理想議論文作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫論文的經歷，對論文都不陌生吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。你知道論文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的理想議論文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想議論文作文 篇1
沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大：做一名光榮的人民教師。
對于教師這個職業，爭論紛紛，褒貶不一。有人說教師是一個神圣的職業，教書育人，培養祖國的花朵；有人卻說教師是一個低賤的職業，沒出息，難以出人頭地。從小保持這個理想的我，也聽慣了流言蜚語，不會再為別人的評價而左右自己的想法。因為我已經明白，人生是自己的，不要過于在乎別人的意見，人生道路的選擇關鍵還在自己，只要選準奮斗目標，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達成功的彼岸，實現自己的`夢想。
想要做一名好老師，需要知識淵博，才華橫溢。萬事開頭難，為了實現理想，我不斷地練習自己的發音，力爭做到字正腔園。堅持每天閱讀佳句美文，積累知識素養。加強涉獵課外讀物，提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯，但相信，久而久之，一定能變得口齒伶俐，出口成章。
想要做一名好老師，還需要知書達禮，明辨是非。我清楚：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操，才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代，循循善誘，教會孩子健康成長。這個過程必然不會是一帆風順的，其中必定會而滿艱難險阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗快樂，才算是真正實現了這個理想。
相信終有一日，我也能站在三尺講臺上，深情地朗讀課文，引導同學們遨游于知識的海洋。能在同學們遇到挫折時送上一句鼓勵，能在同學們自滿時贈上一句警醒，能在同學們失意難過時捎上一句關心……能夠在平凡中見真情，與同學們成為良師益友，我的人生理想也就不會存有遺憾了。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”人類有了理想，文明才可以不斷發展，你我有了理想，明天才如此燦爛、輝煌！
理想議論文作文 篇2
每個人都有理想，我也是。理想是每個人都要執著地努力去追求的目標，它是那么美好又是那么遙不可及。
不知道從什么時候起，我喜歡上了寫作，所以，我想當一名作家。
或許這個理想看起來是那么微不足道，可是當看到一本本厚厚的書時，這個理想又給了我巨大的震撼。想當作家并不容易，你必須文采好，文采好又包括積累詞語多，語句不羅嗦，能完整地講故事等多個方面，而這些方面又和語文息息相關，所以，我想當好作家的前提主不是語文要學得好。學語文不可缺少的就是飽覽大量的課外書，把墨水填充到肚子里去，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。既然如此，我可以邊看書邊把詞句抄下來，久而久之，積累的.詞多了，句子多了，還怕學不好語文嗎？我相信，從課外
書中學到的往往比課本中學到的更多。當然，也并不是說課本中就什么也學不到。課外書只是一部分。想要學到更多的修辭手法，寫作方法和說明方法就必須從課本中學到然后才能更好地運用到文章中去，這樣才會使文章生動有趣，讀起來朗朗上口，讀后回味無窮。把這兩者用起來，那必定是受益匪淺啊！再者，堅持做讀書筆記也是個好主意！
作家這個職業很辛苦，成天沒日沒夜地趕稿，是很累。可累并快樂著，當你第一次看到自己的小說用鉛字印出來，裝訂成書本，精致的封面，上百張紙，厚厚的，是否會有說不出的感受？我父親母親并不看好作家這個職業，可是，這抹平不了我的理想，在追求理想的道路上，總會有那么些坎坎坷坷阻撓著我前行，只要我打敗了他們，度過了他們，我們就能實現理想，做一個有理想者。我仿佛看到了那些我的讀者捧著我的書。臉上滿是興奮地神色，開心地說：“這個作家的書最好看了！”我想讓我的讀者為我的文字哭、笑，讓他們共同分享我的世界，我那稀奇古怪的故事，我要讓他們因為有我這樣一個作家，認識我這樣一個作家而感到幸福，讓他們臉上的喜怒哀樂都是屬于我的，我要收集讀者們的笑容和眼淚，來填充我的幸福。
我要做一個追理想人，將文字把玩于十個指頭間，來創造屬于我的故事。
理想議論文作文 篇3
在多數人眼中，“理想”二字，大約總要與“科學家”“軍人”一類公認無私神圣的職業聯系起來，志向稍顯低微的，即對“理想”絕口不提，似乎生怕自己平凡的未來玷污了這兩個字，被別人恥笑了去。
但是“理想”所承載的意義，真的那樣嚴肅，崇高而圣潔嗎？
