兩位母親作文

兩位母親作文（通用20篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的兩位母親作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　兩位母親作文 1

　　放學了，小明和小剛都愁眉苦臉。為什么呢？原來，他們倆都考了一個同樣糟糕的成績65分。

　　小明回到家時，情景是這樣的。

　　一進門，小明媽媽就笑咪咪地迎上來：哎呦，我家寶貝兒子回來了！”

　　她接著說：兒子呀，你看，我知道你一定考得好，給你蒸了大閘蟹，拿了冰蝦對了，你考的怎么樣？”

　　小明結結巴巴的.回答：我我才考了65分。”

　　什么？才考65分！在學校里都學什么了，你以為上學不花錢呀，一天天供你養你的，就考這點分。”小明媽媽勃然大怒，瞬間變臉成了一只母老虎。

　　小明的眼睛里流出來了兩行淚珠：媽媽，這次考試的題真的很難。”

　　難什么難，還哭，沒出息的東西。這種成績不配我愛！”說完，小明媽媽生氣地走了。

　　小剛回到家時，膽戰心驚地在家門口徘徊，不敢進屋。

　　小剛，快進門吃飯，今天考試那么累，趕緊休息休息”小剛的媽媽說。

　　見小剛臉色不好，媽媽猜到了大概，關切地問：怎么了，小剛，是不是哪難受？”

　　小剛說：沒有，媽媽，這次我沒考好”

　　媽媽問：額，那你考了多少分？”

　　小剛回答：65”

　　嗯還好，起碼及格了，不錯”媽媽說先吃飯吧，吃完飯，我幫你好好復習，下次不錯就行。”

　　小剛抹了抹眼淚：謝謝媽媽，我這就把卷拿出來。”

　　真是兩位截然不同的媽媽啊！同學們，哪一位是你的媽媽呢？

　　兩位母親作文 2

　　在這個世界上，有兩位母親對我影響深遠。一位是我的生母，她用無盡的愛與關懷照亮了我成長的道路；另一位則是我的老師，她在知識的海洋中為我點亮了智慧之光。這兩位母親，在不同的方面給予我力量和支持，讓我的生活充滿了光明和希望。

　　從記事起，媽媽就總是忙碌著，但她從未忘記過對家人的關愛。記得小時候生病時，是她徹夜未眠地守在我床邊，給我喂藥、量體溫；上學后遇到挫折時，也是她耐心開導，鼓勵我要勇敢面對困難。媽媽不僅教會了我如何生活自理，更重要的是讓我學會了感恩與堅強。她的言傳身教如同溫暖的陽光，照進了我心里最柔軟的地方。

　　而我的'班主任張老師，則是在我求學道路上的一位重要引路人。她不僅傳授給我們豐富的文化知識，還經常通過各種方式激發我們的學習興趣。記得有一次作文比賽前，我對自己的作品缺乏信心，正是張老師的細心指導以及不斷的鼓勵，最終讓我獲得了好成績。那一刻，我深刻體會到了努力的價值所在。張老師就像是夜空中那顆最亮的星，指引著我不斷前行。

　　無論是生活中還是學習上，這兩位“母親”都以她們獨特的方式陪伴著我成長。雖然她們扮演的角色不同，但同樣偉大。我會永遠銘記她們給予的一切，并將這份愛傳遞下去。

　　兩位母親作文 3

　　每個人的生命旅程中都會遇到許多重要的人，但對于我而言，最為特別且不可或缺的就是我的親生母親和我的啟蒙恩師——李老師。她們二人分別在家庭和個人成長兩個領域內扮演著至關重要的角色，共同塑造了一個更加完整、成熟的自我。

　　母親是我人生旅途上的第一任導師。自幼年起，她便開始教導我關于誠實、善良等基本道德觀念。隨著年齡的增長，母親更是成為我精神支柱般的存在。每當遭遇困境或感到迷茫時，總能從她那里獲得安慰與建議。即使現在我已經長大成人，但在內心深處仍然渴望得到來自母親的認可與支持。可以說，沒有母親無私奉獻與悉心呵護，就沒有今天這樣一個充滿自信、勇于追夢的我。

