理想的我作文（通用42篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的理想的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想的我作文 篇1
“理想是石，敲出星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”一個名人曾經這樣說過。是啊，一個人如果沒有理想的話，就會像一條咸魚一樣永遠也不能翻身，相信每個人都有自己的理想，我也有我的理想，那就是想當一名優秀的宇航員。
每個人的理想都是有原因的，我的理想也不例外，在我的姐姐上成效時，我偶然找到了一本她的課外書。于是我抱著那本課外書坐在床上，津津有味地看了起來。那本書上介紹了太空的奧秘和我們中國人的成就，比如：宇宙是由什么組成的？月球上有生命嗎？看完那本書，我就像如魚得水一般，瞬間找到了學習的方向與動力。
現在宇宙未解之謎還有很多，我打算好好學習科學知識，多參加一些科技類的小發明活動，我還想參加觀科技館，想通過不斷的努力學習更多的科學知識，長大后破解這些謎題。
從今以后，我一定要好好學習，從現在起讓我們一起加油，理想總會實現的，即使會有困難，但只要我們努力，就一定會成功。
理想的我作文 篇2
在我幼小的心靈深處，埋藏著一個美好的愿望，那就是長大以后能成為一名白衣天使。
這個愿望源于我的一次看病經歷，記得我六歲那年我得了腸胃炎，媽媽把我送到了醫院，我對醫院向來有一種恐懼感，醫生看我害怕的樣子，主動和我搭話，親切的摸了摸我的頭，我的心似乎得到了很大的安慰，不一會兒一位20多歲的護士姐姐拿著吊瓶走了進來，我一看要打針，嚇得直往媽媽身后躲，護士姐姐溫和的對我說：“小朋友，不要怕給其他小朋友，做個榜樣”。聽了護士姐姐的話，我頓時來了勇氣主動將小手伸了過去，護士姐姐一邊和我交談，一邊在進行著工作，似乎在不知不覺中針打上了，我這才明白，原來打針并沒有我想象的那么可怕。
漸漸的我對這個護士這個職業有了一定的了解，我知道要想成為一名受人尊敬的護士，首先就要有一顆愛心，關愛每一個患者，化解患者心頭的煩惱與苦悶，其次還要有精湛的技術和豐富的知識，這樣才能驅走病魔，把健康和美麗還給每一個患者。
這就是我的理想，我精心呵護并向往的理想。
理想的我作文 篇3
我理想的學校不會有不開心的學生，沒有讓學生惶恐的老師，也沒有像地獄般的校門。
學校是由桂樹的樹藤及花做成的校門，校門散發著清香，有蝴蝶在校門口翩翩起舞，讓孩子覺得這是一個奇妙的校園。
我們的課程是開放式的，我們是投票決定的，哪節課票數最多，我們就上哪節課。我們的老師不會因為學生做錯了哪件事而批評責罵學生，我們的老師會根據學生的建議去做事，讓學生自己獨立起來，讓學生更卓越。
我理想的教室的樣式是各種各樣的，我們會根據學生的情況來安排某人在某個教室，比如：有個學生叫王小雨，他很貪吃，所以我安排他在他夢寐以求的巧克力教室，我不怕他胖，不是因為他本身就很胖，而是因為我們的巧克力教室是加工減少糖、肉類等的食物……
我們的娛樂活動不計其數，每隔一個月我們會野炊一次，大家自己帶工具，煮出能讓大家口水流三千尺的食物。我們也會根據學生的情況量身定做活動……
我希望以后真的有這樣的一所學校！
理想的我作文 篇4
我常常想把我看到的美景，一一畫進我的筆下，我希望我的筆下能出現一個個奇幻的世界，我會是一名畫家。
我想把大自然畫的比花園還要美麗，我把大自然一年四季都畫成有樣色的。
春天我把大自然畫成綠色的，當大地上鉆出一個個小綠芽，那預示著又是一個奮斗的開始。
夏天我把大自然畫成五顏六色的，把大自然中的生命畫出他們的生機，玫瑰把自己打扮成紅色的，菊花把自己打扮成黃色的，薰衣草把自己打扮成紫色的，她們這樣努力，只是為了能讓我們記住她們的美，因此我要把她們的美畫進我的畫里。
我要把秋天畫成金黃色的，這個季節里大自然的各種生命通過努力都得到了收獲，路邊的梧桐樹下落滿了金花色的葉子，街道被一片金黃色染出了盛秋的熱情，而地里農民伯伯收獲了金黃色的稻子。
我要把冬天畫成白色的，這是每年的最后一個季節，厚厚的白雪把大自然鋪上了厚厚的一層白色被子，所有的生命在被子下安安靜靜的在被子里甜甜的休息著，養好精神準備新的一輪奮斗。
我還要把爸爸媽媽畫進我的畫里，他們是年輕的，開心的，我要畫許多東西，把整個世界的美都收進我的畫里，永久不衰，我拿起我的畫筆，開始畫畫啦！
理想的我作文 篇5
通向理想的路很漫長，坎塊坷坷，一不小心就會摔得頭破血流，許多人在通往理想的路上退縮了，我們如果沒有實際的行動和努力，再宏偉的目標，再遠大的志向也終將化為泡影。我媽媽常給我說：“有志者，事竟成。”
我第一個夢想是當醫生。因為在我的心目中，醫生是偉大的人物，她能救死扶傷，也能妙手回春。在手術臺上給病人動手術，包扎傷口，盡管手上沾滿了鮮血，但這是光榮的。讓病人重新振作起來也是醫生的責任，是祖國的榮耀，為人民服務，盡我們醫生的全職。
我第二個夢想是當老師。因為我想像老師一樣傳授同學們知識，培養祖國的花朵。老師就如粉筆頭，給予學生知識的力量，然而在漸漸地消磨自己的青春；如園丁，為我們的學業洗水施肥，直到我們開花結果；如蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的方向。
如果我夢寐以求的夢想成真了，我就可以努力工作，報答父母，做一個事業有成的人。
社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想的道路，而理想的實現還要靠我們的辛勤付出。
理想的我作文 篇6
今天，天氣晴朗、驕陽似火，我們帶著火一般的熱情參觀了西城美苑。
走進大門，映入眼簾的是一排排整齊高大的樓房，小區內綠草茵茵，鮮花朵朵，芬芳迷人。我們順著臺階往上走，來到一處噴泉旁，只見水花四濺，就像一朵朵潔白的蓮花。這時，陽光照射在水花上，竟出現了一道美麗的彩虹。“啊，太美了！”我們情不自禁地贊嘆道。
我們又來到一條清涼而幽靜的走廊里，抬頭一看，只見走廊上爬滿了葡萄藤。我還看見綠葉下的小青葡萄呢！人們坐在葡萄長廊下乘涼，真是一件開心的事情呀！長廊旁邊有一片綠油油的草地，我們在草地上捉螞蚱，不一會兒我就捉了十幾只！
這個小區的配套設施也很齊全，不僅有幼兒園，還有籃球場。站在籃球場外看著那平整的場地，我仿佛看到了我在場上飛奔、揮汗如雨、快樂投籃的情景。
啊，西城美苑，真是我夢想中的家園！
理想的我作文 篇7
每個人都想做一個完美、理想的人。想聽我說說我心里完美的自己嗎？那就來吧！
理想的我并不是像愛迪生爺爺那么偉大，那么有成就。我的工作常常是進入別人的生活，并通過去報紙傾訴他們的故事，傳遞一種價值。讓金世界的人民都和他們共同歡樂。讓世界人民都伸出援助之手去幫助那些窮苦的人們。
