一幅漫畫的作文(錦集10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一幅漫畫的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一幅漫畫的作文 篇1
今天我在一份考試卷上看見了這樣一幅漫畫,使我感慨萬千。
早上八點,小明和媽媽一起去超市購物,馬路上車水馬龍,汽車一輛接著一輛。在人行道和斑馬線上,人們急匆匆地向前趕路,深怕上班遲到。
突然綠燈亮了,汽車飛快地向前駛去,有幾個人正準備向馬路對面走去,此時卻被紅燈攔住,他們個個心急如焚。于是他們看著前方無車,迅速向前奔去,來到了護欄前,他們也不知道停下來,一個個用手抓住護欄,一只腳在前、一只腳在后地跨了過去,還有一個人直接"飛"了過去,汽車嗖嗖地從他們身邊飛駛過。直把等紅燈的小明和媽媽嚇出一身冷汗,小明還天真地說:"媽媽,劉翔!"媽媽無奈地搖了搖頭,心想這些人太不文明了,讓孩子看到萬一他也干這種事多危險呀,媽媽拉著小明離開了這里。
看了這幅漫畫,我不禁想起許多不文明的行為:如橫跨馬路、亂闖紅燈、在快車道上行走等,這些人為了一時的眼前利益,而做出這么危險的'舉動,他們和文明就差了一分鐘!他們這些不文明的行為既破壞馬路秩序又容易出危險,如果所有人都因為自己的利益,那么交通秩序將一片混亂:汽車和行人不按紅綠燈行走,人們都走到快車道上,汽車隨便變道,最終導致安全事故不斷,馬路上亂七八糟,誰都不愿意看見這樣的結果,那么怎樣維護交通秩序呢?其實很簡單,每個人都耐心地多等待一分鐘,文明過馬路,這樣既顯示個人修養,又使整個社會更加文明。
"微笑是我們的語言,文明是我們的信念。"讓我們耐心等待一分鐘,做一個文明守規的市民,努力向文明邁進一步吧!
一幅漫畫的作文 篇2
在一個北風呼嘯的冬天,一位抱著小孩的母親緩步走到汽車站的“母子上車處”。那里是車站為了照顧年幼的小孩以及柔弱的母親們而專門設立的通道。就在這時,這對母子的身后來了一位身穿大衣的中年男子,緊接著又上來一位頭戴帽子,裹著厚厚的棉襖的高個子中年人,隨后是第三位、第四位……那對可憐的母子被這幾位虎背熊腰的大漢擠到了一旁,站在刺骨的`寒風中瑟瑟發抖。再看看這幾位――有的雙手斜插在口袋里,昂首挺胸;有的緊縮著脖子,瞇縫著眼睛;還有的戴著口罩,密切注視著汽車將要開來的方向……
這就是著名漫畫家華君武先生的漫畫《假文盲》。畫上的這些大老爺兒們真的是太“聰明”了!他們看不到“母子上車處”這個醒目的牌子,看不到那對母子在寒風中瑟瑟發抖的樣子,毫不羞恥地站在不屬于他們的地方,為自己帶來了方便。而此時我的心也被這樣的“聰明”深深地刺痛了:這些人不是文盲卻對“母子上車處”的牌子視若無睹,他們丟掉的是自己的尊嚴!他們丟掉的是自己的人格!他們丟掉的是有著五千年文明史的中華民族的傳統美德!
雖然這種“假文盲”現象這樣讓人深惡痛絕,但是生活中還是依然屢屢發生。你看,在寫著“請節約用水”的水池邊,水龍頭仍然嘩嘩地流淌;在標有“注意個人衛生”的電影院等公共場所里滿地的果皮紙屑;在插著“請勿踐踏花草”牌子的茵茵綠草上,赫然出現了一條羊腸小脛;在寫著“請勿吸煙”的場所里,依然有人在吞云吐霧……在社會主義現代化建設如火如荼的今天,更有一些人為了自己的利益,可以對別人的利益不聞不問。這些“假文盲”們無視社會公德,只考慮自己的方便、舒適和利益,破壞了人與人之間的和諧關系。在此,我真的想對這些人說一聲:“別丟人了,假文盲們!”
