漫畫老師作文

時(shí)間:2021-12-31 16:33:06 漫畫 我要投稿

實(shí)用的漫畫老師作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的漫畫老師作文8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的漫畫老師作文8篇

漫畫老師作文 篇1

  有些同學(xué)總認(rèn)為老師都是兇巴巴的,動(dòng)不動(dòng)就吵人,我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為有些老師雖然很嚴(yán)厲,但是有時(shí)候也很搞笑。

  比如我們現(xiàn)在的體育老師——林老師。林老師的個(gè)子很高,比籃球柱子上的籃球筐還要高。他的兩只眼睛瞪得很圓很圓,就像兩把手電筒。他平時(shí)看起來很嚴(yán)厲,比如站隊(duì)時(shí)你敢說一句話,老師立馬就會(huì)把你揪出來,給你來一頓“爆炒魷魚”。如果你的動(dòng)作做得不到位了,他就會(huì)把你吵得半死不拉活。每次上體育課站隊(duì)的時(shí)候,我都嚇得大氣不敢出,生怕林老師那劍一般犀利的眼光掃過來。

  林老師有時(shí)候也很搞笑。比如在一次跳繩考試中,有一個(gè)男生只跳了15次。李老師很有趣地說,那個(gè)男生你再跳15下,就讓你跑50乘800!大家哈哈大笑起來,因?yàn)?0乘800就相當(dāng)于跑4萬米!天哪,誰能在兩分半的時(shí)間里跑下來,我真佩服他了!

  但林老師跟我們講訓(xùn)練動(dòng)作時(shí)卻絲毫不含糊。有一次他給我們講仰臥起坐的動(dòng)作要領(lǐng),他說臥起來的時(shí)候利用自身的慣性,才會(huì)很省力,不然就會(huì)覺得很累。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)真地聽著,沒有一個(gè)人說話。雖然有時(shí)候訓(xùn)練很累,但我們鍛煉了身體,學(xué)到了知識。

  我喜歡我們的林老師,他雖然很嚴(yán)厲,但是卻很好玩,我想讓他一直帶我們的體育課。

漫畫老師作文 篇2

  三年級時(shí),我遇到了一位會(huì)“變臉”的老師,她就是我的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師四十歲左右,有一頭烏黑的長發(fā)像瀑布一樣披在肩上,彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,課堂上這雙眼睛盯著我們,讓我們不敢分神,課后這雙眼就又如媽媽般的溫柔慈祥。她能說會(huì)道的小嘴里裝滿了知識,一張一合,灌輸給我們的都是精神食糧。長長的臉因少許魚尾紋的襯托,顯得知識越發(fā)的淵博,這張臉可是變化多端的。

  首先,讓我們來看看劉老師的第一張臉——嚴(yán)厲的臉。一天下午上語文課,老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色,而講臺(tái)下的同學(xué)們卻東倒西歪,昏昏欲睡。劉老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)趴在桌子上睡著了,有的眼睛瞇著,頓時(shí)就“怒發(fā)沖冠”,她大聲喝道:“都給我坐好,我站在臺(tái)上給你們講課,而你們卻在這兒打瞌睡,那我講課給誰聽?”聲若巨雷,勢如奔馬。同學(xué)們都嚇了一大跳,打瞌睡的人瞬間就沒有睡意,開始坐好認(rèn)真聽課。劉老師這張嚴(yán)厲的臉好厲害!

  接著,我再帶大家看看劉老師的第二張臉——慈祥的臉。一天下午,天氣很熱,我貪圖涼快,買了一瓶冰鎮(zhèn)飲料,一口氣喝完了。輔導(dǎo)時(shí)還沒事,第一節(jié)語文課時(shí),我的肚子開始“搗亂”了,剛開始還不怎么疼,可過了一會(huì)肚子就被疼痛細(xì)胞完全占領(lǐng),像是孫猴子在我的肚子里翻跟頭,疼得我汗珠直流。劉老師看到了,趕緊走過來,摸著我的頭溫柔地問我:“孩子,你怎么了?”我有氣無力地說:“我冷飲料喝多了,肚子疼”。老師拉著我就往診所去,到診所吃完藥,我好多了,劉老師這才給媽媽打電話讓我回家休息休息。并再三叮囑“以后不能再喝冰鎮(zhèn)的水,很傷胃!”看著劉老師這張慈祥的臉,我好喜歡!