每天我都是在忙碌中度過的，從帕米爾高原到亞龍灣海底；從追捕歹徒的現場到世界杯足球賽場，我使終處在進入歷史的最前沿。握著心愛的照機，背著沉重的行囊，我便有了戰斗的勇氣。有人認為這很苦，不知道自己下一分種會去哪，但我卻覺得這秀刺激。雖然我在擁擠的人群中最寂寞，但我在冷漠的目光下最激情。盡管競爭的壓力越來越大，不過，我對未來還是充滿希望的。
我的生活是快樂的，是刺激的，我的未來永遠是新鮮的，是精采的。為了完美、理想的自己，讓我們共同跨出成功的第一步，做新世紀的接班人。相信自己，希望在向我們招手。
理想的我作文 篇8
陶淵明的理想世界，引得我浮想聯翩。在我的思緒中，我的理想世界——
那是一片廣闊無垠的田野，一年四季，櫻花爛漫，飄落的花瓣紛紛揚揚，清香襲人。
清晨，初升的太陽朗照大地。此時的我，正手捧一盞香茗，和一本充滿年輕朝氣的詩歌，坐在山泉旁的石頭上濯腳，聽著山泉如孩子般的銀鈴笑語，聽著林間的鶯歌燕吟，好不愜意。
午后，夕陽的余暉穿過繁茂的櫻花林，打在我的身上。此刻，我正手捧一盞香茗和一章徐志摩的康橋，坐在秋千椅子上低吟，獨享這寧靜的時刻。
夜空中的繁星熠熠生輝。這時，我正手捧一盞香茗和一卷古文，躺在樹杈間，聽著從草間的蛙鳴蟬叫。
好想讓時間的齒輪就在此刻停轉，我的理想世界，我的櫻花爛漫，要一輪明月，攜一泓清泉，品一盞香茶，手捧一卷書，任思緒暢游其中。忽地，夜空中劃過一道白光，啊，流星，我的夢，不再是夢……
理想的我作文 篇9
我沒有什么理想，我也不知道自己擅長什么，因為我學的很多東西都是學了一段時間就停止了。現在回想起來，我發現我只擅長一件事——玩。
仔細想想，我以后可以靠“玩”來干什么呢？我可能都無法養活自己，更別說照顧我的家人了。所以我想，我要選擇一件自己更擅長的事了。我一想，我玩過的游戲就算沒有上千也一定上百了，我現在都可以把游戲的難度、好玩程度和游戲的劇情說出個一二三了。這么一想，我更愛玩游戲，那就把游戲玩到“最高級”，所以我想成為一個游戲編程師。
當我成為一名游戲編程師時，我要想出一般人想不出來的點子，把那些游戲的漏洞補上，讓大家覺得我的游戲十分有趣，讓人們認為這個游戲的背景、人物、動作十分新穎。當大家都十分喜歡我的游戲時，我一定會萬分歡喜。可當很多孩子都喜歡我的游戲時，有很多父母一定會認為我的游戲會影響孩子們學習，因此，我想我可以開發一種讓孩子們喜歡，家長也不反對孩子玩的益智類游戲。
我希望我以后設計的游戲可以被更多的人接受，不僅孩子們不會沉迷，反而可以獲得家長的支持。
為了實現我的理想，我現在一定要好好學習，打好基礎。我相信，理想實現的那一天不會遙遠！
理想的我作文 篇10
理想是什么？理想就像夜晚星空中的星星，理想就像含苞待放的花朵。作為一名六年級畢業生，我目前最大的理想就是考一所好的中學。
我的中學應該是這樣的。
那里的老師不一定是真正有經驗的教授，但他們必須是學生的好老師，也就是說，當學生有任何困難時，老師會為他們的學生“開路”。那里的學生不一定是有錢的公子小姐，但一定是能在危機時刻幫助同學，能共同面對，共渡難關的樂于助人的朋友。
那里的環境應該是這樣的！教學樓不是很高，但是每層一定要有圖書館，藏書可以分層次。走進每一間教室，都是清爽清爽，衛生工具擺放整齊，教室干凈。在樓梯上，學生也走在右邊，很有秩序。操場上，又是另一番景象。男同學可以和處男同學打籃球，乒乓球，羽毛球。甚至還有定期比賽。但是，在學生眼里，友誼永遠不會第二！
在我看來，學生必須友好，老師必須善良。這是我理想中的中學。
理想的我作文 篇11
我有一個理想，是什么呢？就是想當一位神奇的魔術師。因為，我覺得魔術師不僅給觀眾帶來無窮的快樂，更主要的是他能使我們產生很多幻想和猜測，在百般變化下能使我們產生很多好奇的問題。許多迷一樣的魔術，我很想揭開它，找出一些破綻：一架飛機停在草坪上，在許多觀眾的眼皮下，居然給變得無影無蹤，至今還是一個大謎團；人的手，竟然可以從一張完整的玻璃桌中間穿過去，簡直不可思議；一輛摩托車在沒有人駕駛和操縱下，竟然行駛自如……這些神奇的魔術深深地勾起了我的求知欲。
我的理想就是當一位好的魔術師，要變更加神奇的魔術——把全世界變得沒有戰爭、沒有病災，讓全世界的小朋友都快快樂樂地生活！
我想，我的理想一定會實現的！
理想的我作文 篇12
人生不能沒有理想，沒有理想的人生，就像在暗夜里獨行，面對的是黑暗的前方，找不到正確的路。
記得小時候，我有很多理想，幾乎三分鐘就換一個，但從未想過真正去實現這些理想，它們就像一縷輕煙，從我的眼前飄過，而當時的我也從沒想過要去伸手挽留它們。
長大一點之后，對理想也有了一點模糊的認識，但我面對著兩條截然不同的道路，迷失了方向。我究竟該走那條路？哪條路更適合我？這時我的理想就像一只紙船，在心湖上隨風飄蕩，而兩股迷茫的大風將紙船向兩個不同的方向胡亂地吹，最后紙船被困在在了兩股狂風之間，可憐地打著轉。
那現在呢？我已經不再迷茫，因為我確立了我的理想。在截然不同的兩條路——設計師和作家中，我選擇了當一名作家，因為我逐漸明白，設計師那光鮮喧嘩的生活并不適合我，我更喜歡過相對平靜的生活。
我選擇了作家這條路，就會堅定地走下去，雖然這條路上可能會有很多絆腳石，但我不會退縮，我會把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺階。從現在開始，我要穩穩地邁好每一步，逐漸走向我理想的巔峰。
理想的我作文 篇13
我有一個遠大的理想，那就是將來要當一位人民教師。
俗話說得好：老師像辛勤的園丁，每天培育著祖國的花朵們。有一次，輪到我留下來做值日，做完值日后，我已經累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。那時，天色已經逐漸暗下來了，估計六點鐘了。但還有個別同學被老師留下來輔導功課，老師耐心的教他們做題的方法，并想一些類似的題目給不會做的同學做，直到同學們會做這道題目為止。
老師為同學們輔導完功課后功課功課功課后，還拿著一大堆的作業本來到辦公室，坐在椅子上，握起紅筆就拼命得改起同學們的作業來。老師終于把作業改好了，提起包，拖著勞動了一天，疲倦的身子回到家里，正好趕上吃夜宵的時間。第二天一早，老師不顧辛苦，仍然堅持來給同學們上課。
老師的這些一舉一動，給了我們多少無微不至的關懷，我都看在眼里，記在心里。因此，我就下定決心：現在要好好學習，蒸蒸日上，取得優異的好成績，正當四好學生，來報答老師和祖國對我的栽培。
長大以后，我要成為一名知識淵博的教師，把無窮無盡的知識教給祖國的花朵們，讓我培養出一位位祖國的棟梁。
這就是我的理想，我的夢。
理想的我作文 篇14
