- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學畢業(yè)的作文500字（通用34篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學畢業(yè)的作文500字（通用34篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學畢業(yè)的作文500字 1
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，當我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，一起吵架斗嘴，一起玩游戲，這一切一切，誰會忘記?曾經(jīng)，我們一起寫作業(yè)，一起畫畫，一起看書，一起聊天，這一些一些，誰能忘記?
“天下沒有不散的宴席”，我們即將迎來人生的第一個“離”。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，依然和以前一樣吵架斗嘴，可其實我們每個人的心里，都有一種淡淡的憂傷。
與同學走到同一天空下，是幸運的'，一起追逐，一起成長，一起歡笑，一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，讓那些慢慢變成永遠的回憶吧!
畢業(yè)了，送你一個蛋糕，配料：友誼，快樂，思念，儲藏：你心中最暖的地方，生產(chǎn)日期：從我們認識開始，保制期：永遠。
小學畢業(yè)的作文500字 2
時間過得真快，一眨眼又到了鳳凰花開的季節(jié)，就要離開這個美麗的城堡，真讓我的心情五味雜陳，回想起六年來許多“恩師”無怨無悔的教導，讓我逐漸長大懂事。
低年級的潘老師是一位認真、有愛心的老師，時常買禮物獎勵我們，鼓勵我們認真向上。中年級的黃光智老師擅長各方面體育運動，上課更是有趣，讓我們在笑聲中度過了中年級。轉(zhuǎn)眼間升到了六年級，遇到了方慧娟老師，她是一個賞罰分明、認真、風趣的好老師，雖然只教我們一年，但這美麗的回憶，將永藏心底。還要感謝許多過去教過我的師長們，因為你們的教導，讓我懂得做人做事的道理。
在這朝夕相處的六年小學生活中，我遇到許多知心好友，印象最深刻的是彭亭筠，她功課好，做事能力強，更是班長兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友，她多才多藝、善解人意。六年來，還有許多點點滴滴的往事，都刻畫著我們成長的痕跡，希望大家能夠好好珍惜在一起的.日子，留下更多美好的回憶，我相信流逝的是時間，不變的是友誼。
“天下沒有不散的筵席”，畢業(yè)不是結(jié)束，而是讓我們走向另一個新的開始。
別了!學校!
別了!老師!
別了!親愛的同學!
小學畢業(yè)的作文500字 3
時光荏苒，白駒過隙，我們很快就要畢業(yè)了，也即將離開母校了。回想起這幾年，那些時光，真是回味無窮啊！
我是從五年級才轉(zhuǎn)學過來，雖然只有這短短兩年，但我與現(xiàn)在的同學很快就從互不認識到親密無間，建立了深厚的友誼。在學習上我們互相幫助，互相鼓勵；在生活中我們互相關(guān)心，互相安慰。可以自豪地說，我們是一個團結(jié)的班級，是一個有愛的班級，是一個快樂的班級，是一個幸福的班級。
以前總想著畢業(yè)趕快來臨，來得越快越好，現(xiàn)在卻只希望時光慢慢走就行了，如果能停留在這一刻就最好了。拍畢業(yè)照的日子終究會來臨。
“請同學們排好隊，到小操場前面的`臺階上去拍畢業(yè)照！”我們很快來到臺階上站好，我站在第一排，望了望學校，看了看周圍朝夕相處的同學，看了看最前排為我們的成長而費盡心思的老師，他們雖然年齡不同，所教的科目不同，但都是盡心盡力的為我們上好每一節(jié)課。調(diào)皮的我們常常管不住自已，經(jīng)常會惹老師生氣，但每次老師都是控制情緒，耐心細致地教導我們，給我們講述著各種道理，再繼續(xù)為我們講課。
“準備——”老師喊了一聲。同學們看著鏡頭露出了微笑。“咔嚓！”小學時代的最后一張相片定格在此。我為有這樣的同學，這樣的老師，這樣的校園，這樣美好的小學生活而感到幸福和自豪。
時光如抓不住的影子從草叢里飛逝而過，幾張卷子考散了一群人，我們終究還是成為老師口中的上一屆。
小學畢業(yè)的作文500字 4
在這六年的小學生活中，誰對我們的恩情最深，那莫過于我們的老師了。想象您在課堂上那活靈活現(xiàn)的身影，想想您在我們身體不適時送我們回家，還有為我們補課時的情景，我有許多話要對您說。
敬愛的老師，您在我們主持升旗儀式時，教我們怎樣系旗，怎樣升旗；您在我們參加運動會時，教我們怎樣起跑，怎樣沖刺，使我們在運動會上創(chuàng)造了七個第一的佳績您為我們付出了太多太多，為了我們，已經(jīng)把您的.青絲染成了白發(fā)。當我們早上還在伸懶腰的時候，您，已在自家辦公桌上備課了；當我們中午吃過飯不知去哪里瘋玩的時候，您，已坐在電腦桌旁，查閱下午該講的問題；當我們深夜已進入夢鄉(xiāng)時，您，還在家里為我們批改作業(yè)啊，您用您的心和行動，鑄造了那偉大的師德靈魂。我真想發(fā)自肺腑地說一句：“老師，您辛苦了！”
是您，在我學習中“山窮水盡疑無路”時，給我指點迷津，讓我“柳暗花明又一村”；是您，在我們的心靈受到創(chuàng)傷時 ，為我們撐起了一把碩大的保護傘；是您，把我們從“一加一等于幾”，帶到“圓的面積公式”；是您，把我從不懂事的小孩，帶到每時每刻都注意言談舉止的小學生； 您是春蠶！您是太陽！您是我們的指路人！
雖然我寫的不是什么金玉良言，但是這包含著我對老師的眷戀、感激和無盡的深情！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”不正是表達了您那無私“師愛”嗎？
小學畢業(yè)的作文500字 5
一天，兩天，三天……日子一天一天地過去，沒想到時間就這么無情地溜走了。一轉(zhuǎn)眼，我們快要畢業(yè)了。這多年來的小學生活歷歷在目，下雨天總掛念從前，球場上那可愛片段......我舍不得老師們，我舍不得同學們，我真舍不得那精彩的校園生活呢！
