關(guān)于以禮物作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的以禮物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
以禮物作文 篇1
今天，是我的生日，媽媽會(huì)送我什么呢?一個(gè)雙層蛋糕，或者一個(gè)玩具。想著想著，上課了，這節(jié)課下了，這可以回家慶祝生日了。
放學(xué)時(shí)間到了，我迫不及待地回到家，家里一片寂靜，我想：“肯定是想給我一個(gè)驚喜，一定是這樣。”我走進(jìn)家中到客廳去做作業(yè)，這時(shí)，“叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了，我以為是媽媽回來(lái)了，可是竟然是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ——小伙伴明明，送來(lái)禮物，走進(jìn)家中，我和他一起做作業(yè)，不知過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，我們的作業(yè)做好了，可是家里仍然很安靜，我想：“他們肯定是幫我買(mǎi)一個(gè)雙層蛋糕。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸、媽媽突然從我身后竄出來(lái)，我嚇得魂飛魄散，媽媽從背后拿出一個(gè)禮物，親切地說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!”我打開(kāi)厚厚的禮盒，一看，呀!不是蛋糕，不是玩具，而是四本厚厚的《少兒百科全書(shū)》，我興奮得叫了起來(lái)，有了這些書(shū)，我一回來(lái)，就有事情做了。做好作業(yè)，就拿出一本書(shū)看看，有趣極了!
從那以后，我越來(lái)越喜歡看書(shū)，只要一放假，就從我的“百寶箱”里拿出一本，專心致志地看，家里的人都叫我“小書(shū)迷。”
這么多次的生日，我覺(jué)得“書(shū)”是最好的禮物。
以禮物作文 篇2
我長(zhǎng)這么大，送出過(guò)許多的禮物，有好多都記不清了，但是在三年級(jí)教師節(jié)那次我送給老師的禮物我永遠(yuǎn)也忘不了。
三年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)非常慢，每天都寫(xiě)到晚上很晚。在教師節(jié)前一天晚上，我寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多。寫(xiě)完作業(yè)才想起來(lái)明天是教師節(jié)。我想：送老師什么禮物呢？送花？不行，太多人送了。買(mǎi)個(gè)賀卡？也不行，時(shí)間太晚了，另外也沒(méi)有太大的意義。對(duì)了！我可以自己做一張賀卡呀！這樣更有意義。
想好了就馬上做，我先找了一個(gè)紙盒子，在上邊剪下來(lái)一塊兒和書(shū)大小硬紙板，然后用黃色的卡紙貼在紙板的正反面，把紙板包上。之后，我又剪了一支紅色的蠟燭貼了上去，在里邊寫(xiě)上“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”這幾個(gè)字。接著又在字的四周畫(huà)上愛(ài)心。看著賀卡上好像還有些空，于是就拿著彩筆在空白的地方畫(huà)了不同顏色的小花。直到滿意才心滿意足的睡覺(jué)了。
第二天早上，我早早的起床趕到學(xué)校，把賀卡送給老師。老師微笑著說(shuō)：“做的很好，謝謝你啊！”在上課的時(shí)候，老師還說(shuō)起了這件事情，說(shuō)在教師節(jié)有好多同學(xué)買(mǎi)花、買(mǎi)禮物這樣不好，要像不花錢(qián)自己制作禮物的同學(xué)學(xué)習(xí)，自己制作的禮物不花錢(qián)而且很有意義，老師非常喜歡。我開(kāi)心的笑了，笑的像蜜一樣甜，心里也樂(lè)開(kāi)了花。
那是我第一次給老師送禮物，也是我第一次自己親手做禮物，所以我永遠(yuǎn)都忘不了。以后我還會(huì)繼續(xù)自己的手工制作禮物。
以禮物作文 篇3
嘩的一聲那心愛(ài)的小熊儲(chǔ)蓄罐被我砸碎了，我一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣夏菆A形的一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣，嘴里不停地?cái)?shù)著：一、二、三、四……太好了，總共２０元我向商店的方向三步并作兩步奔去。
