特別的禮物的作文400字

時間：2024-12-20 17:48:59 禮物我要投稿

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特別的禮物的作文400字【精選】

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的特別的禮物的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特別的禮物的作文400字【精選】

特別的禮物的作文400字篇1

　　從小，母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒，十分吸引我的關注，其中有著塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧，便由著滴答聲陪我入夢鄉。直到我上小學，在一次作文比賽奪魁之后，央求著母親將它送予我，我的乞愿終于得到應允，母親囑咐我千萬愛惜著！

　　爾后，但凡繪畫、文藝比賽，“懷表”彷佛是護身符般的眷顧我，帶領我過關斬將。成長之路一向順遂的我，逐漸地，開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著小說，對家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨地躺在桌角，時間無情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績呈現出來，惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風惡…

　　夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開始審視自我…

　　蘇軾云：“人行猶可復，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。圣賢者尤如此珍惜時光，更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計畫，在有限的時間內，爭取無限的可能。即便是零碎的幾分鐘，亦可記上幾個英文單字。記取教訓后的我，珍惜著一分一秒，終于達成自我期許，在各項競賽中呈現亮麗的成果，課業也回復以往的.水平，再度受到老師的贊揚。

　　時光荏苒、稍縱即逝，既過難再獲。懷表規律的滴答聲，是惜時的叮嚀也是母親的關懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時、惜物的同時，更要珍惜眼下的親人呀！

特別的禮物的作文400字篇2

　　今天是三八婦女節，我想為媽媽做點什么！

　　我想啊想，對了，媽媽最愛吃雞蛋，我可以給媽媽炒雞蛋，就算送給媽媽節日禮物。說干就干，我先從冰箱里拿出兩個雞蛋，在碗邊磕了幾下，很快雞蛋黃掉在了碗里，我又打了一個，打好了，我用筷子攪了幾下，又把鍋放在火爐上開火倒上油，等了一會兒，鍋里冒出了白煙，我就小心翼翼的把雞蛋倒進鍋里，油花刺啦刺啦的到處四濺，我趕緊閃到一邊，幸好沒有噴到我身上，我啪啪啪的用鍋鏟使勁翻著，過了一會兒，雞蛋變成了金黃色的了，我想，快熟了，于是我放了一點鹽，我又翻了幾下，就關上火，我從鍋里把雞蛋盛了出來，嘗了嘗，好好吃，看了看表，覺得媽媽快回來了，于是我端著雞蛋躲在門口等媽媽回來。

　　過了一會兒，媽媽回來了，我開開門，對媽媽說：“媽媽節日快樂！”于是我抓了一塊雞蛋，讓媽媽吃，媽媽嘗了一口，激動地說：“真好吃！”我趕緊說：“這是我給媽媽的節日禮物！”媽媽聽了把我一把摟在懷里說：“真是媽媽的乖孩子，長大了，懂事了！”我高興得像吃了蜜一樣甜！

特別的`禮物的作文400字篇3

　　很久很久以前，青蛙和蛤蟆是一對形影不離的好朋友。

　　一天，蛤蟆聽說青蛙馬上要過生日了，就心想：青蛙過生日了，我應該送什么樣的禮物給它呢?不如親手一件衣服吧!于是，它動手開始做衣服了，可是，一不小心把衣服剪破了，于是，它又想：不好了，不好了，我把禮物剪破了!對了，不如做一件背心吧!于是，它把衣服改變成了背心，可是，它又把背心剪破了，然而，它并沒有灰心。又把背心改變成了帽子，可是它又把帽子剪破了，它還是沒有灰心。最終，把帽子改變成了手帕。

　　蛤蟆來到青蛙家門前，敲了敲門，門開了，青蛙熱情地說：“哦，是蛤蟆啊，愣著干什么，快進屋坐坐啊!”蛤蟆被青蛙請進屋坐在沙發上，青蛙好奇地問：“今天你來找我是有什么事嗎?”蛤蟆紅著臉，害羞地說：“我是來給你送禮物的。”青蛙特別開心，說：“真的嗎，還不趕緊拿出來看看!”蛤蟆又害羞地說：“我本來想送你一剪衣服的，可是袖子被我剪破了，我把它改成了背心，可是，背心又被我弄出了一個洞，我又把它改成了一頂帽子，可是，帽子又被我弄出了一個洞，我只好把它改成了一塊小手帕了。”蛤蟆說得很仔細，青蛙聽的很認真。聽了蛤蟆的解釋，青蛙拍了拍蛤蟆的肩膀，說：“兄弟，別灰心，只要你是真心誠意的，我就喜歡。”蛤蟆聽了：“鼓著大眼睛笑了。”

　　好朋友之間是需要相互鼓勵，不需要計較太多，只要陪伴在身邊，真誠相待，就一定能建立長遠的`友誼。

特別的禮物的作文400字篇4

　　禮物，有時是友誼的象征，有時也是濃濃親情的代表，而有時，它卻是代表著另一種含義。

　　記得有一次考試結束，我信心滿滿的向媽媽保證這次一定九十分以上，媽媽笑咪咪的對我說：“那就等著你的好成績嘍！”可是試卷發下來了，這是一個比以往低很多的成績，我信誓旦旦的承諾就在這分數上不攻自破了，我恨不得找一個地縫鉆進去，想起媽媽對我的期待，這不是太令她失望了嗎！一放學，我偷偷的把試卷藏在書包里，裝作若無其事的樣子回家寫作業了，一路上我的情緒很低落，如果說我的承諾是跟我在山上玩耍的伙伴，那這分數就是把我推進深淵的兇手。我默默無聲的走著，眼圈紅紅的，想掉淚。

