(jí)的時(shí)候,我媽媽給我買了一輛玩具賽車。它成了我的“知己”。

  這輛車是紅色的。太神奇了!它的直徑為1.8分米,寬度為0.7分米,這是玩具賽車的標(biāo)準(zhǔn)。車前有防護(hù)圍欄,可以保證汽車在猛烈撞擊下依然安全完好。兩只閃閃發(fā)光的眼睛可以把夜晚變成白天。擋風(fēng)玻璃是最新進(jìn)口的“變色玻璃”,可以反射陽(yáng)光,讓司機(jī)安全駕駛。車上有兩個(gè)座位,一個(gè)給司機(jī)坐,一個(gè)給領(lǐng)航員坐,坐起來(lái)很舒服;擋風(fēng)玻璃是最新進(jìn)口的“變色玻璃”,可以反射陽(yáng)光,讓司機(jī)安全駕駛。雖然不是遙控賽車,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于遙控賽車。只要裝上電池,美好的音樂(lè)就會(huì)被記住,“眼睛”就會(huì)發(fā)光!

  小時(shí)候只要和它玩,就忘了吃飯睡覺(jué)。感覺(jué)像是在玩一個(gè)知心朋友。雖然,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)有時(shí)間玩玩具了。隨著時(shí)間的推移,我可以忘記所有其他的玩具,但它總是被我珍惜!

  六年級(jí)的作文 篇30

  新年快到了,而大街上早有了濃濃的氣氛:有些人穿著紅色的大棉襖;有些小朋友提著紅紅的燈籠;有些人笑得很歡,感覺(jué)有一種濃濃的氣氛。

  而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣,我們便向銀泰城出發(fā)。

  一進(jìn)銀泰城就感覺(jué)到那過(guò)新年的氣氛。比如一些商場(chǎng)早已掛上了關(guān)于新年的裝飾品;有些商家甚至已經(jīng)貼出來(lái)了。

  我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓,下面有琳瑯滿目的食品,我爭(zhēng)讓媽媽給我買冰淇淋,媽媽只好拿我沒(méi)辦法,給我買了一罐。我吃得津津有味,把臉上都涂了一層冰淇淋,媽媽笑得前俯后仰,肚子都笑疼了!

  接著姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《秘密花園》涂色本,有鋼筆,還有超酷的水筆……姐姐買了2本本子,4個(gè)小掛件。

  啊!每個(gè)人都買了自己喜愛(ài)的小玩偶!

  這次元旦真是讓我其樂(lè)融融!

  六年級(jí)的作文 篇31

  今天是新歷元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝新歷元旦。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,主持人由班長(zhǎng)陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后,由許娟娟表演獨(dú)舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語(yǔ),謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去,可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),當(dāng)我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。

  由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會(huì)馬上就結(jié)束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái),大家都戀戀不忘,舍不得離開(kāi)教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會(huì)多多招開(kāi),活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會(huì)變成快樂(lè)的天堂。

  六年級(jí)的作文 篇32

  當(dāng)人們懷著依戀不舍的心情,告別舊歲最后一縷陽(yáng)光時(shí),新年的鐘聲就承載著歷史的使命,乘著浩蕩的東風(fēng),帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著祝福,帶著新的希望,伴著歡聲笑語(yǔ)在子夜時(shí)分,在夜晝的交替中準(zhǔn)時(shí)敲響。它那宏亮豪曠的聲音,霎時(shí)間響徹祖國(guó)神州大地,它的步履也懷著舊歲的期盼的,面對(duì)新的召喚在征程中翩然而至……

  新年的鐘聲,是東方破曉的第一縷璀璨的陽(yáng)光,是新年伊始奏響的第一曲優(yōu)美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠揚(yáng)的鐘聲,尤如春雷穿過(guò)時(shí)空的遂道,傳遍了大江南北,響徹云霄萬(wàn)里。它預(yù)示的是又一個(gè)輪回的吉祥開(kāi)始,它帶給的是人們的一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞的笑容,它彰顯在人們面前的是一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想與希望的曙光。

