禮物作文合集四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的禮物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
今天的體育課上，因為我的大手大腳和粗心，弄得我與好友萌發生了一些別扭，她臨走的時候，用那雙的瞳孔微微地瞪了我一眼，我頓時變得驚慌失措，不知該如何處理。
萌真的是個很好的，真的。雖然有時她會鬧些小脾氣，但她對于朋友，是那種肝膽相照的忠誠。因此，無論發生什么事，我都不想失去她這個朋友。
我不知道用什么才能彌補我所犯下的過失，于是目光在家里各種各樣的地方毫無章法的掃視著，最終鎖定在了書櫥上。因為我突然間想起，萌是愛好畫那些卡通美少女的，正因為如此，我以前才送了她一本《百變美少女》，現在，書櫥里還有一本《百變仙子》，若把這本書當作送給她，不知她會不會接受？
我的嘴角蕩起一絲微笑，像春風般洋溢開來，似乎解開了我心中的那個結。
第二天到，本來我是打算在下課的休息里，鄭重其事地向萌道歉，并遞上自己的禮物。而萌的態度，卻有些出乎我的意料。
看到萌，我幾乎時熱情過剩地沖上去與萌打了個招呼，萌很驚喜地回過頭來，依然和以前一樣嘻嘻哈哈地和我高聲談笑。我禁不住懷疑——萌到底是不是得了失憶癥，忘記了昨天的不愉快。可隨即，我就欣喜地發現，萌是一個不計前嫌的人，有了這么一個朋友，我想，我這輩子都會幸運的吧。
最后，那本書依然被我放在了萌的桌板下。但愿她接受的不止是這禮物，更是我的那份真誠。
禮物作文 篇2
今天，我看了一個故事，名字是禮物樹。
故事里有一個老奶奶撿到三粒種子，其中一粒丟了，一粒被泡軟了，剩下的一粒被老奶奶種到地上。人們猜測這是一棵什么樹，有人說它是一棵圣誕樹，有人說它是一棵果樹，老奶奶的小孫子說它是一棵禮物樹。這顆種子在老奶奶生日時長成了一棵禮物樹。老奶奶非常高興，就摘下了一個禮物，打開一看是一條紅圍巾。人們都來摘禮物，摘了一個又長一個。
很多年以后，有一位公主也來摘禮物。她摘了一個最大的禮物，打開一看是一匹可愛的飛馬，可是公主不喜歡，她又摘了很多禮物。老奶奶告訴她沒人敢摘第二個禮物，公主卻說：“我是公主，想摘多少就摘多少。”公主拿著禮物盒回到馬車上，一個一個地打開看，里面只有幾朵花，風一吹就飄走了，只有第一個禮物盒里面的飛馬還在。
人的欲望總是沒有止境的，但也不能過分的要求，要適可而止。從故事當中我們還要明白，不管一個人的身份有多高貴，都要記住人人都是平等的，不能一味的過分要求。
禮物作文 篇3
一天，一個阿姨來我家做客，她送給我一份禮物——易讀寶禮盒。
禮盒裝有一支點讀筆和八本故事書。八本書共八個故事，雖然這些故事我基本上都看過，但我還是愛不釋手。
因為這是一種全新的讀書方式，只要你點相應的圖標，它就會像媽媽一樣用甜美的.聲音講故事，而且還能感受書中人物當時所處的背景，可以聽到不同人物的對話，還可以和書中的人物做游戲，就像自己也生活在它們當中一樣。我非常喜歡這份禮物。
剛開始，我經常和鄰居家的姐姐一起分享故事中的樂趣。
后來，看膩了，就把它們丟在一邊了。有一天，媽媽建議說：“如果你不看，就把它們捐給圖書館吧？”
我非常不高興。媽媽說：“這些書對你來說，已經沒什么用了，也就失去它應有的價值了……
如果把它捐給圖書館，就會有更多的小朋友能分享到你曾分享過的快樂……要學會讓大家分享你的快樂，這樣，你會發現自己更快樂。”
我覺得媽媽的話很有道理，就同意媽媽的建議了。
禮物作文 篇4
禮物，它是人與人之間對彼此虔誠的祝愿；是人們友好往來的象征；更是將言語轉化為實際的善意。
升入初中以后，學習的壓力越來越大，每每晚上都被作業、復習攪得頭暈目眩，心里更是一陣陣說不出的憂愁。一跟父母談論此事，收獲到的卻又只是司空見慣的“心靈雞湯”。但這時，若是我無意瞥見床頭正掛著的風鈴，便會想起那對我來說意義匪淺的人。心里的煩悶便又被重新壓制，渴望努力的愿望重新破土而出。
我喚她為青鳴，她是我在老家時的玩伴，那時我們一起上學，一起回家，街鄉鄰里都說我們簡直就像“連體嬰”。都說近朱者赤近墨者黑，但我明明和那么努力的她天天膩在一起，我卻還是不思進取，虛度光陰，作業抄同學的、上課也是愛跟同學講悄悄話。青鳴勸過我很多次，但我一直都是左耳進右耳出。時間長了，她似乎也放棄了。
我一直以為她是一個只會死讀書，看排名的文靜女孩。直到那一次過后我才知道她只是把時間和精力都放在了每個人都應該要做好的事上。而且她也不是死讀書，恰恰相反。有一次的統考考卷難度特別大，考完后的一段時間大家紛紛在抱怨出題老師，有人竟十分氣憤考前一天抱的佛腳試卷一題都沒出到。我本以為青鳴多多少少也會抱怨一下這次考試，誰知當我去找她時，她竟然還在專心研究考卷！我嚇了一跳，她卻十分淡定地跟我說“考試分數不是最重要的，最重要的是如何通過解題來培養學科的思維”考試成績后，她不負眾望的是全級第一，我去向她祝賀時，她先笑了笑，然后說道：“謝謝啊，但是這個分數我其實一點都不滿意。”我驚訝地問道：“你不已經是年級第一了嗎？”她搖搖頭：“我會繼續努力，繼續鉆研。”后來，她也的確為她的話付出行動；她更加努力聽懂每一節課，認真做錯題本，更積極請教老師。
我曾經問她：“這么努力是為了父母嗎？”她搖搖頭，說道：“努力，是人們獨有的天賦，努力是為了自己，如果你努力過，那么無論結果如何，你都會慶幸自己努力過。”我似懂非懂點點頭，在她的勸導和帶動下，我逐漸往學霸這個標簽靠近。
后來，我被父母接回廣州，臨走前，她微笑著送給我一份禮物，并說道；“越努力，越幸運，我相信你。”后來在車上打開禮物盒子時，我才發現那是一個風鈴，鈴鐺碰撞的聲音極為清脆悅耳。
思緒被拉回眼前，一陣清風吹過，鈴鐺動聽的聲音再次響起，我愣愣地望著那個隨風帶動舞姿的風鈴，心里頭是說不出的溫暖，風，帶來的不只是鈴鐺相互碰撞所發出的聲音，青鳴留給我的，也不僅僅是一個風鈴，還有她那些溫暖人心的言語。
心里突然一股熱流涌過，我快步走向書桌。
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