我氣喘噓噓地來(lái)到商店，我拿起那件夢(mèng)寐以求的天鵝雕塑。我把它放到柜臺(tái)上，迫不急待地對(duì)拒臺(tái)的阿姨說(shuō)：阿姨，我要買(mǎi)這個(gè)，麻煩你包裝一下。好。只見(jiàn)，阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。
噢，對(duì)了還沒(méi)告訴你們，我要干什么呢。想必你們也知道個(gè)大概了，我這是要送給別人禮物，這個(gè)人是誰(shuí)，待會(huì)再告訴你，讓你猜猜吧！
我回到家里，從房間里翻出一張賀卡，上面寫(xiě)上祝您節(jié)日愉快。想想都這么大的人還沒(méi)送過(guò)人禮物，而且她是我最親的人，我送給她禮物，不知會(huì)是怎樣的反應(yīng)。想到這兒，我的心不由得加快了速度，心里像十五個(gè)吊桶──七上八下。我把禮物放在桌上，自己進(jìn)了里屋。
這時(shí)，母親回來(lái)了。她擰開(kāi)門(mén)，又習(xí)慣性地關(guān)上門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。忽然她看見(jiàn)桌上的禮物，一時(shí)間竟然呆若木雞地站在那里。我從門(mén)縫里看見(jiàn)了母親的動(dòng)作。
母親過(guò)了好一會(huì)兒才回神來(lái)，她顫顫巍巍地走到桌前，小心翼翼地拿起禮品盒，目不轉(zhuǎn)睛地看著盒上的賀卡，緩緩地拿起，像電影里的慢動(dòng)作一樣慢慢打開(kāi)彩帶，輕輕地剝開(kāi)包裝紙，露出深褐色的禮盒，她把禮盒放在手里不停地?fù)崦缓笥盟怯行┐植诘氖执蜷_(kāi)禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時(shí)間，母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。
我也情不自禁地沖出房門(mén)，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，喊：媽媽，這是我送給你的禮物，祝您節(jié)日快樂(lè)！……媽媽含著淚走進(jìn)房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。
每當(dāng)我看見(jiàn)電視里出現(xiàn)的天鵝，便會(huì)想起那感人的一幕。
以禮物作文 篇4
一抹善意的微笑，是人與人之間最溫暖的禮物。
--題記
初春的清晨，陽(yáng)光透過(guò)層層薄霧，柔軟的春風(fēng)響動(dòng)片片綠葉，灑進(jìn)房間的，是溢著花香的陽(yáng)光。今天是鋼琴十級(jí)考試的日子，擦了擦手心里的汗，拿起曲譜，為自己加油打氣，踏上了前方未知的征程。
考場(chǎng)中不斷響起考官報(bào)號(hào)的聲音，一個(gè)一個(gè)，離我越來(lái)越近。腦海中不斷回憶著昨日背好的曲譜，耳邊不斷響起那段熟悉的旋律，心里有只小兔子在呯呯跳個(gè)不停，仿佛前方那間小屋，將是決定我一生命運(yùn)的地方……“下一個(gè)，2830號(hào)。”終于，該來(lái)的那一刻還是來(lái)了，心里默默嘆了一聲：“唉，終將有走向戰(zhàn)場(chǎng)的那一天，加油!”握了握拳頭，在無(wú)比扭擺緊張的'氣氛中為了自己加油打氣。走向考場(chǎng)的等等區(qū)，情不自禁地打量考官：身著中式長(zhǎng)衫，鏡片下那雙深遂的眼神，不時(shí)透出犀利的目光，有著讓人難以捉摸的氣場(chǎng)，我不得更加緊張。“糟了……我萬(wàn)一過(guò)不了怎么辦?”種種疑問(wèn)和恐懼涌上心頭，終于……
當(dāng)雙手放上琴鍵的那一剎，腦袋卻像失去記憶了一般一片空白，恐懼、緊張?zhí)顩_了整個(gè)大腦，手離琴鍵，只差毫厘，卻遲遲也按不下去，我抬頭看看考官，只見(jiàn)他那嚴(yán)肅的臉上競(jìng)露出了些笑容，窗邊的陽(yáng)光輕輕灑在考官的臉上，如此慈祥與溫暖，仿佛可以融化世間一切，給人帶來(lái)溫暖與力量，那抹的微笑，是在緊張考場(chǎng)上，收到最溫暖禮物。
笑，是一種無(wú)聲的親切和問(wèn)候;笑，是無(wú)言的溫馨和關(guān)懷;笑，是無(wú)言的鼓勵(lì)與支持。一抹善意的微笑，是人與人之間最溫暖的禮物。
以禮物作文 篇5