　　另一方面，李老師則開啟了我對未知世界探索的.大門。作為小學時期的語文教師，她不僅帶領我們遨游于古今中外文學名著之間，更教會了我們如何去欣賞美、感受美。記得當時班級里組織了一次詩歌朗誦活動，由于性格內向，起初我對參與此事感到非常緊張。然而，在李老師的鼓勵下，我鼓足勇氣站上了舞臺，并意外發現自己竟然能夠如此流暢地表達情感。這次經歷極大地增強了我的自信心，也為日后發展打下了堅實基礎。

　　總之，無論是親情還是師生情誼，都是構成個人幸福生活不可或缺的部分。感謝這兩位偉大的女性——我的母親和李老師，她們用自己的行動詮釋了什么是真正的愛與責任，也成為了我心中永遠閃耀著的兩道光芒。

　　兩位母親作文 4

　　大家應該都有一個媽媽吧，但是我卻不一樣，我有兩個媽媽，這是為什么呢？因為我媽媽分為生氣和開心這兩個階段。

　　媽媽1號，就是他生氣的時候，我媽媽生氣的時候經常摔東西。有一次我和妹妹考試成績只有60多分，氣的我媽媽頭上都冒火了。于是他便緊緊盯著我和我妹妹，只要是我們寫作業有一絲不認真。他都會拿出他百年專用的戒尺來打我們的'手心，打了我妹妹都哭了，我見都把我妹妹打哭了，我的小命可能也保不住了，所以我就立刻認真寫，恐怕有哪些地方出錯。

　　媽媽1號介紹完了就給大家介紹媽媽2號吧。媽媽2號是一個十分溫和的媽媽。為什么要說他溫和呢？因為這個媽媽無論我做了什么錯事，他都不會吵我。但前提是你必須考試要考100分才會有這樣的待遇。因為我的分數永遠都在前面，所以媽媽非常看重我的分數。如果我考了100分，我媽媽一定會十分的開心，甚至還給我買我最喜歡吃的冰淇淋。

　　這就是我的兩個媽媽，一個媽媽1號一個媽媽2號，你們喜歡哪個媽媽呢？你們是不是也有兩個不同的媽媽？

　　兩位母親作文 5

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。我不會忘記，剛剛上學的時候，媽媽送我接我，教我寫字、畫畫，輔導我做題，我也常常躺在媽媽的懷里，聽媽媽講故事。天下雨了，媽媽冒著大雨給我送傘。

　　一次，我感冒了，媽媽背著我去醫院打針，回來的路上扭傷了腳踝，一瘸一拐的，可媽媽還是硬挺著把我背回了家。每天，媽媽除了料理家務，就是在自家的果園里干這干那，從不閑著。學校每次考試，鎮上前三十名里總有我的大名。那時，我真為自己有這樣一位勤勞善良的媽媽而高興。世上只有媽媽好，沒媽媽的孩子像根草。我更不會忘記，自從媽媽學會了打麻將，就好象變了一個人。

　　當我每天放學后，家里沒有了媽媽勤勞的身影，總是一個鐵將軍把著門，等我東一家西一家找到她后，只不過遞過來一把鑰匙罷了，連一句最起碼的問候也懶的說，就頭也不回的又吊起她的“二餅”了。

　　我推開門，掀開鍋蓋，哪里還有我喜歡的飯菜呀，有時連一口熱水也沒有！圈里的小豬也和我一樣餓得嗷嗷直叫。沒辦法，我只好吃幾塊餅干或啃一包方便面，喝口涼水就上學去了。最讓我難受的是媽媽輸錢的時候，臉色難看的.她回到家里，又摔東西又罵人，外出打工的爸爸半年才回來一次，我就成了她的“出氣筒”，被她打罵的我既不敢怒，也不敢言，這時的媽媽那里還管我的學習呀！我的學習成績下降了。我也同樣為自己有這樣一位不稱職的媽媽而心痛。這就是我心中的“兩個”媽媽。

