（通用）禮物的作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
也許，這只是一個傳說。
當一個嬰兒尚未出生時，他的靈魂和肉體暫且是分離的，這期間，媽媽會用生命之液維系著他肉體的自然發育，他的皮膚是母親用心頭最嫩的肉構造的，生命就在這奇妙而偉大的孕育過程中走向完美，可是這個時候的嬰兒并沒有靈魂，那么他的靈魂在哪兒呢？
嗨！原來天國的天使也正在為他緊張忙碌著哩！要知道每個小孩子的孕育期只有短短的十個月而已，那些天使要在這段時間內為許許多多的孩子培育的靈魂，然后及時送到每個母親的身邊，這可真是一件細致而又艱辛的工作，天使們有時忙的都顧不上休息了，即使這樣，她們工作時也總是面帶微笑，保持氣氛輕松愉快，因為每位天使都知道，那些正在成長中的靈魂會感知環境中的快樂因素。
他們在善與愛中成長得更加完美。
現在我們來看看嬰兒的靈魂是怎樣培育的吧！
首先，灑滿夜空的星星們會向人世間發散某種通靈光，這光很微弱，人們是無法感知的，不過當光照射在那些剛剛受孕的母親身上時，他會突然增強并反射回星星哪兒，星星們便知道又要為孩子需要培育靈魂了，而他們自己也成為了這個孩子的守護者。他會馬上收集孩子的信息，并告知天使們開始新的培育工作。
因為每個小孩都是獨特的，星星們會認真地考慮孩子們的特性，然后將自己的想法告訴天使們，天使們便開始有計劃的進行。
天國里有許許多多的育魂箱，剛開始，新的靈魂都會被放在里面，天使會來輪流細心照料他們，像母親呵護自己的嬰兒一樣。白天，育魂箱會浸泡在圣水池里，在七色光的照射下慢慢生長，晚上的時候，他們會在育靈室里安穩地睡去，這樣經過七個月的培育后，他們和自身肉體同步生長，已經有完整的結構了。
接下來的二個月才是最重要的，也是天使們最辛苦的一段時間，此時的靈魂雖然有了感知，但依然空洞，那些天使們需要將美德和靈性注入每個孩子的身體里，他們把從天國仙山上采來的靈葉草和從美德園里摘來的智慧果放入仙池里，并在仙池里注入圣水和靈露，然后讓那些靈魂孩子們自然漂浮在池里，經過兩個月以后，他們全身就會散發著靈性和美德的光芒。
九個月以后，那些孩子們已經可以坐在軟綿綿的仙蓮上，揮舞著小手，好奇的看著天國美麗的花園，他們受天使照料，比肉體生長得更快一些，天使們每天耐心地陪他們玩耍，她們看到自己精心培育的孩子們都如此可愛，覺得幸福極了。
可是一個月很快就要過了，星星們開始不斷地來催促了，他們要陸續把孩子們的靈魂送回到母親那里了，以便完成生命最后的結合，天使們依依不舍地看著孩子們，充滿了慈愛，真希望離別的時刻是遠遠的，她們拿天國的露水細心地給孩子們清洗身子，給他們唱最好聽的歌。在最后一刻，她們滿懷著幸福和不舍，將愛注入到每個孩子的心田，祈禱著這天國最珍貴的禮物會帶給他們幸福，然后她們帶著美麗的.微笑目送著孩子們漸漸遠去.....
