六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-23 15:55:05 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字合集(10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字合集(10篇)

六年級(jí)作文300字 篇1

  我的媽媽三十多歲,長(zhǎng)得并不高,也不漂亮,一張普通的臉,一雙淳樸明亮的眼睛,她中等身材,微微發(fā)胖,從我記事起,沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)一件時(shí)髦的衣服。她的確沒(méi)有什么特別吸引人的地方,可她待人誠(chéng)懇,因此,在我眼里媽媽比誰(shuí)都美,我愛(ài)我的.媽媽。

  說(shuō)起我的媽媽,我有太多的感慨,多少次我因?yàn)檎{(diào)皮,您打我;多少次因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不抓緊,您打我;多少次我在泥濘中跌倒,您扶起我。您打我、罵我,我不但不怪您,而且還要謝謝您,謝謝您多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。在生活上,您無(wú)微不至地關(guān)心我,生怕我得了什么病。

  記得有一天晚上,我發(fā)了高燒,三十九度多,正當(dāng)我難受時(shí),您二話不說(shuō),立刻帶我去醫(yī)院打針,雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜了,但是您依然在我陪伴我,我心里迸發(fā)出一種心酸,眼淚不禁在眼眶打轉(zhuǎn),是您讓我的病好了起來(lái),心里真的很感激您。在學(xué)習(xí)上您也不放松,現(xiàn)在我快小學(xué)畢業(yè)了,接下來(lái)馬上要上初中了,壓力可想而知。您一直提醒著我,不能放松,還買了很多習(xí)題給我做,我知道這是為了我好,因?yàn)橹挥信Σ拍艹晒Γx謝媽媽

  看哪!我的媽媽是多么地?zé)o私,為了我忙上忙下,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?所以,我想說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

六年級(jí)作文300字 篇2

  打開(kāi)記憶的閘門,一件件事情涌了出來(lái),隨著時(shí)光流逝不少事情已然淡忘,唯有那件事在我心中扎了根。

  那年夏天,我和爸爸在公園散步,我們正觀賞沿途風(fēng)景,耳畔傳來(lái)陣陣動(dòng)聽(tīng)的笛聲,我懷著好奇和爸爸向笛聲走去。只見(jiàn)一位瘦弱的老人在林間吹笛子,他干瘦的'手按著音控,腳下打著節(jié)拍,身子晃來(lái)晃去,十分地投入。

  一曲吹完,我走到他面前,問(wèn):“老爺爺,您為什么在這兒吹笛子呢?”老爺爺笑了,胡子微微顫抖,說(shuō):“小姑娘,爺爺在這兒吹笛子不為什么。你看這里的風(fēng)景這么美,配上樂(lè)曲,不是更美了嗎?”“公園的人不給你錢嗎?”我疑惑不解地問(wèn)老爺爺。他并沒(méi)有回答我,又吹了起來(lái)。我把這個(gè)問(wèn)題向爸爸復(fù)述了一遍,爸爸說(shuō):“老爺爺為大家創(chuàng)造快樂(lè),是自愿的,不收?qǐng)?bào)酬。現(xiàn)在老爺爺一定是快樂(lè)的!”

  看著老爺爺,我猛然想起姥姥曾經(jīng)給我講的一個(gè)故事:有位老人走遍大小數(shù)百個(gè)城市,為人們提供快樂(lè),不圖回報(bào)。難道這位老爺爺就是故事中的人物?我由衷地敬佩老爺爺這種無(wú)私的精神,今后我也要像他一樣做一個(gè)不圖回報(bào)的人。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我最值得留下的東西是舊紙條。那是早自習(xí)無(wú)聊傳的,那是我跟我的朋友夢(mèng)怡傳的,我們?cè)诩垪l內(nèi)都是用對(duì)方的假名來(lái)互叫的,我叫她夢(mèng)魘,而她叫我琉音,跟夢(mèng)魘傳的舊的紙條,是友情的象征,雖然我現(xiàn)在開(kāi)學(xué)跟夢(mèng)魘不同班,但是我還是有跟她在寫(xiě)信聊天,很開(kāi)心。

