小馬的作文

時(shí)間:2022-05-07 11:14:05 我要投稿

精選小馬的作文集合六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小馬的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選小馬的作文集合六篇

小馬的作文 篇1

  我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)過《小馬過河》,《小馬過河》續(xù)寫作文。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對(duì)水的深淺后無所適從,于是壯起膽子試,結(jié)果真的過去了。經(jīng)過這件事,人們總是說,凡事都要勇于嘗試才會(huì)有好的結(jié)果。可是仔細(xì)想想,又有點(diǎn)問題。

  今天,小馬來到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:“哎呀!水實(shí)在是太深了,那次我能回來,是撿了條命!”但是長(zhǎng)頸鹿卻說:“呵呵,不是很深,我一揚(yáng)脖子就能過去了!”同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發(fā)揚(yáng)上次成功的經(jīng)驗(yàn),于是準(zhǔn)備再試一試。”

  小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級(jí)作文《《小馬過河》續(xù)寫作文》。媽媽立刻攔住了它。“你不要命了嘛?”媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。

  媽媽笑了說:“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認(rèn)真分析你和它們的區(qū)別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會(huì)覺得深。而長(zhǎng)頸鹿比我們高得多,它說揚(yáng)著脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要?jiǎng)幽X,才算學(xué)會(huì)過河!”

  是啊!我們生活中時(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧后果;還是聽了不同的意見之后進(jìn)退兩難;或者仔細(xì)分析別人的意見后結(jié)合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),甚至是合適的伙伴安然地走過河流,這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機(jī)取巧、被騙傳銷的人會(huì)很少吧!

  鼓起必勝的勇氣,認(rèn)真分析外來意見,密切結(jié)合自身的特點(diǎn),慎重確立行動(dòng)答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!

小馬的作文 篇2

  馬年遇“小馬”,“小馬”是誰?且聽我慢慢道來。

  她就是我們的語文老師馬老師,同學(xué)們都愛叫她“小馬”。為什么我們都愛叫她“小馬”呢?因?yàn)樗腥w心。

  童心,馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》,馬老師陶醉地伸出手,微笑著說:“桂花飄落在我們的手中會(huì)怎樣呢?”淘氣包金一諾大聲回答:“桂花落在手里很舒服!”“那落在嘴里呢?”馬老師又追問。“很甜!”我大聲搶答道。馬老師聽了,眉開眼笑地說:“那就請(qǐng)你甜甜地讀一讀吧!”

  細(xì)心,馬老師雖然長(zhǎng)得身高馬大,但是心可細(xì)啦!一次語文測(cè)驗(yàn),幾位同學(xué)早早地完成了練習(xí),把手偷偷地放在課桌里玩玩具,一下子就被火眼金睛的“小馬”發(fā)現(xiàn)了,只見她不動(dòng)神色的嘀咕道:“做好的同學(xué)把試卷交上來吧,但是如果我發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題沒有檢查出來,就要雙倍扣分。”那幾位同學(xué)聽了,立馬回過神來,認(rèn)真地檢查起自己的試卷來。

  愛心,我們的馬老師特別有愛心。那次,我得了重感冒,整天不停地咳嗽,馬老師特意走到我身邊親切地問:“還難受嗎?好點(diǎn)了沒?”我無精打采地回答:“還行。”馬老師用她寬厚的手掌摸了摸我的額頭,溫柔地說:“還有點(diǎn)熱,記得下課多喝點(diǎn)水哦!”

