小學(xué)生午餐,這塊我自己享用了的漫畫作文

時(shí)間:2021-08-17 16:00:18 漫畫 我要投稿

小學(xué)生午餐,這塊我自己享用了的漫畫作文

  嫩芽需要沃土,蝴蝶喜歡花叢;鳥兒夢(mèng)想著天空。下面是小編整理的一些漫畫的作文,歡迎查閱,謝謝!

小學(xué)生午餐,這塊我自己享用了的漫畫作文

  作文一:學(xué)校真好

  在學(xué)校里面,我們可以學(xué)習(xí)知識(shí),在學(xué)校里,我們可以領(lǐng)悟做人的道理,在學(xué)校里,我們可以收獲友誼。

  教室里的朗朗讀書聲,聽起來(lái)似乎十分悅耳。老師是我們的路標(biāo),引領(lǐng)我們向前走。在老師的指導(dǎo)下,我們一個(gè)個(gè)的在知識(shí)的海洋遨游。我們漸漸的明白了老師的苦心。在上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們做的整整齊齊,老師滿帶笑容地說(shuō):“同學(xué)們,下面請(qǐng)把這一道難題寫出來(lái)。”我仔仔細(xì)細(xì)的看了題目。在草稿本上算了一遍又一遍,怎么也想不出來(lái),可是絞盡了腦汁。老師看我滿臉愁容,走了上來(lái)詢問(wèn)我:“有什么可以告訴老師。”我把心中的不解說(shuō)了出來(lái),可經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我恍然大悟。可是柳暗花明又一村。在我們不知前方的路如何走,老師則像一盞燈印著我們向前。幫我們糾正自己的錯(cuò)誤,避免走上歧路。在我們放棄時(shí),給我鼓勵(lì)。在我們錯(cuò)誤時(shí),幫我們糾正,在我們傷心時(shí),教我們走出悲傷。什么都不重要,但做人的最基本必須要做到。我們?cè)诼飞希赡鼙徽T惑,可能被騙,可能前面是懸崖,但老師會(huì)幫助我們避開他們,安全的讓我們成長(zhǎng)。望著同學(xué)們下課嬉戲的笑臉;同學(xué)們上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的'神情,和那得到表?yè)P(yáng)童真無(wú)邪的笑臉。我真為自己的到來(lái)感到慶幸,能有這么多的好朋友。在體育課時(shí),自己在跑步中,不小心跌倒了。紅紅的鮮血從膝蓋溢了出來(lái),我的臉上馬上出現(xiàn)痛苦的表情,眉頭緊鎖,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁。馬上跑過(guò)來(lái),把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,在旁邊詢問(wèn)我的傷。我的心中有一股暖暖的熱流在我心中流淌,我十分感動(dòng)。有人幫我打電話給父母,請(qǐng)假,我在走的時(shí)候,同學(xué)們站成一排,在后面向我揮手,我的眼突然朦朧了,我的心里永遠(yuǎn)忘不了,我最可愛(ài)的同學(xué)們。學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是我們培養(yǎng)情操的地方。

  我感覺(jué)學(xué)校就像我們第二個(gè)家,里面有快樂(lè),悲傷,矛盾,但更多的是我們對(duì)這里的熱愛(ài)。學(xué)校真好!

  作文二:學(xué)校真好

  我們一進(jìn)門,展現(xiàn)在眼前的是操場(chǎng)上的兩棵金鳳樹,只見它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。最動(dòng)人的是每年的夏天,樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花,一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒,近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺(tái)藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高,夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié),密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下,多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形,像一把把盛開的.綠傘,九里香開出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴(kuò)散到整個(gè)校園使人陶醉。

  陽(yáng)臺(tái)上,種著一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競(jìng)相結(jié)蕾開花。學(xué)校有四層教學(xué)樓:配備有電腦平臺(tái)的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。

  紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著,笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個(gè)喧鬧的世界。

  我們學(xué)校多美啊!我愛(ài)美如畫卷的學(xué)校。

  作文三:學(xué)校真好

  沿著彎彎曲曲的小巷,走到了我學(xué)校的大門前。這時(shí),廣播總會(huì)響起這一首歌:陽(yáng)光一小,就像親媽媽一樣。

  嫩芽需要沃土,蝴蝶喜歡花叢;鳥兒夢(mèng)想著天空,夢(mèng)想著天空。南城陽(yáng)光一小,南城陽(yáng)光一小······

  唱到這兒,你應(yīng)該知道,我的學(xué)校,就是陽(yáng)光一小了吧!

  我哼著小調(diào),背著書包,輕松愉快地走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)了教室。

  看哪!那桌椅擺的'是多么整齊呀,不管是很橫著看,還是豎著看,都是那么直;看哪!那玻璃擦得是多么干凈,亮得連人影兒都能看見;看哪!那地板掃的是多么光滑。進(jìn)了教室中,不精神的人就變得精神,精神的人就變得更精神了,這教室顯得這么舒適,如果同學(xué)們不精神的話,這么能襯托起教室呢?

  每當(dāng)我們放學(xué)了,我和伙伴們一起回到操場(chǎng)上面玩耍。操場(chǎng)雖然不是很大,但是我非常喜歡在跑道上與同學(xué)們追逐奔跑,周圍的花草樹木給校園添加了許多生機(jī)。

  在校園中,也有許多有趣的角落,就是小書吧。那兒的書非常豐富。有小說(shuō),作文、通話等等。在這里,有許多同學(xué)都留下他們的足跡。

  在陽(yáng)光一小,讓我學(xué)到了很多知識(shí),令我悟到了許多做人的道理,還讓我認(rèn)識(shí)了這么多好朋友,陽(yáng)光一小帶給了我溫暖,給我的童年帶來(lái)了許多美好的回憶。

  學(xué)校真好!

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