  那幾封“舊的紙條”我都還留著,有時(shí)候還會(huì)把它們拿出來(lái)看,就知道我們有多么的幼稚,雖然我們還有跟另外一個(gè)人聊,她叫“亞紀(jì)”,她也是我的朋友之一,不過(guò)跟她傳得比較少,而且也很幼稚,那些紙條里,有很多的秘密,也有我們心事,或想抱怨的'東西,因?yàn)槭窃谠缱粤?xí)寫(xiě)的,所以一天只有一封而已,我會(huì)保存好。

  舊的紙條,是記憶的一部份,也是我最喜歡的東西之一,這是最紀(jì)念價(jià)值的東西,我是這么覺(jué)得,紙條內(nèi)的友情,是花錢買不到的,就算買得到,也買不到所謂真正的友情,只能得到虛假的。

六年級(jí)作文300字 篇4

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是我的小書(shū)包,它也是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  這個(gè)小書(shū)包是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽買給我的,我非常喜歡。

  我的書(shū)包是粉紅色的,上面畫(huà)著三位美麗的小公主。我的書(shū)包有四個(gè)兜,最小的一個(gè)是放文具盒的`、第二大的是放日記本和一些本子的,因?yàn)楸咀有∫稽c(diǎn),就放在小一點(diǎn)的兜里。中間的要放語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)之類的主科書(shū)。因?yàn)檫@樣好拿一些。最后一層就是放其它的了。我的書(shū)包后面還有一個(gè)小提帶和雙肩帶,有時(shí)候提帶子提累了就可以背上雙肩帶。雙肩帶里有海綿,背上非常柔軟,夏天透氣、冬天保暖。

  每天小書(shū)包叫我起床和它一起去上學(xué),晚上它常說(shuō):“小主人,我餓了,快給我吃東西”。我寫(xiě)完作業(yè)了就把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,小書(shū)包還說(shuō):“晚了快去休息吧!”我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)里。

  小書(shū)包是我學(xué)習(xí)的朋友,我離不開(kāi)小書(shū)包。

六年級(jí)作文300字 篇5

  我有一個(gè)既可愛(ài)又十分淘氣的小弟弟。他,大大的眼睛,圓圓的臉蛋。一張櫻桃似的小嘴,總是有意無(wú)意的努起來(lái),那樣子就更頑皮可愛(ài)了!我的小弟弟是我生活中最好的伙伴和朋友。

  說(shuō)他淘氣吧。每當(dāng)家人看電視的時(shí)候,他就會(huì)事先躲在沙發(fā)后面,然后一聲不吭,等到大家正看得起興,突然用小手把遙控器按鈕往下努力似的一按,只聽(tīng)“咚”的一聲,電視機(jī)的屏幕很快一閃,整個(gè)圖像就消失了。家里人都不知道這是怎么回事?忽然爺爺說(shuō):“可能是停電了”。這時(shí),弟弟突然就會(huì)從隱藏的沙發(fā)后面“冒”出來(lái),哈哈哈地一直笑個(gè)不停。

  有一回,弟弟又在搗亂了。他走到我的書(shū)桌面前,趁我不注意,悄悄的拿走了我的橡皮。當(dāng)我想要擦掉錯(cuò)字的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己放在桌上的`橡皮不見(jiàn)了,著急的大喊:“媽媽,我的橡皮不見(jiàn)了!”不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽也在喊:“我的釘子咋也不見(jiàn)了!”這時(shí),躲在沙發(fā)后面的小弟弟,終于露出了頑皮的鬼臉,像是大獲全勝的樣子,一直又笑個(gè)不止。

  這就是我的弟弟。雖然他很淘氣,但是家里人都非常喜歡他,我也不例外。

六年級(jí)作文300字 篇6

  今天本是很愉快的一天,在學(xué)校時(shí)已經(jīng)做了部分作業(yè),然后去上奧數(shù)課時(shí)還可以和周禛一起吃晚飯,但卻為了一件事心情很不好了。

  我?jiàn)W數(shù)課結(jié)束時(shí)晚上9點(diǎn),等我下來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽在車邊焦躁不安地走動(dòng),眉頭鎖得死死的。

  我問(wèn):“媽媽,怎么了?”