　　兩位母親作文 6

　　也許大家都不知道，在這個世界上，我和別人不一樣。我有兩個媽媽。

　　我有一個親生母親，在我的印象中，她應該是長長的頭發，身材高挑，長的很漂亮的人。

　　小時候，我見到別的孩子都有媽媽，我便哭著吵著要媽媽，奶奶告訴我;我的生母把我生下來就置之不理，還常常和我爸爸吵架。在我不到一歲時，我爸爸終于忍不住和她離婚了，他們倆爭著要我，經過全家的努力，爸爸終于把我“搶”到了。奶奶還說，我生母離開的'時候很憤怒，她故意把面粉撒在我爸爸身上。從此，撫養我的責任全落到爸爸身上，因為愛我，爸爸勤奮努力的拼命的打工，爺爺奶奶也起早貪黑的種地。供我讀書，讓我享受到和其他孩子一樣的親情生活。

　　三年過去了，一天，爸爸帶回一位阿姨她高高的個子，很和藹，對我很好，我很快喜歡上她。和爸爸結婚后，我自然而然地叫她媽媽。這個媽媽非常愛我。她在成都打工，生活簡樸，只有一間小屋，每天吃兩餐。在不多的工資里，給我買穿的，吃的，甚至連加班發的牛奶，她都要節約起來，帶會家來給我喝，她讓我享受到了從來未有過的母愛。我甚至認為，她比我的親生母親更加愛我，后來，媽媽又生了一個弟弟，而她對我的愛還是沒有變，我享受和弟弟一樣的母愛。

　　可是，那一天，我又墜入無措和驚愕之中。

　　那是我讀四年級時候，那天我正津津有味聽老師講課。校長把我叫出教室，我很高興以為有什么好事，到了走廊，我看見了兩個女的，一個白發蒼蒼，手上提著一大包東西;一個顯得很年輕，漂亮而時髦，染著黃頭發，穿得很華麗，她是我的親媽——直覺告訴我!我的生母來看我了。可是我從來也不知道她長得怎么樣，但我知道，站在我面前的一定是我的親媽，旁邊的老人一定是我的外婆。我的腦子里一片混亂，回想起奶奶告訴我的話，我眼睛濕潤了，我“恨”她，但又恨不起來。她和校長談完話后，校長問我：“你認識她嗎?”，我裝著毫不知情的樣子，說：“不知道!”，她把手放到我肩上，帶我向樓梯走去。她對我說：“我想告訴你一件事·······”，我腦子忽然一片空白，忍不住含淚沖進教室。在座位上，我一直想著她，我恨極了她，因為我很小時她就離開了我，但她畢竟是我的親媽啊!

　　就從這一天開始，我時時想著她，雖然她沒有給我母愛，但她卻時時關心著我。我很矛盾，現在的媽媽也很愛我，但這能相容嗎?啊!老天為何讓我這樣為難，怎么辦啊。

　　兩位母親作文 7

　　看了題目，你會很奇怪吧？我沒有騙你，我確實有兩個媽媽，讓我給你介紹一下吧！

　　第一個是我的開心媽媽，媽媽會逗我們開懷大笑。有一次，媽媽學人家那天鵝舞里的“小天鵝”。她踮著腳尖，把手放在肚子，然后弄成一個圓的形狀，在原地輕輕地踏步，最后媽媽又站直了。我說了一句：“哦！小天鵝來了！”媽媽看了我一眼，沒說話，爸爸看了一眼對我說：“什么小天鵝啊，應該是大天鵝才對！”媽媽又插了一句：“什么大天鵝、小天鵝啊，我這叫胖天鵝你們懂不懂啊？”“胖天鵝！”我大聲說了一遍，我和爸爸被媽媽這句話逗笑了，那天我笑的肚子都疼了。這是我的開心媽媽。

