理想作文(必備6篇)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的理想作文6篇，希望對大家有所幫助。
理想作文 篇1
每一個人都有自己的理想，這個理想蘊藏在心底，等待我們去奮斗、拼搏，為了心中這個理想而努力進取，一旦理想達成，你會無比的興奮……下面，我就說一說我的理想吧。
我的理想是當一個陽光帥氣的籃球運動員。當我大聲說：“我的理想是當一名NBA籃球明星”時，坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕：“要進NBA是不可能的'，籃球只能是業余愛好。”雖然常常聽到爸媽這樣回應，但是我心里并不在意，因為我習慣了，也許是由于我的固執吧。
還記得二年級時，我還是個懵懂的少年，由于我經常感冒，媽媽就送我去學籃球，希望能讓我增強體質。剛去訓練場時，我只當做玩樂，不專心練球，還同教練頂嘴。隨著年齡漸長，學校籃球氛圍濃厚，我漸漸喜歡同小伙伴們一起玩比賽，我的籃球技術得到了很大的提升，一個個動作都熟練多了，再感受籃球，覺得又有一番樂趣：圓圓的籃球在你手中任你擺布。或拍或打或扣或投，籃球隨著你瀟灑的動作時上時下時，這份感覺真是妙不可言。最后我迷上了這項運動，在一場場競技賽中找到了新的自我。現在籃球就如我的第二顆心臟，每當我摸到球的那一瞬，我能感覺到它在“咚咚”跳動，這澎湃的活力，這精致的條紋，讓我心中充滿愉悅，而這動力在激情的球場上無處不在。
當我站在球場中央，抱起球的那一秒，我夢想著有喬丹的飛越，科比的騰空，庫里的三分，詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術的結合，我將是世界無敵。唉!回過神來，我還是我，要實現我心中的這份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奮斗。
現在，我加入了學校籃球隊，是一名控球隊員，每次比賽中，我享受進球時籃球刷網而進的聲音，讓人無比痛快;我享受和隊友配合的那份默契;我享受比賽的每一個精彩瞬間。
籃球，成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因為有了它，我懂得了什么叫團結;因為有了它，我懂得了什么叫自信;因為有了它，我懂得了成功意味著汗水和付出。所以，“無兄弟，不籃球”——我一定會讓你伴隨著我繼續前進!
理想作文 篇2
“理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”花的理想是綻放美麗的花朵，太陽的理想是溫暖人們的心，而我的理想卻是拯救人類快要冰冷的心——醫生。
選擇醫生，是因為我的親人。九歲那年，爺爺不幸遭遇了第二次車禍。剛剛快康復的他，躺在了手術室里，恐怕是兇多吉少。那天，剛放學聽到這個消息的我，頓時淚如雨下。好在死神終究還是沒能帶走爺爺，爺爺留在了這個世上，但卻失去了語言表達能力。而年少的我卻無能為力，只能偷偷哭泣。
也是那年，太爺爺突然離世。九歲的我剛考完試，也是我寒假的`第一天，太太的死訊差一點讓爺爺又一次放棄治療，也擊垮了奶奶。因為事情的突然，爸爸只能從武漢趕回來，雖然他很堅強，但一路上卻沉默不語，沒有了以前歡樂的笑容。我坐在車上呆呆的，只覺得眼睛里有一股熱泉要飛流而下。想著太太對我無數的好，手背上早已是冰冷而又深深扎進骨髓的“針”……
自那時起，當醫生這粒種子深深地種在了我的心坎里。我常常在想：若那時醫術發達一些，會不會就不會發生這樣的事呢？然而理想不是靠說出來的，我得努力，得奮斗，為了自己的理想而努力，為了自己的生活而奮斗。所以，從現在起，我要認真努力、好好學習，為了自己的目標和理想，加油！
理想是筆，書寫人的一生；理想是傘，為人遮風擋雨；理想也是船，載你奔向遠方！
