馬的作文

時間:2022-07-05 11:31:39 我要投稿

【精華】馬的作文錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的馬的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】馬的作文錦集六篇

馬的作文 篇1

  在我的教室窗臺下的花圃里種著一種不知名的花,問了媽媽才知道那叫馬櫻丹。

  馬櫻丹的花是五顏六色的。有黃色和紅色的,還有的是中間是桔黃色的,四周是紅色的,我覺得很好看。我還看見馬櫻丹的枝上有一個個小拳頭似的花蕊,有的花蕊是剛剛開放不久的,像一個個小喇叭,有的是完全開的,像小朋友可愛的小臉蛋。我仔細一觀察,發(fā)現馬櫻丹的花瓣很小很小,但是密密麻麻的一片挨著一片。馬櫻丹有的是一花獨放,有的是兩朵連在一起,像一對世界上最好的朋友在談天。

  馬櫻丹葉子的顏色是翠綠色的,形狀是橢圓形的,邊沿帶有許多齒,我覺得馬櫻丹的葉子很臭,不知道大家怎么會喜歡它。我上網查了資料才知道:馬櫻丹很臭是因為它在保護自己,正因為身上有一種臭味,害蟲才不敢侵害它;它的莖上有小刺是為了避免蟲子從莖爬上去吃葉子和花;馬櫻丹的葉子可以給花提供水分的養(yǎng)分。無論在屋檐下還是在土地里,它一年四季都是那樣鮮艷動人。

  我真喜歡馬櫻丹,因為它有頑強的生命力。

馬的作文 篇2

  “樹爺爺,我們舍不得你,讓我們再陪陪您,好嗎?”一個個小樹葉都開始哭了,秋天來了,它們本應該優(yōu)雅的飄下來,回報大地母親,但是此時此刻地他們都不想離開大樹,它們都想多陪大樹一會兒。

  “我可愛的孩子們,不要這么傷感,你們如果不落下去,在寒冷的冬天你們只會凍死,我是保護不了你們的,我把我自己的營養(yǎng)全部給了你們,不是讓你們陪著我哭得,也不是讓你們在我眼前凍死,你們害得我又哭了出來,眼睛又腫了,如果再也看不到你們,那該怎么辦?”

  “樹爺爺,我們答應您不哭了,您以前總說要給我們講一個故事,我們就要走了,可以告訴我們這個故事嗎?”

  “當然可以了,這個故事給我的感觸很深,聽我慢慢講來,故事是這樣的:

  很多年以前,那時候我還很年輕,總喜歡和別的大樹作比較,那一天,是我和桃樹剛吵完架的一天……

  我和桃樹因為一些小事吵完架后,便誰也不理誰,這時候,我看到遠處有一位商人緩緩向這邊走來,身后跟著一匹馬和一頭驢,因為看到驢的身上背著很多東西,而馬的背上什么都沒有的,便感到十分的好奇,當它們走到我身旁時,便靠在我的身上休息了一會兒,在它們休息的時候我聽到了這樣一組對話:

  驢說道;“我的朋友,我背上的貨物實在是太沉重了,你就當是救我一命,請幫我分擔一些我的負擔,好嗎?”馬說道:“誰是你的`朋友?”然后不屑地看了一眼驢,什么都沒有再說便走了。

  他們走出不遠,我便看到驢倒了下去,它累死了,正當我擔心的時候,看到它們的主人把驢皮剝了下來,把所有的貨物以及那一張驢皮全部放在了馬的背上,這時,馬嘆了一口氣說道:“我怎么會這么自私呢?當初因為我不肯幫驢擔一點兒負擔,而現在我卻馱上了著所有的貨物,還得加上這張驢皮。馬一邊自己嘆氣一邊走了,我卻覺悟了,我立馬向桃樹倒了歉,而且也改正了自己本身的一些缺點。“孩子,我講得你們都明白嗎?”

  這些小樹葉如同一個個少女翩翩起舞,繼而旋轉著落下來,還不忘向樹爺爺喊道:“爺爺,我們都懂了,您放心吧!我們都會互相分擔,不會像驢一樣的。”……

  馬和驢的故事講完了,而這個故事中的道理,你,懂了嗎?

馬的作文 篇3

  假如我有一匹馬,他的名字很特別叫:“飛天騎士馬”,他也是一匹很好的寶馬。

  我的這匹飛天騎士馬要有一雙好看的翅膀。要很高大和一頭好看的轡頭、還有一副金剛不壞的身軀,它比什么跑得都快,它一分鐘就能跑9999·9千米,他的頭上白色帶一點灰色,身體是淺藍色的,馬蹄是黑色的,嘴又大又長。

  我的這匹寶馬可以帶我去很多景色壯觀的地方,比如說:雅魯藏布大峽谷、喜拉馬雅山、南迦巴瓦峰、炎熱的火焰山、海拔最高的珠穆朗瑪峰、最清凈的地放天池、還有中國第一大瀑布黃果樹瀑布。

