一幅漫畫的作文

一幅漫畫的作文（共5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一幅漫畫的作文5篇，希望對大家有所幫助。

一幅漫畫的作文 篇1

　　我曾經(jīng)看過一篇漫畫，這篇漫畫改變了我，使我永生難忘。這篇漫畫講述了一個小女孩和一個小男孩在放學(xué)回家時看見了一個周圍布滿垃圾的垃圾桶，小女孩二話不說立刻伸手把垃圾撿到垃圾桶，在一旁站著的小男孩也沒閑著，拿起筆在紙上寫了幾個字，貼在垃圾桶上。紙上寫著：文明——只差一步。是啊，垃圾桶就和你相差一步，為什么不向前這一步呢？做一個有文明的人就差這一步。

　　記得有一次我去公園散步，見到一個小男孩把香蕉皮隨隨便便的扔到垃圾桶旁邊，就像漫畫里的'一樣，香蕉皮和垃圾桶就一步之差。為什么不向前一步把它扔進(jìn)垃圾桶呢？我連忙叫住小男孩，想讓他把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。他卻說：”世界上有很多像我一樣的人，反正會有環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈的，干嘛這么認(rèn)真？“我聽了他的一番話心里覺得非常難過，亂扔垃圾本來已經(jīng)是非常不文明的行為，而且不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動更加讓人覺得氣憤。如果世界上的人都像他那樣，人們就只能生活在大量的垃圾海洋中，到處臭氣熏天四害橫行，再也不能呼吸到干凈新鮮的空氣了。我上前把香蕉皮從地上撿起輕輕的扔進(jìn)了垃圾桶，文明和不文明就是相差一步。我要先從自己做起，不再隨處亂丟垃圾，做一個文明的人。

一幅漫畫的作文 篇2

　　昨天，我在一本書上看到了一幅漫畫，名為《跨欄高手》。看了這幅漫畫，我感觸頗深。

　　圖上的人是個小孩正在試圖翻過馬路中間的欄桿，抄近道橫穿馬路。路過的人紛紛驚嘆：“好厲害呀，像劉翔一樣！”

　　在生活中，不乏這樣的“負(fù)面例子”。不說“跨欄”，和汽車“賽跑”也成了一種“運(yùn)動”。

　　經(jīng)常在馬路看到那些看見沒有汽車就穿過馬路或爬過欄桿的.人。雖節(jié)約了時間，但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。實在得不償失。

　　就拿我表姐的好朋友來說吧，她就因此差一點(diǎn)兒出事。當(dāng)天她正在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)快遲到了，就見四下無車，試圖直接翻過欄桿趕到對面的學(xué)校。她的雙腳剛剛一落地，一輛汽車就從前面開過來。幸虧車主及時剎車，否則就會產(chǎn)生危機(jī)生命的事件了。

　　許多人都知道以上做法的危險，那為什么還要去做呢？因為人人都有占小便宜之心，尤其是在沒有人的情況下。很多人認(rèn)為“沒有車，沒事”。但正是這種思想促使了人們?nèi)ミ`反行人的行為準(zhǔn)則，導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生。

　　生命安全排在第一，節(jié)約時間居其二。只有守法守紀(jì)，才能保障生命的安全！！！

一幅漫畫的作文 篇3

　　我最喜歡看漫畫了！什么《漫畫party》、《幽默大師》、《漫畫大王》到處都是。許多漫畫使我開懷大笑，也有些漫畫給予我許多道理。而我最喜歡的漫畫就是那幅《二“拳”映月》了。

　　這幅漫畫的主人公是三毛。寫的是有一天晚上，銀色的月光灑滿了大地，三毛拖著疲憊的身躬走進(jìn)家門，他的父母已經(jīng)在門口等他了，媽媽笑瞇瞇地?fù)崦�著三毛的頭，說：“兒子，回來啦！”一邊還接過了三毛的書包。三毛高興地想：終于可以休息一下了！這時，爸爸拿二胡沖了過來。三毛十分驚訝：這么晚了還要練？他的目光中透出了幾分失望，只見媽媽瞪圓了眼睛，一手拉住他，一手指著座位，和爸爸齊聲說道：“快坐下來練習(xí)！”三毛悶悶不樂地坐下來，突然，他拉錯了一個音，爸爸、媽媽同時揮舞起拳頭，說：“快拉，拉不好別想睡覺！”三毛又急又怕，豆大的汗珠流了下，此時的月亮也好像在說：“可憐的孩子啊！”

　　看到這幅漫畫，我感觸甚深。我喜歡這幅漫畫，就是因為我覺得，我好像漫畫中的`三毛啊！許多家長都有“望子成龍，望女成鳳”的思想，所以，父母都把他們的意愿強(qiáng)加于我們，我們就像一臺學(xué)習(xí)機(jī)器。有許多同學(xué)都有同感，因為，我們的待遇都是一樣的。