　　我的另一位媽媽是嚴格媽媽，因為媽媽小時候語文學得特棒，所以媽媽主要抓我的語文學習，數學由我的老爸負責。為什么說是嚴格媽媽呢？因為媽媽對我的.學習要求很嚴格，就舉個例子說吧！有一次，媽媽給我聽寫時，我細膩的膩不會寫，媽媽讓我寫了三行。還有一次，媽媽覺得我寫的錯別字多，讓我撕下來重寫。媽媽的嚴格要求對我幫助挺大，我的語文成績從來沒低過95分。

　　看到這里你知道了嗎？這兩個媽媽其實就是我的一個媽媽，只不過是性格不同，不過，我還是很愛她。

　　兩位母親作文 8

　　每個人都只有一個媽媽，而我卻有“兩個”媽媽，你們信不信呢？

　　我所說的兩個媽媽，其實是指擁有兩副面孔的媽媽，一個貓媽媽，一個虎媽媽。

　　我的書寫很糟糕，因此，媽媽和爸爸絞盡腦汁讓我的書寫好起來，什么每天練三十分鐘啊、書法班啊，什么游戲誘惑啊……都無濟于事，我的書寫仍舊張牙舞爪、大小不一……

　　有一天，我想敷衍了事，趕快寫完作業去玩。可是，下班回家的媽媽像打了雞血似的，興奮地說：“兒子，作業做完了嗎？拿來我看看。”“好嘞！"可是我剛打開作業本，心里咯噔了一下，“今天這書寫，恐怕要重寫吧”，我忐忑不安地把作業遞給媽媽。媽媽一頁一頁地翻看著，一行一行地指著看，只見媽媽的笑容逐漸消失了，上揚的嘴角慢慢滑下來，額頭上呈現出一個川字。過了一會兒，媽媽抬起頭，瞪起銀玲般大的眼睛看著我說：“這就是你的作業？”我不敢再看媽媽，慚愧地低下了頭，將目光從她臉上移開。只聽見“啪”的一聲響，媽媽把我的作業砸在了桌子上。原本喜笑顏開的貓咪變成了老虎。

　　其實生活中大多數時間虎媽是不在的，除了我書寫差時，其它時間都是貓媽媽。我把字寫得比較工整時，我的媽媽就是名副其實的`貓咪媽媽，她會摸摸我的頭，用小貓般溫柔的聲音說：“不錯，下次也是這樣就好了。”

　　我知道，媽媽越是對我嚴格，就越是愛我，我也不能辜負媽媽的希望，我會把字寫好的。我愛你，我的媽媽！

　　兩位母親作文 9

　　可能有人會問我，你怎么有兩個媽媽?我會告訴她，一個是嚴厲的媽媽，一個是溫柔的媽媽。今天我就要給大家講一講我的媽媽。

　　我吃飯經常挑食，不喜歡吃的菜很多，光喜歡吃炒土豆絲。有次，我不停地光吃土豆絲，別的菜一口也沒吃，正吃地津津有味的時候，媽媽把別的菜每樣給我夾了一大筷子，我看到是我最討厭吃的香菇和雞毛菜時，我就把香菇往盤子里一扔，媽媽生氣了，嚴厲的看著我說：“你倒底吃不吃，不吃的'話我以后再也不給你做飯了!知道媽媽是真的生氣了，我又生氣又極不情愿的把香菇塞到嘴里，這時媽媽看到后溫柔地說：這才聽話，不挑食的孩子營養最全面，身體就會很健康，這個禮拜獎勵你買本書，我高興的跳了起來，親了親媽媽說：以后我一定好好吃飯，不再挑食，做一個身體棒棒的好孩子。

　　這就是我的媽媽，即愛嘮叨又愛干活，管這管那，對我既嚴厲又溫柔，讓我又愛又恨的媽媽，同學們你們有這樣的媽媽嗎?