  它可以帶我到無邊無際的宇宙,可以穿越時空讓我到達地球形成的時候看地球到底是什么樣子的,還可以到戰(zhàn)國時期打壞人,再到我長大的時候開是否有我說的這匹馬。

  如果我長大以后真有這匹馬的話,它將是我最好的朋友,我每天都會給他做好吃的“飯”,把它當做我的家人。

馬的作文 篇4

  20xx年春,我、爸爸和媽媽一起來到了天山東部,我感受到了飛的感覺,聽到了馬那悲愴蒼勁的嘶鳴聲。

  那是一個雨天,我們進了一個旅館休息。突然我聽到了一種悲愴蒼勁的嘶鳴聲,就向窗外望去,只見五匹馬在馬棚里不安分的叫著,我請爸爸帶我去看看,他笑著同意,但是要等雨停之后。

  下午,爸爸帶我去騎馬。我找了一匹白馬,這匹馬就是我在屋里看到它叫得最厲害的一匹馬,我本以為它會很強壯的,仔細一看卻是一副瘦骨嶙峋的樣子,卻很精神。它用那不安分的眼神盯著我,我這才發(fā)現它貌似不享受我們的約束,因為它沒有了韁繩和轡頭,這個應該是渴望自由的馬吧!可人們不愿給他自由,這樣的馬更適合奔跑吧!

  它在奔跑時,我只能把臉貼在馬背上那濃密的毛中,耳邊的風呼嘯而過,媽媽鼓勵我微微睜眼看看前方的路。我努力睜眼好不容易睜開了。我不由得眼前一亮,遼闊的綠色映入眼簾,遠處綠色和天色相接的地方更是美麗。而快到眼前的景物卻飛一般的閃到了身后!我不禁一愣,這種感覺像是飛起來了一樣。

  回來之后,我的腦海里一直有這樣一幅畫面:一匹馬飛奔向遠處天地相接的地方,一往無前,不畏險阻任意馳騁在秋高氣爽的遼闊原野上。

馬的作文 篇5

  秦始皇死后,年幼的秦二世登基,大太監(jiān)趙高獨掌大權。一日早朝,昭告把某國進貢來的一只梅花鹿拉到了大殿上。

  秦二世:“趙愛卿,一大早的,你怎么把頭騾子遷到殿上來了?”

  眾大臣腦后立馬滲出一顆大汗珠。

  趙高:“皇上果然好眼力!雖然這次說錯了,但總比上次把板凳說成機器貓鬧的笑話要小些。”

  秦二世:“拿這個長著腳的東西是什么?哎?它在拉屎耶!”

  趙高:“身為一國之君,說話不要這么粗俗”

  秦二世:“好吧……它的臀部在吐”

  眾大臣一陣狂笑。

  趙高:“皇上,這是一匹馬!”

  眾大臣愕然。

  秦二世:“愛卿說笑了,雖然現在科技發(fā)達了,什么克隆牛,轉基因豬紛紛出現,但馬我還是認識的!馬比這東西大多了!馬有一條長長的大鼻子,耳朵像蒲扇……”

  眾大臣又吐――這兩個人一個把鹿說成馬,一個說是大象,心想:今天大家一起瘋了啊!

  趙高:“皇上,這地區(qū)俄是一匹馬呀!不信,你讓大臣們說說看。”詭計多端的趙高想借此機會試探一下朝中那些人反對他。

  他把鹿牽到一個同黨面前,問:“小強,你說這是什么?”

  小強:“馬呀!No problem!這可不是一匹簡單的馬,而是一批來自北方的梅花馬!”

  趙高:“說得好!”接著他來到一位忠臣的面前,問了同樣的問題。

  忠臣小明:“鹿!這絕對是鹿!”

  秦二世:“路?小明愛卿,你的答案很有創(chuàng)意耶!你說是馬路的路?”

  趙高不悅。全體大臣都問完后,百分之八十說是馬,百分之二世說是鹿。他暗暗記下了那些說是鹿的人。

  秦二世:“好啦!我知道了,這個東西原來就是馬呀!相信大家一次!退朝!把梅花馬牽到后院,我要玩騎馬射箭!”

  后來,趙高使盡陰招,把那些和他意見相左又的人都一個一個殺害了。

馬的作文 篇6

  假如我有一匹馬,,并且是一匹好馬:頭上有著一穗紅色的瓔珞;眼睛閃閃發(fā)亮,是對綠眼睛。馬身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩,身上卻有一對七彩發(fā)光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑點。馬的四蹄像是安上了風火輪,來去無蹤。

  后來,我給它取了一個名字——彩虹光之馬!名字是不是很可愛,很美呢?

  清晨,我將騎著彩虹光之馬飛去美麗的大草原——蒙古看看。彩虹光之馬的翅膀開始扇動了。我心里非常高興。過來幾分鐘,我來到了這片綠色。

  “這里的空氣真新鮮啊!”我想著。回頭望見馬兒真在吃草。看它吃得多香啊!我走到馬兒的身邊,摸摸它的頭說:“彩虹光之馬,謝謝你帶我來到草原,這里的環(huán)境很優(yōu)美,空氣很新鮮,是個好地方!”

  我在這里玩了一會兒,便爬上馬,騎著馬飛回到我家的院子。

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