  我們的馬老師,憑著自己的人格魅力,深深地住進(jìn)了我們心里。

小馬的作文 篇3

  在一片水草肥沃的草地上,有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來,起初,它用力睜開那雙水靈靈的小眼,好奇地看著一切,這就注定了它的宿命。幾年后,它繼承了父親的王位,成為了一位新馬王。它慢慢地長(zhǎng)大,在草原越跑越快,如閃電般的速度,甚至可以追上蒼鷹。噩夢(mèng)才剛剛降臨,馬群棲息地不遠(yuǎn)亮起了火光,小馬王不顧媽媽的勸阻,執(zhí)意要去看個(gè)究竟。當(dāng)人們被驚醒,它仍然與人們展開搏斗,不愿被人們奴隸。當(dāng)它正要返回光明時(shí),一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場(chǎng),在火車上,在跳懸崖,那驚世駭俗的舉動(dòng)令人震驚。

  自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣,只要還有一息之存,也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關(guān)在牢籠中的蒼鷹,渴望著海闊天空,危崖峻嶺。在生命與自由之間,你會(huì)怎樣。你是為了保住生命,屈服于他人,還是冒著一絲希望,將生命當(dāng)做睹注。我們也許永遠(yuǎn)會(huì)生活在鐵籠,也許會(huì)沖向光明,但我們不會(huì)像它那樣堅(jiān)強(qiáng),哪怕死了,也要死在自由腳下。自由,花蕾企求的是夜和霧,而盛開的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會(huì)拿自由來?yè)Q取金錢和榮譽(yù)。只有向往自由的人,才會(huì)看到希望的光明。

小馬的作文 篇4

  森林里,小馬聽大家都在討論“飛”這個(gè)話題,不由地也產(chǎn)生了想飛的念頭。

  他興致勃勃地跑到山頂上,來到懸崖邊,站定后深深吸了一口氣,突然往前猛沖,縱身一躍!天真的小馬以為這樣就能飛起來。只聽“轟——”的一下,小馬當(dāng)然是掉下山崖去了。結(jié)果這傻小馬在醫(yī)院里躺了一個(gè)月多。

  一天又一天,一個(gè)月終于過去了,小馬依然沒有放棄飛的想法。怎么才能飛呢?他冥思苦想,終于想到了借翅膀這個(gè)辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說:“老鷹叔叔,您可以借我翅膀嗎?我想飛到山那邊去玩。”“不行,不行啊!捕食時(shí)我要用它在天空中飛翔,沒有了這矯健的翅膀,我怎么捕食呢?”

  小馬想:哎,看來借翅膀也不行啊!怎么辦呢?正在小馬苦惱的時(shí)候,突然,天上掉下來了一個(gè)什么東西。小馬仔細(xì)一看,好像是一只小狗,他趕緊接住了這只小狗。再定睛一看,居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說:“你救了我,我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”小馬喜出望外,激動(dòng)地說:“我想要一雙矯健的翅膀。”二郎犬爽快地答應(yīng)了。果然,不一會(huì)兒,小馬的背上就長(zhǎng)出了一雙翅膀。小馬高興地?fù)潋v了幾下,就飛了起來,樣子可帥啦!

  從此,小馬變成了天上的天馬,過著快樂而又自在的生活。當(dāng)然,如愿以償?shù)男●R從沒忘記幫助別人,有了翅膀,他做的好事更多啦!

小馬的作文 篇5

  我很喜歡小動(dòng)物,小貓、小狗、小羊、小豬、小牛等等。可我最喜歡小馬,希望自己長(zhǎng)大后,能成為多才多藝、對(duì)社會(huì)有用的“千里馬”。小馬的模樣很可愛,大大的眼睛會(huì)說話,深邃而睿智,質(zhì)樸憨厚的表情總是那么沉穩(wěn)。馬兒能聽懂人的語言,對(duì)主人總是忠心耿耿。據(jù)說,當(dāng)馬兒悲傷時(shí),還會(huì)流眼淚呢!三國(guó)時(shí)期的關(guān)公胯下騎著一匹寶馬——赤兔馬。此馬渾身上下宛如披著紅色的錦緞,與關(guān)公的紅色面膛上下呼應(yīng),使關(guān)公格外颯爽威武。赤兔馬跟隨關(guān)公久經(jīng)沙場(chǎng),立下了汗馬功勞。《西游記》里的唐僧騎著一匹雪白的白龍馬,與孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,行程十萬八千里,終于到西天成功地取回了真經(jīng),白龍馬同樣功不可沒。一個(gè)陽(yáng)光明媚的五月周末,我到郊外去踏青。