文盲不是錯,而假裝文盲為自己撈一點好處則是萬萬要不得的,因為那樣做就是給自己的靈魂抹黑。
想到這里,我不由得感嘆:“如果我們再任由這些‘假文盲’胡作非為,那么這個世界將會變成沒有美德,沒有謙讓,沒有愛心的社會,那將是多么的不堪設想啊!真希望人人都獻出一點愛,把世界變成美好的人間!”
一幅漫畫的作文 篇3
一天上午,我心不在焉地翻著語文書,無意中發現了一幅漫畫。好奇心驅使著我,我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個孩子,有說有笑地走在放學路上,不經意間發現了一個垃圾桶,旁邊都是垃圾,仿佛一個個張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團垃圾,兩個孩子心里很不舒服,便開始了“清除垃圾”行動。
一個孩子用手把一個個張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里,而另一外孩子發現了紙和筆,便用筆在紙上寫了幾個醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”,然后把紙貼在垃圾桶上,他們高興地笑了,好像完成了一項重要任務似的.。
看完這幅漫畫,我不禁感慨萬千,如果這兩位孩子沒有撿垃圾,沒有寫“文明——只差一步”的話,那么會不會有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
記得有一次,我去倒垃圾。突然發現一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾,已經累得滿頭大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊,擦擦汗走了。我十分生氣,如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊,那我們的街道豈不是成了垃圾站?
“文明——只差一步”,我希望大家抬起你們那珍貴的腳,向前再走一步,把垃圾扔進垃圾筒,否則你們將會被這個文明社會隔離。
一幅漫畫的作文 篇4
有一天午時,我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我十分喜愛的書,名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我十分難忘:兒子偷拿了父親的錢去買零食,結果被父親發現了,可是父親非但沒有批評他,并且還帶他到游樂園玩,兒子最終明白了自我的行為是錯誤的`,哭了起來。
里面還有好多幅漫畫是我看到的,但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自我的寬容和愛感化了他的兒子,同時也感動了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親沖進去把他的兒子救了,但自我的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫院……
讀了這兩幅漫畫,讓我明白了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大,但人們卻一向沒有關注過一個默默無聞為自我無私奉獻的人—父親。他一向默默地守護著我們,他雖然不想母親那樣對我們無比關愛,但他卻十分和藹可親。
從這兩幅漫畫我得到了一個啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。
一幅漫畫的作文 篇5
我是一個漫畫迷,每當看到精彩的漫畫作品時,總會忍不住笑出聲來。可今天我看到一幅“砍樹”的漫畫時,卻怎么也笑不出聲來。(看漫畫后的心情)
圖上畫的是在一個茂密的森林里,長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁,一個人頭戴壓舌帽,嘴里叼著煙,手里拿著一把斧頭,左看看,右看看,好像發現了什么目標,大模大樣地走近一棵大樹,二話沒說,朝右掌心吐了口唾沫,掄起利斧,對準大樹的底部,用力砍去。一邊砍,一邊說:“這段木頭里一定有蟲……”只可憐那生長了近百年的老樹,沒過多久,就發出“嘎吱”一聲巨響,轟然倒地。一只啄木鳥看到這情景,啪”的一聲落在那個人的肩膀上,憤怒地看著他的`木頭腦袋,那神情似乎是說:你的頭腦里才有蟲呢!(描寫漫畫畫面內容)
看了這幅漫畫,我的心異常沉重。“這段木頭里有蟲”這是個多么好的借口啊!這哪里是在保護樹木?分明在濫砍樹木,糟蹋資源,破壞環境。這是何等的罪過啊!在我們的現實中,類似這種沒有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了。比如,有人為了找到某種藥材破壞了整片的草地;有人為了挖幾塊石頭,開發礦山,卻把整座山都翻了個遍,破壞了森林植被不說,還污染了河水,損毀了農田,糟蹋莊稼……當我們看到那一棵棵樹木被砍伐,一片片森林在消亡,一塊塊土地被踐踏,一條條河流被污染,一種種物種在漸漸消失,看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞,全球的氣候因此變得異常,各種災害應運而生,我們的內心怎能平靜?難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎?(聯系生活實際想到的破壞環境的后果))
人類啊,請手下留情!救救那些被破壞的森林!救救那些被污染的河流!救救地球!救救自己!這是我們發自內心的呼喚!(發出號召呼吁)
一幅漫畫的作文 篇6
一幅漫畫的啟示在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。
它可有意思了:上面印著鴨子家庭發生的.故事。小鴨子看見班上的一位同學,學會了游泳,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,神氣極了。放學后一回到家就鬧著要學游泳。它的父母準備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨生子女沒有兄弟姐妹為伴,小時缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動自覺性。看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。
祖國的未來需要我們來建設,21世紀需要我們來描繪,我們連民族賴以生存的道德素質都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨立地面對生活。否則,將永遠躺在父母懷里哭!
