畫漫畫的作文600字

時間:2022-06-28 11:26:59 漫畫 我要投稿

【精選】畫漫畫的作文600字3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的畫漫畫的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】畫漫畫的作文600字3篇

畫漫畫的作文600字 篇1

  漫畫《這下面沒有水,再換個地方挖》,畫面風趣,寓意看后使我頗有啟發。

  漫畫上,一個人拿著鐵鍬已經挖了很多口深淺不同的井,其中幾口離地下水已經很近了,看來他已經挖了很久了,但是他卻沒能堅持再深挖下去,而是懊喪地自言自語著:“這下面沒有水,再換個地方挖”,于是他又到別處尋找挖井地點去了。這樣下去,他一直挖了N個井,換了N個地方,但仍沒打出水。這幅漫畫的寓意是:恒心與成功是一體的,只要目標正確,堅持下去,就一定會成功。

  看完這幅漫畫,想想自己還真有點不好意思。我以前經常給自己定計劃,為了實現目標,用一段時間內加強一些自身薄弱的東西,比如說英語和語文的閱讀、寫作等。每天早上起床后,就讀一個小時課外書或者背一個單元的英語單詞,很多時候不只是在心里計劃著,有時也會在小本子上把計劃列出來。可是計劃定了以后,就前兩天做的特別起勁,往往還能一絲不茍地執行計劃,接下來的情況就不同了,似乎總缺乏一股后勁,常常就堅持不住了。有的時候是因為別的事情給耽誤了,還有的時候是因為偷懶,還常常給自己找借口,一次兩次,短一天兩天沒事兒,這樣一復一日,我的英語水平沒有明顯的提高,反而因為我的懶惰,在劍橋英語二級考試中,只拿到了八個盾牌。弄得我傷心了好一陣,我有時候也很懊惱,常常責問自己,為什么我就是不能保證每天的學習任務呢?說到底還是一個恒心問題,我的經歷不正如這幅漫畫嗎?

  由此我深深地感受到,在獲取成功的過程中,恒心具有十分重要的意義。每個人都有體會,一方面感到要做的事情很多,另一方面感到時間太少。唯有專心致志于一件事情上才能迅速地看見成效。我真的不甘心自己缺乏學習的恒心和毅力,我一定要改變自己,做一個做事情有恒心專心致志的人。

畫漫畫的作文600字 篇2

  我們的語文老師姓黃,個子不算太高,有些胖。他為人幽默,同學們都喜歡上他的課。你們可能不信,怎么會有人喜歡上課呀?哎呀,別著急,聽我仔細慢慢道來……

  首先,語文老師語言很幽默。有一次,黃老師正在給我們講課,講到“放屁”的時候,老師停了下來,很有些神秘地說:“說到放屁,我給同學們說一下。放屁是不是很臭,馬上就到夏天了,咱們教室密封得這么好,你要是一放屁,同學們可不就遭殃了!”說到這里,全班同學哄堂大笑起來。黃老師接著說:“所以呀,以后有人要放屁的話,都到教室外面去,可不能禍害其他同學呀!要不然,我們約定一下,以后有人要放屁,都伸個OK的手勢,就出去,不要讓同學們聞到氣味。放心,不用擔心同學們嘲笑你,相反,同學們還會對你感激不盡呢!”怎么樣,老師的語言是不是很幽默?

  其次,老師講課也很幽默。他在給我們講《草船借箭》“借”這個字意的.時候,不是像其他老師(我所接觸過的老師)那樣,同學們想不出來答案就會講出來。黃老師是這樣做的:他先讓同學們想。同學們都說這個“借”字體現出了諸葛亮的高明,神機妙算。可黃老師卻說不僅僅體現在這個方面,實在想不出來,讓老師講吧!然后,黃老師又說:“我們單看這個‘借’字,不想其它的。比如說,今天我借了張三家一碗米,以后不是要還的嗎?”“哦!”同學們茅塞頓開,搶著要回答。當然,黃老師也不像其他老師,自己把答案全說完。于是,他說不講了,請同學們講。同學們很快就把答案說了出來。這樣誘引同學們說出答案,既不費老師的口舌,又鍛煉了同學們的能力,哪有同學不喜歡這種課呢?

  怎么樣,我們的語文老師是不是很幽默?

畫漫畫的作文600字 篇3

  我看了一則漫畫上面畫的是一個地球上的藍色變成了黃色上面的水和森林,所有的東西都變成了黃色。地球成了一個很難看的星球,上面都是沙漠,后來就裂開了。

  我看了以后感悟很深,我想到如果地球真的一滴水都沒了的話,那人類也一定會一起滅絕的,但是人類一點都不管這些,大量利用水源。

  學校里,很多學生打完水后不關水龍頭,讓水嘩啦嘩啦的流,在家里家長用水也不節約,家長心里都想:“不就是那么點水費嗎?我家錢多的是,沒有事兒。”可是家長和學生都忽略了一點:“如果地球沒有水了,那么多的錢也沒用。”到那時候,你們還認為錢多有用嗎?地球的資源如果不節約的使用,那么地球上的最后一滴水,全是人類后悔的眼淚。

  說到樹林,大家會不約而同的看向外面說:“樹不是很多嗎?”但你想過嗎?我們正在用的很多的東西都是用樹木做的比如:紙、鉛筆、桌子、椅子、一次性杯子和筷子等等。現在有很多的同學一張紙寫幾個字就不要了,你可曾想過這可能是一顆參天大樹呀。在生活中有許多人的假文盲,看到草坪上的保護小草的小標題,但還是有很多人在彩屏上拍照片、打球。這些人都是社會上的文盲。

  現在你們可以知道水、樹木的重要性了吧,這有一些人怎么說、怎么教也不改。大家都說:“這種人說好聽點就是文盲,說難聽點就是社會上的垃圾”。我認為不一定是這樣的,如果給他們細心的講解,并帶他們去看一下現實的狀況,他們一定會改正錯誤。

  地球是人類的母親,是萬物的母親,宇宙中絕對沒有第二個讓人類住的星球,所以大家要從小事做起,保護我們的這一片藍天、保護這一個美好的地球。

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