那些孩子們的靈魂乘著月光，在星星的指引下，順利進入了各自的身體里，幾天以后，他們將在母親痛苦的分娩后，完成了生命最后的凈化，來到這個世上。
很多孩子從睜開眼睛開始便感受到了父母濃濃的愛，這使得他們很容易就想起了在天國里的那些美好的時光，天使的笑容也會慢慢浮現在腦海里，美德和靈性開始不斷生長，這樣，他們的一生都會過著幸福的生活。
愛，的確也是孩子們最喜愛和最珍貴的禮物！
禮物的作文 篇2
我收到過很多的禮物，也相信很多同學和我一樣有很多的禮物。但是在自己的生日、新年、圣誕等禮物中，有貴重的、有一般的，也有大小不一的，他們對我來說，有喜歡的，有平平常常的，感覺中總有一些微妙，可能當時是比較喜歡又隨手丟掉的。
腦海里，去年生日的時候，上大學的雅姐姐放假回來看我，說我的生日將要到了，在街頭買了一張A4大小的很普通紙板拼圖，送給我當生日禮物，并說我們一起來拼好。完整的畫面是一副靜謐而又美麗的風景畫。畫中有藍天白云、有房子有大樹，有花草小溪，還有幽靜的彎曲的小路，白色的木柵欄，真是美麗極了。當時，我很興奮，說謝謝姐姐。
說句實話，姐姐買的.禮物真的一般般，但是我想著姐姐能記住我的生日，這個平常的禮物是她惦記、想念、愛我的表現，心里還是很美滋滋的。是的，我們每個人都有生日，但不是每個生日都有禮物，哪怕生日的一句問候都是一份真摯的真實的禮物。所以，它可以是我的禮物中最普通卻又是與眾不同的。
生活在幸福的生活中，我每天有爸爸媽媽的陪伴關心，有老師語重心長的教誨，有同學們熱情歡樂的成長，每一天我都收到了一件新的禮物，但這些和收到的生日、新年等是物品的禮物，意義是不同的，都是最值得我們留念和保存的，這就是我心中的最與眾不同的禮物。
禮物的作文 篇3
從古至今，人們總喜歡通過禮物對他人表達自己的情感。可是，隨著時光的流逝，人們好像忘記了送禮的真諦。我真心希望，我能明白禮物的真正含義。
三年前的那個秋天，我才剛剛成為一名五年級的小學生。教了我們四年的語文老師突然生病住院了，一星期的語文課都是由代課老師上的。大家安靜一下！班長的喊聲中夾雜著一陣拍桌子的響聲，一并傳入我的耳朵。同學們立即停下手中的事，全都齊刷刷地望向班長。班長降低了分貝，接著說道：明天每人交兩元錢。她的語氣很堅定，她的話仿佛是一則命令。教室驟然變得寂靜，空氣也如同凝聚了一般。誰知，幾秒后，班上炸開了。為什么？我們的零花錢都是自己辛苦掙來的！兩塊錢能買四包辣條呢！面對鬧哄哄的我們，班長拿出了一個精致的小木盒，從口袋里掏出兩元錢，放了進去，說：我們買束花送給語文老師吧，她下周出院，不休息就直接來給我們上課了。一束花要八九十元，每人出兩元錢就能買下來了。一旁的呆呆補充道。氣氛又變得凝重，同學們都若有所思。
第二天，班長的課桌前排了一條長隊。每個人的手中都握著那能買四包辣條的兩元錢，依次把錢放進小木盒內。這個簡單的動作卻是那么莊重，從前自私的守財奴們，此時此刻，笑得那么開心！我明白，我們都明白，那是一種超越自私的，發自內心的快樂，以及對老師最真切的祝福，真心的愛。
幾天后，我手捧著送給老師的禮物那一束美麗的、裝著全班同學真情的'花，緩緩走上講臺。我感到無比榮幸與激動，以至于現在都難以忘卻。我莊重地敬了一個隊禮，老師莊重地接過這份由愛心凝結而成的禮物。老師笑了，我們也笑了。彎彎的嘴角在陽光的照耀下顯得那么美麗。
我終于明白了禮物的真正含義。重點不在物，而在情禮。禮輕情意重。花如此普通的一件禮物，此時此刻，卻因包含了同學們對老師的愛，而顯得無比美麗，無比珍貴。
老師低下頭，聞了聞那束花。我想，那陣花的芳香帶著我們的愛，會永存于老師心間了吧。
禮物的作文 篇4
“三八”節前夕，當我正在設想給媽媽送什么禮物的時候，老師雪中送炭的給我們每人發了一張送給媽媽的愛心卡，我一看，嘿！真不錯，這是一張A4大小，簡易、黑白的愛心卡，在卡的上部是用美術字寫成的“媽媽我愛你”五個大字，在“我”字的中間還畫了一顆小愛心，在愛心卡的中間是表達我們心聲的抒情詩句：媽媽，我知道在你的眼里，我永遠是個孩子，我曾排斥你愛我的方式，你卻從不計較我的任性，這么多年始終保護著我的人是您，當歲月過去，我欠您一句：……下面就是一個大愛心，在大愛心中間可以填寫自己想說的一句心里話。