一幅漫畫的作文 篇7
一個晴朗的下午,剛剛放學的小林和小剛走在回家的路上。突然,他們發現了一個非常不文明的現象:一個垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提議:“我們去清理一下吧!”于是,她便埋下頭,清理起來了。小剛看了,靈機一動,在一旁拿出了一張白紙和一只黑筆,寫起字來。過了一會兒,小林回頭一看,說:“快,一起過來撿垃圾。”小剛沒回答,只是點著頭微微笑了笑,走到了小林的身邊,把那張白紙貼在了垃圾箱上。紙上呈現出了幾個醒目的大字“文明——只差一步。”
看到了這幅簡單而又深刻的漫畫后,我不由地想起了一件事。
一個早晨,我和媽媽來到江邊散步,在一塊翠綠的草坪上清晰地躺著一塊黃色的香蕉皮,不知是誰扔的。本來我想把它扔進垃圾箱的。猶豫了一會兒,我又想:我自己又沒踩到它。還有的是,垃圾箱離這里很遠,就是為了扔一塊香蕉皮,我要跑過去?算了,會有人來打掃的。然后,我頭也不回地向媽媽那邊奔去。正好到了轉彎時,偶然瞥見原先的`那塊草坪,瞧見了一個7歲左右的小女孩。她撿起了那塊香蕉皮,向垃圾箱前奔去。
沒想到比自己小的一個女孩子會動手撿地上的垃圾,而身為大姐姐的我卻沒有主動撿那地上的香蕉皮。頓時,我深感內疚。
生活中處處有文明,但是有一些人卻不講文明。有些人為什么就不愿意向前邁出文明的一小步呢?走這一步也并不是難的啊!講文明并不難做到,就看有沒有講文明的那顆心。只要向前邁出那文明的一小步,就會看到文明,和文明握手,和文明交朋友。
一幅漫畫的作文 篇8
從靜謐而和諧的森林里,傳出一陣“轟轟”聲,隨之一棵參天大樹一下子倒了下來。再走近看看,一個穿著制服的中年人,叼著煙,拿著斧子,正朝一棵大樹砍去。而一只啄木鳥卻站在他的頭上說:“這段木頭里一定有蟲……”,還憤怒地啄中年人的頭。
這是一幅漫畫中的故事情節。看完了這幅漫畫,我的心卻久久不能平靜。“這段木頭里一定有蟲……”引起了我的深思:啄木鳥站在那人的頭上不停的啄,難道人的腦袋里也有蟲?不,這個蟲只是一種思想上的蟲,是“貪婪蟲”、是“無知蟲”、是“自私蟲”……金錢創造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知,對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。假如我們不注意保護自然環境,那么我們對大自然的每一點傷害,終究也會以另一種方式降臨在我們的'頭上。難道不是嗎?在如今的社會上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態環境。
人們在破壞環境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。只顧眼前利益,賺取金錢的欲望占據了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只大蟲,一點一點“啃噬”著人們的良心。現在有很大一部分人就像一棵生了蟲的病樹。他們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了,不是嗎?