其實并不是這樣。如果非要簡單粗暴解釋來，理想，也不過是你所喜好且向往的生活狀態罷了，哪來那樣多可望不可及的目標與責任。只因自小起，這一詞即被身邊的人涂抹上太多“高大上”的色彩，以致使我們下意識心生畏懼。
誠然，為崇高的目標奮斗是可貴的，但誰又能說，我所向往的平凡生活便不幸福，便活不出屬于自己的精彩呢？
猶記得那個總是“二十三名”的女孩兒，在眾多胸懷大志的孩子中，她的理想是過分渺小了，做一個幼兒園老師，帶領孩子們唱歌、跳舞、做游戲，可她較之那些“尖子”，卻過著最快樂最美好的生活。她懂事、體貼、寬容。在所謂“平凡理想”下生長的她和那些只會學習而不知“他人”為何物的“天才”，究竟孰強孰弱，答案不言而喻。
是以理想無謂高尚或卑賤，最重要的一點，僅僅是，你喜歡，能不受旁人影響地喜歡且不懈追尋。
千年之前的孟浩然，“紅顏棄軒冕，白首臥松云”，放棄榮華富貴長居山中，為何？他喜歡，所以他追尋。試想可有人勸阻他？自是有的。他若動搖了，日日耽于朝堂上的勾心斗角，大概，便也沒有那樣“風流天下聞”了吧。
自古以來，這類人屢見不鮮，五柳先生的`隱逸，即是又一個生動的例子。由他們所追求的平凡生活可以看出無論高在云端抑或低入塵埃，若不喜不求，即便身處高位也只得一片凄寒，若歡喜追尋，身無長物也可揮手自茲去。理想的崇高與否，并不代表生活的幸福程度，我們旁人所觀種種，于他們而言，只不過如魚飲水，冷暖自知。
由此，不要再將“談理想”視為大忌，追求的任何東西，都可以稱之為理想。一朵花也好，一片葉也好，小店老板或是主席總理都好，囊括于“理想”一詞當中，并無高下之分，旁人笑你諷你羨你敬你，只作過眼云煙，要緊的不過是，你在真正為之奮斗。
理想議論文作文 篇4
夢想，是我們這個年紀最喜歡的詞匯。他是我們心中的未來，是我們想要的生活，是我們驕傲的資本。我們年復一年日復一日地寒窗苦讀為的就是踏上夢想之路，成為自己期望的樣子。
然而，這條路太險太長。有太多人說了太多有關于夢想的豪言壯志，然而最后這些夢想都不堪重負成為夢中所想。那些曾經對著太陽擲臂高呼，說要乘著夢想飛向遠方的人，都在數十年孤單枯燥的追夢路上停下了腳步，他們永遠只能一邊奔跑一邊對遠在前方的夢想說：嘿！你也等等我吧。可是他們再也不肯挪動腳步去勇敢追逐。他們坐在那里，看身邊追夢的人來來去去，有人停下腳步，有人改變道路，有人絕不服輸。他們總是說：時間還長，路途還遠，慢慢行走。
也許是經歷太多就要承受太多，脆弱的堅強在殘酷的追夢的路上破碎風化，敏感的神經聽到夢想就會顫栗。他們說：前面是遠方，大霧迷茫，再多堅強也無法阻擋，一路的辛苦蒼涼，我們怎么阻擋？可是他們忘了，曾經的'自己，多勇敢，不顧一切地大喊：路多遠，多艱難，都征服，都踏遍！
放棄希望，退出夢想，一念之間我們的未來就被改寫。放棄的人永遠放棄，堅持的人獲得勝利。因為堅持的人總是一刻不停的走在路上。即使荊棘刺進肌膚，鮮血緩緩流淌，他們也決不放棄夢想。孤單夜里獨自奔跑，風雨無阻沖向遠方。痛了可以慢慢走，躺一躺，醒來還是會堅持追逐理想。哪怕是為了不讓未來的自己落魄失望。
最終，熱烈的渴望點燃理想的翅膀，游移的海草生成了希望的大樹，跳躍的火苗在心底激發滿腔熱血，夢想終于開出燦爛的花朵傲視群芳。其實它從不飄渺虛妄，但只給無畏一切勇敢向上的人開放。
所以，親愛的青少年們，不要怕夢想路上被絆倒，不要怕你的夢想過光芒萬丈無法實現，請相信沒有捉不到的蟲，只有不努力捉蟲的鳥。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你總得選擇一樣。
最后，送給所有正在夢想大道上飛馳的伙伴們一句話：生命太短，沒留時間給遺憾，若不是終點，請一直微笑向前。
理想議論文作文 篇5
在我的生活中，有許許多多的事情在感染著我，這時的我就像一顆堅韌的小草，再大的風雨我也會堅持到生命的最后一刻，直到枯萎！
從小我有一個理想！就是當一名音樂家，每當看到錄音機，電視里面有哪些音樂家，正站在屬于自己的舞臺上的時候，我就特別羨慕那樣大的舞臺，那屬于自己的.舞臺，于是我愛上了音樂，我不是三分鐘熱乎氣，我堅持了5年，今年我16歲了，曾經的美好，天真的夢想已經變成我的理想了，但童話是美好的，而現實是殘酷的。作家常說：“一個成功的人，不是步步順利的，也是挑戰了不可能完成的挑戰之后，又迎來挑戰，這不斷的挑戰才會使這人成功。”
10歲那年我跟媽媽說：“我要當上一個音樂家。”媽媽總會很慈祥地笑了笑說：“那你就要加油哦！媽媽永遠支持你！”每次我都會在自己心里驕傲一次，不管外界是怎么看不通，我也沒關系。直到我16歲，今年似乎我的音樂夢，不是那么的順利，我開始步入了琴行學習我的音樂，也開始了解樂理知識！但是這個時候我媽媽站出來反對了我！我這時候很不理解我媽媽的做法，為什么不支持我，而是反對？媽媽對我說：“你不要去學什么音樂了，你去從事醫學，管理，律師有什么不好的，音樂多辛苦！”我還是不愿意。覺得一輩子擁有一個理想是多么的美好，所以我自此至終還是沒放棄，但這也離不開一個人的功勞，我的音樂老師，顧老師！她是一個非常好的老師，她不像別的老師，把老師當成自己的工作，只要教好自己的學生就好，而是在音樂上用心靈去跟別人交流，在生活上用心去教導每一個愛音樂的學生！我老師對我說：“你喜歡音樂，你就繼續下去，但是你要承受別人的反對，就像我，我小時候也遭到我媽媽的反對，但是我堅持了下來，為什么？就是因為我堅信，我一定會成功。”聽到了這般話，似乎我信心百倍了，我對自己說：“加油，我一定會堅持的！”
