青春理想作文

時間:2024-04-18 07:53:20 理想 我要投稿

青春理想作文3篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的青春理想作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春理想作文3篇(精華)

青春理想作文 篇1

  每個人的青春都有不斷奮斗的過程,而支撐我們堅(jiān)持下去的,就是所謂的理想。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。所以我們不應(yīng)該每天只在彷徨中度過。每天都有每天的新鮮事,我們只需要把理想化為一個個的小目標(biāo),再一點(diǎn)一點(diǎn)的達(dá)到目標(biāo),理想總會實(shí)現(xiàn)。

  比如我想在以后做一個專業(yè)舞者,那么現(xiàn)在我不可能一下子飛躍成功,但我今天會比昨天多努力一點(diǎn)點(diǎn),花的時間多一點(diǎn)點(diǎn),態(tài)度認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn),把每一次練舞的時間都當(dāng)做享受,就像我們老師說的:“且跳且珍惜。”等我們真的過了青春,過了這段最肆無忌憚的年紀(jì),也許我們再想跳也沒有機(jī)會了。

  最后我想用梁啟超的`話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”現(xiàn)在的我們正值青春,正是最有精力最適合奮斗的年紀(jì),就讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐耄瑸榱俗鎳奈磥恚粩喑孙L(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

青春理想作文 篇2

  我的人生,因?yàn)榍啻憾利悾晃业那啻海驗(yàn)槔硐攵k爛;我的理想,因?yàn)榕ΧW耀。——題記

  “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢。”忙碌于家—學(xué)校—家,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做理想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的.夢。

  “輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的理想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的理想?為了理想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!

  “堅(jiān)持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動。”鳳凰涅盤,浴火重生后必定會得到一個全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  青春時節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有理想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有理想不是么?理想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓勵與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

  人生無關(guān)成績,但有關(guān)理想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春理想屬于你和我。”

  我們的青春,我們的理想,隨著這首《青春理想》而變得動聽。

青春理想作文 篇3

  高中生活于我是一片幽深無際的大海。偶爾風(fēng)平浪靜,時常驚濤駭浪。我愿駛著青春之舟,乘風(fēng)破浪,卷著浪花朵朵,直掛云帆濟(jì)理想彼岸。

  理想閃閃,因?yàn)榍啻旱暮闷妫岳硐胧遣粶绲臒簦氖徍诎道镆蛭仪靶小?/p>

  人因有理想而偉大,由于青春所帶來的好奇,我們本能的探索未知的領(lǐng)域。在理想的`指引下,一路斬妖除魔,披荊斬棘,終得桂冠。俞敏洪不亦如此?三次高考,二次落第。而正是因?yàn)榈谌胃呖紩r他渴望走出農(nóng)村,理想之心的覺醒,他才得以創(chuàng)造英語從56分到129分的奇跡!

  理想錚錚,因?yàn)榍啻旱募で椋岳硐胧求@地的雷,平地?zé)o聲處鑄就一腔熱血。

  回首我們歷史中不朽人物,哪一位沒有理想,胸?zé)o大志?哪一位整日倦怠,了無激情?霍去病感慨:“匈奴未滅,何以為家”;戚繼光坦陳:“無心封侯居胥,意在海上無波”;范仲淹嘆息:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;孫中山篤意;“為中華之崛起而讀書。”無數(shù)先人胸懷鴻雁之志,而立不朽之業(yè)。滿懷激情,胸有凌云志,自當(dāng)以摶扶搖而上者九萬里,直上青天攬明月。

  理想默默,因?yàn)榍啻旱膱?zhí)著,所以理想是不化的雨,痛苦掙扎中滋潤我的心田。

  尼采說:“當(dāng)一個人知道他為什么而活時,他便可以忍受任種生活。”的確如此,青春因理想而花開不敗,人生因追夢而流水不腐。“高中生活”貼上了“高中”的標(biāo)簽便注定這是一場攻艱戰(zhàn),便注定這是一場以百米的速度跑完萬米行程的馬拉松。只有堅(jiān)持,只有以理想化為動力,駑馬才能十駕,騏驥才能十步一躍,馳騁千里。

  若無屠呦呦幾十年如一日的潛心研究,又怎么有青蒿素提前出世造福人類的結(jié)果?若無黃大年“不瘋魔,不成活”的砥礪鉆研,又怎會有我國物理地理科學(xué)的瓶頸突破?沒有執(zhí)著的理想是難以實(shí)現(xiàn)的,沒有理想的青春是殘缺的。

  青春與理想交匯成了一股線,貫穿我的高中生活,理想是青春的動力,青春是理想的載體。二者互利共生,缺一不可。

  而我高掛理想之帆的青春小舟,隨風(fēng)而行,沖風(fēng)破浪,無畏風(fēng)雨,定會濟(jì)彼岸,走出一條屬于自己的燦爛之程。

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