我的理想有很多：當畫家、書法家、警察、教師、設計師……但是，我最大的理想就是當一個白衣天使—護士。
以前，在我的心目中，護士就是一個穿著白大褂，給病人提供提供幫助，為病人打打藥、扎扎針。完全就是一個枯燥、乏味，而且還有許多病菌的工作。
直到我六歲那年，有一天，我生病了，媽媽就帶著我去了醫院就診，我本來以為只要吃一些藥就會好了，結果沒想到，醫生說：“去輸液吧！”我一聽，什么？輸液？扎針很痛的，怎么辦？那時候，因為我還很小，所以很怕疼，于是我就拉著媽媽的手說：“媽媽，扎針很痛的！”媽媽，說：“那有什么辦法呢？”
進了輸液區，馬上就要輪到我了。到我了，我把手小心翼翼的遞了過去，說：“阿姨，輕點兒。”那位阿姨說：“扎針不痛的，小朋友，你多大了？”啊！剛說完這句話，不知什么時候針就已經扎進我的手里面了。我這時才發覺，原來扎針沒有那么可怕呀！
我從這時起，就下定決心要當一個白衣天使。要想當一名出色的護士，就首先必須有一顆愛心，關心每一個患者，還要有豐富的知識。
我堅信，只要我能夠堅持，努力學習知識，我的白衣天使之夢就一定能夠實現的！
理想的我作文 篇15
俄國大作家伏尼契說：“一個人的理想越崇高，生活就越純潔。”葉圣陶爺爺也曾說過：“有理想才會有動力，有動力才會有進步。”
我的理想很平凡。我的理想是當一名設計師，是室內設計師哦！它不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學家那樣有著偉大的發明，與它相比，我只是一顆默默無聞的小草”。我曾看過一個電視節目，叫做《交換空間》，從看起那部電視目開始，我的頭腦里就浮現出了一個念頭：我想當一名室內設計師。一有空我就上網搜一些房屋設計圖和設計版面圖。我知道當設計師要有很好的繪畫能力和想象能力，現在我每天我都給自己布置一道家庭作業，每天畫一幅畫。每當晚上睡不著的時候，我都會想一些很奇妙的“東西”，來鍛煉我的想象力。搜索的圖片多了，看的版面設計多了，繪畫的能力強了，我對設計的了解就更深了，再一次的被“吸引”了。我想只要有理想，只要有心，再努力用心去做，我的理想一定會實現的。
成功是由努力、堅持、天賦組成的，實現理想=努力+堅持+天賦。“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”
理想的我作文 篇16
理想好比一首歡快的樂曲，在你斗志燃燒時使你更有動力，在你情緒低落時讓你重獲信心。理想好比加油站，擁有理想，才能使人生這輛車在時間軌道上飛馳。理想好比羅盤指引你人生的道路。我是一個追逐理想的少年。
我想當一位老師，我曾經幻想過在高中教室里，和我的學生們一起談笑風生，我想和學生們談到“我的老師就是這么告訴我的。”我也想體會那離別之情。看著自己的學生一個個飛黃騰達，我可以把我所學到的知識教授于別人，我可以把我學生時代的生活告訴我的學生。我想做一位老師。
我想做一名軍人，軍人，顧名思義，就是行軍打仗的人；并且軍人是神圣的，他們為國家而戰；為人民的利益而戰；為人民的光明前途而戰。有一句話是這么說的“當兵后悔三年不當兵后悔一輩子”軍人是勇敢的，是不屈的，是無畏的，當外敵入侵時，第一個想到的就是軍人，軍人的天職不是保衛自己，是保衛國家，保衛人民！我想當一名軍人。
我想當一個設計師。設計師是設計家，也應該是夢想家、藝術家。一份好的設計是因為設計師先有夢想，并是藝術性的，才會引領與完成客戶的夢想，并更加精彩。我們想到了，想了就去做，不要介意暫時別人怎么說，當你做到了的時候，那你就是最先做到的，亦是你喜歡的。設計師是可以一輩子從事的職業！
最后再來一句“人要有理想，但不要理想化！”——后記
理想的我作文 篇17
相信，每個人都會有自己的理想吧。有的人想當醫生，有的人想當警察，有的人想當一個建筑師，還有的人啊，想當設計師。而我的理想也很普遍。那就是令我最癡迷的歌手。
光說不做可行不通，我對歌手這個職業特別特別的癡迷。說到這個理想，還是要從我小學二年級的時候說起。
有一天我吃完午飯自己下來遛彎兒，發現一堆人圍在前面我的好奇心是我趕緊跑到前面去開了人選，原來是一個二，三十歲的大人在唱歌，仔細一聽唱得還挺好聽的。于是我每天放學上學，都會看到這個大人在路邊唱歌，慢慢地我對歌手這個理想就開始發展起來了。
所以我每天放學就會趕快回到家里創作自己的音樂，我每天都在寫歌詞。一到有空就寫。但是后來想了想光寫歌詞可不行啊。我得想想音樂伴奏這一塊兒，我又不懂樂器，這可怎么辦，好呢？于是我想了想還是算了吧，一切事情必須得慢慢來，伴奏以后可以學習。
但好景不長，我的歌詞本丟了。這令我傷心欲決，家里，學校里都沒有找到。因為這件事我哭了一個晚上。后來一想還是從頭再來吧。我又重新開始寫。幸好我有備份。
直到后來我的歌詞本還是丟了二三次。
我在追逐理想的道路上，我從來沒有選擇過放棄，因為這是我做人的原則，如果我選擇了放棄，那么我長大就不會有出息的。因為我從小就學會了半途而廢。這就是我的人生格言。同時也送給那些追逐理想的人。
理想的我作文 篇18
別人問我的理想是什么，我只低下頭想一想，然后不好意思地說：“我沒有理想。”我不知是這個回答太過于簡單還是說的太直白，聽到這個答案的人總是很失望，搖著頭說這個孩子沒前途了……
我聽到這樣的評論自然很惱火，為什么要這樣說我？我不禁陷入沉思。
我只求悠哉地過每一天，生平無大志。就好像我與未來無關、與競爭無關、與計劃無關；只要每天能夠賞花看草、游山玩水，我就已經很滿足了，其他一切事情都與我無關，哪怕是天塌下來，只要不傷害到我，我也不會多關心一下。或許這樣是難得的一個淡泊名利的人，但老媽總是說我不求上進。說真的，我從沒有想過我自己的未來到底怎樣，也沒有真正的認真做過幾件事。但有一點我確定，那便是我只要認真的干什么事，那絕對會成功。我不是一個笨人，可以說我是一個聰明人。小學同學總是說我是一個“大智若愚”的人，把我叫做“裝肖維”的高手……
表面上傻乎乎的，好像沒有什么原則的我，實際上一切事情都心知肚明。我總是在玩一個游戲，那就是總是在別人以為……
理想的我作文 篇19
我這個人嘛，好像沒什么理想。即使有了理想，也保持不了多久。
我曾經想過要當兵，當兵多威風啊，更何況我是個小軍迷。但如果讓我這個沉不住氣，一聽爆炸聲就腿軟的人去打仗，結果打了敗仗丟了領土。再說了，戰場那么危險，一不小心就有可能一命嗚呼了，我還是不當兵了吧。或許你會說:"有那么多仗打呀。"，但每年都要寫一篇年終總結，我最煩寫作文了。
我也想過當醫生，做醫生挺好的嘛，工資高，還能救死扶傷。不過那里經常會有有傳染病的人進入，我被傳染了怎么辦?更恐怖的是，這里經常會有人死去。萬一他們變成鬼來找我怎么辦。雖然我一直不信世界上有鬼。
那我就當歌手吧!不過以我的水平也想當歌手，我可不愿意讓觀眾哄我下臺呀。這歌手我還是不當了吧!
