螞蟻的作文

時(shí)間:2024-02-12 08:44:46 螞蟻 我要投稿

螞蟻的作文(經(jīng)典)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的螞蟻的作文4篇,歡迎大家分享。

螞蟻的作文(經(jīng)典)

螞蟻的作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻非常聰明,我一直想看看是不是真的。

  今天,機(jī)會(huì)來(lái)了。我和媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)前的螞蟻窩那,準(zhǔn)備觀察螞蟻。

  開(kāi)始觀察螞蟻了。我把一顆完整的糖放到地上,等著螞蟻上鉤。不久后,從“螞蟻食品監(jiān)控局”派來(lái)的一只螞蟻在糖上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,便不急不忙的`走開(kāi)了。可我們等了很久很久,也沒(méi)有一只螞蟻出來(lái)。我想:“是不是糖太大了呢?”于是,我又把另一顆糖分成像米粒般大小,放在地上。又一只從“螞蟻食品監(jiān)控局”派來(lái)的螞蟻,在糖的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,便急急忙忙地跑了回去。漸漸的,漸漸的,一只只螞蟻在洞里爬了出來(lái),在糖碎旁邊商量分工。只見(jiàn)一只強(qiáng)壯的螞蟻把一顆糖碎扛起來(lái)往回走。經(jīng)過(guò)這只螞蟻的努力搬運(yùn),這顆糖碎終于搬到了洞里。

  等螞蟻干完活后,我從包里掏出水杯,想知道它們遇到水后會(huì)怎樣。于是,我把水倒進(jìn)淍里。螞蟻們爭(zhēng)先恐后地從洞里跑了出來(lái),般到?jīng)]有水的地方去。

  這真是一群聰明的螞蟻啊!

螞蟻的作文 篇2

  有一天,螞蟻們看見(jiàn)了一個(gè)水坑,在水坑的對(duì)面有一堆可以過(guò)冬的'糧食,它們想:正好冬天快來(lái)了,正好在這里遇到了這么一大個(gè)“餡餅”不如我們馬上就把它們運(yùn)回去吧。

  它們說(shuō)干就干,立馬就找了一大堆過(guò)河的“工具”,這里面的工具有:樹(shù)葉、汽水瓶還有西瓜皮,那西瓜皮好像被扔在這兒許久了,上面都已經(jīng)長(zhǎng)了點(diǎn)點(diǎn)的霉斑,但是這一點(diǎn)都不影響它們用它過(guò)河。

  說(shuō)干就干,小螞蟻立馬就把“工具”挪到了小河旁邊,西瓜皮上濕漉漉的,好幾個(gè)小螞蟻一下就摔倒了;另一批小螞蟻溜上了樹(shù)葉上去,那個(gè)樹(shù)葉似乎都要沉下去了;最后一批小螞蟻則上了汽水瓶,汽水瓶不停地翻滾著,小螞蟻只能不停地向前奔跑著,才能不斷前行。

  最后,小螞蟻到達(dá)了對(duì)岸拿到了糧食,開(kāi)開(kāi)心心地搬回了家里。

螞蟻的作文 篇3

  一天清晨,淡淡的晨曦從柔軟的云朵里透出來(lái),灑落在每一個(gè)人身上。這時(shí),年輕的螞蟻國(guó)王奧馬帶著他的貼身侍從卡卡去這人間仙境散步。突然,卡卡嗅到了一股香甜的氣息,卡卡對(duì)奧馬說(shuō):“您有沒(méi)有聞到一股香味,那香味真甜!讓人食欲大發(fā)。”國(guó)王點(diǎn)點(diǎn)頭:“我的確聞到了,那是蜂蜜,可好吃了!要不我們也去嘗嘗吧!”他們帶領(lǐng)著螞蟻王國(guó)的子民出發(fā)了。

  走到半路,一只螞蟻忽然叫道:“看!”卡卡連忙走過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)對(duì)于螞蟻而言巨大湯勺,像一條閃著銀光的小河。再一看,里面盛著橙黃色的蜂蜜,香甜誘人,果真和國(guó)王形容的一模一樣!卡卡趕忙招呼到:“快來(lái)吃呀!”螞蟻們貪婪地吃了起來(lái),只有一只名叫法布爾的螞蟻開(kāi)始了探索更多食物的旅程……

  吃飽喝足后,法布爾帶著大家來(lái)到了一片舒適的草地上,青翠的草地上還長(zhǎng)著肥美的大蘑菇,真是個(gè)好地方!有的螞蟻在曬太陽(yáng),有的螞蟻在咬蘑菇,還有的在一把尺子前量身高……這時(shí),奧馬發(fā)言了:“前面一定有更多驚喜,我們快走吧!”螞蟻們于是又一路歡歌,開(kāi)始了新的旅途。

  螞蟻們來(lái)到了一個(gè)美麗的'蒲公英花園,這兒不僅有柔軟精致的蒲公英,還有象征光明的太陽(yáng)花——向日葵。螞蟻之王奧馬帶著他的子民在這“世外桃源”中唱著、跳著。螞蟻們用花兒裝飾自己,雄蟻們用花朵當(dāng)麥克風(fēng),正展示著自己那激昂的歌聲……奧馬想,既然這兒都這么美,那么天上一定更美!于是,奧馬對(duì)螞蟻們說(shuō):“你們?cè)敢獾教焐先幔俊蔽浵亗兣d高采烈地說(shuō):“好!”他們摘下一朵朵蒲公英當(dāng)翅膀,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,“翅膀”帶著他們的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

螞蟻的作文 篇4

  今天天氣很涼爽。我和我的朋友們?cè)跇窍峦鎯海赃叺臈顦?shù)的枝干和樹(shù)下的小草隨風(fēng)擺動(dòng)。

  突然有一大群螞蟻引起了我的注意。它們圍在一個(gè)小土堆旁,我仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻的巢穴,它們成群的在這里聚集著,在干什么呢?難道它們?cè)陂_(kāi)會(huì)?難道它們?cè)诮涣髅孛芮閳?bào)?難道它們要打仗了?難道它們正在開(kāi)一個(gè)盛大的Party?呵呵,我可能想多了。

  好奇心促使我蹲下來(lái)仔細(xì)看:幾十只小螞蟻齊心協(xié)力的拖著一只大蒼蠅往洞穴里拖。對(duì)于這些螞蟻來(lái)說(shuō),這只蒼蠅實(shí)在是太大了,洞口太小,它們?cè)趺赐弦餐喜贿M(jìn)去,這下我有好戲看了,只見(jiàn)一只螞蟻爬到蒼蠅身上,而其它螞蟻停止了動(dòng)作。這只小螞蟻開(kāi)始瘋狂的咬這只蒼蠅的翅膀,其他螞蟻看到之后馬上開(kāi)始模仿它,分別爬到這只蒼蠅的各個(gè)地方,開(kāi)始撕咬。它們咬過(guò)來(lái)咬過(guò)去,不一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了。這只又肥又大的蒼蠅,竟然被一群小小的`螞蟻給咬成了數(shù)小塊兒,然后被這些螞蟻們一塊兒又一塊兒地運(yùn)到了它們的洞穴里。

  我和我的朋友們都驚呆了!想不到小小的螞蟻竟會(huì)是如此的聰明呀!

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