我很感謝我的同學們，朋友們，他們陪我度過喜與悲。每逢中午，我們嘻嘻哈哈地嬉戲，笑聲從課室傳到走廊，從走廊傳到操場……我們的歡笑聲充滿著整個校園；在極具挑戰(zhàn)的呈分試前夕，我總是溫習得滿腦子問號，這時，我的一班好朋友會伸出溫暖的手，為我解開疑團，為我打氣。他們讓我不再感到孤單，不再寂寞。希望我們之間的友誼歷久常新。
我非常感謝我的.老師們，他們把知識傳授，教導我們處世之道，他們在背后為我們準備了很多，不只是教學題材，還有一些特別的活動，這也不就是為了令我們更加投入課堂嗎？老師們響亮的授課聲，親切的笑容，多元化的課堂，我都絕不會忘記。各位老師，是您們教導我寶貴的知識，是您們讓我感受到學習的樂趣，是您們叮囑我跌倒不應放棄！各位老師，謝謝您們！
匆匆歲月，時光飛逝。我們畢業(yè)在即，我既期待，又舍不得。我在培正已有十年了，在這里我獲益良多。希望日后不論是同學或老師，我們也能保持聯(lián)絡(luò)，不要忘記這些讓人回味無窮的美好回憶。
“突然又一年，祈望再會面，舊朋友，就算心永未遙遠”……我繼續(xù)哼著那首熟悉的歌謠。
小學畢業(yè)的作文500字 6
以前聽說過一句話，叫畢業(yè)之后。有些人可能就是這輩子最后一次見面了。
以前沒明白這句話是什么意思，現(xiàn)在慢慢開始明白了。
雖然我們還沒到畢業(yè)，還有差不多一年的時間。但是我知道會很快的。很快就會走到畢業(yè)那一天。
很多時候我都在想象那一天會是怎么樣的，到底是開心還是難過。如果是我自己，或許我真的開心不起來。
畢業(yè)，一個揪心的字眼。畢業(yè)之后有的`同學還會繼續(xù)讀書，會為自己的夢想奮斗。也可能有的同學在畢業(yè)之后就此輟學了，該干嘛就干嘛了。
說實在的，我根本不想畢業(yè)。真的不想，雖然在學校里每天要早起晚睡。還有紀律管著，還有很多很多煩心事。但同樣也有很多值得珍藏的東西。其實我也挺驕傲的，我還是一個學生。
這一輩子最后一次見面，我真的覺得這句話很揪心。如果真的有這樣的話，到底會是誰呢。
十年，二十年之后。我們再回到這里，會是一個什么樣的景象，我們自己又是什么樣的景象，有一些些憧憬。又有點心酸不舍。
歲月總是如梭，光陰總是似箭。總覺得時間開始慢慢的變快，覺得人的一生太少了，希望時間可以長一點。再長一點。
最后一次見面，不會吧應該。真希望十年之后的同學聚會，以前班上的每一個同學朋友都在。
你們一定都要好好的。
小學畢業(yè)的作文500字 7
六月的鮮花開滿校園的每一個角落，依戀不舍的心緒也隨之產(chǎn)生。我們即將畢業(yè)，即將帶著對小學校的依戀跨入中學的大門。
校園，它充滿著我們的歡聲笑語，洋溢著我們無比的喜悅。在這即將離開它的日子里，我的心中真的涌起一股無以言表的酸澀。
“鈴鈴……”放學了，老師留完作業(yè)，同學們背著沉甸甸的書包陸續(xù)離開校園。我因為值日，所以最后一個走出教室。當我跨出教室的'一瞬間，驀回頭，忽然發(fā)現(xiàn)教室墻上掛著的流動紅旗原來是那么新鮮，紅得是那么令人驚心動魄。再環(huán)視教室四周:潔白的墻壁上，各種獎狀，課程表，學習專欄，講桌上那一攘整整齊齊的作業(yè)本……這一切都叫人感到格外的親切。
站在教室門口，我好像又聽到了往日朗朗的讀書聲，又看到老師站在講臺上給我們講著《理想的風箏》，描述著《松坊溪的冬天》。一時間，干干凈凈的黑板，整整齊齊的桌椅，甚至連高高的房頂，都顯得那么熟悉，那么親切!
可愛的母校，可敬的老師，朝夕相處的同學們，還有警衛(wèi)室的老爺爺，還有,還有……
雖說又是一個雙休日到了，而我不再有以前遇到“星期天”的那份興奮與喜悅，而是變得沉默、惆悵。因為我知道，離別的日子近了，依戀不舍得心情變得更深沉了。
在即將離開小學校的時刻，我真的懂得了什么是“依戀”。
小學畢業(yè)的作文500字 8
時光流逝，從一年級什么都不知道小屁孩兒到六年級優(yōu)秀的少年，或許也該面對現(xiàn)實生活了吧！
一年級我渴望自己長大，但六年級的我總想讓歲月慢下來，再從頭努力一把。
又又又是一個普普通通的晚自習，可我的內(nèi)心卻經(jīng)歷了排山倒海的變化，原本是高興，興奮的，馬上就可以放假了，終于可以回家了，“作業(yè)都做完了嗎？我們來聽歌緩解壓力。”老師話音剛落，下一秒傳了一聲震耳欲聾的吶喊聲“太好了！”
剛開始情緒并沒有什么曲折，可聽到了趙英俊的一首歌《送你一朵小紅花》內(nèi)心頓時由晴朗轉(zhuǎn)成陰沉沉的暴雨天，其中幾句唱的：
送你一朵小紅花，開在你昨天新長的枝芽，獎勵你有勇氣，主動來和我說話！
每一個字，每一個詞，我都能感受到他對努力生活和對每個病人的鼓勵，并讓他們勇敢面對生活。
在校園里，真像和朋友吵架的時候，冷靜下來她主動來和我說話；真像傷心的時候，有位老師突然出現(xiàn)安慰你；真想自己想要放棄的'時候，被一句話打動，便可回心轉(zhuǎn)意了！
下課鈴響了，過了很長一段時間，我才從我的忍緒中回到現(xiàn)實，不禁嘆息一聲，一想還有半年，那間教室將沒有了嬉戲玩耍時，沒有了歡聲笑語，也沒有了，因調(diào)皮搗蛋的被老師訓斥聲――那個時候我們畢業(yè)啦！
小學畢業(yè)的作文500字 9
照片中有一個身材苗條的妙齡女子，她是媽媽年輕是的模樣。歲月蹉跎，媽媽已失去當年的光彩，取而代之的是肥胖的身軀，還有染了一頭酒紅色的頭發(fā)，但她總不認老，總問我，她和老爸看起來誰年輕些，但結(jié)果總令她失望。
媽媽一向都不是那種愛嘮叨的人。但這兩年來她總是沒完沒了的說個不停。不知是不是更年期到了，一次，因為我心情不好，回家時沒有搭理人，連媽媽問我，我也不答。頓時，她火冒三丈，怒火中燒，隨之而來的是一陣陣劈頭蓋臉的吼罵聲還有唾沫珠子亂濺。為了避免被淹沒，我甩門而出，不要同母親呆在同一片屋檐下。
雖然媽媽的嘮叨讓我反感，深沉的'母愛讓我對母親的敬意油然而生。記得那個寒冷的冬天，我騎著自行車在寒風呼嘯的路上疾馳。回到家，手指已經(jīng)冷得伸不開了，臉也被凍得發(fā)紫，媽媽看了看我穿著單薄的身子，嗔怪地說：“真是越大越不懂事，也不懂得照顧自己。”說完，已經(jīng)為我端來了一碗熱氣騰騰的湯。我和在嘴里，暖在心里。被媽媽深沉得母愛感動的熱淚盈眶。“你怎么流淚了？”媽媽問。“哦，是湯太燙了，燙出了眼淚。”那你慢慢喝，我去幫你盛碗飯。說完，媽媽一轉(zhuǎn)身進了廚房。
生活如長河奔流，日子如白駒過隙，如果沒有思想，沒有深沉的愛，人生將變得蒼白而悲哀！