  媽媽說(shuō):“汽車拋錨了,發(fā)不著了!”

  什么?車拋錨了!我在心里想著。媽媽告訴我:由于她再汽車熄火之后給手機(jī)充電,導(dǎo)致電頻里的電用光了,汽車自然就不能啟動(dòng)了。她已經(jīng)請(qǐng)來(lái)朋友和保險(xiǎn)公司幫忙。

  殷叔叔先到了,他拿出電線來(lái)連接,但無(wú)論他的車怎么停,怎么盡量靠近我媽媽的車,線還是不夠長(zhǎng),我們的心更焦急了。

  保險(xiǎn)公司的工作人員終于到了,他拿出一根長(zhǎng)近4米的.線,不僅接上了,還綽綽有余。媽媽的車終于能啟動(dòng)了,不愧是專業(yè)人員啊!

  回到家已經(jīng)10點(diǎn)多了,我長(zhǎng)嘆一口氣,懸著的心終于落下了,剛剛還真擔(dān)心今天能不能回家呢!

  希望廣大車友不要犯跟我媽媽一樣的錯(cuò)誤!

六年級(jí)作文300字 篇7

 秋天是收獲的季節(jié),它以金黃色的身軀裝點(diǎn)著大地,那分手獲得愉快在我們周圍洋溢著。就讓我們跟隨這種愉悅的心情,去追尋秋天的腳步吧!

  秋天是在田野里。在秋天,當(dāng)你漫步于田坎的時(shí)候,一眼望去,在風(fēng)的拂動(dòng)下,金黃的麥浪撲打著你的眼睛,讓你眼花繚亂。

  秋天是在果園里。當(dāng)你在趕路時(shí),路過(guò)一個(gè)果園。當(dāng)匆匆過(guò)去時(shí),也聞見(jiàn)一陣匆匆的香,那也是秋天的腳步,讓果農(nóng)歡快起來(lái);高興起來(lái);繁忙起來(lái)了。

  秋天是在樹(shù)林里。當(dāng)你在秋天往遠(yuǎn)處的山林時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)整座山,都是金黃色的。那是秋天的.禮物,是秋天讓他們?cè)趤?lái)年茁壯成長(zhǎng)。

  秋天是在背簍間的。它們用來(lái)裝果園里的果子,那清甜的味兒,讓背簍至今難忘。

  秋天是在鐮刀上的,在秋天,偶爾會(huì)看見(jiàn)三兩個(gè)農(nóng)民拿著鐮刀,向田野走去。那很久沒(méi)品味稻香的鐮刀,這時(shí)貪婪的吮吸著田野間稻子的清香。

  秋天是在飄落的楓葉上的。那一個(gè)個(gè)手掌般的印記,就是秋天的腳步呀!

  秋天是在……

  秋天的腳步遍滿了世界萬(wàn)物,落葉、背簍、果園個(gè)個(gè)都是秋的足跡。秋是美麗的;秋是和平的……

六年級(jí)作文300字 篇8

  今天我和媽媽各吃了一顆口香糖。我覺(jué)得不甜了準(zhǔn)備吐掉,正在這時(shí)我看見(jiàn)媽媽吹了個(gè)泡泡。我想:“還好我沒(méi)吐掉,現(xiàn)在媽媽也沒(méi)在干活,不如去問(wèn)問(wèn)怎么吹泡泡。”想到這里,我忙跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽請(qǐng)你教我吹泡泡吧!”

  媽媽笑著說(shuō):“行,這個(gè)很簡(jiǎn)單,先要把口香糖壓平,再用舌尖點(diǎn)出去,最后只要輕輕地一吹就行了。”聽(tīng)了媽媽的話我喜出望外地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,讓我也來(lái)試試吧,我一定行的。”我就照著媽媽說(shuō)的做了起來(lái)。可是我怎么吹就是吹不出泡泡。我沒(méi)有了耐心,媽媽看著我漲紅的臉,溫和地說(shuō):“你的嘴巴太緊張了,舌頭要大膽地伸出來(lái)才行啊!”