理想作文 篇3
每個人都有自己的理想，有的想當救死扶傷的醫生；有的想當為百姓保一方平安的警察；有的想當一名保家衛國的解放軍戰士。
我的理想是將來當一名校長。
上小學的`時候，有一次老師問我們的理想是什么，并讓我們站起來回答。有好多同學都不好意思說，于是老師每人發了一張紙條，讓我們把自己的理想寫在紙上。老師收回紙條看了我的理想后，眉頭皺了起來。我紙條上寫的是：我長大了想當一名校長，理由是校長可以不寫作業，還可以給老師布置作業。
下課后，老師把我叫到一邊，問我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師：“大人都說老師是人類靈魂的工程師，那么校長一定是靈魂工程師的師長，校長連老師都能管，他肯定神通廣大。校長不但管理著全校的老師，還管理著學校大大小小的事務，所以我羨慕校長，長大了要當校長。
老師聽了我的話，眉頭舒展開了，撫摸著我的頭說：“孩子，你的理想很偉大，要為了自己的理想而努力學習，長大了才能當上校長”。
聽了老師的話，我使勁地點了點頭。
隨著年齡的增大，年級的升高，我覺得自己還有更大的理想，那就是當一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道，要想實現自己的理想，不能常立志，要立長志。不付出為理想而努力的汗水，不經歷為理想努力過程中的艱辛困難和挫折，永遠也不會實現自己的理想。我決定，以后無論做什么事，一定要堅持下去，絕不半途而廢，每走一步，都要堅實地邁出。
有句話說得好：不奮斗，你的才華如何配上你的任性？不奮斗，你成長的腳步如何趕上父母老去的速度？不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？因此，我要為我的理想而奮斗！
理想作文 篇4
《查理九世》、《幽默三國》、《絕境狼王》……手捧著一本本好書，我體會到了閱讀的樂趣，同時，我也從中汲取了許多“營養”。可是，沒有書本后那些辛勤寫作的作家，哪來那么多好書呢？因此，我的理想是——當一名作家。
我生活在一個書香世家中，爸爸媽媽都因為看書才戴上了高度數的眼鏡。如果把家里的書都堆起來，至少有一層樓那么高，可能還不止呢！可以說，我從小就跟書結下了不解之緣。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，在閱讀的過程中，我也漸漸地愛上了寫作。
我經常想：別人能夠寫出精彩動人的小說，我怎么就不可以呢？在閱讀中，我悟出了寫小說的三大要點。也就是說，只有達到這三點，才有可能成為一個好的作家，寫出好的作品。告訴你，我已經在為當作家“打地基”了！寫作第一要點，就是寫出它的“營養” ——你能用它告訴別人什么道理。因此，我平常非常留心觀察生活中的一切，我相信，生活會讓我的作品更富含“營養”。寫作第二要點 —— 情節，也是非常重要的。如果情節枯燥無味，誰還會愿意看你的作品呢？于是，每天晚上睡覺前，我都會發揮自己的想象力，在一個小本子上寫提綱、打草稿，為寫小說做準備。寫作第三要點——文筆，文筆能夠襯托出“營養”的深度，并使人留下心靈的震撼。為了練就好的“文筆”，我一定要上好每一節語文課、作文課，并且更多地閱讀！告訴你一個秘密，我正在寫一本大約七八萬字的小說，現在已經寫了兩萬字啦！
我成為作家后，一定要寫出能夠凈化人們心靈的小說！很多人都說中國人素質差，我要用自己的`努力，通過自己的作品提高國民的素質！我要讓全世界都知道，中國人的素質一點都不差！中國人是很有教養的！
我一定要通過自己的努力，實現自己的理想，為祖國、為社會做出貢獻！二十年后，等著瞧吧！
理想作文 篇5
英格：「如果你完全不冒險去做，其實是冒了更多的險。」
再平凡的人們都有他獨特的理想，再困頓的生活都有他光采的，不需要羨慕功成名遂的人，他們年少也曾經不知所措，你想從他們身上獲得，他只會老實告訴你：「放手去實現你的理想！」