  翹首聆聽(tīng)新年的鐘聲,仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來(lái),走進(jìn)我們美好的生活,走進(jìn)我們理想的彼岸;仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖,使我們感受到復(fù)蘇的田園在夢(mèng)喚中變遷。

  六年級(jí)的作文 篇33

  我的生肖是一只狗。我是一個(gè)粗心的小女孩。我和小朋友在院子里玩的時(shí)候,總是爬的高高的,低低的,像猴子一樣活潑。很多人覺(jué)得我是一個(gè)很勇敢的孩子,其實(shí)我不是。

  我的膽子很小,尤其是晚上,我不敢一個(gè)人出去。有一次我媽晚上下班回來(lái)沒(méi)帶鑰匙。她讓我把鑰匙送給她。我接了我媽的電話,很猶豫。因?yàn)榕潞冢桓易约合聵恰5悄翘彀职衷诩影啵砩喜辉诩摇N覠o(wú)能為力,所以只有我自己能把鑰匙交給我媽媽。

  下樓的時(shí)候,我跑的特別快。總覺(jué)得黑暗中藏著一些不吉利的東西,會(huì)出來(lái)傷害我。我越走越快,心跳開(kāi)始慢慢加速。我跑下樓去看我媽的時(shí)候,心都快跳出來(lái)了。我媽看著我,就知道我在樓梯上肯定又害怕了。

  我就是這么膽小的人。希望以后能經(jīng)歷更多的事情,讓自己擺脫這種對(duì)黑暗的恐懼和膽怯。

  六年級(jí)的作文 篇34

  “不,我想讓我媽媽和我一起睡。哎呀……”“好吧,好吧,媽媽會(huì)和你一起睡。”雖然我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,但是因?yàn)楸桓改笇檳牧耍易兊媚懶∨率拢桓易约核X(jué)。為了讓我自己睡,父母制定了自己的秘訣:軟硬結(jié)合。

  今天下午,我父母給我發(fā)了一條信息,說(shuō):“惠惠,我父母晚上有事,所以你應(yīng)該在家學(xué)習(xí)。”看了留言,因?yàn)楹ε乱粋(gè)人在家,差點(diǎn)哭出來(lái)。我趕緊給父母打電話,但是他們的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我心里嘀咕:“你真狠心,放過(guò)我吧!”晚上八點(diǎn),爸媽還沒(méi)回來(lái),我只好坐在沙發(fā)上看電視。時(shí)間過(guò)得如水,都十點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。看著窗戶和搖擺的門(mén),我很害怕。突然,我看到陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)黑色的影子。我嚇得趕緊把被子蓋在頭上。我在床上躺了很久,汗流浹背。我在電視上聽(tīng)到了無(wú)聊的廣告,聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸睡著了.

  “惠惠,起來(lái)。”我睜開(kāi)迷蒙的眼睛,看到媽媽幸福的表情。我知道我成功了。

  我真的很感謝父母幫我克服膽怯的弱點(diǎn)!

  六年級(jí)的作文 篇35

  我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其中,我最喜歡春節(jié)!春節(jié)是農(nóng)歷的正月初一的,即一年的第一天。

  在春節(jié)時(shí),親人歡聚在一起,總結(jié)前一年的收獲,計(jì)劃當(dāng)年的生活;走親訪友,互相問(wèn)候,真親熱。我們小孩子表現(xiàn)好,還可以得到長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián)。

  我們?cè)诖汗?jié)可以用壓歲錢(qián)來(lái)參加一些有趣的活動(dòng),比如:騎馬,跳蹦蹦床,猜謎,套金魚(yú),用槍打氣球,坐電動(dòng)小火車,放煙花……一玩就是好幾天,對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)真是好玩極了。

  其中,放煙花是我最喜歡的活動(dòng),既刺激又好玩,煙花有各種類別,主要根據(jù)放出后在空中形成的圖案而取名,如:降落傘,蝴蝶花,蜻蜓展翅,小老鼠,煙霧彈,大地開(kāi)花……

