六年級(jí)年的作文

[精]六年級(jí)年的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　寒冷的冬天過(guò)去了，它給我們帶來(lái)了一個(gè)美好的禮物——春天。春天的腳步悄悄地接近了我們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊許多都變了。

　　地上，你會(huì)非常吃驚，那彎了腰、筋疲力盡的小草變成了生機(jī)勃勃的青草，可以說(shuō)是煥然一新！路兩側(cè)，還開(kāi)著星點(diǎn)般的小花。還有那湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的`垂柳，大家爭(zhēng)先恐后地裝扮自己，好在晚上和大家一起跳廣場(chǎng)舞呢。偶爾還可以看到一群機(jī)靈的小麻雀，“嘰嘰喳喳”地唱著歌，“綠仙女”蜻蜓和“粉姑娘”蝴蝶———兩個(gè)舞蹈家，也來(lái)參加合唱隊(duì)，真是載歌載舞啊！旁邊的河水也沒(méi)閑著，在給它們伴奏：啦啦啦……嘩嘩嘩……真是一片熱鬧的景象呀！田里也是一片笑聲：農(nóng)民伯伯那叫一個(gè)高興，愉快地拿著工具來(lái)到田里，耕田的耕田，播種的播種，還唱起小曲！

　　你說(shuō)地面上這么熱鬧，天上是不是也非常熱鬧呢？那當(dāng)然。燕子和大雁整天比個(gè)不停，“春天相當(dāng)于我出生的那一天，它帶給我美好的生活。”燕子感激地說(shuō)。這只大雁迫不及待地說(shuō)：“我覺(jué)得春天相當(dāng)于我的父母，因?yàn)榇禾焓亲屛覀冏畈粫?huì)受到折磨的一個(gè)季節(jié)。”“我覺(jué)得……”“我覺(jué)得……”嘿，它們整天比個(gè)不停，看來(lái)天上的確非常熱鬧啊！

　　春姑娘，你讓天地充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我也終于懂得了人們?yōu)槭裁茨敲礋崆榈刭澝滥恪?/p>

六年級(jí)年的作文 篇2

　　會(huì)不會(huì)有那么一天，我們會(huì)抱在一起痛哭流涕，大聲地喊叫著對(duì)方的名字。依依不舍的離開(kāi)這座學(xué)校。然后，一步一回頭的往前走。那個(gè)時(shí)候，我們就畢業(yè)了。

　　還記得一年級(jí)的時(shí)候我們幼稚的樣子而現(xiàn)在卻已都是一個(gè)個(gè)青澀的少年。時(shí)間過(guò)得真快，這些年我似乎已經(jīng)淡忘了六年前的自己和你們。

　　今年，我們就要分開(kāi)了，你是否還會(huì)想起我是誰(shuí)，或許你會(huì)忘，但盡管這樣我也會(huì)記得曾經(jīng)的我們一起哭過(guò)一起笑過(guò)，淋過(guò)大雨頂過(guò)烈日。

　　我們的太多回憶都會(huì)在這里留存著。我不知道你會(huì)讀哪個(gè)中學(xué)，可是我卻想我們永不散。是你們讓我明白了真正的朋友，體驗(yàn)了真正的友誼。

　　這里有許多我愛(ài)的人，我舍不得他們離開(kāi)。或許有一天，我會(huì)哼著“我們班上有個(gè)人很酷，鐵齒銅牙軟硬不入，她的棍子有一點(diǎn)粗，打得別人走不了路。。。而后，默默地掉下眼淚，躲在被子里哭。

　　就算相隔十萬(wàn)八千里，我也會(huì)記得我有一幫吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們叫“朋友”。

　　我不是愛(ài)這個(gè)學(xué)校，也不是愛(ài)這個(gè)班，我愛(ài)的是這個(gè)班里坐著的.人。我是一名六年級(jí)的學(xué)生，我知道天下沒(méi)有不散的筵席。可是，人都會(huì)走這一步，可能讀了初中，你就會(huì)遇到比我還鐵的朋友，不是嗎？

　　我會(huì)記得，唯一在我心里稱(chēng)為朋友叫陳雨欣，最能讓我欣賞的人叫肖世成，最能讓我無(wú)語(yǔ)的人叫熊發(fā)楊，最能逗我笑的人叫符金科。我愛(ài)你們。

六年級(jí)年的作文 篇3

尊敬的總統(tǒng)：

　　首先，衷心祝賀您獲得20xx年度諾貝爾和平獎(jiǎng)。

　　我是中國(guó)青島的一名小學(xué)六年級(jí)的小姑娘。早在廣播里、電視上知道了你和美國(guó)。在我的心目中，您的國(guó)家——美國(guó)是一個(gè)很偉大的國(guó)家，你們的人民充滿(mǎn)了智慧，曾經(jīng)創(chuàng)造出許多高科技產(chǎn)品，為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。您就職以來(lái)，帶領(lǐng)您的國(guó)家逐步走出金融危機(jī)的沼澤地，這使我很佩服您。