有兩個年輕人，去求助一位老人，他們問著相同的問題：「我有許多的理想和抱負，總是笨手笨腳，不知道何時才能實現。」
老人只給他們一人一顆種子，細心的交代著：「這是一顆神奇的種子，誰能夠妥善的把它保存下來，就能夠實現你的理想。」
幾年后，老人碰到了這兩個年輕人，順道問起種子的情況。
第一個年輕人，謹慎的拿著錦盒，緩緩地掀開里頭的棉布，對著老人說：「我把種子收藏在錦盒里，時時刻刻都將它妥善的保存著。」
老人示意的點著頭，接著第二個年輕人，汗流浹背的指著那座山丘：「您看，我把這顆神奇種子，埋在土里灌溉施肥，現在整座山丘都長滿了果樹，每一棵果樹都結滿了果實。」
老人關切垂愛的說著：「們，我給的并不是什么神奇的種子，不過是一般的種子而已，如果只是守著它，永遠不會有結果，只有用汗水灌溉，才能有豐碩的成果。」
不曉得誰說的，人類因為有而顯得偉大，也因為有了而產生不凡。我倒覺得可以這么修改，因為有了理想而呈現偉大，生活因為有了實踐而變得不凡。有了理想可以讓你產生偉大的抱負，有了實踐可以讓你變得楚楚不凡。
如果種子有了神奇的力量，沒有接觸土壤，沒有灌溉耕耘，沒有精心栽培，最多也不過是一顆普通種子，一點也神奇不起來。
電視報導了登山專家，正要征服??的瑞士高峰，礙于氣候不佳發生了山難，最后僅存一位法國的隊員被救了回來，記者現場報導說：「請問，你為什么要堅持爬那座山？」
法國的登山隊員，透露了堅毅的眼神：「為什么？因為山在那里！」
山在那里就要想辦法去爬，困難在你前方就得設法去突破，實現你的理想不要怕慢只怕站，你的進度縱使緩慢仍然有在前進，但是，你站著無所事事，卻是原地不動。
許多人有良好的理想，卻花費許多的在獲得別人的.認同，只要別人認同我的想法，理想的成就才有延續的希望，沒有別人認同，就認定自己走錯了路，難道你無法下定決心認同自己？
只要你愿意下定決心，用正確的方法極力的去做，堅持你的理想，隨時實踐你的理想，不管是好是壞，每一天都是你的幸運日。
你知道自己并不是什么偉人，又有誰在成為偉人以前就知道自己是偉人？你只是做出了一個決定，一個愿意去實踐理想的決定，我，你的會因為這個決定而改觀。
你該不會想把理想收藏在錦盒里，數十年來按兵不動，卻無時無刻期待它輝映光芒吧？
理想作文 篇6
我們每個人都有自己的理想，花兒的理想是變得無比嬌艷，小草的理想是變得高大，大樹的理想是變得粗壯，我也有理想，我想當一名教師。
每當我看見老師在講臺上為學生上課時，當老師的想法就會在我心中油然而生。有人認為當老師不好，但是我認為當一名教師，是一個神圣而偉大的職業，如果沒有人民教師嘔心瀝血地為我們上課，人類怎能懂得更多！如果沒有人民教師為我們指導，人類就不會越來越聰明，這一切都是人民教師的功勞。
如果我當上了老師，我會專心為學生講課，我會教他們，一筆一畫地寫字，怎樣恰當的用好詞好句，讓他們寫的文章五彩繽紛，各式各樣；我會教他們精確的.算數，讓他們去參加數學競賽；我還會教他們流利通暢的英語，讓他們去外國時能夠和外國人流利的對話。如果有一個同學不會回答問題，我不會訓斥她，而是會教他怎么思考回答。晚上，我會在明亮的燈光下為他們批改作業，在一本本作業本上，打下鮮紅的對勾。課余時間，我不會讓他們在教室里寫作業，會跟他們一起玩，“躲貓貓”，“老鷹抓小雞”，“機器貓”，“采果凍”！如果學校要舉辦活動，我會讓學生不要緊張，做好參加各方面活動的準備，我還會為他們訂“小學生月刊”，好讓他們多長些知識。總而言之，我會為學生負責任，我要讓他們在快樂之中自覺學習。
我的理想，是當一名人類靈魂的工程師――人民教師。我相信，總有一天，我會站在三尺講臺上，為人民的后代服務！
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