  這就是我三年級的語文老師,一位會(huì)“變臉”的老師,我喜歡她,更喜歡她“變臉”的技能!

漫畫老師作文 篇3

  當(dāng)你看到這個(gè)標(biāo)題時(shí),也許你會(huì)寫語文老師、數(shù)學(xué)老師,而我寫的卻是一位普普通通的老師ー美術(shù)侯老師。

  侯老師留著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),總扎著一個(gè)馬尾辮,身材不高也不矮,那張圓圓的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,像一顆圓溜溜的大葡萄。還有一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴,可親切了!

  她的性格十分溫柔,整天都是笑瞇瞇的,每次在修改我們的作品時(shí)都會(huì)小心翼翼,每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她便輕輕走到他身邊耐心指導(dǎo)!

  侯老師還是一個(gè)特別心靈手巧的人,有一次,我抱著所有的作品送到她的辦公室去,我一進(jìn)門,就看見侯老師正在做手工,我偷偷跑過去一看,原來是一只會(huì)跳的小白兔有著雪白的皮膚,粉紅的肚皮,長長的耳朵,可愛的三瓣嘴,可漂亮了!它的腳是用彈簧做的,用手輕輕一按,它就跳起來了,我被它深深的吸引住了!

  侯老師那迷人的微笑時(shí)時(shí)刻在我的眼前,那溫柔的話語深深印在我的心上,我們都很喜歡她。

漫畫老師作文 篇4

  相信大家都知道孫悟空會(huì)七十二變,我們的曾老師也會(huì)七十二變,不信的話我可以給你講講。

  曾老師她衣著方面可說不出,今天穿紅色的短裙,明天穿綠色的連衣裙,后天就不知道穿什么了。她有一頭的“紅絲線”,還有架著一副紅眼鏡,你不要看她長著一雙小眼睛,可瞪起人來比老虎還可怕,有時(shí)候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴,講起課文來,像機(jī)關(guān)槍,說個(gè)沒完沒了,讓我們昏昏欲睡。

  平時(shí),無論是上課還是下課,她都像天使一樣,寬容大方,守護(hù)著我們大家。

  可是有人考試不理想,瘋趕打鬧和扣分等時(shí),她就會(huì)立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業(yè)加倍。有一次,我做錯(cuò)了許多題,老師把我叫去辦公室,她的眼神充滿的怒火,好像要燒了一棟樓一樣,可怕極了,我就被批一頓,還被罰寫生字。

  她還會(huì)很多招數(shù),并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背書包一星期,大招就是抄課文和寫反思。

  她上課時(shí)不像別的老師一樣,比如算數(shù)時(shí),她教我們不夠減時(shí)要借一當(dāng)十,她就開玩笑說成好比沒錢要借,這讓同學(xué)印象深刻,在做算數(shù)題時(shí),像很少同學(xué)會(huì)犯錯(cuò),有人開小差的時(shí),就故意從開小差的同學(xué)旁慢慢走過,時(shí)不時(shí)還假裝系鞋帶。這讓那同學(xué)不禁抖了抖身子,立馬坐好。

  她雖然嚴(yán)厲,但其實(shí)是對我們的關(guān)心,是對我們的一種愛,我不會(huì)忘了她——我的'曾老師。

漫畫老師作文 篇5

  二年級的時(shí)候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

  他上課的時(shí)候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們?nèi)バ蕾p大自然的美妙,讓我們學(xué)的更有趣,不斷增長我們各個(gè)方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時(shí),課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動(dòng)畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時(shí),因?yàn)槔蠋熣n前為我們播放了哪吒鬧海這個(gè)動(dòng)畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰(zhàn)斗的圖片,讓我們進(jìn)一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。