  春節(jié)給童年留下了很多的歡歌笑語(yǔ),中國(guó)兒童都喜歡過(guò)春節(jié)。

  六年級(jí)的作文 篇36

  每年的農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。相傳古代詩(shī)人屈原就在農(nóng)歷五月初五這天投入汩羅江自盡。當(dāng)?shù)厝嗣耨{舟奮力營(yíng)救,便有今天的競(jìng)渡風(fēng)俗;人們又把竹筒里的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身,后來(lái),人們把竹筒盛米改為我們所吃的粽子形狀。

  去年的端午節(jié)。大街上人山人海,男女老少都在干自己想做的事情。當(dāng)然,我家也不例外。奶奶一早就去買艾蒿,聽(tīng)奶奶說(shuō),往門(mén)上插艾蒿能驅(qū)邪。沒(méi)什么事干的媽媽便包起粽子,粽子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒粽’’我看見(jiàn)媽媽首先把西米浸泡,接著在粽葉表面涂上油,因?yàn)檫@樣防粘。然后把粽葉卷成窩形,先填好西米和餡料。要注意壓緊,包裹后捆緊,最后再放入鍋中煮半個(gè)小時(shí),撈出來(lái)放涼后便可以吃。吃著香噴噴的粽子,爸爸給我一個(gè)香囊,香囊不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。我很喜歡這個(gè)香囊。

  隨著時(shí)間的推移,端午節(jié)過(guò)去一年多,但在我的心里卻留下深刻的回憶。

  六年級(jí)的作文 篇37

  春雨像牛毛一樣細(xì),春雨像姑娘一般柔和,春雨還像透明的簾子一樣美麗。

  聽(tīng),雨來(lái)了。嘩啦啦,嘩啦啦……

  春雨靜悄悄地從山的一頭走到了另一頭,是那么的安靜,那么的柔和。

  春雨撒在了大地上,地上的小草開(kāi)始探出一個(gè)個(gè)小腦袋,嫩遙遙的;春雨滴在了花朵上,花朵被洗得渾身潔凈,紅艷艷的就像一團(tuán)熊熊燃燒的火苗。牛毛般的雨水滴在大樹(shù)上,樹(shù)上的樹(shù)葉顯得格外美麗。大地在雨水的沖刷下又顯出了勃勃生機(jī)。

  雨停了,雨后的世界是多么漂亮,姹紫嫣紅的花朵綻放了,真是“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”大樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著歡快的歌,花兒也在歌聲中歡快舞蹈。

  農(nóng)田里,麥子正在拔節(jié)抽穗,真的是“一點(diǎn)春雨比油貴。”呀。

  啊,透明的春雨,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著春雷,踏著徐徐春風(fēng),快速穿過(guò)灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來(lái)一個(gè)新的信息,帶來(lái)春的生機(jī),讓人覺(jué)得世界如此清新,如此完美……

  六年級(jí)的作文 篇38

  星期六上午,我和好朋友元元、姚雨昂一起去杏花村公園玩,因?yàn)槟莾赫谂e辦稻草人藝術(shù)節(jié)。

  來(lái)到杏花村公園,只見(jiàn)來(lái)游玩的小朋友真不少,他們個(gè)個(gè)興高采烈。稻草人也真多呀,隨處可見(jiàn)。有正在耕種的農(nóng)民伯伯,有多種卡通形象,還有供人們拍照的稻草人……

  在眾多的稻草人中,我最喜歡卡通稻草人。你看,大黃鴨披著一身淡黃色的“羽毛”,挺著大大的肚子,張著寬寬的嘴巴;唐老鴨有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)翹翹的尾巴;海綿寶寶系著一根領(lǐng)帶,穿著一條棕色的褲子,帥極了!

  除了卡通稻草人,我還喜歡供人們拍照的稻草人。這樣的稻草人有兩個(gè):“小女孩”穿著粉色的裙子,“小男孩”穿著西服,它們的頭是兩個(gè)圓形的框。如果小朋友想拍照,就把頭伸進(jìn)框里,這樣,小朋友就變成稻草人了。我也讓爸爸給我拍了一張。

  杏花村公園里的稻草人都很好看。不知道誰(shuí)的手這么巧!