當你的理想也遭到了反對，你覺得你喜歡，你就要一如既往堅信自己，那再多的反對也是無濟于事的，從哪里跌倒，就從哪里爬起，不要怕失敗，要把失敗當成嘗試！這樣不斷的嘗試，不斷的磨練，再硬的巖石也會融化！
理想議論文作文 篇6
古希臘哲學家柏拉圖說過：“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想！若要看一個人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒有理想！”的確，沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了，沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會有意義，他的存在才會有價值！正反論述
有理想的人會為了他們的理想奮斗一生，矢志不渝！如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去，人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業，為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民于水深火熱當中，當他實現自己的理想后，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢？
有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對身邊其他人的同情與關愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現實主義詩人——杜甫，其詩號稱“詩史”，就是由于它反映的是那個年代百姓的真實生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的'“三吏”，“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實現他的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，用詩句為民伸冤的行動仍然為我們詮釋了一個愛國詩人應有的高尚品質！
還有些人，他們執著的為他們的理想而奮斗，不懼流血犧牲，只為天下百姓能夠過上安安穩穩的生活。而這就是中國共產黨人的目標。經歷了與日寇的殊死搏斗。最終通過解放戰爭帶領廣大勞動人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國。由此可見，理想的力量是難以想象的，一個人的理想有時甚至可能成為推翻舊社會的潛在動力！結尾點題
生活好比旅行，理想是旅行的路線；失去了路線，就寸步難移。理想，是一個人生活的動力和目標，每個人的理想都不盡相同，但每個人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結果怎樣，你都能自豪地說：“我曾經為我的理想全力奮斗過！”理想，可以讓你的人生更加圓滿，也可以讓你的存在更有價值！
理想議論文作文 篇7
俗話說：“人無志而不立。”一個人假如沒有遠大的理想，就沒有奮斗目標，是不可能有所作為的。理想是人生道路的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉;理想是我們奮斗、勇于創新的動力。
記得懵懂的小時候，當我看到當教師，富有愛心地關懷學生，想方設法地教育他們，晚上在燈下備課、批改作業的時候，我便在我童稚的心里立下志愿――長大以后要做一名人民教師，做一名辛勤的園丁，細心照料祖國大花園的每一朵鮮花!到了上小學時，當我看到學校的老師辛勤勞動，無微不至地關懷我們，就像我們父母一樣的時候，我立志要當老師的愿望就更加堅定了。我很喜歡老師，她們是多么的溫柔慈愛，心里裝著無窮無盡的知識啊!老師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，許許多多的杰出人才，都是老師們培養出來的啊!教師的價值和作用是無與倫比的。
自從我有了做老師的理想后，我經常夢見自己成為了一名老師，自豪地站在講臺，捧著書本，指導學生讀書認字，在黑板上板書，用以前老師教給我的知識和道理去教我的學生。
爸爸媽媽常常告誡我：“做老師一點都不容易，不但要有淵博的知識，良好的口才，而且要有高尚的情操和吃苦耐勞的.精神，老師要備課，要批改作業，還要抽時間不斷加強自己的能力，每天都很晚才能睡覺……”聽了爸爸媽媽的話，我暗暗下定決心：以后要更加勤奮學習，腳踏實地地學好科學文化知識，長大后當一名富有愛心、知識淵博、有創造精神的好老師，做一名全心全意為學生服務的人民教師。
“我想當教師，做一名受人愛戴和尊敬的好老師!”這是我的心愿，我的理想，這將伴隨著我初中、高中、大學漫長的求學之路。我會努力奮斗，朝著自己的理想一步步邁進!