小學畢業(yè)的作文500字 10
我做了這樣一個夢，在小學時光里。
夢里的我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛的同學們，還記得我們的'大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會，我們精心打扮，為的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風飄到了屬于它的年代。(
小學畢業(yè)的作文500字 11
一想到明年就要畢業(yè)了，就睡不著。一想到平日里朝夕相處的同學、朋友就忍不住流下眼淚了。晚上我趴在被窩里，我在想，在畢業(yè)典禮上，我會哭嗎？說不定，因為我會感動，因為那些伙伴，我會舍不得流下眼淚嗎？
我還記得那年我二年級時，學校舉辦了旅游，我也參加了，在校車上，我們可開心了，在分開玩時，我不小心把腳摔了，血一下子流了出來，弱小的我，忍不住哭了出來，旁邊的同學有的.去叫老師，有的從背包里拿出藥幫我敷腳，還有的同學拿出紙巾幫我擦眼淚、安慰我。同學們有藥的出藥，有紙的出紙，有體力的出體力，還不到老師過來就已經(jīng)用酒精消毒，貼上了創(chuàng)可貼，我心里萬分感謝和感動，這件事一直埋在我心里。
還有一次，同學小胡約了幾個同班同學來她家，其中包括我。在她房間里玩時我不小心打爛了她桌上的一個茶杯，那茶杯只有十厘米，小巧玲瓏的，我知道這是她生日時她爸爸送給她的，她一直都不舍得拿出來，只是今天我們來她家，她才肯拿出來。一想到這，我想這會死翹翹了。可沒想到她微微一笑，說； 沒關(guān)系，這只是一個破花瓶沒事。可這，還沒等我說完，她就 把我 的嘴
捂住了，在大眾面前辯解道；是不是覺得心痛 啊。沒關(guān)系的。我無語了。
看，這就是我 的班級，我的熱愛班級，我怎么會舍得離開它呢。
小學畢業(yè)的作文500字 12
時光華麗的馬車飛快而過，畢業(yè)季離我們不遠了，回憶往事，一幅幅美麗生動的畫在我腦海中閃現(xiàn)，組成一本記錄著美好生活的相冊，每一頁都獨一無二，精致美麗。
一年級我們敬愛的老師將受用一生的知識種子深深地藏在我們心田。“人之初，性本善，性相近，習相遠……”讀書的聲音從一年一班的教室中傳出。忽然一只小肉手舉了起來，說：“老師這是什么意思啊！”只見老師笑了笑，早晨的陽光照在她的臉上，顯得格外親切、“這句話說的是人出生之初呀！本性都是善良的，天性也差不多，只是后天所處的環(huán)境不同和所受的教育不同，彼此的習性也發(fā)生了改變。”你們明白了嗎？“嗯”大家異口同聲的說。
二年級像剛破土而出的小嫩芽，在園丁的呵護下貪婪的汲取陽光。
金燦燦的陽光照著大地，照著教室，照著窗戶旁邊的小胖子，小胖子卻全然不知，也去他正在夢里吃雞腿呢！老師走了過去，示意同學們安靜，大家都很配合，班里幾個搗亂的同學也安靜下來，想看看老師要做什么，“啊”的一聲，小胖子從夢中驚醒，看看嚇醒他的`老師，再看看捧腹大笑的同學，那表情好像在說：“我雞腿還沒吃完呢，你們叫我干什么！”
三年級的我們長大發(fā)芽，四年級長葉長高伸出枝葉，五年級開出花蕾，六年級的我們綻放花朵香飄四溢。
畢業(yè)季，也許是時間婆婆的考驗，讓初入少年的我們嘗嘗人間的滋味，時間可以沖走一切，唯一沖不走的就是我們的友誼。再見！我的畢業(yè)季。
小學畢業(yè)的作文500字 13
光陰似箭，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中，成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地應對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的'作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。
小學的學習只是打下基礎(chǔ)，并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點，如果沒學好必須會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，必須能有出息。要說上初中的益處，那當然是讀得好就必須能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就必須要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去應對畢業(yè)吧！
小學畢業(yè)的作文500字 14
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師是最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請了我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是一個懵懂無知的小孩;六年之后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業(yè)了。即將告別了陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的，校園里的每一個角落都有我做過的痕跡，那里充滿了我的.回憶。
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲但是。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
多謝您，母校。這一天，我以母校為榮;他日，期望母校以我為榮。為此，我務必力爭上游，創(chuàng)造勝利。
小學畢業(yè)的作文500字 15
母校，承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子，教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學生。母校是我們最應該值得懷念的一個地方，而，畢業(yè)這個詞，卻刺痛了每一個人的心。提起這個詞，我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下，是因為對小學有太多的不舍嗎？每天無論是傷心、還是開心，現(xiàn)在都讓我懷念。