有一本書說理想是一塊石頭，整天改變只會浪費了上好的石料，我可不想浪費"石料"呀。天啊，我該拿什么當理想啊!
理想的我作文 篇20
每個人都會有自己的理想，理想包含著我們對未來的無限向往，對未來的無限向往，對未來的無盡美好憧憬。我的理想是當醫生，一名醫術精精湛的醫生，一名救死扶傷的醫。
小時候，天真的我總是懷揣著很多理想，而在我四歲那一年，一顆滿載著希望和夢想的種子在我心里深深地扎了根，那就是一名醫生。
那時的我只有四歲，我從電視里看到了一個感人的故事。有一個醫生，從剛爆發開始就戰斗在第一線，大家讓他休息，他總是固執地說：“我已經上一線這么長時間了，有了一定的經驗，可以更好的履行我的職責，重新換人會加大了感染源，我再干一段時間吧。”這位好醫生已經數日未跟家里聯系，他把對家人的思念深深地埋在心里，更加忘我的工作。可是不幸的是他被傳染上了，因為一直投入在工作中，所以發現時已經太晚了。可這位醫生在隔離區接受記者采訪時，盡管眼睛里噙滿淚水，無限眷戀這美麗的世界，卻依舊堅定地說：“請把握的遺體交給醫學組織用于解剖，盡早生產出疫苗，讓更多的病人早日離開醫院，早日回家團圓。”這位醫生奉獻的深深地打動了我。他還那么年輕，生命對他來說是那么短暫。從那時起，我就明白了我的理想，要做一名醫生，一名救死扶傷、奉獻的白衣。
理想是一盞，夜行的，理想是的風帆，推動我們前往成功的彼岸，理想也是一股動力，使我們朝著自己心中目標堅定地前，永不氣餒。讓我為理想插上翅膀，去塑造我的白衣之夢。
理想的我作文 篇21
家是什么?是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;家是溫暖的，家是甜蜜的，家是忙碌的，家是幸福的……我理想中的家不一定要富裕，但一定要洋溢著愛，有濃濃的親情，厚重的給予，有那種忙碌充實的幸福感。
在我眼里的家庭，只有普通人才有的那種忙碌。雖然很忙碌但又很充實很快樂。
你看，在家里，爸爸正在電腦前和外國人做生意，媽媽雖是家庭主婦，她不僅要幫爸爸計算資料，還要照顧我們一家大小的吃喝拉撒，看著媽媽忙碌的身影,真想對她說聲：“媽媽，您辛苦了!”
在家里，最淘氣又很閑的家伙竟然是我妹妹。你可別驚訝，我妹妹才兩歲半呢，一會兒要看電視，一會要吃糖，一會兒又要玩游戲，天天哭中帶樂，樂中帶哭，每天把媽媽弄得暈頭轉向，不分東西南北，可稱得上是“家庭霸主”了。
我呢，是家里最不省心的喲!做作業時一會兒搞東搞西，一會兒玩這玩那，每天非得弄個“雞飛狗跳”不可，怪不得媽媽總說我有“多動癥”，呵呵。
爸爸媽媽都很忙，他們互相幫助，互相扶持，遇到什么事情都是有商有量，沒有吵鬧。我和妹妹也經常給媽媽帶來煩惱，媽媽偶爾也會給我們顏色看看，但為了我們的成長她都在用心地教育著我們。
這就是我理想中的家，一個溫馨和諧的幸福小家庭。
理想的我作文 篇22
一個人有了理想，人生就有了意義，甚至會為實現理想而奮斗一生。我認為理想是人生的一大樂趣。因為理想是就像茫茫大海的一盞標燈。指引我們看清前進的航線。一個人取得巨大的成就，首先必定要有一個奮斗的目標。這就是理想。其次才能艱苦拼搏以實現自己的理想。可見，樹立遠大理想是多么重要。
我現在也有個小小的理想，就是希望十年以后的我能當一名醫生。為世間的病人清除一切的痛苦。那該有多么的好。因為我有時看到一些病人在哪兒哀傷。我的心非常的難過。甚至會感到害怕，發動，所以我希望理想會實現我的爸爸也是一個愛生病的.人，每當他一病時，我總是熱淚盈眶，渴望解除他的痛苦，希望他能開心一點。因為我的爸爸他的年紀大了，俗話說：“年老多病，看著這一切，我更加渴望我的理想實現快一點，能幫助爸爸，這也是我的一大愿望。我相信只要我堅定自己的意見，努力去學習，堅持，堅持，再堅持！”一句話就是說“只要工夫深，鐵棒磨成針。”我會試著一步一步的去探險，相信多走了一步，就有可能進了一步，每天堅持自己的目標。我相信我自己一定會做到滿懷希望，迎接未來。因為自己要做得一筆事業，那么就要定下自己的目標。從而為自己的人生打下最好的鋪墊。
啊！我認為青春不能沒有理想，因為理想燈，照亮你遠行的路。引你走向未來。
理想的我作文 篇23
在數以千計的理想種子中，我選擇了繪畫。因為我堅信，它會長成一棵枝繁葉茂的理想參天樹。
種子播種啦！記得那是一個午后，我呆在姐姐家里。忽然發現柜中有一抹亮艷的色彩。將它取出時，我呆住了。紙上畫的是一只彩繪的狐貍，一筆一畫排的整整齊齊，鮮亮的橙色與火紅的赤色相結合。完美地繪出了生動又不失美的自然。哇，像真的一樣！我的小手似乎在顫抖，輕輕地撫過那幅畫，一股電流直至指尖，點燃了我幼小的的心。那熱情的火焰，便是理想的種子。
種子發芽啦！幼兒園大班的時候。媽媽為我報了童畫班，已無法想象在我看到第一幅令我引以為傲的畫時，那激動的心情。也許當我捧著那幅畫，露出自信的笑容時，種子吐出了第一抹綠芽。
給小樹澆水，施肥啦！四升五的我畫起了素描。已經背上畫夾的我來到了汾河，對望著那秀麗的山河，我拿起了筆。舉在與眉平行的地方，微瞇著一只眼睛。平時活蹦亂跳的我，難得顯現出一副專注的樣子。右手的小拇指點在紙上，左手輕壓著紙，有節奏地律動著，“沙沙沙……”筆尖輕輕摩擦紙面的聲音，仿佛是一首悠悠的小令。看著畫，媽媽笑了，笑著夸我。我拿著我的畫筆，繪著我的故事。這時的一個微笑，一番鼓勵，都是肥料，是生長中不可缺少的養分。現在的我就是一棵小樹，正欣欣向榮地生長著。
小樹茁壯成長啦！在這枝葉橫生的時節，我因過多的課程不得停下了繪畫。但我仍會擠出時間，勾勒我的夢。我會一路披荊斬棘，尋找到那根粗壯的主干，走我正確的路。
作為理想樹的使者。我知道，在它成長的過程中。一定會有狂風暴雨，但我明白，我有著準備，我定會沿著興趣的初芽，勇敢的面對，使經歷風雨的它越長越高，開出人生耀眼的花朵。
這是，我的夢！
理想的我作文 篇24
