理想的作文4篇(精華)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的理想的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
在我們生活中，有這樣一群人，他們身體的某一方面有些缺陷。有的自甘墮落;有的就想“在輪椅上待一輩子”;有的甚至放棄了生命……卻很少有人像那位殘疾老師一樣積極生活……
記得那一次，我去“全民健身中心”做體育鍛煉。我在繞圈跑步時，一副場景讓我停下了腳步——一群小孩簇擁著一位年約“花甲”的老人，他正在放風箏!走近一看，那老人竟是一位左腿被截肢的殘疾人。雖說老人裝上了假肢，但他的`行為依舊不如正常人方便。“那他怎么不乖乖待在輪椅上，還和小孩子一起放風箏呢?”好奇心讓我情不自禁地走向那個“奇怪的殘疾老人”……
我忍不住隨意采訪了一個孩子，令我驚訝的是：那位殘疾老人是她的老師!她說：“我的老師雖然在身體上有殘疾，但他從未抱怨過生活。”他總是告訴我們：上帝為我們關上一扇門，但同時也會為我們開啟一扇窗。他的課上得極好，是我們學習愛國精神的楷模!當他說到勇于為祖國獻身的英雄時，我們總會被他那富有感情的語音感動得落淚;當他談到中華民族的屈辱史時，他總會哽咽著教導我們：要好好學習，報效祖國!
通過與小女孩兒的談話，我還了解到：這位老人特別珍愛生命。他總是以自己的親身經歷引導大家努力生活。當他講到《生命的力量》這一課時，他雙眼含淚，說：“每一個想要放棄生命的人，首先就放棄了自己。正因為如此，我才能活得這么精彩!”
這句話深深地觸動著我的心靈，讓我情不自禁地加入了“放飛風箏”的行列。
老人放風箏的方法別具一格，扭轉方向時，他重心向右，左腳離地，“金雞獨立”般轉一個圈。看得我們不禁為他倒吸一口冷氣。這位殘疾老師還特別“頑皮”，他一邊故意放掉手中的線，一邊攔住我們，還大聲喊著：“不用你們幫忙，我自己來!”于是便扶著左腿，伸長雙手去夠。“每個風箏都會寄托著一個夢想，再帶著夢想越飛越遠!”他常常這樣說。每次和她一起放風箏時，我總覺得老人就像一個熱血沸騰、童心未泯的孩子。
回想起兩年前的這道“風景”，老人童心未泯的笑容依然在我腦海里揮之不去，如果這位殘疾老人還健在的話，我想，他手中的那只風箏一定會越飛越高，越飛越遠!
理想的作文 篇2
我有一間自己的房間。
這里有干凈的門窗，粉色的墻壁、白色的衣柜、整潔的書桌，還有一張溫暖的小床和柔軟的枕頭。我有許多書整齊的擺放在書架上，衣柜里還有一些我小時候的毛茸玩具。
我十分喜歡我的房間。但是，有些時候，我希望我的房間跟現在不一樣。
我希望我的房間里有真的米妮，這樣我就可以知道它到底有多可愛，可以摸摸它的大耳朵，隨時隨地能與它一起嬉戲玩耍，并且成為好朋友。
我更希望我的房間能潛水。像魚兒一樣自由的穿梭在大海里，看看神秘的海底世界。我想信我一定能碰見美麗的多彩的珊瑚叢，我一定要在她五顏六色的房間里做一個美美的夢。
有時候我還希望我的`房間能飛，飛到世界各地去環游，飛到北京天安門廣場去看看英姿颯爽的國旗護衛隊。飛到萬里長城看看我國古代勞動人民創造的奇跡。飛到美國的哈佛大學看看大哥哥、大姐姐們是不是凌晨4點還在燈火通明的圖書館里看書。飛到世界各國嘗遍美食。
可是，想過之后我覺得還是自己的房間好。在這里可以讀書，可以寫字，可以睡覺，還可以幻想。
理想的作文 篇3
每個人的理想都不同。一些人想當救死扶傷的醫生；一些人想當英勇的軍人；還有一些人想當培育祖國的花朵的園丁老師......我從小有一個當歌星的夢。
我非常喜歡唱歌，以至于我每天都要唱一首歌，用媽媽的話來說就是著了魔。小時候，每當我喜歡上一樣物品或動畫片，我就會一直關注它。直到我對這樣物品玩膩了，或動畫片播完了，我就會到處找我最依賴的`媽媽了。
我上幼兒園中班那時，媽媽給我買了一碟匯集了好幾首歌的光盤。這是我頭一次聽那么多首兒歌，這也是我第一次聽歌聽得那么專注。后來，我又多聽了幾遍。覺得自己跟上調子了，我就直接大聲地唱出來（雖然我不識字，而且也唱的很念糊）。我走到鏡子前，學著電視機里的那些人擺動作。我甚至多加了一些夸張的動作，并且在心底認為：自己就是一名小歌星了。我繼續沉浸在自己的世界里，以至于連媽媽招呼我吃飯都沒聽見。
每個人的理想不同，所需付出的努力也就不同。但只有真正的努力了，才會實現理想。所以我也正在努力著，讓我們一起完成理想吧！
理想的作文 篇4
一名教師教導著數名學生，就象園丁栽培著一朵朵鮮花，一棵棵樹。人們都說老師是一個高尚的工作。
我想當一名教師，但并不是因為人們說它是一個高尚的工作，而是我身上一個真實的事情。
從一年級開始我們班就不停地換老師，而我的學習也一直都提高不上去，老師說的東西我一點也聽不進心里去，一點也不合我的口味，上課時，總是與別人說話，因此我的位子也換過很多次，別人不理我的時候我就想電視節目。現在老師說的每一句話都很有意義，使我聽的快樂，現在不但作業能按時完成，還能主動的多看一些課外書。考試成績也逐步上升，并不斷的`取得好成績。我所取得的成績都是與老師的教學分不開的，所以我非常感謝我的老師。我也希望將來我也可以成為一名合格的、有愛心的好老師！
但這不是光說說就可以的，要想成為一名合格的、有愛心的好老師的話，首先要好好學習，要一心一意，還要持之以恒的不斷努力的學習各種知識，拓寬自己的知識面。認真去做每一件事情，當我成為了一名老師之后，我還要努力的去學習了解學生們的個性方法，要去針對讓每個人的優點，使他們發揮自己的特長，成為一個對社會有用的人才。
現在，我就向這個理想努力奮斗，加油！
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