小時候，總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天，我就要畢業(yè)了，六年時光匆匆而過，我們又留下了什么？回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動會嗎，我們輸?shù)靡粩⊥康亍？墒牵嗄旰螅l又會想起那場運動會呢？我們擁在一起，什么都忘了……還記得那次團體操嗎，我們班得了第一名，不顧其他班嫉妒的眼神，自豪的大聲叫好。
這個9月，珍藏著我們一點一滴的教室里又會響起朗朗的讀書聲，還會有老師們孜孜不倦的教誨聲，還會有課代表們收作業(yè)時不耐煩的聲音。還會有一批一批的學生坐滿我們的.教室，但，不會再是我們……可是，既然是上天注定，那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會，我會想念你們！
畢業(yè)了，聽這首《北京東路的日子》也不一樣了，聽著聽著，眼里就有什么東東流了下來。滑過臉頰，留下優(yōu)美的弧線，好似我這段人生中美好的六年回憶一般……
小學畢業(yè)的作文500字 16
真快呀，六年的小學生涯就這么結(jié)束了，我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛，好似一縷陽光，溫暖了我的心田；他們的愛，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話語，忘不了老師慈愛的眼神，老師的愛將伴隨我的一生！
跟同學六年的友誼，就像是一杯清醇無比的茶水，細細品來，絲絲甘甜，融入心底。沒錯，一位好的伙伴能伴你一生！友情，比親情、愛情更純潔、無私、真摯！我會永遠珍藏這份至真、至醇的'友誼！
記得上小學的第一天，媽媽把我領(lǐng)到學校要走時，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進教室。從此，所有教過我的老師，無論是班主任，還是科任教師；無論是現(xiàn)在教我的老師，還是曾經(jīng)教過我的老師，都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師跟可愛的同學們了，這時，我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象！
從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力！
朋友們，記住：
珍惜時光，這樣生命才會更加精彩；
珍惜友誼，這樣生活才會豐富多彩；
珍惜陽光，這樣溫暖才會永駐一生；
珍惜相遇，這樣才會使快樂常在；
珍惜書籍，這樣才會時刻保持心靈的潔凈；
珍惜挫折，這樣才會不斷成功！
小學畢業(yè)的作文500字 17
耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……畢業(yè)，終于要畢業(yè)了。
時間如白駒之過隙，一眨眼，六年的光陰過去了。六年前的我們，還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時間，我們一起哭過，一起笑過，一起經(jīng)歷了一次又一次的風風雨雨，換來了這深切的友誼。六年后的今天，我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè)，這兩個簡簡單單的字符中，卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待，一絲的不舍，有一絲的激動，一絲的憂愁……
有一絲的期待，期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學。期待迎接我們的會是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生，會有哪些過客。期待自己畢業(yè)后是否會巨大的改變。
有一絲的`不舍，不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導教導我們的老師。不舍給予我們知識的母校。
有一絲的憂愁，就這樣要畢業(yè)了嗎？想想那些年的時光。在教室座位前后，與死黨一起嬉笑，談天論地是多么的開心。
如果可以，好像在回到那些年的時光……
我知道，今日的告別，是短暫的；今日的告別，是一首小插曲；今日的告別，是一個轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風飄散吧。最后的時光里，讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶！
小學畢業(yè)的作文500字 18
當我還是一年級的小學生時，我就幻想著六年級，如今，我 是一名六年級的學生，也是一名畢業(yè)生了，一年級的情景卻在腦 海中常常縈繞于心…… “畢業(yè)生”這三個字，對現(xiàn)在的我而言，是多么的熟悉，然 而，又有些凄涼。因為我待在母校的時間不多了；與老師的相處 短了；和同學們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著，但時 間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤獨……
母校的影子在我的世界里遠遠飄去，當我離開母校后，卻再 也無法觸摸母校的身影，無法聆聽同學的笑聲，無法端詳老師慈 愛的臉膀。母校如夏夜，涼風習習，星光閃閃，老師的教導像一股 股清泉滋潤著我們的心田；母校如冬天，爐火融融，香霧裊裊，同 學的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學習生活中，我們慢慢長大， 慢慢成才…… 在學習的這座百花園中，我們采擷了最豐碩的果實，吮吸了最 甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。這可能是一些永遠 不會老去的回憶，因為它們就像篆刻在每個人心底的`記憶，只有在靜 謐中才會發(fā)現(xiàn)，它是母校送給我們最珍貴的禮物。 畢業(yè)的腳步聲越來越近，我不想畢業(yè)。因為我還有許多許多的不 舍與留戀，盡管有再多的不舍與留戀可終究會面臨。畢業(yè)是小學的最 后一幕。 讓我們好好面對在母校的最后階段，用自己的成績來回報我們在 母校吧！盡管不想畢業(yè)……