　　我靜靜地寫著作業，媽媽察覺出了我的不對勁，問道：“怎么了？這么消極。”“沒什么。”我帶著哭腔說道。媽媽似乎聽出了我的.心聲，說道：“考試成績怎樣？”我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？”媽媽好像明白了什么，她轉身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？我慢慢打開了盒子，竟然發現盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢！我笑了，之前的不愉快，全都化作了一抹微笑。

　　媽媽的禮物給了我一份精神的支柱，是鼓勵、肯定和贊揚，這真是一份精神上的大禮！

特別的禮物的作文400字篇5

　　當時，也覺得這不是發自內心的，但是為了媽媽的節日，只得做表面文章了。

　　“嘰嘰……”小鳥當空叫著，燦爛的陽光照進屋子來。我正拿著信想送給媽媽。“媽媽，請您過來。咦！咋沒動靜啊？”我跑到一樓，發現沒有一個人，只見餐桌上留下了一張紙條，上面寫著：“孩子，昨天是媽媽不對，我向你道歉！保溫瓶里有熱湯圓，你慢慢吃吧，我有事要去東營了。祝你過得愉快！”我吃著湯圓，眼淚就像斷了線的珠子滑落下來。我還看見紙條下面有一張紙，抽出來一看，啊！這不是被媽媽撕碎的試卷嗎？怎么又被透明膠粘起來了？一切我都明白了。我三步并作兩步走，拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。

　　在去作文班的路上，我進了極速商店，選了一條手鏈和一條項鏈，我付上錢，心理樂滋滋的`。

　　晚上，我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽的眼睛濕潤了，那淚水就是激動的淚水，幸福的淚水。

　　今天，不但給媽媽慶祝了節日，我也度過了一個幸福的夜晚，因為我真正懂得了媽媽的良苦用心。

特別的禮物的作文400字篇6

　　“一日讀書一日功，一日不讀十年空”，本來我只把這句話當名言，現在卻成了我銘記的座右銘。

　　我平日話很多，但還是有用的，所以朋友有點多，但今天我卻因為話多讓我后悔。

　　這件事發生在學校，那天我上課時和那個同學一直講話，那節課根本沒聽，那個同學卻在和我說話時記著筆記！我也沒太在意，以為老師下節課會再講，但不是這樣的。

　　第二節課老師直接開考。我的腦子一片空白，只有之前學過的`知識會做，其它的都不會，我的心一片灰暗。結果，老師說收卷了，我交上去就溜了。

　　考試成績出來了，我考了顯眼的七十二分，在班級里算倒數的了，我回家后開始寫作業，媽媽回來，看我神情不對，問我怎么了，我說：“沒......沒什么。”媽媽這時候突然說：“考試卷給我看一下。”我不敢拿，說：“吃完飯再說。”

　　晚飯之后，我知道藏不住了，只好拿出來，媽媽也沒說我。拿起書，細心地教我，等過會了之后，媽媽從房間里拿出了一個盒子。拆開之后從盒子側面露出一個大拇指，上面寫著：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。媽媽說：“只要你努力，不管考多少都行。”

　　從此以后，我便把時間珍惜住，每當要放棄時，就會想起這個禮物，堅持住，把這特別的禮物當寶。

特別的禮物的作文400字篇7

　　一年一度的“三八”國際婦女節又到了。

　　早上，我一來到學校門口就嚇了一跳，到處人頭攢動。走進一看，原來是賣花的呀，難怪有這么多人。我邊走邊看，一會兒就到了教室。上課的時候，就有一些同學給老師送了幾朵花。老師十分高興，說：“孩子們懂事了!”

　　到了放學的時候，我突然想起了自己應該給媽媽買一朵花，于是，我是來到賣花的那里，問了問價格，要3元，可我身上只有2元。這下，我的心情開始不高興了。我一個人走在馬路上，走著走著，我突然想起了老師對我們說的話：父母要的不是我們的花，而是我們的內心。于是，我就開始了一次特別的三八節活動。

　　回家后，見媽媽還沒回家，我的計劃開始了。我把一張彩紙剪成了一個長方形卡片。我再用彩色筆在那個長方形卡片上寫了幾個大字：“祝媽媽三八節快樂!”這樣，我的第一步完成了，再就是怎樣和媽媽說了。說“節日快樂”太普通了，于是我想到了一個好辦法。這這下我都準備工作做完了，真是“萬事俱備，只欠東風”。

　　過了十幾分鐘后，媽媽回家了，我一邊說：“祝媽媽節日快樂，早日學車，買個寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽了，哈哈大笑，說“好，等我中個500萬就去買!”

　　今天三八節我們在快樂中度過了。我明白了一個道理：父母要的不是我們的`花，而是我們的內心!

特別的禮物的作文400字篇8

　　今天是教師節。為了慶祝老師的節日，同學們親手制作了一些小禮品，準備送給老師。

　　上課鈴響了，老師走進教室，同學們同聲高呼：“祝老師節日快樂！”大家走上去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望著我們，激動的說：“謝謝同學們！”

　　我雙手捧著一個口罩來到老師面前，對老師說：“這是我送給您的。”老師接過口罩，看了看說：“你能說說你的意思嗎？”“您上課的'時候，總要吃進許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了。”我一口氣說出了我的想法。同學們議論著：“你想的真周到。這個禮物真好！”老師摸了摸我的頭，微笑著說：“我現在就戴上口罩，給大家講課。”說著，她把口罩戴上，開始講課了。老師的聲音變得模糊了，同學們小聲議論起來。看來，戴上口罩上課很不方便。大家望著我，好像是要我解決這個難題。我想了想說：“老師，明年教師節，我再送您一個既能擋灰塵，又不影響上課的新型口罩。”老師舉起口罩對大家說：“同學們，這是我收到的最特別的禮物。”教室里響起了一陣熱烈的掌聲。