“金錢(qián)”這兩個(gè)字對(duì)于當(dāng)代人們來(lái)說(shuō)，一直都是比較熱門(mén)的話題，各類話題層出不窮。這不，最近又引出了一個(gè)新的話題“金錢(qián)可以用來(lái)做禮物嗎？” 對(duì)于這個(gè)話題，我相信每個(gè)人都有自己的想法和觀點(diǎn)。但不得不說(shuō)，對(duì)于而言，我認(rèn)為金錢(qián)是可以用來(lái)做禮物的。我相信看到這，有些人就會(huì)反駁我，說(shuō)金錢(qián)可以用來(lái)做禮物嗎？這似乎是不太好的。 說(shuō)到這，我就要問(wèn)大家一句。作為大人們的你們，是否逢年過(guò)節(jié)，都喜歡給親戚家的一些小孩幾張大紅鈔票呢？
其實(shí)這一行為就是在把金錢(qián)當(dāng)做禮物送出去；還有作為小孩的你們是不是過(guò)年時(shí)，長(zhǎng)輩給你們紅包或者平常給你們點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)好吃的時(shí)，你內(nèi)心是非常接受的。如果不是一旁的父母在身邊阻撓，你是一定會(huì)立馬想收下錢(qián)的，只是因?yàn)槎Y貌。所以說(shuō)到底，我們大家還是比較接受用金錢(qián)當(dāng)作禮物的。 其實(shí)在日常生活交際中，大家還是習(xí)慣用金錢(qián)當(dāng)作禮物的。就說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)理吧。今年暑假時(shí)，當(dāng)親戚朋友知道我考上了師范，紛紛發(fā)來(lái)了祝賀，大多數(shù)叔叔阿姨都是在微信里發(fā)個(gè)微信紅包表示心意的。真正送自己禮物是沒(méi)有的。都是告訴自己用這些錢(qián)自己去買(mǎi)點(diǎn)東西吃！ 我想這樣的經(jīng)歷不只我一個(gè)人會(huì)有。現(xiàn)代社會(huì)，好像金錢(qián)也越來(lái)越成為做禮物的一種形式，人們也潛移默化里接受了些一現(xiàn)象。 還有就是，生活中有些人會(huì)有人送真正的實(shí)物或者禮品當(dāng)作禮物送出去。但是這些禮物歸根結(jié)底，也是用錢(qián)買(mǎi)的，真正自己做的是很少的。只是稍微把錢(qián)美化了一下，道理還是一樣的。
這類事情和這類心里幾乎每人都會(huì)存在。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得直接給錢(qián)當(dāng)作禮物送給別人，心意會(huì)不到家，但又不愿麻煩。于是也是用這些錢(qián)去買(mǎi)一些禮物水果送給別人，心里才覺(jué)得感受舒服點(diǎn)，似乎覺(jué)得這樣才能顯示自己的心意。但是這些禮物有多少是你自己精心挑選又或者是自己精心制作的呢？其實(shí)大家大多數(shù)人無(wú)非就是用這些錢(qián)隨便買(mǎi)了點(diǎn)禮品，美化了一下自己的送禮方式，追求一個(gè)心里平衡。其實(shí)這也是用金錢(qián)送禮的方式。 所以說(shuō)，在我看來(lái)金錢(qián)是可以用來(lái)當(dāng)作禮物的，也是一種最直接的送禮方式。
以禮物作文 篇6
黎明的曙光透過(guò)淡雅的群山，朦朧的霧氣使人眼迷離。一大一小兩黑人影手拉手，向遠(yuǎn)方前行。噢！小個(gè)頭黑影的頭上還頂著塊“笨拙”的球狀物體……
雜物店里，爸爸看到男孩對(duì)著櫥柜里的某物垂涎三尺，男孩卻什么也不敢說(shuō)。于是爸爸非常肯定地告訴男孩：“知道你對(duì)這東西感興趣，小子。你哪次考到滿分，我立刻買(mǎi)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給你。”男孩表面不屑，心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
最近的考試，男孩無(wú)比認(rèn)真對(duì)待。他考到了99。5分，這令他十分欣喜——他很快便可以得到他那夢(mèng)寐以求的“物件”了！至于那0。5分的粗心分，爸爸應(yīng)該不會(huì)追究吧！
爸爸看過(guò)成績(jī)單，卻是板著面孔，一臉遺憾：“唉，沒(méi)有滿分就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)咯！”男孩露出驚訝和失落的神情來(lái)，且又有點(diǎn)兒憤怒，卻很快消失了——因?yàn)樗⒁獾侥硞�(gè)角落有一個(gè)“新”東西，可神秘了。爸爸嘴角微微勾起一笑：但——今天可是你的生日哦，我給你買(mǎi)了禮物呢！”
