一幅漫畫(huà)的作文

時(shí)間:2024-03-08 12:04:01 漫畫(huà) 我要投稿

一幅漫畫(huà)的作文[集合4篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的一幅漫畫(huà)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一幅漫畫(huà)的作文[集合4篇]

一幅漫畫(huà)的作文 篇1

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑滿大地,萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,昆蟲(chóng)們開(kāi)始演奏美妙的音樂(lè)。多么美好***啊!

  “嗶嗶嗶嗶”一輛貨車的聲音打破了深林的***。鳥(niǎo)兒們?nèi)侩x去,昆蟲(chóng)們不再演奏音樂(lè),沒(méi)有了一絲氣息。這是,車上跳下一個(gè)人,只見(jiàn)他身穿白色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著煙,扛著一把利斧,走到一顆茂盛的大樹(shù)前,用力一劈,大樹(shù)當(dāng)場(chǎng)開(kāi)了一個(gè)口子。那聲音驚天動(dòng)地,把動(dòng)物們都嚇跑了。隨后,一顆顆茂盛的大樹(shù)接連倒下,那隆隆的聲音不正式大樹(shù)發(fā)出的痛苦呻吟嗎?那個(gè)男子悠然的笑著,繼續(xù)砍樹(shù)。隨著樹(shù)木一棵棵的消失,再也沒(méi)有動(dòng)物在這里安家了。這是,一只啄木鳥(niǎo)從天空飛下來(lái),落到那個(gè)男子的肩膀上,狠狠地啄了一下男子的腦袋,并憤怒地說(shuō)“這木頭里一定有蟲(chóng)!”

  那個(gè)男子并沒(méi)有理會(huì)這只啄木鳥(niǎo),而是繼續(xù)砍數(shù),干自己需要干的活。時(shí)間過(guò)的很快,森林的'樹(shù)木就要砍完了,一片沙漠,一片荒涼,什么都沒(méi)有了。

  沒(méi)過(guò)多久,森林里的樹(shù)木被砍光了,那個(gè)男子完成了任務(wù),高興的回家的,好像再說(shuō):“這次我發(fā)達(dá)了,哈哈哈哈!”

一幅漫畫(huà)的作文 篇2

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的主要內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,突然看見(jiàn)路邊一個(gè)垃圾箱,垃圾箱周圍都是垃圾,大概是扔垃圾的人比較懶的緣故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱卻是空空的,什么也沒(méi)有,垃圾箱周圍可以說(shuō)是臭味熏天。經(jīng)過(guò)的'人可以說(shuō)都捂著鼻子匆匆忙忙跑開(kāi),突然小紅腦子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好主意,就是小紅把垃圾弄到垃圾箱里去,讓小明找張紙和筆,他們說(shuō)做就做,小紅不怕臟,不怕累,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾清理掉,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小紅把垃圾清理干凈了,小明也寫(xiě)好了,他們就把寫(xiě)好的字粘在垃圾箱上,上面寫(xiě)著“文明只差一步”。小紅高興的向小明豎起了大拇指,小明也笑了。

  由這幅漫畫(huà)我想到以前有一個(gè)年輕人的所作所為。有一次,我走在回家的路上,看見(jiàn)有一個(gè)年輕人拿著垃圾,走往垃圾箱的路上,誰(shuí)知他專門(mén)走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生氣,也非常的氣憤,太不講文明了。

  想到這,我悟出了一個(gè)道理。文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn),只要我們?nèi)巳硕及盐拿鞣旁谛纳希嘧鑫拿髦拢拿麟x我們并不遠(yuǎn)。

一幅漫畫(huà)的作文 篇3

  今天上作文課的時(shí)候,老師給我們看了今年的高考作文——夏明的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)給了我很大的觸動(dòng)。