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮了夜行的路;理想引你走向黎明。我們每個人都有自己的理想，有的是當醫生，有的是當宇航員……而我的理想是當一名教師。
教師是多么神圣的職業啊!有人贊美過老師，說老師像春蠶、像園丁……當然我不是為了得到贊美才想當老師的，而是因為我想把自己所知道的、所學的傳授給別人。我要向天使一樣像人間播撒幸福和美好。
我的老師曾經告訴我們：“求學之路是漫長的，老師只是一個引路人，引導你們去走這條學習之路，至于走怎么樣的路還要靠自己。”是的，學習是自己的事，通過老師的引導我們懂得這些道理、理解這些知識。教師是人才培養者，擔負著傳遞科學知識和道德理念的傳播。文化的繼承和發展中教師起著不可替代的使命，教師對祖國的建設起到著很大很大的作用。
我愿意成為蠟燭，照亮別人燃燒自己;我愿意成為春蠶，吐盡最后一口絲去幫助別人;我愿意成為園丁，呵護每一朵花。
我一定要實現自己的理想，即使理想之路坎坷不平，充滿荊棘我也不會放棄。古人云，“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空伐其身行，行拂亂其所為。”不經歷一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香來。只要我們都懷著自己的理想，在人生的航程中不斷的乘風破浪，奮勇前進勝利必將屬于你我。
理想的我作文 篇25
你們知道我的理想是什么嗎?告訴你吧，我長大以后想成為空氣凈化員。
為什么我想當空氣凈化員呢?告訴你吧，我爸爸是一位空氣凈化員。爸爸每天早出晚歸，忙忙碌碌的。記得有一天，我站在陽臺上，只見天空灰蒙蒙的，百米遠的物體都看不清楚，我好奇地問：“爸爸，廣州的天空怎么朦朧朧的?”爸爸的神情十分嚴肅：“廣州作為一個大都市，污染很嚴重，街道上的汽車排放出大量的尾氣，一些化工廠將工業廢氣直接排放到空中……人們為了建設樓盤，開發了大量的土地，森林被砍伐，空氣污染十分嚴重。”我似懂非懂地看著爸爸，爸爸摸了摸我的頭，嘆了一口氣，接著說：“爸爸作為空氣凈化員，生產出空氣凈化器，會凈化出干凈的空氣，驅趕尾氣，讓大家呼吸到新鮮的空氣。這樣，人們才會越來越健康。”這時，爸爸的臉上露出了笑容，我崇拜地望著爸爸。一個念頭在心中產生。從這時起，我下定決定一定要做一名空氣凈化員，讓地球上的空氣更加清新，讓地球上的每一個人都呼吸新鮮的空氣，擁有一個健康的身體。
為了實現我當空氣凈化員的理想，從現在起，我要好好學習，加倍努力，掌握過硬的本領。長大后，我一定能夠實現我的理想。
理想的我作文 篇26
我曾經有過許多的理想，比如音樂家、軍人、航海家等。但自從我看了一本名為《貨幣戰爭》的書以后，銀行家就成為了我的立志目標！
銀行家們控制著世界經濟的命脈。可以說，經濟這個東西，銀行家們想讓它怎么樣，它就怎么樣。歷史上一位偉大的銀行家梅耶·羅斯柴爾德曾說過：“只要我能控制一個國家的貨幣發行，我不在乎誰訂制法律。”由此我們就可以看出銀行家們“翻云覆雨”的能力，這就是我立志當銀行家的第一個原因。
銀行家們有著數不清的財富。世界首富是誰？股神巴菲特？比爾·蓋茨？不，都不對。實際上是羅斯柴爾德家族。據保守估計，羅斯柴爾德家族至少有50萬億美元！十個巴菲特和十個比爾·蓋茨的財富加起來也沒有羅斯柴爾德家族多！羅斯柴爾德家族控制著世界上百分之九十五的金礦，金價也是由羅斯柴爾德家族制訂，真可謂是“大道無形”。這也是我想當銀行家的第二個原因。
但是最重要的是，我現在要好好學習，長大了才能為人民的利益服務。我要用我所學的金融知識來造福人民，使國家變得富強起來，我要成為第二個“羅斯柴爾德”。
未來，我將一心一意地為祖國作貢獻，使中國成為世界第一強國。現在，我就向著我的理想邁進！
理想的我作文 篇27
現在的生活條件越來越好了，小汽車已經進入了很多家庭，路上的車越來越多，這是造成我經常遲到的主要原因，我們到校的時間是6：50，通常媽媽都是帶我在6：30左右出門，如果媽媽開電瓶車送我，那么6：35肯定能到校了，但如果是開小汽車送我，那么短短一公里不到的路上要有兩個紅綠燈，若干電瓶車搶道，唉，踩著點進教室那是再尋常不過的事情咯。所以，每當坐車上看媽媽一輛一輛的讓著搶道的電瓶車時，我就在想，如果我們的汽車能有飛行功能就好了，只要按下車載電腦上的螺旋槳圖標，就能從車頂彈出螺旋槳，跟哆啦a夢放頭上的竹蜻蜓一樣，汽車穩妥的低空飛行，越過障礙，順利到達教室門前操場，那該有多完美啊！這是我理想汽車第一個所具備的功能！
它所具備的第二種功能就是不用加油，沒有發動機，只需要充足了電，想跑多遠跑多遠，有充電站可以進去充電，沒有充電站，那么有太陽同樣可以充電，既節能又減排。既消除了污染，又凈化了空氣。
它具備的第三種功能是智能調控功能，就是車內不設一個物理鍵但卻可以通過手機遠程控制車載電腦開、鎖車、關天窗，按喇叭和打跳燈，媽媽再也不用擔心忘記鎖車這件事咯，我們還能在手機上遠程設定車內的溫度。天寒地凍的時候可以提前熱車，這也媽媽再也不用比我們提早一刻鐘下車庫熱車去了，三伏天的時候可以提前開冷氣。手機上還能顯示車的剩余電量、充電情況，以及續航里程。
這就是我理想中的汽車，它先進的性能一定會深得大家的喜愛，如果這些都做到的話，想著都會覺得很開心的。
理想的我作文 篇28
課堂的奇妙都是學生老師所向往的，在一個氣氛歡樂的課堂中，很少有同學聽不懂的。
我理想中的課堂應該是歡樂，趣味多多的。在生活中，有些事物屬于我們的老師，而那里就是我們教室，那里也就屬于我們課堂。所以課堂不僅僅講所學的東西，還可拓展一些新花樣，讓我們自身去體驗一番知識的廣大。
在課堂上，我也希望多回答一些問題，多思考幾道題。有時因為一節課的東西太多，老師怕講不完，所以幾乎也就不讓同學回答問題，我認為，效果最好的課堂就是讓同學們都融入其中。同學們都學會學好，這才是真正的課堂呀!