這是一個(gè)紫色的嶄新的跳跳球。它圓鼓鼓的，亮晶晶的，一環(huán)腳踩夾板五彩斑斕。男孩可喜歡這個(gè)跳跳球了，已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試了。爸爸立即笑著止住了男孩：“它今天看到你因粗心丟了不該丟的分，非常生氣呢，等它消消氣，明天早上再找它玩吧！”男孩聽(tīng)出爸爸話中有話，晚上很早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早上的霧氣很快便散開(kāi)，太陽(yáng)露出整張臉，紅彤彤的，耀眼奪目。遠(yuǎn)方的群山此時(shí)便變得深濃厚重。四周的光映出了兩個(gè)黑影，不，三個(gè)黑影的真實(shí)面目：男孩，爸爸，還有那個(gè)跳跳球！父子倆走到一處風(fēng)景秀麗的地方停了下來(lái)。男孩把跳跳球拿下來(lái)，開(kāi)始了他的游戲，玩得可開(kāi)心了。
不一會(huì)兒，男孩不好意思地對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸給我的生日禮物，嗯……沒(méi)了。”爸爸笑而不語(yǔ)。
我清晰地記得，那是發(fā)生在我8周歲時(shí)的事兒。那是父親給我的唯一的生日禮物，我非常珍惜，即使第二天就壞掉了，但在我心中永遠(yuǎn)是嶄新完美的！
以禮物作文 篇7
大家看到這個(gè)題目就應(yīng)會(huì)認(rèn)為這份禮物是一份價(jià)值連城的禮物吧！還有可能是什么一百克拉的大磚石；或者是一輛寶馬汽車……而進(jìn)天我要說(shuō)的這一份禮物是一副對(duì)聯(lián)。它是媽媽鼓勵(lì)我的一副對(duì)聯(lián)，我把它看得比磚石、汽車還要珍貴。
那是我11歲的時(shí)候媽媽送給我的。那一天正好是我媽媽的生日，正好前一天考試。開(kāi)始我想考滿分作為送給媽媽的生日禮物。可是，考卷發(fā)下來(lái)一看，啊！我只考了78分。這是一個(gè)多么大的打擊啊！猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊，我悲哀極了。
放學(xué)回家，我覺(jué)得自我的腳步是那么沉重，情緒是那么難過(guò)，臉色是那么陰沉。一進(jìn)家門(mén)，我直奔自我的小房間撲到床上就哭了起來(lái)，心里再說(shuō)：“媽媽，我對(duì)不住你。我好像考一個(gè)滿分作為我的禮物，可是我只考了78分。”媽媽回來(lái)看見(jiàn)我撲在床上，立刻過(guò)來(lái)摸我的頭，問(wèn)我有什么事。我把考試的事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話轉(zhuǎn)身就走了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。這時(shí)，我看到媽媽的手里多了兩張紙。她走到我的前面打開(kāi)紙條說(shuō)：“這是我送給你的禮物，你必須要記住上方說(shuō)寫(xiě)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我看了看，這是幅對(duì)聯(lián)。媽媽又說(shuō)話了：“記住學(xué)無(wú)止境，不要以為自我一學(xué)就到頂了，要活到老學(xué)到老。知識(shí)是學(xué)不完的。”我點(diǎn)頭表示明白。
我接過(guò)媽媽手中的對(duì)聯(lián)，把他們掛在床頭的墻上。我每一天都會(huì)看一看這幅對(duì)聯(lián)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這幅對(duì)聯(lián)提醒我要努力，不要驕傲。你能說(shuō)這幅對(duì)聯(lián)不珍貴嗎？
以禮物作文 篇8
陣陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)美麗的山谷，載著頑皮可愛(ài)的春姑娘來(lái)了。春姑娘是一個(gè)多才多藝的人，她不但會(huì)唱歌而且會(huì)魔法，在這次旅行中，她帶了許多禮物當(dāng)給自然的見(jiàn)面禮。
