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六年級(jí)作文300字必備3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶，我的眼睛不自主地跟著陽光的方向仰望天穹，那一抹一望無際如水洗的“藍(lán)寶石”上點(diǎn)綴著一朵朵天使的化身——云，臥在天媽媽的懷抱中……云，在我的印象中，給我的感受是代表純潔是至高無上的。
白茫茫的，總是讓人捉摸不透，在晴天，它的心情非常愉悅，將它最美的一面展現(xiàn)給人們，寬邊上似乎勾勒著一道灰色的彎線，使人以假亂真，在陰天或下雨天，它的心情非常沉重，它跟隨著天媽媽灰蒙蒙的顏色而改變，有時(shí)甚至不見它的蹤影呢！云的變幻也是千奇百怪。記得我曾在蕭紅的《呼蘭河傳》所看到的一篇關(guān)于火燒云的文章，不僅是火燒云變化多端，普通云也是如此。
瞧，大獅子正追趕著小羊羔呢，一會(huì)兒又變成了虔誠的.基督教徒在祈禱，一會(huì)兒又成了一頭獅子，跟石廟旁的兩只大獅子一模一樣，不一會(huì)兒，一只大狗從遠(yuǎn)處跑來，不過要在看的同時(shí)也要牢牢記住它的模樣，因?yàn)榭赡芫驮谀阏Ｑ劬Φ耐瑫r(shí)，它就會(huì)消散不見了……在天空中，你自由自在地漂浮，不愿做“囚籠”里的“小鳥”，你無聲無息，不愿做狂妄自大的“獅子”，你總是處于“我輕輕地，正如我輕輕地去”的狀態(tài)——自由自在。拉開窗簾，我又將一睹你的風(fēng)采。
六年級(jí)作文300字 篇2
我走著走著，不由得停下了腳步。
從來沒有見過這樣滿墻的爬山虎，嫩綠嫩綠的，密密麻麻，爬滿墻頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它真像是綠色的瀑布。徐徐的微風(fēng)吹過，爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地蕩漾著，讓人賞心悅目。
走近了看，爬山虎的`葉子一片挨著一片，一片疊著一片，重重疊疊，不留一點(diǎn)兒縫隙！就像是在灰白色的墻上鋪上了一張綠色的大油畫，漂亮極了！
看著這一墻的爬山虎，我有點(diǎn)不可思議，它們怎么可以生長在90度的墻上的?任憑風(fēng)吹雨打，也掉不下來，這是一種什么樣的力量呢？我百思不得其解。
我想看個(gè)究竟，就來到了墻根下，用手輕輕扒開其中的一根爬山虎的藤，原來爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角，他們牢牢地扒住在墻上，你就是想把它拉起來，也要費(fèi)好大的勁。我突然對它們肅然起敬。
爬山虎那種天天向上、失敗了繼續(xù)努力的精神深深地感動(dòng)了我！我們每個(gè)人都要有爬山虎那樣的精神。
六年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，對于別人來說平淡無奇，而我卻覺得意義非凡。就在今天，我將去往我心中最向往的地方——江蘇天目湖。
乘坐了幾個(gè)小時(shí)的大巴，我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入了天目湖。我們首先去到海洋世界參觀，里面有各種五顏六色、大小不一的魚兒，我印象最深刻的是日本的國產(chǎn)鯉魚，特別的'可愛。
海洋世界出來，我們吃了中飯。
中飯吃完了，“嗚——”那是什么聲音?哦!原來是我們要乘坐輪船去龍興島。導(dǎo)游說了，龍興島第一個(gè)參觀的景點(diǎn)是蝴蝶谷，因此我激動(dòng)不已，想象著：那里有許多蝴蝶飛來飛去，可以抓，還可以買……
來到蝴蝶谷，我大失所望——只有標(biāo)本，沒有蝴蝶!不過，總比沒有好!我我最喜歡月亮蝶了!它那五彩繽紛的翅膀，叫人不得不把它拍下來呢!
參觀完龍興島，我們?nèi)チ肃l(xiāng)村田園，欣賞了茶道，玩了水上步行球，看了睡蓮與芙蓉等等。
一天過得真快，不一會(huì)兒，傍晚就向我們招手了。我們大家徐步走上車，一路談笑風(fēng)生，回家了。
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