　　兩位母親作文 10

　　我有兩個媽媽。有人會問，你怎么有兩個媽媽？別著急，聽我慢慢說來。

　　我不喜歡我的第一個媽媽。就在昨天，她還惡狠狠的打了我一頓：她說我沒有認真完成作業，自己的事情沒有自己做。每天早上，她很早就起來，做飯、洗臉，給我準備水果，我好想讓她抱抱我，結果她扔下一句“好好學習”就走了。每天放學都是爸爸來接我，我多想在校門外看到她的身影啊。每年六一兒童節，她都不陪我，爸爸總解釋：媽媽那邊還有許多哥哥姐姐需要她，就不能陪你了。哎，這個媽媽，我可真不喜歡她！

　　就在今年，我遇到了我的第二個媽媽。剛開始見到她時，以為她和第一個媽媽一樣嚴厲。她長得很漂亮，說話聲音很好聽，一看到她，我就喜歡上了她。她每天很早的來到學校門口，總是笑呵呵的和我們打招呼，把我們領進教室。第一天上學時，告訴我們不要怕，慢慢的就好了。這個媽媽每天也很忙，不過她每天都在我們身邊：上課時，她耐心的`教我們知識；下課時和我們一起玩游戲；中午還要為我們打飯；放學時還要把我們一個個的送出校門。她每天都開心的笑著，我的心里暖洋洋的，這個媽媽真好，我喜歡這個媽媽！

　　爸爸告訴我：“天下的媽媽都是一樣的，她們都無私的為兒女們付出著。”我愛她們，希望她們每天都開開心心的。

　　同學們，你們猜到這兩個媽媽是誰了嗎？

　　兩位母親作文 11

　　她，一雙小小的眼睛，笑起來有魚尾紋，眉毛淡淡的，不仔細看還看不出來呢；鼻子高高的，有時還架著一副黑色的眼鏡；牙齒十分潔白，有一顆虎牙；臉有點兒大。她生氣的時候和高興時完全是兩個人，她就是我的媽媽。

　　記得有一次我不小心打碎了一個瓶子，媽媽生氣極了，額頭緊成了好個“川”字，眉毛從“一”字變成了倒“八”字，眼睛瞪得圓溜溜的'，和乒乓球不相上下。眼睛里，頭上冒著火花，鼻子像火車頭一樣冒著煙，牙齒緊緊地咬著，好像要把什么東西咬碎。手緊緊地握著，暴出了許多條青筋。整個身體都在顫抖，我害怕極了，感覺地面也在抖動。

　　媽媽高興時，又是一個與生氣時相反的態度。我每次取得好成績，媽媽總是一笑而過。也不知道上次太陽是不是從西邊出來了，那一整天，她心情都很好。她的嘴角微微向上揚，眼睛好像會發光。我有時還覺得她頭上有一個大太陽，一直照著她，容光煥發，神采奕奕的。在這個時候，是我擔意見的最好時機，因為在這個時候說什么，她百分之八十會答應，真是個“兩面派”。

　　這就是我媽媽，她就像有分身術，能分成兩個不同的人。

　　兩位母親作文 12

　　“兩個”媽媽？你們是不是覺得有點奇怪啊？我家既沒離異，怎么會有兩個媽媽呢？嘿！別著急，聽我慢慢道來。

　　我的兩個媽媽分別是“親生媽媽”，和我們的“中華媽媽”，呵呵，這會，你們知道怎么回事了吧！我的'媽媽，將近40，雖然稱不上“絕代佳人[注: 絕代：當代獨一無二；佳人：美人。當代最美的女人。]”，但可算得上是“一枝花”啦！她對我無微不至[注: 微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]，起床——吃飯——上學……那可稱得上是“模范媽媽”啦！即使經常教訓我，但在我心目中，絕對是最好的媽媽。喲！說起中華媽媽的孩子，那可是多得不得了啊！“五十六個民族”都是他的孩子，可是，我們摸摸自己的良心，有沒有盡到孝順媽媽的職責啊！什么小偷啊！土匪啊！都有，他們可對的起自己的媽媽嗎？這個放在一旁，我們再來說說，有的市民們雖然沒偷沒搶，但也是大大不孝啊！什么垃圾紙屑都不倒在垃圾桶，都到在不該倒的地方，那可真是比偷搶還缺德。