  劉老師有時(shí)對我們嚴(yán)厲,有時(shí)對我們溫柔,在上課的時(shí)候只要有同學(xué)插嘴,他就會(huì)狠狠的去批評他,只要有同學(xué)上課說悄悄話,劉老師是會(huì)很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴(yán)厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會(huì)一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服

  怎么樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!

漫畫老師作文 篇6

  同學(xué)們你們愛看漫畫嗎?我就特別愛看漫畫。夸張的畫面加上獨(dú)特的畫風(fēng),就成了一幅幅引人注目的漫畫。今天我就給我的老師畫張畫,噓,同學(xué)們千萬不能告訴她呀!

  這個(gè)老師有一頭柳條般的頭發(fā),烔烔有神的眼睛,月牙兒般的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,高高的個(gè)子配上一條艷麗的裙子,美麗極了。她,就是我的晚托班李老師。

  李老師,每天都會(huì)把自己打扮的美美的,一條條艷麗的裙子,那是數(shù)不勝數(shù)啊!一件件像寶石一樣的衣服,使人一見李老師心生愛慕之情。李老師不僅美麗大方,而且為人負(fù)責(zé)。

  放學(xué)了,我們抬頭挺胸的來到晚托,好像胸有成竹的樣子,我們放下書包。開始了我們的“聯(lián)歡會(huì)”。一位位同學(xué)鬧哄哄,像在耍猴子一樣,蹦蹦跳跳。突然李老師不知不覺的,神出鬼沒般小心翼翼的走進(jìn)了我們的“聯(lián)歡會(huì)”阻止了我們,然后使出“佛山獅子吼”,那聲音驚天動(dòng)地,我們紛紛坐好,也只能聽見大家寫字的沙沙聲。

  就是這樣一位對我們特別負(fù)責(zé)的晚托老師——李老師,被我天馬行空的畫出來了!

漫畫老師作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的老師,這個(gè)老師可能很有趣,也可能很怪,而我的班主任老師是一個(gè)多面派。

  我的班主任姓東。東老師長著一頭長長的烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有點(diǎn)微卷。也許是戴著高度近視的眼鏡吧,看上去眼睛不大,但給人的感覺好像充滿了無窮的智慧。

  東老師非常喜歡那些花花草草,對于植物,她都把它們當(dāng)成寶貝似的。上學(xué)的日子,常常能看見教室外面的花架旁有東老師的身影,她一定又在給花澆水了。東老師家的陽臺(tái)上也養(yǎng)了很多植物,我經(jīng)常在媽媽的朋友圈看到東老師拍的照片,什么杜鵑呀,波斯菊呀,茉莉花呀,甚至還有荷花,一年四季,花開不斷,真令我羨慕。

  東老師還非常熱愛運(yùn)動(dòng),從她的朋友圈我了解到她喜歡游泳、健身。瞧,今天有一節(jié)東老師的活動(dòng)課,她帶領(lǐng)我們來到了大操場,我們有的跳繩,有的踢球很快,東老師就加入了我們。她先是投籃,投10個(gè)中了4個(gè)。東老師笑著說:唉,不行啦,我以前在師范里考試,投12個(gè)中了9個(gè)呢,考了90分。不一會(huì)兒,東老師又和我們一起跳繩,看她跳起來可輕松了,1分鐘跳了130個(gè),我們看得目瞪口呆。大家都搶著跟東老師比賽,但沒有一個(gè)人超過她。這時(shí),東老師開心得像個(gè)孩子一樣。操場上,老師的笑聲和我們的笑聲混在一起,到處是歡聲笑語。