　　自從一年前你競(jìng)選總統(tǒng)取得勝利的那一刻起，我就和世界上所有國(guó)家的孩子一樣，期望你會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)的'和平；我的祖國(guó)改革開(kāi)放三十年，也發(fā)生了翻天覆地的變化；在這里我就跟您說(shuō)說(shuō)我家鄉(xiāng)的變化吧！您一定知道中國(guó)青島，對(duì)嗎？因?yàn)榍鄭u有與法國(guó)的香榭麗舍大街齊名的青島棧橋；我的家就在青島棧橋的對(duì)面，遠(yuǎn)望郁郁郁蔥蔥的一座小島，是青島的親姐妹——黃島；三十多年前，這里還是一片荒島，幾幢用海草搭建起的小屋，算是本地居民的高級(jí)住家；聽(tīng)媽媽說(shuō)由于黃島三面環(huán)海，只有西向在落潮時(shí)才能與陸地相連，除了海鮮充足其余的東西都少見(jiàn)，所以有條件的人家都爭(zhēng)相搬出小島。可現(xiàn)在：島上道路寬闊，樓房林立，商業(yè)繁榮，僅存的幾幢海草房被保護(hù)起來(lái)，作為景點(diǎn)參觀呢！島上壯麗的自然景觀也讓許多外國(guó)朋友流連忘返：這里有中國(guó)沙質(zhì)最細(xì)、面積最大、風(fēng)景最美，享有“亞洲第一灘”美稱(chēng)的金沙灘，有水清灘平，沙細(xì)如粉，色澤如銀的銀沙灘；有樹(shù)木蒼翠的大、小珠山上，山上座落著千年古廟和現(xiàn)代的野生動(dòng)物園；有神秘的海底隧道、雄偉的海灣大橋，還有剛剛開(kāi)建的唐島灣海上嘉年華……我們的生活富有而快樂(lè)；從小我就生活在“蜜罐”里，住著寬敞明亮的樓房，在現(xiàn)代化的教室里上課，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著國(guó)家的九年義務(wù)教育；對(duì)了，我們這里從幼兒園開(kāi)始就學(xué)外語(yǔ)了，所以假如您來(lái)這里，我們都能與您進(jìn)行對(duì)話(huà)呢！

　　當(dāng)知道您下個(gè)月要來(lái)中國(guó)訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，我非常高興。在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說(shuō)，你訪(fǎng)華回國(guó)后，還要接見(jiàn)****喇嘛。希望你訪(fǎng)華時(shí)能到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)，如果有可能，我希望自己能夠當(dāng)面告訴你，不要接見(jiàn)那個(gè)壞家伙。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民包括西藏人民的生活越來(lái)越好。

　　最后，請(qǐng)向您的女兒轉(zhuǎn)達(dá)我的問(wèn)候，預(yù)祝她們?nèi)f圣節(jié)快樂(lè)！

　　此致

敬禮！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　一天，我放學(xué)回家，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，兒子，給你一個(gè)驚喜！”我聽(tīng)到后，興奮的走過(guò)去，心想：是什么驚喜呢？

　　哦，原來(lái)是一只小狗！我仔細(xì)觀察著它，小小的嘴巴，一身黑色的短毛，摸起來(lái)軟軟的，滑滑的，漆黑的大眼睛周?chē)�一圈更黑，像戴了一副眼鏡一樣，所以，我給它起名叫“四眼”。

　　四眼非常愛(ài)睡覺(jué)，它總是在我的腳邊蹭來(lái)蹭去，不一會(huì)，便在我的腳邊睡著了。我安靜地端詳著它，小小的臉上帶著微微的笑容，一臉幸福的表情，時(shí)不時(shí)低吟幾聲，好像在說(shuō)：“我真幸福！”我心里突然感到一陣溫暖，就像母親在看著自己的`孩子一樣，非常溫馨。

　　一天，我回到家里，發(fā)現(xiàn)四眼并沒(méi)有像往常一樣出來(lái)迎接我，我飛速把屋里找了一遍，可并沒(méi)有找到四眼，我急了，心想：不能被別人偷走了吧？我把家里翻了個(gè)“底朝天”，終于，在沙發(fā)下面找到了它，我說(shuō)：“你可嚇?biāo)牢伊耍�我還以為你丟了呢！”仔細(xì)一看，原來(lái)它正做美夢(mèng)呢。

　　那次，我抓了一把狗糧喂它吃。它用它那小小的，軟軟的舌頭舔著我的手，癢死了！我又一次感受到在喂自己孩子吃飯的那種溫暖和美好。它逐漸長(zhǎng)大了，但并不像別的狗那樣大，仍是那么小，可我正好喜歡小巧玲瓏的小狗，這不是正合我意么。

　　我們一起愉快的生活著，好似兩個(gè)無(wú)法割舍的好朋友。直到那一天，媽媽把四眼送人了，我又傷心又生氣的去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)她為什么，她說(shuō)：“你放學(xué)后到家就是找四眼玩，這樣會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)，為了你能學(xué)習(xí)好，只能把它送人了。”那時(shí)，我感到了一種不公平，對(duì)動(dòng)物的不公平，憑什么為了我就要割舍我們的友誼？

　　我對(duì)四眼充滿(mǎn)了留戀與不舍，但我只能在我們一起玩耍的回憶中找尋屬于我們的快樂(lè)和幸福！