理想議論文作文 篇8
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引您走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義？有夢想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅散了人生路上的每一處黑暗！
歷史上，無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲，給予您生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心愿未了而頑強地活下來，歷時18載，終于完成《史記》這部著作，史料豐富翔實，備受后人推崇，開創了我國紀傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔，給予您前進的`方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。
理想是風雨中的港灣，給予您無窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術，并立志要將它發揚光大。一次，國王下達任務，要求20天內建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準備一人承擔罪責。但想到自己未競的理想，又重新燃起斗志，經過反復實踐研究，終于制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時完成了任務。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過仔細觀察生活，又陸續發明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術的進步產生了深遠影響。
沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機；沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實現自己的人生價值！
理想議論文作文 篇9
科學家，是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……
我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了唐太宗、劉備、康熙……這些偉大的人物，學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會實現。
我從書本上知道，有生命的星球必須具備以下條件：1、有堅硬的外殼；2、有生物生存的適當的.溫度；3、有適當的大氣（大部分是氧氣）；4、有足夠的水；5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經想象："火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會不會是……"我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發現人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。
為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得剛讀不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使理想與現實不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發言；在表演時，我積極當一個主持；在辯論時，發表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。
“泉水挑不干，知識學不完”，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游。但在前進中，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的目標，實現我的理想，為祖國爭光！
理想議論文作文 篇10
一名哲學家曾經說過：“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想！若要看一個人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒有理想！”的確，沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了，沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會有意義，他的存在才會有價值！正反論述
只有理想的人會為了他們的理想奮斗一生，矢志不渝！