如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被。他們似乎還沒有覺醒,利益的驅使讓腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,已經被欲望迷住了雙眼。
這僅僅是一幅搞笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己!由此,人們是不是該醒悟了——現在開始,停止對地球、對環境的傷害吧!
一幅漫畫的作文 篇9
記得不久前,曾在報上看到過這樣一個故事:某個學習秀的初中生,在中考時,因為一時失誤,沒有考上夢想的學校,在家受不了家長的冷落,險些走上了自殺的絕路。最近,我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫?很有感觸。
這幅畫是這樣的:在一片大草原上,一群駿馬正在安閑地低頭吃草,而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上,奄奄一息了。原先,這匹馬吃光了自我周圍的青草,卻看不見廣闊草原上的鮮草,于是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好,而是馬的見識短淺造成的`。當然,在飼養馬時,是不會出現這種情景的。因為就連馬都懂得,吃光了身邊的草,再向前走幾步,又有嫩草可食。但在現實生活中,卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光,見識短淺的人。
剛才談到的那個中學生的故事,不就是一例嗎?中考,只是考驗一個人三年的學習情景,盡管重要,卻也不能代表一個人的一切。一次中考失誤后,應當總結教訓,在高中繼續努力,爭取在高中取得優異成績。應當看到前途是充滿期望的,大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中學生一樣,恐怕就沒有人敢考學了。不少落榜者,在社會上自謀職業,同樣為國家作出了貢獻。一個人應當把目光放得遠一點,切不可鼠目寸光,一條道走到黑。
同樣,這幅畫還告訴我們另一個道理,客觀條件的好壞。并不是事業成功與否的關鍵,關鍵是人的主觀努力。最近聽別人說,在北京某大學六十多名學習尖子生中,竟沒有幾個是從重點中學考上來的,這難道不使我們震驚嗎?有些同學認為進了重點中學,就是進了“保險柜”,上大學是有把握了,于是放松了對自我的要求,自然要落后。可見好的學習環境,還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理,在做其他事上不也同樣適用嗎?
以上,就是這幅漫畫給我們的啟示。
一幅漫畫的作文 篇10
我曾經看過一幅漫畫,它寓意深刻,讓我記憶猶新。
那幅漫畫講了這樣一個故事:有一天,魚兒、鳥兒、猴子、大象……各種動物,排著整齊的隊伍齊聚在森林里的大樹底下,準備參加選拔考試。一位表情嚴肅的評委,端端正正地坐在方桌前。
評委一本正經地說:“為了保證公平,每個人必須接受統一的考試,請爬上那棵樹。”說完,評委就用手指著動物身后的那棵參天大樹。動物們聽了,面面相覷。
大象沮喪地說:“這不是在為難我嗎?我不會爬樹,只會噴水。”小鳥撲扇著翅膀喊道:“這對我們不公平!”“我只會游,讓我爬樹,不就是讓我死嗎?”小魚兒也叫嚷著。動物們七嘴八舌地議論開來,只有猴子在那里幸災樂禍,心想:這次考試肯定是我拿第一名。
多么荒誕的一次考試,畫中的寓意發人深思:我們每個人都有自己的長處和短處,有自己擅長的.領域和不擅長的地方,大人們不能以同一尺度來衡量我們。
這幅漫畫讓我聯想到了我的媽媽。以前媽媽總拿我和鄰居家的孩子比較,每次都不無羨慕地說:“你看,人家跳舞就像白天鵝一樣,多美!”媽媽給我報了舞蹈班,也許是沒有這方面的天賦,不管我怎么努力學我總是跳不好。不僅如此,我學習成績也受到影響,直線下滑。媽媽這才把我的舞蹈課停了。
那幅漫畫讓我受益無窮,讓我在成長的道路上學會了要揚長避短、做更好的自己。
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