　　同學們啊！我們要遵紀守法，尊敬我們的“兩個”媽媽。

　　兩位母親作文 13

　　奇怪的作業，好玩的同桌，還有課間操……原來小學生活這么多姿多彩。哎，作為一個新鮮人，不想寫下些什么嗎？

　　今早，秉華把他寫的日記交給語文老師。龍老師看了一會兒之后，對秉華說：“秉華，你怎能這么粗心呢？你過來看，你在日記里寫了兩次媽媽，第一次寫對了，第二次卻寫錯了呀！你到黑板上來把后面的‘媽媽寫給同學們看看。”

　　于是秉華就走到黑板前把“媽媽”二字認認真真地寫了出來。沒錯嘛，是不是老師眼睛花了？此時此刻，老師又輕輕地對秉華說：“你就按照你在作業本上的寫法再寫一遍。”于是，秉華再次寫出了歪歪扭扭的`“媽媽”二字。大家一看，天啊！那“女”字旁根本就不像“女”字喲！通過這一比較，我們知道了認真寫和粗心寫出的兩個“媽媽”容貌的不同。

　　后來，老師語重心長地教育我們：“同學們，大家要知道，我們都把‘媽媽寫好看了，媽媽一看就會露出笑臉，大家的媽媽都笑了，不就比生氣的時候更漂亮嗎？”

　　是呀，老師批評得對，我們班有的同學不論是讀書還是寫字，總是馬馬虎虎的。

　　看來，不僅僅是秉華要改，今后我也千萬不能疏忽大意啊！

　　兩位母親作文 14

　　我有兩個媽媽，一個是廚神媽媽，一個是發型師媽媽，你們想認識她們嗎?下面就讓我給你們介紹介紹吧!

　　我的廚神媽媽手藝可高了，很普通的食材，到了她手里，很快就會變成既營養又好吃，色、香、味俱全的美味佳肴。就拿豬肉來說吧，到了廚神媽媽的手里就會變成酸甜可口的五彩肉絲、噴香噴香的蓮藕燜豬肉……聽!廚神媽媽又敲響了“鼓點”——她正剁肉餡呢。一聽到這聲音我就特別高興，因為這頓飯又有我喜歡的`豬肉餅吃了，廚神媽媽可真厲害!

　　我的發型師媽媽一有空，就幫我梳既漂亮又可愛的發型，讓我時而變成能歌善舞的新疆小姑娘，時而又變成時尚可愛的小蘿莉。一年夏天，因為學游泳我把頭發剪掉了，可過了不久，小提琴考級要求把頭發髻起來，怎么辦呢?發型媽媽仔細地研究了我的頭發說：“別擔心，媽媽能按老師的要求把頭發梳好!”她細心地把我的短發梳成小辮子，用發夾夾在頭頂，把比較長的頭發梳成小髻，用藍色小花圈起來……我望著鏡子里的自己，情不自禁豎起大拇指：發型師媽媽，您真棒!

　　你們一定覺得很奇怪，為什么我有兩個媽媽呢?就讓我來揭曉答案吧：因為她們是同一個人——她就是我最親愛的媽媽!