回家后，我專心致志地做起了賀卡。我先用水彩筆把愛心都畫成紅色的，在大愛心里我又畫了一個小愛心，表示：媽媽心中有我，我的心里也有媽媽。然后，又端端正正地寫上我早已構思好的心里話：“媽媽，感謝您那比海還深的愛！媽媽，我愛您！祝您越來越年輕、美麗！”我邊寫邊想媽媽對我無微不至的關愛，想媽媽因為工作的勞累而已經有了白發……我的眼淚不由自主地在眼眶中打起了轉。字寫好了，我又在大愛心上畫了幾束康乃馨，還做了一些裝飾。愛心卡做好了，我拿著左看看，右看看，感到很滿意，然后，把愛心卡輕輕地放在抽屜里，準備等媽媽下班后送給她。
我焦急地等待著媽媽回家，隨著上樓的'腳步聲，我興奮得心里怦怦亂跳，媽媽剛進門，我就拿著愛心卡，笑嘻嘻地迎上去對媽媽說：“媽媽，今天是‘三八’婦女節，Women’sDay！這是我送給你的節日禮物！”媽媽看著制作精美的愛心卡，激動地抱著我說：“哈！多漂亮的賀卡呀，我的女兒長大了。”媽媽笑了，她笑得那樣的甜，那樣的美，那樣的燦爛。看著媽媽開心的樣子，我的心里也像灌滿了蜜一樣的甜美。
禮物的作文 篇5
禮物，是一種祝福：禮物，是一種關愛：禮物，是一種問候：禮物，更是一種最好的表達方式。每當我送人禮物時，都不禁想起那次……
那天是九月十號教師節。同學們都盼望著這一天的來臨，我們準備好禮物送給各自心中的好老師，我也不例外。
這天大清早，同學們在班里炸開了鍋，像過節一樣熱鬧。歡樂的笑聲帶著我們激動地心情從六（1）班的教室里飛了出去，飄向遠方。有個同學興奮的說想在班里舉行一個派對，這個提議得到了大家的一致認可。我的心情也越來越激動，導致我前兩節課聽得也不那么認真了。
每次下課，我們都偷偷觀察從教室出來的老師：有的拿著一兩個禮物，有的拿著一堆禮物。最夸張的是我們的趙老師，是抱著禮物出來的'，懷抱里的禮物邊走邊掉，這讓其他老師看著各種羨慕嫉妒恨。
時間一分一秒的過去了，我們心目中的老師終于來上課了。準備工作早已在課間十分鐘準備妥當了，就在老師進來的那一刻，我們的“偷襲者”在老師毫無防備的情況下，拿著汽水往老師身上噴，頓時老師就成了“落湯雞”。
老師疑惑的走上講臺，看見了堆滿講桌的禮物，轉身再看看黑板，上面都是對老師的祝福和五顏六色的氣球。老師被這突如其來的幸福給感動的熱淚盈眶。雖然這些禮物在別人眼里都是不起眼的東西，但在老師眼里，這些東西包含著沉甸甸的的愛。禮物珍貴與否，并不在于塔昂貴的價格，而在于塔體現的意義。
在教室里，我們的派對熱鬧的進行著，我們為老師唱歌，為老師跳舞。老師則用她那充滿愛的雙眸注視著我們。從那雙眼睛里，我看到了喜悅的火花。我們彼此傳遞著無聲的祝福與深沉的愛意。我們的每句話，每個動作都透漏著少年的活力。
老師也不再為過度勞累而無精打采，不再為教學任務繁重而緊鎖眉頭。那一刻，老師的皺紋不見了，臉上也泛著紅暈，老師似乎也找到了自己的青春與活力，我們的激情把老師感染了。對老師來說，我們就是她最大的禮物。
那節課，我們向老師送去了祝福，送去了關愛，送去了問候，也幫老師找到了一份特殊的禮物——青春。
禮物的作文 篇6
禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
“禮物”，“禮物”“不要搶我的禮物啊”！原來是一場夢，今天是我的.生日，我夢見一只大花貓搶走了我所有的生日禮物，我穿好衣服快步走出房門，見姐姐背著手向我走來問:“你醒了，大豬頭”“你是野豬我反駁著，，我和姐姐可是一對死對頭，她讓我向東我偏向西反正我根本不聽她話。
“大豬頭，我買了一盤游戲卡想給某某某當生日禮物”，這張卡是我做夢都想要的一盤卡。于是，我說：“親愛的好姐姐知道你想給我呢”我乞求她，她故意不理會我而且現在拉長聲音說：“現在呢？我有點渴，想喝杯飲料。”我飛速奔向冰箱，取出一杯果汁，有一個飛速跑到她面前說:“大小姐請喝飲料”這是姐姐像變戲法一樣，把手從別后抽出來，把游戲卡舉到我眼前,我高興的一蹦三尺高，連聲說：姐姐,你太好了！看著這盤卡我激動不已.