  忽然,山間有一團(tuán)銀光閃閃的東西分外耀眼。我趕忙跑過去,定睛一看,哇!原來是一匹可愛的銀白色的.小馬,看到我的到來,它睜著大大的眼睛,友好地對(duì)我說: “你好!你為什么會(huì)一個(gè)人來到這里呀?” 我抑制不住激動(dòng)的心情,輕輕地?fù)崦●R的額頭,說:“因?yàn)槟愕墓饷⒄樟亮宋遥晕冶氵^來看個(gè)究竟。”小馬告訴我,它是一個(gè)小神仙,因?yàn)橄矚g大自然,今天趁著周末休息,出來散步。說時(shí)遲,那時(shí)快,只見銀色小馬兒忽然在原地轉(zhuǎn)了幾圈,搖身一變,成了一位銀裝打扮的英俊少年。我高興地拉住他的手,問他叫什么名字。他笑著說:“你就叫我‘小神仙'吧,Oscar(奧斯卡)!”我吃了一驚,連忙問道:“你怎么知道我的英文名字呀?”“當(dāng)然啦,我是小神仙嘛!”“小神仙也學(xué)習(xí)外語嗎?”“當(dāng)然啦,無論在人間,還是在仙境,大家都應(yīng)努力學(xué)習(xí)知識(shí)。有了知識(shí),就會(huì)為別人做很多很多的事。同時(shí),通過你的聰明才智,也可以幫助許許多多需要幫助的人!希望你以后做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、有品德修養(yǎng)的好孩子!

  我們約定:十年后的今天,我們?cè)賮淼竭@里聚會(huì),到那時(shí),我們兩個(gè)人比一比,看誰表現(xiàn)得最好!”“好的,一言為定!”此時(shí),兩雙小手緊緊地相握在一起。 小鬧鐘叮叮當(dāng)當(dāng)唱起歌,我揉了揉朦朧的雙眼,哈!原來是做了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)。推開窗戶,一縷清風(fēng)吹進(jìn)了房間,窗外樹上的枝葉輕輕搖曳,我的耳畔仿佛又響起了小神仙親切的話語……

小馬的作文 篇6

  小駱駝和小馬是一對(duì)好朋友,還給同一個(gè)主人干活,主人很喜歡它們倆,所以每次有好吃的都給小駱駝和小馬吃。

  有一天,主人要到城里去買東西,還得把這兩樣貨物賣出去,就指著一塊海綿和一塊鐵板對(duì)它們說:“親愛的寶貝,你們倆一人選一個(gè)馱到城里去。”小駱駝每次和小馬一起馱東西的時(shí)候,都讓小馬先選,這次也當(dāng)然不例外了,小駱駝笑呵呵的說:“你先挑選吧!你挑選完了剩下那個(gè)我就馱吧!”“十分感謝!那我就不客氣了!”小馬毫不猶豫的把海綿馱在了身上,小駱駝也把鐵板馱在了身上。

  主人帶著小駱駝還有小馬上路了,小駱駝和小馬這一路上有說有笑。不一會(huì)兒,天上像背了一口大黑鍋一樣,突然黑了下來。接著,電閃雷鳴,又下起了傾盆大雨。小馬和小駱駝十分艱難的走在雨水中,小馬他感覺它越往前走,身體就越沉,再看看小駱駝吧!馱著鐵板一身輕松的樣子。

  小駱駝看見小馬氣喘吁吁的, 就笑呵呵的對(duì)小馬說:“小馬弟弟,用不用我們兩個(gè)換一下啊?”小馬弟弟說:“駱駝哥哥,為什么我的海綿明明比你的鐵板輕了很多,可是這時(shí)候會(huì)這么重呢?”小駱駝哥哥說道:“因?yàn)楹>d是吸水的物體,如果海綿吸水越多,海綿不就會(huì)越重了嗎?”小馬弟弟答應(yīng)了小駱駝哥哥,他們倆互相換了馱的東西。換完之后,小馬弟弟后悔極了!后悔自己不應(yīng)該暗自耍小聰明。從那以后,小馬再也不自作聰明了。

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