  這幅漫畫(huà)第一副圖畫(huà)了一個(gè)叫小白的男孩兒第一次考試考了一百分,他的家人給他一個(gè)親吻,第二次考試他卻考了九十八分兒,他的家人給了他一個(gè)巴掌。第二幅圖畫(huà)了一個(gè)叫小明的.男孩兒考試成績(jī)從五十五分到六十一分兒,從掌痕到親吻。我實(shí)在是接受不了,為什么成績(jī)好就要親吻,而成績(jī)不好時(shí)就要挨一個(gè)巴掌?成績(jī)不好的話,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì),為什么要用暴力來(lái)解決問(wèn)題呢。我實(shí)在是不明白。

  由此,我想到另一件事。一名中學(xué)生第一次考試考了第十名,老師給了他一個(gè)擁抱,第二次考試時(shí)可能是驕傲了,考了第十六名,老師狠狠地責(zé)罵了他一頓,這時(shí)他的心里就想不開(kāi)了,于是他就跳樓了。聽(tīng)說(shuō)這件事情以后,我覺(jué)得老師不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)生考試沒(méi)考好就責(zé)備學(xué)生,應(yīng)該鼓勵(lì)他,讓他努力。

  我想對(duì)天下的父母說(shuō),不要用暴力的方式讓孩子進(jìn)步,要用鼓勵(lì)的方式讓孩子進(jìn)步。

一幅漫畫(huà)的作文 篇4

  我最喜歡看漫畫(huà)了!什么《漫畫(huà)party》、《幽默大師》、《漫畫(huà)大王》到處都是。許多漫畫(huà)使我開(kāi)懷大笑,也有些漫畫(huà)給予我許多道理。而我最喜歡的漫畫(huà)就是那幅《二“拳”映月》了。

  這幅漫畫(huà)的主人公是三毛。寫(xiě)的是有一天晚上,銀色的月光灑滿了大地,三毛拖著疲憊的身躬走進(jìn)家門(mén),他的父母已經(jīng)在門(mén)口等他了,媽媽笑瞇瞇地?fù)崦念^,說(shuō):“兒子,回來(lái)啦!”一邊還接過(guò)了三毛的書(shū)包。三毛高興地想:終于可以休息一下了!這時(shí),爸爸拿二胡沖了過(guò)來(lái)。三毛十分驚訝:這么晚了還要練?他的目光中透出了幾分失望,只見(jiàn)媽媽瞪圓了眼睛,一手拉住他,一手指著座位,和爸爸齊聲說(shuō)道:“快坐下來(lái)練習(xí)!”三毛悶悶不樂(lè)地坐下來(lái),突然,他拉錯(cuò)了一個(gè)音,爸爸、媽媽同時(shí)揮舞起拳頭,說(shuō):“快拉,拉不好別想睡覺(jué)!”三毛又急又怕,豆大的.汗珠流了下,此時(shí)的月亮也好像在說(shuō):“可憐的孩子啊!”

  看到這幅漫畫(huà),我感觸甚深。我喜歡這幅漫畫(huà),就是因?yàn)槲矣X(jué)得,我好像漫畫(huà)中的三毛啊!許多家長(zhǎng)都有“望子成龍,望女成鳳”的思想,所以,父母都把他們的意愿強(qiáng)加于我們,我們就像一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。有許多同學(xué)都有同感,因?yàn)椋覀兊拇龆际且粯拥摹?/p>

  每天早上,我六點(diǎn)就得起床。然后,把語(yǔ)文書(shū)上所有的課文背一遍,還要背數(shù)學(xué)概念、英語(yǔ)單詞。有一次星期天早上,我因?yàn)闆](méi)有給鬧鐘上電池,而晚起了二個(gè)小時(shí),媽媽一下子把我從被窩里揪出來(lái),說(shuō):“怎么搞的!快起來(lái)寫(xiě)作業(yè)!”還沒(méi)容我解釋,媽媽就把我狠狠地訓(xùn)了一頓。

  我是多么希望爸爸媽媽能少給我施加一些壓力了,我明白他們都是為了我好,可是,我也只是小孩啊!請(qǐng)你們多給我一些屬于自己的時(shí)間吧!

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