現在，我姐姐在一中上學，一個月才回去一回，我每每看見這張卡我都會默默的感激他她。
禮物的作文 篇7
在20xx年的六一兒童節剛過，我們全家收到了一份禮物，這是天使的禮物，使我們全家都激動不已。想知道這是什么禮物嗎，別急，我們慢慢來講。
這份禮物，我盼望已久，從知道它要來的那一天起，我就扳著指頭焦急地盤算著，一天又一天，一月又一月，我和爸爸媽媽一起等待它的到來。它終于來啦！我的弟弟！他伴隨著世界上最響亮的歡呼聲來到了這個世界，我迫不及待地奔向他，渴望第一眼看到他。
護士將他遞給了爸爸，我急切地扒著小包裹，看他的模樣：皺巴巴的小臉紅撲撲的，濃密的黑發軟軟地貼著頭皮，亮晶晶的黑眼球四處張望，手和腳不停地亂動。嗬！這么小，還沒我的一只胳膊長，這么瘦，才五斤多。什么時候能和我一樣高，一樣壯呢，我心里暗想。
過了一個月，弟弟就變了模樣，越來越好看，白了，胖了，大家都說我們兄弟兩個一模一樣，我聽了心里美滋滋的，這可是我的弟弟。每天回到家，我就抱起他，跟他說話，逗他開心，這是我最幸福的時刻。
慢慢地，時間過去了幾個月，他又有了新的變化，每天咿咿呀呀地說話，最愛讓媽媽帶著他到樓下散步。樓下的小朋友好像都是他的伙伴，他一到樓梯口，就掙著往外走，看到別的小朋友，笑得嘴都合不上。看人家跑，看人家嬉戲打鬧，他也想去，可累壞了我的媽媽。媽媽抱著他，來回走著，他的`目光一直追隨著小朋友。
漸漸地，他開始學走路了。他在爸爸的攙扶下，一步跨好遠，真是“急于求成”啊，在爸爸的耐心教育下，他慢慢地扶著墻走著，離開墻走著，自己走著。當他終于獨立地行走時，我看到了媽媽的眼淚。他搖搖晃晃地走到了我的跟前，又一轉身，顛顛地走到媽媽身邊，迫不及待地探尋著這個世界。
走路是他成長的第一步，而說話卻讓我感到無比驚奇。每次教他說話，他都不樂意地把我的嘴巴推開。可他那天，突然叫了一聲“gougou”,這可給我高興地，我不停地教他“哥哥、哥哥”，他也很興奮地回應著，就這樣，我聽到了世界上最幸福的叫聲，太好啦！我激動地抱著他，在家里轉了好幾圈。
我的弟弟，謝謝你，謝謝你來到我的身邊，謝謝你帶給我這么多的快樂，謝謝你讓我看到了父母的辛苦，老哥會一輩子疼你，護你，愛你，陪你，這是我收的最好的禮物！
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