關(guān)于禮物的作文八則
作文一：禮物
星期六上午，上英語課的時候，由于我的表現(xiàn)很出色，邵老師獎給我了一份精美的小禮物。你們知道是什么小禮物嗎？
讓我告訴你們吧！在上英語課時，邵老師出了一道難題，我一動腦筋，就立刻高高地舉起了小手。邵老師請我回答，我連忙站起來，大聲地說出了答案。邵老師聽了我的回答，笑容滿面，她說：“回答正確，請陸威來領(lǐng)禮物。”我迫不及待地跑上前去，雙手接過禮物，說：“謝謝邵老師。”我拿著禮物回到座位上。同學們羨慕地看著我，我心里樂開了花。這時，我旁邊的同學問：“這盒子里面是什么？”我說：“是寶藏。”他目瞪口呆，一句話也說不出來。老師獎給我的禮物是一只正方形的小盒子，粉紅色的，上面有美麗的圖案，看起來像一座可愛的小房子。我用手搖搖它，里面的東西會動，我猜想里面一定是一塊小橡皮。我舍不得打開盒子，我把它輕輕地放到書包里。我要帶回家給媽媽看，媽媽一定會表揚我！
今天，我得到了邵老師獎給我的小禮物，心里特別愉快。我要永遠把它好好地珍藏起來，留作紀念！
作文二：禮物
禮物是什么樣的？有的禮物很輕很輕，仿佛一陣清風便將它帶走，有的禮物很重很重，將永遠印刻在腦海里。
一陣涼風吹過，帶走了蟬鳴，帶走了煩悶的熱氣，吹散了那個充滿梔子花那淡淡清香的季節(jié)。“滴滴噠噠”，噢，是輕柔的細雨，淅淅瀝瀝的雨絲像六弦琴，她叮叮咚咚是那么動聽。
雨，輕輕的，柔柔的下，她似乎不想打擾任何人，只是隨著輕風飄灑著。悄悄的，她將綠葉沖刷干凈，綠葉發(fā)出異樣的光彩，大地的污濁也被它輕輕的帶走了。
她輕輕的灑在池塘上，似乎還在留戀荷花的余香，似乎還想再撫摸一次。雨似乎還在懷戀那傍晚“呱呱”叫的蛙聲，她還想再次聆聽那熟悉的聲音。
雨似乎還在懷戀那盛夏的輕風，似乎好跟它容為一體了。
不知什么時候，雨停了，天晴了，最后的燕子帶著深深的留戀在微風里劃過一個圈子之后消失在那遙遠的天際，太陽帶著對大地的眷戀，披著一條火紅色的圍巾在天際中翩翩起舞~~~~遠遠看去，這是一副多么美的畫卷啊！是的，我知道，這是雨送給夏天最后的禮物。
作文三：一件小禮物
今天我的夢終于可以實現(xiàn)了，因為我得到了一件夢寐以求的小禮物。它是爸爸從寧波給我買來的，想知道是什么禮物嗎？請猜謎語：一匹馬兒三條腿，日夜奔路不怕累；馬蹄噠噠提醒你，時間一定要珍惜。如果你猜不出，我就告訴你吧，謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。
這只卡通鬧鐘小巧玲瓏，十分惹人喜愛。先看“小企鵝”的打扮，它里穿一件雪白的襯衫，外披一件墨黑的風衣，腳登一雙金黃色的皮鞋，哇，好神氣喲！再看它的模樣，一個圓圓的腦袋，一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，一張又寬又扁的大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的雙腿，就湊成了這樣一個異常可愛的小精靈，真是使人愛不釋手啊！
“小企鵝”的肚皮上有一個圓圓的小鐘面，后腦勺上有個橢圓形的小按扭，只要先設定時間，再讓按扭彈起，一到固定的時間，“小企鵝就會“嘰嘰，嘰嘰”叫個不停，催我快點起床。
我很喜歡這件既可愛又有用的小禮物，決定把它放在我的枕頭旁邊，讓它陪我進入甜甜的夢香，迎來嶄新的一天。
作文四：禮物
三八婦女節(jié)快到了，送媽媽什么禮物呢？我左思右想還是不知道該送什么？于是，我去問姥姥：“姥姥，媽媽最喜歡什么？老老對我說：“你媽最想要一條金手鏈。”于是我馬上把我的私人小金庫——存錢的大金豬打開。
把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈，上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個禮盒，還買了一大束五彩繽紛的花，然后我把它們包裝好。到了晚上，我跑到媽媽的房間。“你來干什么？”媽媽問。我笑著說：“給您，祝您節(jié)日快樂。”說著，我把盒子送到媽媽面前，媽媽問我：“你這個小壞蛋不會又要捉弄我吧？送我一些奇怪的東西吧？我說：“你就打開吧，這次不會在嚇唬你了。”在我的央求下媽媽只好把盒子打開，發(fā)現(xiàn)盒子里有一個鬼媽媽再向下看，突然他驚呆了，媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。半晌，媽媽問我：“你從哪弄來的。”我說：“使我錢買的。”媽媽熱淚盈眶地說：“兒子這幾年你送我的禮物中就這個最好。”
這條手鏈媽媽一直帶著，多年不曾把它摘下。
作文五：禮物
今天母親節(jié)，我想送她一份特殊的禮物。
今天早上媽媽去上班了，我把我需要的材料拿了出來，有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢和鑰匙，下去買氣球和假花……