　　每天早上，我六點(diǎn)就得起床。然后，把語文書上所有的課文背一遍，還要背數(shù)學(xué)概念、英語單詞。有一次星期天早上，我因為沒有給鬧鐘上電池，而晚起了二個小時，媽媽一下子把我從被窩里揪出來，說：“怎么搞的！快起來寫作業(yè)！”還沒容我解釋，媽媽就把我狠狠地訓(xùn)了一頓。

　　我是多么希望爸爸媽媽能少給我施加一些壓力了，我明白他們都是為了我好，可是，我也只是小孩啊！請你們多給我一些屬于自己的時間吧！

一幅漫畫的作文 篇4

　　漫畫給人的感覺是詼諧、幽默、風(fēng)趣、搞笑的，可有一幅漫畫卻讓我記憶深刻。

　　這幅漫畫是經(jīng)典的黑白畫面，畫的下方是一條地下河，河的上方是一塊地，地上凹凸不平，似乎是被人挖過的，其中有一口井最深，只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以看到水了，可惜還是被放棄了。挖井人的身后雖然已經(jīng)留下了許多深淺不一的坑，可這個人卻嘴里叼著煙，昂首闊步還自信滿滿地說：這下面沒水，再換個地方挖！

　　通過他話中的再字，說明他已經(jīng)換過許多地方了，也說明了他在挖井的過程中沒有恒心，也沒有耐心，如果他能把挖這些大小不一的井的時間用于挖一口井，那他早就挖到水了，他一味地覺得在他耐心承受范圍內(nèi)可以挖到水，可現(xiàn)實是他有付出卻得不到回報。

　　對照上面的漫畫，我發(fā)現(xiàn)在我身上就有許多的例子。在生活中，我也時常會犯這樣的錯誤。走進(jìn)玩具店，被櫥窗里形狀各異、千姿百態(tài)的拼裝積木吸引，纏著媽媽給我買了一個，走在回家的路上，我滿懷信心，不斷在腦海里想象積木拼裝完成后的畫面。回到家就迫不及待打開盒子，嘩啦啦！積木塊滾落一地，看著地上成百上千的積木塊，我開始有點(diǎn)猶豫了，當(dāng)從一堆積木塊中扒拉出拼裝圖冊，隨手一翻有十幾頁圖，頓時有了放棄的念頭，還自我安慰今天沒時間了，等我有時間了再拼，就這樣我的公主城堡被我放在了柜子的角落。在學(xué)習(xí)上，有時候遇到了難題，左思右想都找不到解題的思路，就打起了退堂鼓，還美其名曰：老師沒教！有時畫畫畫到一半，看到還剩很多，漸漸就失去了耐心，突然想到之前的游戲還沒通關(guān)，先玩會游戲再說。拼裝積木的'堅持就能得到美輪美奐的公主城堡，學(xué)習(xí)上的堅持就能收獲攻克難題的成就感，同時得到高分，畫畫的堅持能在筆下誕生一個可愛的卡通人物，可惜

　　在生活中，我們會遇到許多如漫畫中半途而廢的事情，但只要我們堅持不懈，正如宮奇駿先生說的：有時候，堅持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的東西。

一幅漫畫的作文 篇5

　　這是一幅引人深思的漫畫：森林里，一個身著工作服的伐木工，正賣力地?fù)]著一顆茂密的參天大樹，一只啄木鳥站在他的肩上，啄著他的榆木腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲……”

　　這幅漫畫表達(dá)了什么意思？

　　這幅漫畫揭露了一群不顧生態(tài)環(huán)境，亂污染環(huán)境，為了錢不管環(huán)境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財?shù)?一些壞品質(zhì)。正如圖中啄木鳥說的“這段木頭里一定有蟲。”那些人的榆木腦袋里住著一條條“貪婪蟲、”“貪財蟲、”“自私蟲……”如果每個人都這樣，那么這個世界不再美好、和平，也沒有了綠樹成蔭的森林，沒有了活潑可愛的小動物了。

　　這幅漫畫還譏諷了一些認(rèn)為砍一棵樹也不會造成生態(tài)災(zāi)難，扔一個垃圾又會怎樣的懷有僥幸心理的人。他們覺得扔個垃圾，壞衛(wèi)工人掃一下不得了。正如劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”那些人認(rèn)為扔垃圾是一件很小的事，所以不在意，便去扔。但他們從來不想，如果每個人都扔一個垃圾，地球又會變成什么樣呢？

　　同時，這幅漫畫也呼吁我們一起保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境！

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