  東老師有時(shí)也會(huì)變臉,可能剛才還是晴空萬里,一瞬間卻是狂風(fēng)暴雨了。瞧,東老師又生氣了,為什么呢?原來,今天早上,東老師正在給我們疏理古詩,就在這時(shí),她突然大喊一聲:沈玥彤,你過來,把手上的東西放在講臺(tái)上!沈玥彤聽了,低著頭走上講臺(tái)。這時(shí)的東老師臉上烏云密布,原來,沈玥彤玩的東西叫假水,會(huì)對我們身體有害。晨會(huì)課上,東老師給我們看了一段小視頻,看完后,她還滔滔不絕地跟我們講起了假水有哪些危害:假水又叫水晶泥。它是透明的,可以無限拉長,很多水晶泥可能會(huì)有毒,會(huì)導(dǎo)致腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐,輕則中毒,重則休克。聽了東老師的話。我心想:水晶泥那么好玩,沒想到危害那么大呀,以后可不能再玩了。

  這就是我們的多面派老師,你們喜歡她嗎?

漫畫老師作文 篇8

  你給我站住!哈哈哈吃完午飯,群龍無首的教室里炸了鍋,男生們在座位之間追來追去,女生們大聲聊著天,值日班長手忙腳亂地想讓大家安靜下來,整個(gè)教室都亂糟糟的。

  嗒嗒嗒突然,樓梯口傳來了高跟鞋的聲音,剎那間,聊天的同學(xué)自動(dòng)閉上嘴,離開座位的同學(xué)慌慌張張地跑回去,教室里瞬間安靜下來。下一秒,后窗口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的面孔一頭墨色的長發(fā)披在肩頭,發(fā)尾略卷,十分好看。鼻梁上架著一副紫框眼鏡,厚厚的鏡片下,一雙烏黑的眼睛雖說不大,卻好似一片繁星點(diǎn)點(diǎn)的星河,讓人時(shí)刻能讀懂她的心情。這就是我們的班主任東老師。

  東老師雖然已經(jīng)四十多歲了,可年齡卻擋不住她那一顆炙熱的童心。有一節(jié)課間,幾個(gè)同學(xué)去辦公室交作業(yè),去的時(shí)候緊張兮兮,回來時(shí)激動(dòng)得像剛領(lǐng)了諾貝爾獎(jiǎng)似的,個(gè)個(gè)眼中洋溢驚喜的光彩,拽著人就說些什么,又跳又笑的。我在好奇心的驅(qū)使下湊上去問:咦?你們在聊什么呀?他們激動(dòng)地拉著我,說東老師居然在吃棒棒糖!哈哈,沒想到東老師居然像小孩子一樣,是個(gè)愛吃棒棒糖的人呢!

  當(dāng)然,這么可愛的東老師發(fā)起火來,也是非常可怕的!你瞧,又有同學(xué)不認(rèn)真寫字了,她那兩條細(xì)細(xì)的眉毛向上揚(yáng)著,雙眼瞪得大大的,狠狠地批評著那個(gè)倒霉蛋,其他同學(xué)連大氣也不敢出,生怕下一個(gè)被批的就是自己。上去交作業(yè)的都不敢和東老師靠得太近,仿佛靠她一米之內(nèi)會(huì)被這強(qiáng)大的怒氣震倒!啪一本作業(yè)本被狠狠地拍在講臺(tái)上,看看你寫的什么字,簡直是鬼畫符!給我重寫!!東老師一聲令下,那個(gè)同學(xué)便耷拉著腦袋,拿著本子灰溜溜地跑下講臺(tái),飛快地抽出筆,埋下頭寫起來,我猜他這次一定會(huì)好好寫字了吧。其他同學(xué)也不敢交頭接耳地聊天了,都奇跡般地閉上嘴,埋著頭專心寫作業(yè),就怕不小心把正在氣頭上的東老師惹了,那后果可想而知。

  這就是我們的班主任東老師,想認(rèn)識她就到我們班上來吧。

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