  六年級(jí)的作文 篇39

  今天是油菜花節(jié),我懷著個(gè)好奇的心情來(lái)到了雙廟看稻草人。

  剛剛走進(jìn)大門(mén)口,一股芬芳撲鼻的烤羊肉味兒吸引著我,我的肚子馬上餓的呱呱叫。面對(duì)著芬芳撲鼻烤羊肉串,我目不轉(zhuǎn)睛,連忙請(qǐng)老板拿來(lái)30羊肉串,狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  吃完了烤羊肉串,我來(lái)到了一個(gè)豬八戒背老婆的稻草人前,摸著豬八戒的耳朵,心里想著豬八戒的樣子。嗯,有點(diǎn)像,不過(guò),我總感覺(jué)他還少點(diǎn)什么。比如說(shuō)耳朵高了一點(diǎn),不好看。我摸了摸它的肚子,我最喜歡的是她的肚子了,又大又胖,好好玩哪.我感覺(jué)它那圓鼓鼓的肚子一定藏著不少東西吧。

  我又來(lái)到一個(gè)大鬧天宮的稻草人,那個(gè)做的一點(diǎn)也不像,真是太難看了,我一點(diǎn)也不喜歡。我爬了上去,才發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)小竹竿,

  上面有著哈哈哈哈哈幾個(gè)字,剛剛我也不明白這是什么,后來(lái)我才明白這是她的笑聲。

  今天,我看了許多有趣的稻草人,那一個(gè)個(gè)栩栩如生的稻草人令我永生難忘。

  六年級(jí)的作文 篇40

  不知何時(shí),不知何月。我和你一起被永遠(yuǎn)的立在了森林里,百雀于我頭上筑巢,落葉與我雙肩為伴,野花伴我雙足生長(zhǎng),晨露夜雨微風(fēng)輕撫。

  可是為何我永遠(yuǎn)背對(duì)于你,而你卻面向我,看不見(jiàn)你,想要叫喊你,才發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有聲音,我每天看著日落余暉之下你的影子猜測(cè)你的一切。然而有一天你不見(jiàn)了,我吃驚的看著眼前的一片光明。渴望在眼睛多出一點(diǎn)黑色,可是你莫名的消失。

  我驚恐,之后用一切的力量阻止自己用干枯的眼睛去觀察黃昏,用自己的一切。

  去回憶所有關(guān)于你的世界,哪怕僅僅,永遠(yuǎn)只是一片影子而已,但我還是用盡自己全力去欺騙自己,你還是在我背后,哪怕你不是一個(gè)已死的稻草人,哪怕也許你可能永遠(yuǎn)只是一個(gè)霧幕般的神話。

  但是我,我一直站在這里。直到森林里的樹(shù)木完全老枯而死,那也許我也會(huì)被黃沙淹沒(méi)掉吧,而黃沙下面卻是我那雙渴望看見(jiàn)你的干枯的被黃沙填埋的眼眶。

  六年級(jí)的作文 篇41

  我能生活在這完美的世界上,但是我的父母養(yǎng)育了我,他們教會(huì)我人生中的每一個(gè)第一。

  但是他們教會(huì)我走第一步路,說(shuō)第一句話,認(rèn)第一個(gè)字。

  雖然我的父母并不出眾,但但是他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不但是能用三言兩語(yǔ)就能夠表達(dá)清楚的。

  記得我五歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,非常寒冷的冬夜。半夜里,我突然發(fā)起了高燒,還不斷的呻吟,爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙沖進(jìn)我的房間,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒生病了,連忙幫我穿上衣服,媽媽打起雨傘,爸爸背起我就疾步往醫(yī)院趕。由于風(fēng)雨很大,爸爸背著我也許但是天黑路滑,走著走著,爸爸的腳一扭,差點(diǎn)把我摔了下來(lái),但但是爸爸忍住了腳上的痛,把我牢牢地托住了。到了醫(yī)院,看好醫(yī)生掛好瓶,已經(jīng)但是凌晨三點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽卻一夜沒(méi)合眼為我忙上忙下的,我的少最后退了,看到我靜靜的睡著了,他們最后放心地去工作了。

  古人說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。”我必須好好學(xué)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)讓你們少操心。

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