雖然沒有辦法讓所有學生都回答問題，但是我認為調動課上同學們的積極性是最重要。最起碼，不會讓有的同學睡著。
課堂，我不希望死板的去講，而是講一些讓我們感到歡樂的，所講的課可以我要對這門科目感到快樂，感到好奇，甚至可以達到在這七門科中最喜歡科目，最喜歡聽這科老師所講的。這個老師的課堂學到的比之前多了不少，而且一節課的課堂氛為很好，會讓我一下子就喜歡上這堂課。
一個好的課堂也很重要，但最重要的是，我們要去認真聽講，認真去學習。
理想的我作文 篇29
清晨，幾縷嫵媚的陽光，透過薄薄的云隙，灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門，將門上那“學習并快樂著”的幾個燙金大字照得閃閃發亮。
我走進校園，草木的芳香撲面而來，校園里綠樹成蔭，幾座亭臺駐扎在綠色起伏的山坡上，原來，這是供我們同學用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風，漫步在林間小道，心情真是十分的舒暢、愉悅。
我們的學校變樣了，巨大雄偉的教學樓，純白的樓梯，通過玻璃墻望去，猶如一條綢絲帶環繞著整幢樓房。教室里，彩色的桌椅擺放整齊，讓老師與同學之間溝通更加默契，每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦，老師通過電腦向同學發布作業，既前衛又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下，上網聊聊QQ、玩玩游戲，從網絡里放眼看世界，快樂地學習。
我們上課的地方不會只局限于教室，植物園、動物園都可以成為我們的課堂，像孔夫子的同學一樣“游山玩水”。學校為了滿足我們的愿望，專門設計了一個瀏覽室，它的第一層是人的花園，鳥的天堂，滿眼全是綠色，林間不時地傳來鳥兒的歌聲，它們像一個個飄逸著音樂的小廣播，鮮花在微風中搖擺，如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。
第二層是一個寬暢的動物園，這里的動物性情溫和，不會去攻擊人類，在自己所適合的環境下成長，同學們可以任意走進某個動物的生活區域，與它合影留念，記錄它每天的生活習性和規律，并完成它們的觀察報告。
我們的學校作業變少了，給了同學們更多放松的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發到大家的郵箱里，讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄，做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭著發言了，誰要發言，只要一按電腦的鍵盤，自然就會反饋給老師信息。
最讓我們高興的是：每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活。三八婦女節，還會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。
另外，還有一個最讓同學們興奮的是：考場上再沒有了老師的身影，因為我們同學都是誠實而可信的，有著讓人引以自豪的良好品質。
怎么樣？我們的學校是不是變得更理想化了？是不是更讓我們覺得學習快樂了？
理想的我作文 篇30
我理想中餓學校是無憂無慮，充滿活躍氣氛的學校。
學校是自由自在的。整個學校像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天，萬物復蘇，草木生長，一派生機勃勃的景象，鳥兒們在樹上安家筑巢，自由自在的享受目光沐；夏天，花兒們爭奇斗艷，昆蟲的叫聲悅耳動聽，空氣清新，這是最美的季節；校園的秋天，碩果累累，同學們會在此季進行實踐課，豐收果實；冬天，校園銀裝素裹，大雪紛飛。
在這個學校中，不會有好同學和壞同學之分，因為每個同學都有自己的優點，都會在各個方面展示自己的風采，不會有早戀現象，因為每個同學都懂自己來學校的目的。每天的計劃都由同學自己定，至于學什么科目，通過什么途徑學，都不會有課程表來束縛。每個同學都會在期末通過寫作文，搞文藝，表演等方面來展示自己風采，展示自己的學校成果。
學校是完全義務教育，所有費用都免去，校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學園服務社，小賣部”之類賣垃圾食品的地方，同學都不會抱著這些“美食”走進走出，因為學校將會把同學的營養搭配得很合理，校園也不用一周大掃除一次，更不會有亂丟亂扔現象，每個同學都將是高素質的，師生之間相互尊重，互相理解，能跨越年齡界限做朋友，貧困同學也不用苦惱學費，不會因為家境而輟學。
沒有一張張成績單，沒有發在家長手機上的短信，學校追求的是全面發展，讓同學無憂。如果可以，我想當校長，取名為“無憂中學。”
理想的我作文 篇31
我理想的學校，雖然沒有奢華寬敞的大門，但它有樸實的腳步，將我推向知識的海洋，發現蘊藏的點點知識；將我送入神圣的殿堂，聞著書香，尋找知識的方向；使我叩開知識的大門，收獲成功的果實……
我理想的學校，它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它擁有遼闊的草地，讓我們盡情地馳騁；讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的玩耍，不受任何拘束，開開心心，快快樂樂字。
我理想的學校，校園里，沒有同學互相攀比、炫耀，沒有同學因為自己家境富裕，而大肆宣揚，只有一群腳踏實地的同學在努力拼搏；只有一群勤奮好學的同學在鉆研知識；只有一群活力四射的同學在嘻哈玩耍。
我理想的學校，教師里沒有精致豪華的桌椅，高貴的窗簾，只有樸實、牢靠的桌椅，溫馨的窗簾，潔白的墻壁帶來的淡雅氣息，猶如月光般的美麗感覺，讓同學們擁有好心情，綠色的嫩芽貼圖，給予同學們前進的希望。
我理想的學校，當我跨進校門時，只見眼前一片綠茵茵的草地，早到的同學已經在球場上飛奔，一聲聲“球進了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊，同學們個個勾肩搭背，談笑風生，好不開心！走入教室，有的同學早已在朗誦了，一字一音，都那么清晰；有幾個高大的男同學正在比賽掰手腕，雙方都已經爭的面紅耳赤了，依然沒有分個高低；；有的女同學則在玩跳繩；老師呢，當然是待在辦公室里認真備課咯……
我理想的學校，并不是處處充滿豪華的氣氛，而是由勤勞、樸實的氣味彌漫在四周……
理想的我作文 篇32
一座城池，一縷香煙，那是曾經的城市，一座城市，一捧花香，這是如今的景象，可事實上并非如此，你知道我理想中的惠州是怎樣的嗎？
我理想的惠州是一個環境優美的城市。早晨，打開窗戶一看，大霧彌漫著城市，當太陽駕著金黃色的馬車升向天空時，霧氣消散了，原以為能迎來一個空氣清新的早晨，卻夾雜著一些難聞的氣味，這些氣味是從哪里來的呢？
走到街上，看見一堆堆的垃圾無辜地躺著，行人隨手把垃圾一丟，它們就不能回到原本屬于自己的家。這種現象不應該出現的，不是嗎？
沒錯，惠州是我們的家，要想讓家變得舒適起來，我們必須要有實際的行動，正所謂：“拯救環境，就是拯救地球。”最后，我們的家將會變得芳香四溢、青翠欲滴，惠州將會是一個文明不間斷的城市。
它那優美的環境將令人陶醉不能自拔，令人感到心曠神怡忘卻煩惱，令人追求完美從而不斷完善自己……
我理想的惠州是一個和諧發展的城市。惠州的高新技術產業飛速發展，工業工廠隨處可見，但發展也要與環境協調，各企業要注重無污染，讓惠州成為一個健康發展的城市。創建和諧惠州，人人有責。目前，社會上偷搶事件頻繁發生，社會治安不夠嚴謹，動蕩不力，這關系到社會的和諧，也顯示出人們的道德文明素質不夠高，應加強自身修養，維護人與人之間的和諧交往。
我理想的惠州沒有人性的險惡，也沒有人世的紛擾，而是安寧和諧，人人幸福生活的。每當有人遇到困難時，總是會有一些熱心人士伸出援助之手；每當有垃圾在路邊時，總是會有人順手撿起并扔回原本屬于它的位置；每當有自然災害時，大家齊心協力，共渡難關。我希望惠州是一個充滿真情，洋溢著幸福和諧的文明城市。