小學畢業(yè)的作文500字 19
光陰如箭一轉(zhuǎn)眼就過去了六年，不知不覺中我們都這么大了；不知不覺中我們一起玩了六年；不知不覺中我即將分離。
親愛的閨蜜
你總是在我傷心難過時安慰我，總是在我忘帶東西時借我東西，總是在我心情不爽是來逗我開心，總是在我崩潰時給我希望，讓我不再覺得絕望。謝謝你對我的關(guān)心，是你讓我明白無論在什么時候，我的身后總會有一個人來保護我支持我。謝謝你六年來的陪伴。
神一樣的班長
小學一年級，我們都還是不懂事的.小孩子，但你不一樣，你就像一個大姐姐一樣，照顧我們班的所有人。有人哭了，你總是第一個沖上去安慰她；有人摔傷了，你總是第一個沖上去把他扶到醫(yī)務室；有人鬧矛盾了，你總是第一個沖上去勸解他們；有人打架了，你總是第一個沖上去拉開他們，不懼任何困難。六年了，每一次你都是這樣。你知道嗎？你在我們的心中有多偉大，在我們眼里，你堪比天上的神仙。
敬愛的老師
老師，您每天不顧身體的檢查我們的作業(yè)，我們遇到什么事兒，您就緊張得要命。生怕我們一個不小心傷著了。你是我們的老師，更是我們的家長，疼愛著我們，關(guān)愛著我們，也幫助我們的學習，讓我們從懵懂無知變成了一個懂得許多人生哲理的人，謝謝您像一個家長一樣疼愛著我們。
謝謝你們，是因為你們，我才能成長，才能懂得許多事情，謝謝你們！
小學畢業(yè)的作文500字 20
我們是一群特殊的孩子，我們是六(4)班留守兒童。
老師，您是黑暗中的一盞明燈，讓我們的心不再孤獨。
老師，您是一場可以灑在我們心田的細雨，滋潤我們干涸的心靈。
老師，您是我們生命中的加油站，讓我們有勇氣去接受挑戰(zhàn)。
六年的小學生活，對我們恩情最深的莫過于您了。老師，當我們參加校歌比賽，沒有取得名次的時候，我們都很沮喪，是您微笑著走過來對我們說：“失敗乃成功之母，我相信你們下次一定會成功的!”教師節(jié)來臨之際，我們都想為您準備節(jié)日禮物，您卻一口回絕了，說：“你們的心意老師領(lǐng)了，只要有這份心就行，用買禮物的錢買點學習用品吧!”衣裳破了，是您為我們縫補。生病了，是您背著我們?nèi)タ瘁t(yī)生。您就是這樣一位不求回報，默默奉獻的老師。
我們的每一次的轉(zhuǎn)變，無不牽動著您的心。我們的茁壯成長更是凝結(jié)著您的.心血，是您的悉心關(guān)懷，百般呵護，千倍叮囑，萬倍辛苦的教育下，把我們從一無所知的孩童漸漸變成一個個散發(fā)青春與活力的少年。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓我們的生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
讓我們怎么感謝您呢？我們只能用一顆感恩的心去對待您，用一顆真誠的心向您大聲的說一聲“尹老師，我們愛您”。
小學畢業(yè)的作文500字 21
楊老師是我們的班主任，她身材很好，留著長長的卷發(fā)，看上去非常洋氣。年輕又漂亮的楊老師，渾身上下充滿了活力。
6年來，她每天都陪著我們，幾乎沒有請過一天假。不僅這樣，她還犧牲自己的休息日帶我們參加實踐活動：做月餅、插花、游晉祠……只要是她能想到的.，能讓我們得到鍛煉的，她都會用心地去準備，精心地去組織。
記得那年，兒童節(jié)快要到了，我們班的節(jié)目是合唱，為了使我們的合唱表演更加精彩，楊老師為我們租了表演的服裝。可因為怕耽誤給我們上課，她就利用中午休息時間去取服裝。中午一放學，楊老師沒顧上吃一口飯，就往服裝店趕去。一路上，她頂著烈日，飛快地騎著自行車，生怕下午上課趕不回來，到了下午上課時，楊老師趕回來了，她的臉曬得通紅，嘴唇干干的，還沒來得及歇一下，就又站上了講臺，先給我們發(fā)衣服，又和我們認真地一起排練，直到下課。經(jīng)過這樣的折騰，楊老師病了，看上去一副有氣無力的樣子，臉色也非常難看。我們都很心疼，想讓楊老師休息。可第二天，楊老師卻又準時來到了學校，看上去依然比較憔悴，但她依舊認真?zhèn)湔n、上課、判作業(yè)，井井有條地工作著。
楊老師，我相信，您對我們的愛將化成我們對您的感激，我們一定會珍惜和您在一起的每一分、每一秒，不辜負您對我們的希望。
小學畢業(yè)的作文500字 22
六年的時光轉(zhuǎn)眼間就這樣的流逝了，思緒就像柳絮一樣漫天飛舞！回憶一下浮出了腦海，曾經(jīng)一起刻苦的學習；曾經(jīng)一起在運動會上拼盡全力卻只為班級，不為個人；曾經(jīng)一起在課后歡快的游戲；曾經(jīng)一起被老師罰抄課文、罰跑步、罰站……那些我們在一起的日子，那些美好的一切，轉(zhuǎn)眼間就這樣的成為過去了！
畢業(yè)了，離開了那個自己罵了幾年卻從不允許別人罵一次的班級。
畢業(yè)了，總有一些帶不走的物品和記憶留在了那個學校里。
畢業(yè)了，那些我們最愛的并最愛我們的人兒，再見。
畢業(yè)了，雖然我們會有新的.開始，但是我們此刻只愿意想起，在這里的，一切美。
畢業(yè)了，有些東西只能永恒的停留在我們的記憶里，不曾的抹去，因為那有我們最初的美好，最真的童年！
畢業(yè)了，有些事、有些人就這般的擦肩而過了，但是ta們卻不曾想到，是ta們在我們的記憶里，留下了最初的美好，建立起了最初的天堂！
畢業(yè)了，我們能帶走就只能是那些回憶，多余的一切竟然就只能永恒的停留在那個我們最愛的班級！
畢業(yè)了，我真的不舍，和大家在一起的日子，還記得那些我們在一起的日子嗎？敬愛的同學們！
再多的言語，再多的不舍，只能這般的訴說！敬愛的同學們，只希望今后再見面你們還能記得我！
小學畢業(yè)的作文500字 23
慢慢六年，時光漸走。依稀昨日才是初見，依稀昨日才剛相識，依稀昨日還在課上與同學大鬧，依稀昨日才彼此了解，才感覺緣分，才問一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便要道一聲告別，建一次分離......