　　兩位母親作文 15

　　我有兩個媽媽。一個媽媽叫媽媽，另一個媽媽叫趙老師。

　　清晨，我還在做著香甜的美夢呢，一陣溫柔的呼喊聲從我耳邊傳來：“小寶貝兒，起床啦！小鳥已經開始唱歌啦！”到了放學的時候，我們排著整齊的路隊走出校門，只見媽媽早已經在那里等我了，手里拿著我最愛吃的山竹。媽媽一邊幫我剝山竹，一邊和我交流學校里的趣事，當我把我們班的'一個笑話說給她聽，媽媽笑得合不攏嘴。晚上七點半，是我最幸福的時刻了：我和媽媽拿著一本課外書，靜靜地讀著，媽媽笑著說：“讀書的時候，你是一個安靜的小王子！真可愛！”到了晚上九點，快要睡覺的時候，媽媽就像一陣溫暖的春風，輕輕的，柔柔的，陪著我進入了甜美的夢鄉！

　　當我寫作業的時候，媽媽就變成了嚴厲的趙老師。每次我把作業拿出來給她簽字的時候，只見她眉頭緊鎖，一句話也不說，就像一位嚴厲的教官。突然，媽媽大吼一聲：“王子祺，過來！這個字怎么寫錯了？這么簡單的一個字！”她的聲音真大，感覺就像一只餓極了的老虎，張開大嘴要把我一口吞掉。當我反復問她一個問題的時候，她也會變得不耐煩：“這么簡單，我不是已經告訴你了嗎？自己查字典去！”。哎呀！這時候的我真想快快睡著，因為睡著了就什么聲音都聽不見了。

　　我不喜歡那個嚴厲的趙老師，我更愛溫柔的媽媽。

　　兩位母親作文 16

　　告訴你一個小秘密，我有兩個“媽媽”。下面就讓我來告訴你我的兩個媽媽吧！

　　廚師媽媽

　　廚師媽媽，我的廚師媽媽可不一般，不管是什么菜在廚師媽媽手中都能變成可口美味美食。咚咚咚，每當廚房里響起打鼓般的聲音時，我便知道晚上有白白胖胖的小籠包吃了。果然不出我所料，到了晚上，一個個白白胖胖的小籠包出現在我面前。小籠包被我輕輕一按就彈了起來，軟軟的可誘人了。吃上一口，里面的肉餡汁立馬流下，里面的肉餡十分新嫩，那香味就在你嘴里回蕩。讓你吃了停不下嘴，真是百吃不膩。聽到這里，你是口水直流嗎？不過勸你還是把咽回去，因為好戲還在后頭，一個金黃色的蛋糕端上桌了，蛋糕的香味流淌在整個客廳。輕輕咬上一口蓬松柔軟，再加上又酸又甜的葡萄干，簡直就是人間美味。

　　發型師媽媽

　　我的媽媽有一雙小巧手，她會把你的的頭發變成各種各樣的發型。一次舞蹈比賽，老師要求我們把辮子編成三根以上的小辮子。這下我發愁了，因為我的頭發長的'長短的短都不整齊，所以編出來的辮子很容易就散了，這時媽媽說：“不用擔心，有我呢”？只見媽媽在我頭上，左邊一下，右邊一下，不一會兒我的頭上就出現了七八條小辮子，媽媽說：“這是”蜈蚣辮“不容易散開”。我瞬間變成了一位新疆小姑娘。舞蹈結束后頭發還是完好無損，也太神奇了吧？

　　這就是我的廚師媽媽和發型師媽媽。

　　兩位母親作文 17

　　在我心中，有兩位母親的形象始終揮之不去。一位是我的親生母親，另一位則是我兒時的鄰居阿姨，她們都以各自的方式，教會了我生活的真諦。

　　我的.母親，是一個典型的東方女性，她溫柔、賢淑，總是用她那雙溫暖的手，為我撫平生活中的每一處傷痕。她從不言苦，總是默默地承擔著家庭的重擔，用她的堅韌和毅力，為我們撐起了一片天。她的愛，如同春日里的陽光，溫暖而不刺眼，讓我感受到了家的溫馨和幸福。

　　而鄰居阿姨，則是一個性格剛毅、獨立自主的女性。她獨自一人撫養著兩個孩子，面對生活的種種困難，她從不退縮，總是以樂觀的態度去面對。她教會了我，無論遇到多大的困難，都要勇敢地站起來，用自己的雙手去創造屬于自己的幸福。她的愛，如同夏日的暴雨，雖然猛烈，卻能洗凈心靈的塵埃，讓我變得更加堅強。