我理想的惠州是一個充滿著挑戰和希望的城市。人時常面臨著挑戰，也渴望自己的未來，惠州作為一個城市，同樣面臨著挑戰，同樣擁有著未來。未來是靠人們去創造的，而惠州的未來需要大家的共同力量，為了將來而不懈努力，希望將會坐落在這座城市，面臨的挑戰也將會迎刃而解。在惠州里面生活，每天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿著希望和挑戰的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
”有耕耘就會有收獲，要想展翅高飛，就必須面向未來！
惠州，多么熟悉的一個名詞，實際上它只是一座城市，一座充滿著青春活力的城市。它就像鏡中月，水中花，每天都圍繞在我們四周，讓那理想的惠州在不久的將來實現吧，讓它真正成為一捧花香的城市！
理想的我作文 篇33
“大學”這兩個字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到到初中，考進理想的大學，是我孜孜以求的美好愿望。進入揚州中學學習后，這種愿望越發強烈了。尤其是高三，面臨著就讀哪所高校的選擇。經過仔細的斟酌，我的選擇是擁有百年歷史，坐落于中國最繁華的大都市——上海的著名高等學府——復旦。現在，實現人生理想的腳步逐漸臨近了，讓我真正有機會審視自己，找尋自己存在的差距，我發現，我對復旦的向往是越來越強烈了！尤其是復旦的校訓“博學而篤志，切問而近思”，這充滿誘惑力的字眼讓我的夢境五彩斑斕、流光溢彩。
大學是放飛理想，追逐夢想的神圣殿堂，我理想中的大學校園應該是綠樹成陰，夢中的象牙塔應該如陶淵明筆下的世外桃源，而復旦的校園，充滿了詩情畫意，充滿了陽光雨露。一排排教學樓高大氣派，一條條校園道路寬闊整潔，理想中的課堂是輕松活躍的，理想中的教師是嚴謹幽默的，理想中的校園是甜蜜充實的，而理想中的大學生則是浪漫純情自由自在的，他們不受思想的羈絆，在大學的校園里放飛青春，追逐理想，描繪燦爛光輝的人生篇章。而復旦大學，則會為所有學子的成長提供寬松的環境、機會。讓每一位熱愛她的學子都獲得更大的發展空間。
我心目中的大學生活是緊張而富有節奏的。早晨，第一縷霞光，喚醒了我們甜蜜的夢，讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個角落，都有學生在晨讀。復旦良好的學習氛圍，讓每一位學子進入大學后，更加感受到了知識的重要，我也會和他們一樣，投入進緊張的學習中去，不教一日閑過。走進教室，映入眼簾的是一張張求知若渴的臉，和學識淵博、談吐優雅的師者。無論白天黑夜，學習成為生活中必不可少的一件事情，成為生活中的一件趣事。因為，在這里，是青春的碰撞，是心靈的交匯，是理想的碰撞，是人生的體驗，是學子們在知識的海洋里汲取養分最佳的時機。我想，在大學的校園里，我一定會珍惜學校提供給我的每一次學習的機會。
我心目中的大學生活是積極向上，豐富多彩的。在緊張的學習之余，我會在復旦的圖書館里博覽群書，與大師對話，與專家交流，拓展自己的知識，拓寬自己的眼界，豐富自己的內涵。我也會積極地參加學校組織的各項活動。在我的心目中，復旦的各項活動應該是豐富多彩的，學子們在校園里盡情地充實自己，在活動中與老師、同學交流、與社會接軌。我可以結識在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多么愜意啊！哦，對了。在大學里啊，還可以參加各種社團，只要你想得到，就會“有求必應”。在社團里可以舉行活動、比賽，可有趣啦！
理想中大學的生活是美好的。大學可以被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的經驗是最重要的。理想中的大學可以讓我成長，可以讓我在畢業的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續走下去，讓我四年后在回顧的時候可以驕傲的說，我學到了很多，我舍不得離開，要和大學里的朋友做一輩子的朋友。大學在每個人心里面都是完美的，它能讓我們充分展現自己，它能培養我們的自立能力，為我們未來的事業和生活奠定基礎。
這就是我理想中的大學，我想我的大學生活這樣度過，在以后追憶似水年華時才不會后悔。畢竟，青春對于每個人只有一次，大學同樣只有寶貴的一次。對于現在的我，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧，只有努力學習才能實現我的夢想！
理想的我作文 篇34
轉眼到了2607年，隨著年齡的增長，科技更為發達了。
我現在已是個科學家了，我的助手幫著我共同研制出一種新型紙，是會顯示字的紙，只要把手放在紙目上，腦子中想什么字，這個字就會顯示在紙上。可給人們幫了大忙，又節省了時間、又節約了能源。我申請了專利，隨后又有許多記者采訪我，問我研究出這種紙之后的感想。我還獲得了諾貝爾獎。
后來我研制成功的會顯示字的紙已風靡全球，更多的人喜歡上了這種紙！我太高興了！
“哎”，快醒醒。媽媽把我從睡夢中推醒了，啊！原來是一場夢。可我還是沉醉在幸福的喜悅中。
我從現在起，一定要努力讀書，長大一定在研究出這樣的紙，為全世界人民服務，這里我理想中的紙，我一定在實現我的理想！
理想的我作文 篇35
他是每個人都擁有的東西，是使人努力的馬達——它就是理想。它從來不受年齡的限制，它可以是你的白日夢，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。
我的理想，是成為一個作家。
小時候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動聽的給我講故事，漸漸地，我長大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買了一大堆的故事書，時不時抱上幾本，去清凈的地方閱讀起來。
我的胃口又隨著年齡的增長大了起來，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠不能滿足我閱讀的胃口了。后來，我開始讀一些兒童文學，發現自己已被書中一波三折的情節牢牢吸引住了，為主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。
現在，我發現書并不是簡單的文字排列。
在我心中，埋藏著一個理想，說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導游，一名和游客走遍世界名勝的優秀導游。
“航船不能沒有方向，青年不能沒有理想”是啊，這一句名言說得好，人不能沒有理想，對于有的人來說，是天方夜譚，但卻是自己的大海彼岸。
或許是因為2005年，中國十大感動人物中，有一名叫文花枝的導游，她對游客極其負責的精神讓我十分感動，在出了車禍后，警察趕來救人時，文花枝傷勢最嚴重，可她卻讓游客先出去，而自己留在最后，她當時是忍受了多大的痛苦啊！就因為這樣，耽誤了她的最佳救援時間，導致自己的左腿被截肢……
她的這種高尚情操感染了我，使我內心萌發了一種念頭——長大后，當一名像文花枝一樣的優秀導游。
在我旅游時，每每看見導游小姐和游客介紹當地的風俗習慣，名勝古跡，悠久歷史時，我的心里不經暗暗佩服，羨慕她們。她們那么有才干，知識豐富。
所以，我要向理想的彼岸前進，我要為將來當好一個導游做準備。要學會和人打交道。要好好學習外語。要了解各地的人俗風情。要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時，我要認真聽，并會做一些筆記，讓自己的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關于世界各地的水土人情的資料，不僅開闊了自己的視野，還使自己將來做導游的基礎更加牢固。
一個人的理想月崇高，生活就越純潔，是啊，當一名優秀的導游可能不是多么崇高的理想，但它卻是我的大海彼岸，我能通過不懈的努力去到達。
我想當好導游，我想讓迷人的風景把游客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。
理想的我作文 篇36
人不可以沒有夢想就像魚兒不能沒有水一樣，大部分人都有著屬于自己的夢想。因為它將是我們走向成功的力量源泉，它就像是一只無形的手推動著我們前行。有人說夢想就像是一盞燈，因為它不僅能夠照亮我們前方的路，更能夠幫助我們指引前方的路。
很多現在成功的人小的時候都有著貧寒的家境，然而他們卻憑借著內心的夢想而不斷去努力去堅持最后便實現了自己的夢想獲得了成功。通過他們成功的例子我們可以懂得要實現夢想，我們就應該付出很多努力，為夢想做出很多堅持。