  我又試著吹了起來(lái),這次放松過(guò)頭,泡泡沒(méi)吹大,口香糖卻像箭一樣射了出去。媽媽笑得合不攏嘴,我又生氣又好笑。

  “媽媽,為什么這么簡(jiǎn)單的事我卻學(xué)不會(huì)呢?”我沮喪地問(wèn)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是啊,很多事聽(tīng)起來(lái)都很簡(jiǎn)單,只有自己反復(fù)練習(xí)才能嘗到成功的喜悅。吹泡泡是這樣的',彈琴,學(xué)習(xí)都是這樣的。

  原來(lái)口香糖里還藏著這樣的秘密啊!

六年級(jí)作文300字 篇9

  我們一天天長(zhǎng)大。在生活中,我懂得了許多。懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了珍惜友誼,懂得了尊敬長(zhǎng)輩,懂得了保護(hù)環(huán)境……而我懂得最深的就是努力學(xué)習(xí)……

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),我們都在同一起跑線上。而漸漸地,我們拉開(kāi)了距離。而那張成績(jī)單,使我發(fā)誓:我一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)一名好學(xué)生!

  三年級(jí),是小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),又換了新班主任。我就加倍努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的誓言。盡管我的成績(jī)多次下滑、多次上揚(yáng),但是在期末考試后,我拿回第二名的成績(jī)單,給媽媽看后,媽媽露出了欣慰的笑容……

  四年級(jí),我依然在努力。復(fù)雜的.數(shù)學(xué)計(jì)算、背誦詩(shī)詞的辛苦、英語(yǔ)的單詞句子,都沒(méi)難住我。不管我的學(xué)習(xí)成績(jī)忽高忽低……

  快升入五年級(jí)了。升入五年級(jí)后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),每回考試都考出一個(gè)好成績(jī)!

  在生活中,我還懂得了許多事情……

六年級(jí)作文300字 篇10

  Hi,大家好!今天的主角是我,地球dady。

  我哺育著世間萬(wàn)物,但一些不速之客讓我傷痕累累,全身破爛不堪。他們是不孝之子,是忘恩負(fù)義的人。

  每天我的身上會(huì)出現(xiàn)幾道傷口,他們經(jīng)常用小刀來(lái)割我,用針來(lái)扎我,用石頭來(lái)砸我……我忍受痛苦對(duì)他們說(shuō):“住手,你們亂砍濫伐,用樹(shù)木來(lái)賣錢你們還不知足嗎?”他們不但不聽(tīng)我的`勸告,還繼續(xù)干了起來(lái)。

  我已經(jīng)算是個(gè)殘疾人了,走路時(shí)一瘸一拐,如今我上肢的一個(gè)手骨折了,雙病交加的我又看到他們來(lái)傷害我了,我不禁流下了幾滴眼淚。工業(yè)污染把我嗆得快暈倒了,過(guò)度放牧把我身上的一塊肉給割去了,圍湖造田差點(diǎn)把我給渴死。我想:他們能改過(guò)來(lái),那該多好啊。

  我想:做父母的必須得管教孩子,要不然他們會(huì)惹下滔天大禍的。可他們畢竟是我的孩子,我怎么能傷害孩子呢?我靜下心來(lái)想,選擇了教育孩子。

  我一吹,一個(gè)沙塵暴呼的卷起。我輕輕地碰石頭,一場(chǎng)泥石流發(fā)生了。我在云上撒了一些水,一場(chǎng)酸雨下上了……

  我的孩子,希望你能改過(guò)來(lái),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。這樣你會(huì)開(kāi)心,我也會(huì)開(kāi)心。

  好了,我的主角表演完了,換你當(dāng)?shù)厍騞ady或mumuy了,Goodbye。

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