那時年少，對于緣分，對于情感，只是覺得是別人無意義的白話，根本不放心上。多少年的閨蜜，多少年的朋友，多少年的友情，是多么舍不得。
一年一年隨時間流過，轉(zhuǎn)瞬間，我們走了過來，真的好短暫，又似乎好漫長，我們終究在那個盛夏中離開，沒有留戀，沒有流淚，只是覺得釋然..... 母校，那時我們的點點滴滴都回蕩在你那里。再回首，貿(mào)然覺得那一點一滴親情匯成了一片汪洋。六年來，我們在你溫馨的懷抱中度過，如今，只能離開您的懷抱，踏上新的旅程。
當考試結(jié)束，鈴聲響起，這次響起的是考試結(jié)束。在太陽的映照下，那些影子仿佛令我們看到了當初的身影。想當初，我們背后也罵過老師，也說過老師的'壞話，現(xiàn)在想想，真的好愚蠢。 同學，我們在一起度過了六年，就算你沒有給我好的印象，但是，你在我心里就是模范同學！ 在傍晚，星辰和月亮在天上掛著，是象征團圓的跡象，我們之間有一個約定，就是一定不能忘記對方。 翻開畢業(yè)錄一行行整齊的字在上面掛著，一行行祝福語在敲打著我的心，我的朋友，是分別的時候了......
致青春，也致我們逝去的光陰，更致我們之間濃厚的友情！
小學畢業(yè)的作文500字 24
他今年在小學六年級上他最后的那半年小學生活。在上學前一天，他收拾好了他上學要帶的東西，調(diào)整好自己的心態(tài)，準備去迎接他最后的那半年小學生活。
到了學校，他享受著每一刻在學校的時間。他希望時間可以過得慢一點，多和他的同學們在他熟悉的學校一起生活。然而卻和他希望的剛剛相反，他覺得時間過得非常快——因為一眨眼的功夫，一個月就過去了。不知不覺中，他的最后一個兒童節(jié)到了，他沒有準備任何節(jié)目，只能在那默默地看著。演出結(jié)束后，他默默地流下了眼淚，他后悔自己沒有準備節(jié)目，后悔沒有好好地享受這每一刻，后悔……
很快，他就從小學畢業(yè)了，他留戀他的小學學校里的一草一木，他很想他的同學和老師。他的.小學學校旁邊有一個廣場，畢業(yè)之后他經(jīng)常都會去那里。有一天，他發(fā)現(xiàn)緊挨著學校的樹被砍了，他很是傷心，他跑上前去，撫摸著那年輪，流下了眼淚，然后他又去了那個廣場，站在廣場上，他看了看校園里的樹，又看了看被砍了的樹，他還抬頭看了看寧靜的夜空，空中缺少了月亮和星星的點綴顯得格外寂寞，他忍不住自己內(nèi)心的悲傷，再次流下了眼淚。
他不舍他的小學校園——那是他生活六年的地方。可是，他已經(jīng)從那里畢業(yè)了，再也不能回去了，他只好將自己的心沉著，希望上了初中他還能遇見和他朝夕相處六年的同學，那是他現(xiàn)在最希望的事了。
小學畢業(yè)的作文500字 25
今年的夏天，我畢業(yè)了。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情。可以睡覺到正午，可以看電視到天亮，可以一天只吃兩頓，可以忘記日期和晝夜，可以晚上出去打球，可以在書店一待就是一天，可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天。
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓，曾經(jīng)的喧囂，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的安靜，曾經(jīng)和班主任們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤，曾經(jīng)和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經(jīng)為了爭當班長而拼個你死我活，曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著班主任的新衣服，曾經(jīng)厭倦的.讓我們做得喘不過氣來的試卷，曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌，曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日，曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治，曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學，曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文，曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學和物理，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶，一切的一切，都會留住，留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
畢業(yè)之后，我才清楚的認識到，這是我們?nèi)松囊粋�中點，也是另一個起點。我們沒有理由驕傲，只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑陌嘀魅芜�有自己。
面對畢業(yè)，意味著我們又要接受一個更大的挑戰(zhàn)。
面對畢業(yè)，意味著我們又要開始一個更偉大的征程。
小學畢業(yè)的作文500字 26
小學生活是難忘的，因為它承載著許多我們童年的夢想。小學的時候我們舉行了許多大型活動，但最難忘的還是二年級的那次春游。
在那次春游活動中，我們來到了郊外的小山上，我們每個人都背了一個大大的背包，不過里面大多數(shù)裝著的都是中午準備燒烤的小食品。我們來到根據(jù)地——山丘的一塊大巖石上。將背包放在一起后，拿出各自的工具：有跳繩，有泡泡機，有撒水壺，有水槍……我還記得我和我那時的同桌一起捉蝴蝶時的情景，我們說好一起比賽，看看誰捉的更多。那時我跟在他后面，眼睜睜地看著他捉了這么多蝴蝶，我卻一只蝴蝶都沒捉到。最后他把他的蝴蝶分給了我一半。
中午，我們開始燒烤大會，老師準備了一個大大的烤爐，我們班四十多號人圍在一起，拿出自備的烤肉，放在烤爐上。有些同學饞的和貓似的，還沒烤熟就拿起來大口的'吃，弄的滿嘴是油，惹得我們和老師捧腹大笑。最后等我們都烤完了，他們只能留著口水，眼睜睜的看著我們大口大口的吃，有些同學實在看不下去了，將自己的食物分給了他們一點。
燒烤大會之后，我們又逗留了一會，隨后便依依不舍的離開了。