如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去。人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業，為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民于水深火熱當中。當他實現自己的理想后，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢？
有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對身邊其他人的同情與關愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現實主義詩人——杜甫，其詩號稱“詩史”，就是由于它反映的是那個年代百姓的真實生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”，“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實現他的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，用詩句為民伸冤的行動仍然為我們詮釋了一個愛國詩人應有的高尚品質！
還有些人，他們執著的為他們的理想而奮斗，不懼流血犧牲，只為天下百姓能夠過上安安穩穩的生活。而這就是中國共產黨人的目標，他們為此遭受了**的圍追堵截，經歷了與日寇的`殊死搏斗，最終通過解放戰爭帶領廣大勞動人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國。由此可見，理想的力量是難以想象的，一個人的理想有時甚至可能成為推翻舊社會的潛在動力！結尾點題
生活好比旅行，理想是旅行的路線；失去了路線，就寸步難移。理想，是一個人生活的動力和目標，每個人的理想都不盡相同，但每個人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結果怎樣，你都能自豪地說：“我曾經為我的理想全力奮斗過！”理想，可以讓你的人生更加圓滿，也可以讓你的存在更有價值！
理想議論文作文 篇11
夢想 ，是茫茫大海 中的燈塔，為迷失方向 的航船引導方向。夢想，是晴朗夜空 高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒有夢想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措。沒有夢想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
DREAM（夢想），每一個字母都有它深邃的含義，而它也詮釋了什么才是夢想。
D：Don't give up。有夢想的人是從來不會放棄 的。R：Ready。有夢想的人都是時時刻刻準備著的。E：Express。有夢想的人善于表達的，因為他們樂觀。A：Astonishing。有夢想的人往往會做出令自己 令他人震驚的事情。M：Mistake。有夢想的'人偶爾也會犯錯，但他能知錯就改，繼續朝向自己的夢想進發。
居里夫人有夢想，使她發現了鐳，但她放棄榮華富貴，因為她的夢想還沒有真正的實現，她有一顆熱愛科學造福全人類的善心為她的最初的夢想而奮斗 。諾貝爾有夢想。他看見開山時工人辛勞，決心要發明出一種工具，可以開山的工具—炸藥，他為他的夢想而獻身，盡管這使他失去了親人 但是沒有什么能阻擋他對他的夢想追逐。伽利略有夢想，揭開自然的面紗，向世人展示自然的規律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒有向命運低頭，因為他心中有夢想。
從織草鞋的商販到坐鎮蜀漢的漢中王，劉備有“興復漢室，還于舊都”的夢想，他奔波一生，轉戰南北，為的只是統一天下，結束戰亂之苦。如果他沒有夢想，想怕歷史 上只是多一個不知名的商販。陸游，心系天下，命系國家。無論什么都不能泯滅他為國效忠的夢想，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜來臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”從這首慷慨激昂詩中，我們依舊能感受到陸游的那份愛國之心的熾熱。
夢想，可以使人瘋狂，它是人生 的動力，也是人生活的源泉，人為夢想而活。我們應該有夢想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它夢想的天空，我們不怕別人奚落，因為我們有夢。
理想議論文作文 篇12
仰著頭看望高高的穹空，聆聽微風拂過發尾的聲音，聞著不知名的花的香氣，我手捧夢想的花瓣，撒在我成長的道路上。
在很小的時候，每次抬頭仰望夜空，總是看見那西方有一顆最亮的星星，我很想當這顆星星，因為它很美，閃亮閃亮的，在它那個地方可以看見整個太空。那時，我的夢想是多么天真呀!怎么才能實現呢
到了會認字讀書的.時候，我終于找到了這條路，那就是閱讀。
在看書的過程中，我能學到許多知識，還能領悟到一些人生哲理。不知從什么時候開始，每當放學回家，一有時間就想捧一本書，坐在竹椅上，安靜的看著。
我從不曾想過，當看見一本寫的好的書，一篇寫的好的文章時，心靈是那樣驚喜，如同遇到了知音，動容了。摩挲著帶著淺淺墨香的書紙，我突然很想當一位作家。
我知道，這個夢想是遙遠的，但散文家尼采曾經說過“每個人距離自己都是最遠的。”而我就在尋覓自己的道路上，不畏懼前方的荊棘。