我飛快地跑回家，心想：賀卡剪成什么形狀呢？剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫了一個心形，然后沿著紙邊把它剪下來。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的，用膠棒把剪下來的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫上“媽媽，我知道您每早上給我做飯，很辛苦……”，一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球，我大口大口的吹，吹到最后一個的時候，我心想吹氣球還真累呢，可我沒有放棄，我馬上把氣球貼到墻上，我小心翼翼的貼的很整齊，傍晚，媽媽回來了。
媽媽打開家門一看，她愣住了，我馬上跑到媽媽身邊說：“媽媽母親節(jié)快樂。”媽媽的臉上露出了欣喜的微笑說：“你真是媽媽的好孩子！”
媽媽的眼淚落下來了，她抱住了我，我也流下了眼淚，緊緊的抱住了媽媽……
作文六：禮物
我即將小學畢業(yè)了，回想多年來老師對我的幫助，感激油然而生，我要親手做一件禮物送給老師。我心想：該送什么呢？送賀卡，不行，太普通了；送一句祝福的話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放的照片，前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學的照片，對，把全班同學的情景都留給老師。
我便開始行動了，我先制作相冊封面，我畫了一朵二月蘭，這朵二月蘭代表著終日辛勤的老師。象征著我對老師的愛。
封面畫好之后，制作影集，我把每一張同學的照片插進相冊，當我們畢業(yè)走出校門后，老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗的笑容。一張一張?zhí)鹈赖男δ槨６家灰槐晃已b進了相冊，相冊因為有了我們的笑臉而倍增光輝。
我每插進一張照片，都在底下寫一行小字。這是您最好的學生（小）劉鑫；這是您得力助手王卓嘉；這是您最馬虎的學生肖凡……
當我插到一半時，手累了，心想：不插了。可當我想起老師辛苦認真批改作業(yè)的情景，不禁覺得很羞愧。這點累算什么，要繼續(xù)干。
作文七：禮物
今天是一個隆重的節(jié)日，是母親節(jié)。
母愛猶如夏日里的一陣陣清風，為我們送來涼爽；母愛就像寒冬里的一縷陽光，為我們送來溫暖。啊！母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
因此，我要為媽媽送上份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，送玩具？我把我認為最好的禮物想了出來。不行不行，一想到大人們看到玩具那種討厭的眼神，我就把玩具拋到了腦后。送花？噢，對！我忘了媽媽是最喜歡花的。
想到這里，我心里又犯難了，我又沒錢，買不了花。我家里也沒有花，到哪里去弄花呢？弄什么花呢？
噢！我驚喜起來，我們小區(qū)里有花呀。可是過了一會兒又覺得不合適。摘花是破壞環(huán)境的，我怎么能摘花呢？可是為了媽媽，我是不得不這么做的。
最終，母愛戰(zhàn)勝了保護環(huán)境，再說，不就是一朵花嘛。
摘完一朵康乃馨以后，我用剪刀剪了一個簡單的“盛花器”，再把花放進去，這樣，一個精美的小禮物就完成了。
我把禮物交給了媽媽，我相信，媽媽會為我的禮物感到自豪的。
作文八：禮物
今天是母親節(jié)，我一大早就起床，約堂姐一起去買禮物給媽媽，經(jīng)過一番思考，我決定送給媽媽—一束康乃馨。
康乃馨代表著祝福，代表著難忘的養(yǎng)育之恩，代表著……小小的康乃馨竟代表著那么多的祝福，還代表著親人的祝福。
我到花店為媽媽挑選了一束康乃馨。有紅的，白的，粉的，黃的……
這束花表達了我對媽媽的意義多著呢！紅色的表達了我祝愿媽媽永遠健康長壽，粉色的代表我祝媽媽永遠年輕、漂亮！
我把花藏在背后，想給媽媽一個驚喜．按了門鈴，媽媽剛好來開門，我把花拿出來說：＂媽，母親節(jié)快樂！＂媽媽很驚訝，撫摸我的頭說：＂婷，你長大了！以后不用再給我買禮物了，只要你快樂，媽媽就會很快樂……＂
這時，眼淚模糊了我的視線，原來媽媽并不在乎自己的喜怒哀樂，而是在乎我．
我不想讓媽媽知道我落淚，就低聲問：＂媽，你喜歡這束花嗎？＂媽媽說：＂不管送什么，只要是兒女送的，媽媽怎么能不喜歡呢？＂說著，我摟住了媽媽．
一束康乃馨，讓我更了解媽媽，更明白媽媽的用心良苦．
以前，媽媽總是因為一些小事就罵我，如果媽媽當初不教育我，我也不會有今天那么孝順了．謝謝你，純潔的康乃馨，謝謝你讓我更了解媽媽對我的愛！