小學的生活豐富多彩，但是我們不能走回頭路。雖然初中生活很艱辛，但是也有無限的樂趣；雖然初中生活有很多的煩惱，但是也經(jīng)常有令人開心的事情。讓我們走向明天，向前挺進吧！
小學畢業(yè)的作文500字 27
六年的小學生活就快結(jié)束了，在這六年的時間里，我學到了不少知識。還有四個多月我們就要參加“初一新生測試”這場大考了，也許這是人生的第一次拼搏吧。為了把這場考好，又應該做些什么呢？
我想應該做到以下幾點：
1.在課堂上應該認真聽老師講課，做好課堂筆記，按時完成好老師布置的作業(yè)。
2.要有堅強的毅力，不受外界干擾。
3.在做作業(yè)的`時候，對基礎(chǔ)題要仔細；對難題要多多向同學或老師請教。
4.不進網(wǎng)吧和游戲機房。
5.要講究方法，舉一反三地練，注意鞏固。應該背的還是要背的。
俗話說的好：“勤能補拙，靜能生慧”。是的，勤能彌補笨拙，靜能領(lǐng)悟。在做到以上幾點的基礎(chǔ)上，還要自覺爭取更多的學習和復習時間。只有一步一個腳印才能學好。人們常說：“學習好品德不好是危險品；學習好道德不好是次品”。我想誰也不想做以上兩者吧！跨入好中學是我的最大愿望，不過，光靠嘴說是沒有用的，要拿出實際行動來。我相信，我能行！
離大考還有四個月，在這短暫的時間里我要做個真實的自己，把自己的好言行留在這求學之地，學習做人的搖籃——學校。同時，我還要多為班級、學校出分力，使我們班在學校眼里是好的，學習在教委心中是棒棒的！
小學畢業(yè)的作文500字 28
“活到老，學到老”，這是一句人盡皆知的話，但我認為人不僅“學到老”，而且也是“考到老”，我們每天都在接受不同的考試。
一次英語考試結(jié)束之后，老師批閱了考卷，并讓我們拿回家讓父母簽名。本來，這也沒什么大不了的，可是我這次考得不好，才80多分，簡直就是“無臉見爹娘”了。
他們?nèi)舨桓吲d了，不給我簽名，讓我如何向老師交代，她會以為我根本沒有把考卷拿給父母看的。或許，我可以試著效仿我的同桌——找個會寫的代筆，或是自己臨摹一遍？但我自以為自己還沒有這么大的膽子瞞天過海，欺騙老師、父母。
可是，在我們班中這樣做的'人為數(shù)不少，連一些行為規(guī)范不錯的同學竟也做了這種稱得上是不良行為的事。我以此來安慰自己。
就算他們這樣做了，我也不該放棄自己的原則呀。心中又有了一個小聲音在反駁。
這種做法是對不起我的父母師長的，爸爸媽媽辛辛苦苦地工作，也希望看到我認真地學習。而我卻以欺騙報答他們，這樣做我問心無愧嗎？最終，我決定“拼死一搏”，還好，父母也能諒解我的偶爾失利，這是希望錯誤不會再次發(fā)生。
太好了，我終于過了關(guān)，爸爸終于在考卷上簽上了他的大名。這次英語考試，我沒有考好，下次我會努力的。
然而，這次考驗我是不是誠實的考試我通過了，不應該慶幸嗎？這也是考試，生活中更多的是這種類型的考試，我希望以后我能順利通過每次“道德考試”。
小學畢業(yè)的作文500字 29
今天我們?nèi)w六年級舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業(yè)典禮的致辭，肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單，家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發(fā)言。
隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學生活的.時光。每看到一張照片，我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們?nèi)g樂谷春游的情景；也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景；也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學摔倒的情景。一次次的歡笑，一次次的淚水，一次次的感動，一次次的悲傷也都在六年的時間里過去了。真是時光飛逝啊！
接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴的班主任今日跟著樂曲優(yōu)雅的做起了動作，而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來，我知道，這是感動的淚水，這是不舍的淚水，這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點滑稽，但同學們都笑不起來，都非常激動。甚至很多同學都在偷偷的擦著眼淚。這一刻，我感動了，我的淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)了。
是啊！六年啦！要走啦，都要離開啦，真是天下沒有不散的宴席啊！再見了，同學們！再見了，朋友們！再見了，老師們！再見了，我親愛的母校！
小學畢業(yè)的作文500字 30
這個六月，喜歡校園，喜歡同學，喜歡老師。這個夏天，就要和他們揮手告別了。
再見了，老師們！無論如何，我會永遠記著：春夏秋冬里你們和聲細語的教育；嚴寒酷暑里你們孜孜不倦的身影。
記著：六年前播種希望的九月里，稚嫩好奇、天真懵懂的我坐在了一年級的教室里，橫撇豎捺里，高老師發(fā)覺我時不時用左手拿筆，她一次又一次耐心教我用右手寫出了“祖國萬歲”。記著：五年級時，語文老師指導我學習寫作，鼓勵我參加學校征文比賽，這才在學校《涵韻》刊物里有了我的初作《難忘的一幕》。記著：六年級時，語文老師耐心地輔導，教我寫作的技巧，鼓勵我參加網(wǎng)上征文大賽，使我一篇又一篇的作文發(fā)表于小作家網(wǎng)上。我還有幸被評為：“文學之星”，捧著沉甸甸的獎杯，我開心地笑了，老師還獎勵我兩本書，讓我繼續(xù)加油！一路上有老師的關(guān)注，我才更加的'自信與勇敢。謝謝您，老師！
有人說，師恩如山，因為高山魏巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
再見了，母校！再見了，我尊敬的老師！我會努力學習，不辜負您的希望。再見了，同學們！我們曾是并肩作戰(zhàn)的好伙伴，十幾年后再相聚時，我們都是社會的棟梁之才。
六月的鮮花已然盛開，畢業(yè)的腳步匆匆到來，許多的不舍和無奈，只能深藏在我的心間。
小學畢業(yè)的作文500字 31
不知不覺中過去了五個春夏秋冬，來到了充滿期待和好奇的六年級。