還記得魯迅先生從小認真學習，少年時在學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎了一枚金質獎章給他。可他卻拿到南京一個街頭賣掉。拿賣掉的錢買了幾本書，又買了一串紅辣椒。當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆紅辣椒放在嘴里嚼，嚼的直辣頭冒汗，他用這種方法驅寒堅持讀書，終于成為我國著名的文學家，實現了他的人生夢想。
我也正一步一步向我的夢想走去。
當苦難接踵而至時，當命運有烏云時，保爾柯察金告訴我“請你把頭抬高，不為困難，向著自己的目標前進。”當我彷徨無助時，茨威格告訴我“堅守住了夢想就堅守住了自我。”三毛也曾說過“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。”
助我成長的是那些純真的夢想，我堅信閱讀會一直陪伴我到生命盡頭，那時的夢想已歷經風雨，滋潤雨露，沐浴陽光，長成了枝繁葉茂的蒼天大樹了。即使追夢的過程再苦，是書籍讓我始終相信風雨過后便是晴天。
生命不息，追夢的腳步永不止。閱讀，讓我的靈魂更加豐盈。夢想，見證了我從一個懵懂孩童到青春少年的成長。是閱讀點亮了我的夢想，是夢想幫助了我成長。
理想議論文作文 篇13
世界上有一條漫長的路叫做夢想。如今，我正奔跑在成長的道路上，也奔跑在追夢的路上。
記得踏進小學大門的那一天，媽媽語重心長地對我說：“你現在要踏上學習之路了，這條路很長很難，你要心懷夢想，規劃好自己的未來。”那時年少無知，第一次聽聞“夢想”這個詞，我對媽媽說的話只是似懂非懂。
后來，在四年級的一次班會課上，老師給的主題是“我們的夢想”，正巧碰上我做課件。爸爸往常很樂意幫我，這回卻搖頭拒絕，堅持讓我獨立完成。“什么是夢想”我慢吞吞地在搜索欄敲出這幾個字。答案是：夢想，是對未來的一種期望，可以達到但必須努力。我繼續瀏覽，發現很多網友給予了不同的答案，有的立志存高遠，如周總理一樣，夢想著為中華之崛起而讀書;有的把夢想照進現實，想擁有一技之長，更好地立足于社會……我不禁陷入了沉思，我的夢想是什么呢也許就是努力學習，考上理想的大學，在成長的過程中矢志奮斗，煥發青春的活力吧。
于是，夢想就變成了一盞明燈，在無數個黑暗的夜里與我相伴。每當我面對一道道百思不得其解的數學題，想要放棄時，這盞明燈便努力放出光芒，告訴我不要輕言放棄。
當我脫離小學生的身份，貼上中學生的標簽時，我感覺肩上的`包袱更重了。有時候做完今天的作業，卸掉一身的疲憊，老師又布置了一項預習作業，讓我原有的美好計劃瞬間破碎。“孩子，你的每一份付出，都會讓你離夢想更進一步，我們每個人都需要靠自己的拼搏，最后登上夢想的舞臺。”媽媽總是在一旁為我打氣。我深知實現夢想需要付諸不懈的努力，便一直咬緊牙關，像一名無所畏懼的戰士一樣，在硝煙彌漫的戰場上竭力廝殺。英國詩人丁尼生曾說：“夢想只要能持久，就能成為現實。”奮力拼搏了一段時間后，我終于離自己的夢想近了一步。
其實，夢想就是夏日的涼風，秋日的外套，冬日的篝火，只要你穩扎穩打，勇于拼搏，便能在漫漫成長路上看盡漫山遍野的春花。
理想議論文作文 篇14
中國現在為什么十分繁榮因為錢學森的日復一日的研究原子彈;因為王大珩的開拓近代光學重要學術;因為鄧稼先的放棄榮華富貴為國效力;還因為袁隆平的堅持帶頭研發雜交水稻。而這些人的壯舉，更讓我立下了自己的夢想：成為一名科研人員，為國效力。
在我六歲前的時期，我跟爸爸媽媽一起看電視時，偶爾會看到抗日時期的戰爭片。那時的我懵懂無知，不知道那代表著什么，只是覺得很壯觀厲害與一絲好奇――為什么會出現這種場景。有時我會問出來，像爸爸媽媽或者在爺爺奶奶獨自一人時向他們眨著眼睛好奇地提問。他們總會看看我，給出一個我聽不懂的回答：“你現在還小，但我希望你將來做一名為國效力的科學家，這樣就可以防止電視上的情景再次出現。”
我有時會不解的`問道：“為什么不能讓它再次出現呢”
他們總是笑笑，說：“長大之后你就會明白的。”
時間一點點的過去，而“成為科學家，為國效力”也早就深深地印在了我的腦海之中。漸漸地，我長大了，我也明白爸爸媽媽和爺爺奶奶的意思，更明白戰爭片中的情景是什么意思。而我心中的壯觀厲害沒有變化，但好奇卻一點點變成了慘烈。
20xx年9月，我進入了初中變成了初中生，也多了許許多多的新夢想，但是成為為國效力的科學家和家人的話始終纏繞在我心頭，被我放在第一位。進入初中之后，我依舊努力，但是發現結果總是不盡人意。轉瞬間，初一就過去了，到了初二的我應該愈發努力學習，為我成為名揚四海的科學家的努力。
在初一結束后，我突然認識到做科學家不一定要名揚四海，揚名立萬;一名科學家還可以隱姓埋名，潛心研究科學，為中國的科技發展做出自己的貢獻，付出自己的力量，哪怕只是一點錦薄之力。我成為科學家的夢想更堅定了，也更加期望自己能成為一名能為祖國作出貢獻的人。
或許在將來，我無法成為一名像錢學森、袁隆平、王大珩他們那樣的有名的科學家，甚至無法成為一名科學家。但我會一直努力，無論處在什么職業，都會努力為中國的發展做出貢獻。
【理想議論文作文】相關文章：
理想是理想之本議論文01-28
理想作文議論文08-30
談理想的議論文作文-議論文10-19
理想與現實作文議論文800字議論文 理想與現實的關系作文10-14
談理想的議論文作文01-26
寫理想議論文作文02-03
我的理想議論文02-03
理想與現實議論文10-17
理想的生活議論文12-23