在掠過(guò)一片枯黃的草地時(shí)，春姑娘停了下來(lái)，她愛(ài)憐地摸了摸小草，送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了，忙搖曳著身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認(rèn)為這還不夠，她把自我的帽子摘下來(lái)，從里面抓出了一大把種子，然后讓風(fēng)娃娃幫忙把種子吹到各處。你必須很想明白這是什么種子，我悄悄告訴你哦，這是期望的種子。
之后，春姑娘又來(lái)到了一條冰湖上，她用魔法棒對(duì)著冰河一點(diǎn)，冰立刻就融化了。碧波蕩蕩，楊柳依依，岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水里，立刻引來(lái)一群小魚(yú)在柳枝旁轉(zhuǎn)悠，這是小魚(yú)與柳枝正在呢喃細(xì)語(yǔ)呢。“好一幅優(yōu)美的畫(huà)卷！”春姑娘心想，她此時(shí)正坐在一棵婀娜多姿的柳樹(shù)上休息。
突然，她念起了咒語(yǔ)：“愛(ài)，在春天成長(zhǎng)，柳絮——飛揚(yáng)！”霎時(shí)光，柳絮漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的降落傘，又像一朵朵潔白的雪花，它們漫無(wú)目地在空中飛翔，四海為家。
“啦啦啦，啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌，悠揚(yáng)的歌聲呼喚出了天真爛漫的孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，那是春天送給孩子們的禮物，孩子們盡情地享受春天的美妙。
隨著天空中的烏云越來(lái)越多，一會(huì)兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨，這是春姑娘送給大地的雨露瓊漿。雨中，喝足了雨露瓊漿的期望的種子正在破土而出。
以禮物作文 篇9
月色朦朧，微風(fēng)曉拂。我閉著眼睛呆呆坐在桌前，耳旁又會(huì)想起爸爸的話：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予了你一雙靈巧的手、一雙明亮的眼睛和健康的身體。”
春天隨著花落走了，夏天披著一身兒的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間我迎來(lái)了我人生旅途中的第10個(gè)“六一”兒童節(jié)”。從早上，我的小臉兒就紅撲撲的，顯示出異常興奮的神情——我一直在等待媽媽遲遲的歸來(lái)與媽媽在電話中所謂的“神秘禮物”。
“咚咚。”踏著敲門(mén)聲我一蹦一跳的開(kāi)了門(mén)，哈哈！皇天不負(fù)有心人，媽媽回來(lái)嘍！我急忙按捺住自己激動(dòng)的心情，等待著媽媽的禮物。只見(jiàn)媽媽不慌不忙的掏出一個(gè)被牛皮紙包起的東東，遞給了我。而我呢？興奮萬(wàn)分的打開(kāi)了這份我理想中的禮物，可是。這次媽媽送給我的卻又是一本書(shū)。頓時(shí)，我的心涼了半截。憤憤不平抗議道：“哼！書(shū)，書(shū)，書(shū)。您難道不能送我一個(gè)令我心動(dòng)、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎？。”媽媽不做聲了，而我也后悔說(shuō)出這句不該說(shuō)的話。
這時(shí)，爸爸從臥室走了出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予你了一雙靈巧的手，一雙明亮的眼睛和健康的身體。加倍加倍的疼愛(ài)你。正如你所言，難道這不是一個(gè)讓你心動(dòng)、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎？”
聽(tīng)了爸爸的一番話，我好后悔啊。“金豆豆”不停的往下掉。連忙走到媽媽面前，十分抱歉而有誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我錯(cuò)了！這本書(shū)是您千挑萬(wàn)挑為我挑的好書(shū)，而我卻對(duì)您發(fā)脾氣，對(duì)不起。"聽(tīng)了這話，媽媽疲憊的臉上露出了幸福的笑容。
如果媽媽是月亮，那我愿做一顆離她最近的星，令她不再孤單；如果媽媽是花朵，我愿做她的一根枝葉，令他更加美麗；如果媽媽是小河，我愿做一條世世代代生活在那兒的小魚(yú)，因?yàn)槟莾河悬c(diǎn)點(diǎn)慈母心。
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