我的媽媽是戰(zhàn)“疫”超人作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的媽媽是戰(zhàn)“疫”超人作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“媽媽，你怎么還沒睡啊？”
“我把上課思路再捋一捋，明天要錄課了，時間緊。”
我在睡夢中醒來，偷偷地看了看電話手表，已經(jīng)是夜里十二點半了。這段時間以來，媽媽總是工作得很晚，我常在半夜看到她在臺燈下伏案忙碌的身影。
我的媽媽是一名老師，一名在疫情期間給全省初中生線上授課的語文老師。
疫情來得突然，寒假也更長了。病毒侵蝕著人們的健康，也暫時改變了我們的生活：村口封了、交通停了、開學(xué)日期也往后延期了，大批醫(yī)務(wù)工作者和工作人員卻奔向了抗疫最前線，成為最美的“逆行者”。
媽媽雖然在課堂上已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”，但為了給全省八年級的哥哥姐姐們上好線上語文課，她絲毫不敢怠慢，“拼命三郎”般做起了教學(xué)準(zhǔn)備。四歲的妹妹最粘媽媽了，簡直一刻也不能離開。于是，媽媽不得不利用妹妹休息的時間進(jìn)行備課，每天晚上10點以后和第二天上午9點以前，才是屬于她的工作時間，以至于每天晚上都要熬到凌晨。
為了把一節(jié)語文課呈現(xiàn)得完美，她往往把教學(xué)設(shè)計改了又改，在鏡子前練了又練，還把我當(dāng)作她的“學(xué)生”，給她“評價”……她常獨自步行1個多小時到城里錄音室錄課，一去就是一下午。看著媽媽疲倦的背影，我的眼眶濕潤了。
“快看，媽媽上電視了，在上課呢！”妹妹奶聲奶氣地說道，這段時間，她漸漸地粘上我了。
媽媽雖然陪伴我和妹妹的時間變少了，但我越來越崇拜她了。在我眼里，她就是一位充滿著能量的超人，給學(xué)生帶去了知識和希望。
沒有一個冬天不會逾越，沒有一個春天不會到來！相信有了這些戰(zhàn)“疫”超人，病毒終將被打敗！
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