只聽耳邊一陣音樂響起，就要上課了，幾個玩的正起勁的同學飛快地跑到自己的座位上坐好。老師走上了講臺，放下手中一卷試卷，清了清喉嚨表情嚴肅的說；“這次的測試成績很不好，只有1名同學得了滿分，居然有9名同學不及格!”老師話音還沒落同學們就在小聲議論，“誰考了100分？”“一定是班長。”“不及格的千萬別有我!”試卷在一片嗡嗡的竊竊私語的議論聲中發(fā)了下來。我同桌又考了90多分，而我呢，才考了88分。
老師開始講題，粉筆在黑板上唧唧扭扭地寫著，我們在下面嘰嘰喳喳地嘀咕著。看那，這次測試考的最差的小軍正低著頭看漫畫呢，幾個女生小聲地爭論著自己的偶像，前桌的同學在畫畫，仔細一看原來是在為老師畫抽象畫，坐在最后一排的一位同學居然在睡覺，他旁邊的同學把忍者神龜?shù)恼迟N貼到了他的`腦門上。這時老師突然一回頭，全班人都一下子坐得齊齊的。老師用眼睛掃視了一下，發(fā)現(xiàn)了坐在后排睡覺的那位同學，于是，一截粉筆飛了過去，正中那人的頭。當他迷迷糊糊抬起頭時，全班哄然大笑。
下課鈴聲響了，老師還沒來得及說下課，教室里已經(jīng)炸開了鍋，同學們已經(jīng)像馬蜂一樣涌出了教室，老師也沒辦法。
放學后，我們背著大書包，回家寫那如山高的作業(yè)。這就是畢業(yè)班的“幸福”生活，可我并不希望這樣，這只是我的想象。
小學畢業(yè)的作文500字 32
小學六年的年華即將結(jié)束，雖然依依不舍，但迎來的卻是新的學校，新的朋友，新的老師，新的一切。我不曾想過離別，不曾想過離別會有多么的傷感。
六年的小學生涯，就在這個夏天結(jié)束了，我們會抱著期待的心升入初中，也會抱著傷感的心，離別母校，告別朋友同學和敬愛的老師！此時此刻的我，多想對可愛的母校說一說我的心情：母校啊母校你是否想再懷抱我們一下，是否想再聽我們朗朗的讀書聲，是否想再看我們燦爛的笑容，掛在那一張?zhí)煺鏌o邪的臉上，是否想再看見我們坐在教室里認真聽課的景象。可是，我們不能再也不能。
記得剛上小學，有什么事情，總是老師老師我怎么怎么了，老師老師我的課本不見了，老師老師老師……當我們喊老師的時候是否有想過，現(xiàn)在的.老師已被粉筆一筆一筆染白了頭發(fā)。假如讓我來說說老師，我會說，老師像一支蠟燭，點亮了我們的人生，卻燃燒了自己的生命；老師像黑板，寫下一筆筆的字體教會了我們，卻磨斷了自己的年華；老師像月亮，在黑夜總照耀著我們，盡管她和烏云搏斗，也要照亮我們！
老師啊老師，你為我們操盡了心，你是多么的偉大，我們不會忘記。只要我們在黑夜中迷失了自己，你會我們點燃唯一的一盞燈，讓我們走出迷途，在這，您的學生謝謝您，謝謝您六年來對我們無微不至的照顧，謝謝您六年來不曾讓我們孤獨，謝謝您六年來授于我的知識。真的謝謝您！
小學畢業(yè)的作文500字 33
轉(zhuǎn)眼間六年就這樣過去了，我從不懂事的小女孩變成了一個成熟的女生，那些年我們走過的，回頭看看我們已走過了六年，停在這里不敢再走下去，最后幾個月我們馬上就要說再見，就算心中有無限的不舍那又有怎么辦？
我們心中有無限的不舍，不想分開現(xiàn)在才知道我們班的快樂，在這個學校里還隱約保存著我們的笑聲。在這個班級里我體會了大家庭的溫暖，感受到了友誼的珍貴。每個人都有他的性格，每個人性格都不一樣，每個人相處了這么久都彼此了解，現(xiàn)在又要把我們分開，每個人的心中都有一種傷心的感受，那種苦澀的味道凝聚在我的心頭，濃濃的，有一種說不出來的味道，也許這就是分別的滋味吧！
六年的時光就這樣匆匆而過，六年的小學同學就這樣匆匆分別，在六年里我交到了許多好朋友，不舍得分離。我不想離開這個學校，因為這里有我的歡聲笑語；因為這里有我親愛的好朋友；因為這里有我敬愛的老師；還有我朝夕相處的同學。
我的母校再見了，我即將離開你去另外一個陌生的學校，謝謝你讓我在這里學習，讓我成為一個出色的學生；我敬愛的老師再見了，謝謝你，讓我在你的.手臂下感受到了母親的溫暖，學到了那無窮無盡的知識；我親愛的同學再見了，謝謝你們在我最無助的時候鼓勵我、安慰我，不知我們是否還能相遇，是否能在同一所中學，我還是會永遠記住你們的。
小學畢業(yè)的作文500字 34
抬頭仰望，見到那似曾相識的白云，是不是轉(zhuǎn)了一個輪回，云兒帶著一年前的記憶找到了我？
回首一年前，一樣的秋，一樣的風，甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的班級老師，同學，一切的一切都令我難忘。
猶記得，我是班上最“與眾不同”的一個，那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后，不僅沒對我另眼相看，反而時常教導我，教導我怎樣才能與同學更友好的相處；每當遇到困難，挫折時，您也總是鼓勵我，鼓勵我“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難；每當考試考得很不理想時，您對我的批評，批評得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已，但最后您又不失說些鼓勵的話“班級老師相信你下次考試一定能考出你應有的水平”，一句安慰，鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了許多。
真的，很懷念您，是您使我這個玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去關(guān)愛我，教導我，鼓勵我，使我在人生之舟上充滿了自信，使我不甘落后。
越是懷念您，我就越是不敢去想若是沒有您，若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的`班級老師，教書育人的班級老師，現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢？
就算再過幾十年，我也不會忘記您，也要把您深深地刻在我的心上，因為您對我付出了太多太多，是您，改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學生啊！
【小學畢業(yè)的作文500字】相關(guān)文章：
【精選】小學畢業(yè)作文02-08
[經(jīng)典]小學畢業(yè)作文06-17
小學畢業(yè)的作文03-20
小學畢業(yè)作文12-03
畢業(yè)小學作文09-20
小學畢業(yè)作文[經(jīng)典]12-27
小學畢業(yè)作文12-04
[精華]小學畢業(yè)作文09-07
（優(yōu)）小學畢業(yè)作文12-27
小學畢業(yè)作文(必備)12-31