　　這兩位母親，雖然性格迥異，但她們都以自己的方式，詮釋著母愛的偉大。她們的愛，如同生命中的兩盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我學會了珍惜、感恩和堅強。

　　兩位母親作文 18

　　在我的成長歷程中，有兩位母親對我影響深遠。一位是我的親生母親，她教會了我如何做人、如何處世；另一位則是我小學的班主任老師，她在我心中，就像一位慈祥的母親，用她的智慧和愛心，引領我走向知識的殿堂。

　　我的母親，是一個勤勞、善良的人。她用自己的行動，向我詮釋了什么是責任、什么是擔當。她告訴我，做人要有良心、有道德，要誠實守信、樂于助人。這些教誨，如同種子般深植于我的心田，成為我日后為人處世的準則。

　　而我的班主任老師，則是一個博學多才、溫柔可親的人。她不僅傳授給我知識，更教會了我如何學習、如何思考。她鼓勵我要有勇氣去追求自己的夢想，要敢于面對挑戰、勇于超越自我。她的言傳身教，讓我受益匪淺，成為我人生道路上的.一盞明燈。

　　這兩位母親，雖然身份不同，但她們都以自己的方式，傳承著母愛的力量。她們的愛，如同生命中的兩股清泉，滋潤著我成長的每一步，讓我學會了做人、學會了學習、學會了生活。

　　兩位母親作文 19

　　在我的記憶中，有兩位母親一直陪伴著我成長。一位是我的親生母親，她用她的溫柔和關愛，為我營造了一個溫馨的家庭氛圍；另一位則是我高中的班主任老師，她在我迷茫和困惑時，給予了我無私的幫助和指導。

　　我的母親，是一個細心、體貼的人。她總是關注著我的每一個細節，無論是學習還是生活，她都給予了我無微不至的關懷。她的陪伴，讓我感受到了家的溫暖和幸福，也讓我學會了如何去愛、如何去關心他人。

　　而我的班主任老師，則是一個嚴謹、認真的人。她不僅在學習上對我嚴格要求，更在思想上給予了我深刻的啟迪。她告訴我，人生就像一場馬拉松，需要堅持不懈地努力才能到達終點。她的鼓勵和支持，讓我在面對困難和挑戰時，有了更多的`勇氣和信心。

　　這兩位母親，雖然角色不同，但她們都以自己的方式，陪伴著我成長。她們的愛，如同生命中的兩束光芒，照亮了我前行的道路，讓我學會了堅持、學會了努力、學會了成長。

　　兩位母親作文 20

　　在我的生活中，有兩位母親之間存在著一種難以言喻的默契與共鳴。一位是我的親生母親，另一位則是我丈夫的母親，也就是我的婆婆。她們雖然來自不同的家庭背景，但都以母愛的.名義，共同守護著我們這個小家。

　　我的母親，是一個善解人意、溫柔體貼的人。她總是能夠準確地捕捉到我和家人的需求，用她的細心和關愛，為我們營造一個和諧的家庭氛圍。她的存在，讓我們感受到了家的溫暖和幸福。

　　而我的婆婆，則是一個勤勞、善良的人。她用自己的雙手，為我們這個小家創造了一個溫馨的生活環境。她不僅關心著我和丈夫的生活起居，更關注著我們的精神世界。她的理解和支持，讓我們在忙碌的生活中找到了心靈的慰藉。

　　這兩位母親，雖然性格和習慣有所不同，但她們都以母愛的名義，共同維護著家庭的和諧與幸福。她們之間的默契與共鳴，如同生命中的兩股暖流，匯聚在一起，讓我們這個小家充滿了愛和溫暖。在她們的影響下，我也學會了如何去愛、如何去包容、如何去珍惜身邊的人和事。

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