偉大的歌唱家周杰倫生來家境貧寒，但他還是有一個執著的夢想——成為歌唱家。這就是它的動力，經過數十載的艱苦奮斗，周杰倫終于圓夢了。
我也有我自己的夢想，那就是——長大后成為一名作家，像魯迅，冰心一樣寫出膾炙人口的的作品。為什么有這個夢想呢？其實我很羨我們每篇課文的作者，就對寫作產生了興趣。我到網上一看：許多小學都刮起學生寫作（寫詩，寫小說等）浪潮。我心想：為什么自己就不能嘗試一下呢？于是我打算先從比較容易的詩歌練起，生活中的平平常常都是我寫詩的對象，我先后寫了《雨珠的話》《雪》《過年》等幾首詩內容生動有趣，當然也是由開始“不好”逐步提升為“好”。最讓我滿意的是被《保定晚報滿城專刊》上刊登的《雪》一段時間之后，我有努力創作起了校園短篇小說，經過我的不懈努力，《永遠的友誼》這部作品也取得了“全國青少年冰心文學大賽”的金獎呢！得到了親友的大力贊揚。
當然，我這只是初入端倪，要想成功距離還很遠。但是，我希望夢想的力量能幫我點燃作家之路，點燃我璀璨的一生……
理想的我作文 篇37
如果有人問我我敬佩誰，我會說老師；如果有人問我我喜歡誰，我會說老師；如果有人問我我的理想是什么，我也會說當老師。
老師是個神圣的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人不是老師培養出來的？
老師是辛苦的職業。班上總是有各別同學的成績上不去，老師不管有多忙，還是給那些差等生輔導作業。班上有誰不舒服了，老師總是噓寒問暖。每天晚上睡的最晚的是老師，起的最早的也是老師，老師又給我們批作業，又給我們備課，可那些白發還是爬上了老師的發梢。
老師是神圣的職業。他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰；嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句，手里有永遠也畫不完的圓和角；眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心的感謝老師對我的厚愛，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，從今以后，我也要好好學習，努力拼搏，取得優異的成績。長大以后做一名人民教師，做一名合格的農村教師，讓那些農村孩子和城里孩子一樣，給予那些孩子知識。讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！
理想的我作文 篇38
在我小的時候我就想當一名科學家，因為科學的世界在我看來真的是太奇妙了。小的時候只要出去逛超市，我就讓媽媽買一本跟科學有關的書籍。
現在，我長大了，漸漸地也懂得了理想能影響人的一生這個道理。現在看電視，我也不再關注那些幼稚的動畫片了，而是中央十臺——“科教頻道”。科教頻道里有我喜歡的“天文地理”，也有讓我好奇的奇花異草和昆蟲，還有動物世界里的各種珍禽異獸。從這些科學的海洋里面讓我感受到了這個世界有多么的神奇呀！
浩瀚的宇宙讓我們了解到它有多么大多么神秘；奇特的動物世界讓我們了解到各種動物奇異的生存方式，比如北極熊：北極熊具有靈敏的嗅覺，可以嗅到在3.2公里以外燒烤海豹脂肪發出的氣味，能在幾公里以外憑嗅覺準確來物的判斷位置。千姿百態的地球表面讓我們了解到了它的奇特景色：海洋、陸地、高山、平原、高原、森林、盆地、島嶼、沙漠、冰川、峽谷、瀑布、湖、河、江……它們都有很多不解之謎，需要我們來揭秘。
現在我還是個小學六年級的學生，還有很多知識沒有學習。因此，我要好好學習，等我把知識學豐富了，再去研究科學。
這就是我的理想——當一名科學家。
理想的我作文 篇39
別人問我的理想是什么，我只低下頭想一想，然后不好意思地說：“我沒有理想。”我不知是這個回答太過于簡單還是說的太直白，聽到這個答案的人總是很失望，搖著頭說這個孩子沒前途了……
我聽到這樣的評論自然很惱火，為什么要這樣說我？我不禁陷入沉思。
我只求悠哉地過每一天，生平無大志。就好像我與未來無關、與競爭無關、與計劃無關；只要每天能夠賞花看草、游山玩水，我就已經很滿足了，其他一切事情都與我無關，哪怕是天塌下來，只要不傷害到我，我也不會多關心一下。或許這樣是難得的一個淡泊名利的人，但老媽總是說我不求上進。說真的，我從沒有想過我自己的未來到底怎樣，也沒有真正的認真做過幾件事。但有一點我確定，那便是我只要認真的干什么事，那絕對會成功。我不是一個笨人，可以說我是一個聰明人。小學同學總是說我是一個“大智若愚”的人，把我叫做“裝肖維”的高手……
表面上傻乎乎的，好像沒有什么原則的我，實際上一切事情都心知肚明。我總是在玩一個游戲，那就是總是在別人以為……
理想的我作文 篇40
夢想是我們前進的動力。有夢想就等于有目標。我的夢想是成為一名園丁，一名努力但快樂的老師。
有些人認為教師是一種普通的職業，但我認為教師是偉大的。人們說我們是祖國的花朵，是細心澆灌、修剪和修剪我們花朵的偉大老師。人們說，我們是祖國的未來，也是偉大的教師造就了這些；未來充滿無限的可能性。人們說我們是祖國的棟梁，偉大的教師不是為我們的棟梁付出最多的嗎？
剛上小學的時候，我看到和藹可親的老師站在講臺上，用他們的汗水澆灌著每一朵無知的花，我年輕的心播下了成為人民教師的種子。我想在陽光下從事最艱難但最光榮的職業——教師！
在未來，如果我能實現我的夢想，站在神圣而莊嚴的講臺上，面對天真而單純的面孔，我想用書籍給他們做一次嚴肅的演講，并將他們介紹到廣闊的知識世界中。我想帶他們到大自然中去，與鳥類結伴，與樹木交朋友，讓他們了解一個不同的世界，感受大自然的生命和氣息。帶他們去海灘，和海鷗玩耍，沖浪。一些學生在前進的道路上不可避免地會落后。那時，我將化作一支蠟燭，用自己的光和熱為學生照亮前進的道路。
這個夢想是我不斷進步的動力。我將為我的夢想而努力，努力成為一名優秀的人類靈魂工程師。
理想的我作文 篇41
有人把老師比作辛勤的園丁，培植祖國的花朵。有些人把教師比作燃燒的蠟燭，成為其他人的指路明燈。有人把老師比作人類靈魂的工程師，讓人有高尚的心靈！我的夢想是成為一名教師。
我想成為一名好老師，把我所有的知識教給孩子們，帶他們到知識的海洋，長大后把我的家鄉建設得更加美麗和繁榮！
在課堂上，我會認真地教他們知識，讓他們認真聽，嚴格要求，讓他們有所成就。
在兒童節那天，我將組織孩子們到農村工作，讓他們去田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動的樂趣！在課余時間，我還將組織學生進行書法比賽、閱讀比賽和晚會，讓學生在學習中施展才華，享受學習樂趣！
當然，如果你想成為一名好老師，你必須擁有比普通人更高的知識水平。因此，我將努力學習，努力進入一所名牌大學，學習更多的綜合知識，為將來更好的教學和教育打下基礎！
列夫·托爾斯泰曾經說過：夢想是燈塔。沒有夢想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。讓我們一起為夢想而戰，加油！
理想的我作文 篇42
每個人都有自己的夢想。有些人想成為一名醫生來拯救死者和治愈傷者，另一些人想成為企業家來為社會創造更多財富，我的夢想是成為一名教師。
我想我將來想成為一名優秀的教師，在貧困山區教書。在我心中，老師就像無名的蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。為了我的夢想，我將學習更多的知識，并將我所學到的教給那里的孩子們。我還將學習啟發他們。如果學生有任何問題，我會成為一個智慧和能力兼備的好老師。
當老師也是因為我對這個職業有不正常的感覺。我從小就知道當老師不容易。我們班的語文老師是一名教師。她陪伴我們六年了。她不知名。唯一的例外是她堅持在分娩前幾天給我們上課。這種專業精神感動了我，我也更加熱愛教師這一偉大的職業。因此，我越是意識到我的夢想是成為一名教師。這不僅可以給山區的孩子們帶來知識，還可以教會我們的孩子或親戚。老師的工作很簡單。孩子的媽媽放假的時候，我們也可以放假，工資也很高。
這取決于教師的無私。我想接受這種精神并推遲它。我的夢想是努力奮斗，奔向我的教師職業。我希望我所尊重的未來不僅僅是一個完美的夢想。
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