美德作文400字

時(shí)間:2022-02-23 09:42:25 美德 我要投稿

實(shí)用的美德作文400字6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的美德作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美德作文400字6篇

美德作文400字 篇1

  在人的一生中,多多少少會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘,而我發(fā)現(xiàn)的卻是一種美德……

  那一天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,我正被太陽(yáng)照著滿頭大汗的往家走呢。突然,我看到了一位等紅燈的阿姨,就站在我的對(duì)面,在她的臉上,我看到了焦急的神態(tài)。好奇心讓我停住了腳步,想看看她到底要做什么,我看到那位阿姨手里還拿著一塊西瓜,可是,這么熱的天她為什么不把它吃了呢?終于綠燈亮了,那位阿姨飛快的穿過(guò)馬路,徑直走到了他的身邊,——對(duì),就是他,一位環(huán)衛(wèi)工人。阿姨急忙把那塊西瓜塞到了老爺爺手里,而那位老爺爺卻對(duì)那位阿姨說(shuō):“姑娘,我不要,你還是自己拿著吧!”阿姨說(shuō):“大爺,你就拿著吧,您看這么熱的天就當(dāng)給你解解渴”“不用不用”老爺爺說(shuō):“我只是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人不值得你們操心!”

  看到老爺爺和阿姨你推我推的這一幕我被感動(dòng)了,我跑上前去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺您就收下吧!”其實(shí),最應(yīng)該讓我們尊重的人,就是您這種勤勞的人,是您讓這個(gè)城市更加的美麗,美好!老爺爺說(shuō)不過(guò)我們兩個(gè),只好收下了,臨走時(shí),我看到了那位阿姨甜蜜的笑容,而我也情不自禁的笑了。

  人間自有真情在,如果每個(gè)人都能像這位阿姨一樣的心,那么這個(gè)世界將會(huì)變得越來(lái)越美好!如果世界上少一點(diǎn)勾心斗角,那么這個(gè)世界將會(huì)變得越來(lái)越純潔,這一直是我的夢(mèng)想,但不知它會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但愿如此吧!

美德作文400字 篇2

  世有伯樂(lè),然后有千里馬。正因?yàn)橛谢垩圩R(shí)才的伯樂(lè),才有了人才的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),每個(gè)人總以欣賞的眼光去看別人,委婉地指出不足,人與人之間才會(huì)更加美好與和諧。

  欣賞是一種美德。只有滿懷仁愛,博大之心的人,才能始終對(duì)生活懷著感恩之心,才能用自己的行動(dòng)去鼓勵(lì)別人,讓別人重燃生活的希望。以前有一個(gè)小男孩,一天,他指著天空對(duì)媽媽說(shuō),我要將天上的月亮摘下來(lái)送給你。媽媽說(shuō),好啊,可別忘了回來(lái)啊!正是媽媽一番鼓勵(lì)的.話語(yǔ),使這個(gè)男孩成為了第一個(gè)登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  欣賞使人快樂(lè)。懂得欣賞別人,才會(huì)是真正快樂(lè)的人,一個(gè)睿智的人。在別人陷入痛苦中時(shí),拉他一把,鼓勵(lì)他一下,會(huì)有意想不到的收獲,幫助了他人,更快樂(lè)了自己,何樂(lè)而不為呢?培根就曾經(jīng)說(shuō)過(guò),欣賞者心中有朝霞,甘露和常年不敗的鮮花,詆毀者心結(jié)冰稱城,雜草叢生,遍地荒蕪。

  欣賞與被欣賞是一對(duì)互動(dòng)的源泉,欣賞者快樂(lè),被欣賞者更有上進(jìn)之心,好學(xué)之心,才不會(huì)辜負(fù)欣賞者的苦心,一個(gè)農(nóng)民因?yàn)榭偩幍囊环庑鸥淖兞巳松较颍瑥亩谌松霓D(zhuǎn)彎處,闖出另一片天地。那么,多一些欣賞吧,也許不經(jīng)意間,你就能改變一個(gè)人的人生。

美德作文400字 篇3

  影響文明美德的事,無(wú)處不在。在校園,在家,在書店……,我們一起去找找它吧!

  校園里,有人的臟話、不文明行為,聽的人心慌,看的人心堵,每到那時(shí),總有人,出來(lái)教導(dǎo)他們:“難道你們不懂文明是做人最起碼的道理嗎?”

  有一次,風(fēng)刮得很大,我和幾個(gè)同學(xué)頂著風(fēng)來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)校門,只聽“咣,咣”的聲音,我們扭頭一看,原來(lái)停靠在花壇邊的一排自行車被風(fēng)吹倒了。我說(shuō):“我們?nèi)グ衍囎臃銎饋?lái)吧。”劉翔說(shuō):“我們還是快進(jìn)教室吧,到時(shí)別人認(rèn)為是我們干的壞事呢!”我說(shuō):“如果是你的車子倒了,別人理也不理,你們什么感覺?”他們一時(shí)無(wú)言以對(duì),于是我們一起去扶車,后面來(lái)的同學(xué)也一起幫我們扶車。最后,有幾輛車?yán)p在一起,必須把最底下的拽出來(lái),我們幾個(gè)拉了半天也沒拉動(dòng),一個(gè)高年級(jí)的大哥哥來(lái)了,笑了:“太好辦了!”隨手一拽,車出來(lái)了,這時(shí)老師也來(lái)幫忙了,不一會(huì)兒,車都扶了起來(lái)。

  文明美德,它讓我懂得,沒有它,就融入不了社會(huì),社會(huì)也不接受你。

  看吧,升旗時(shí),同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)地注視著國(guó)旗,敬著隊(duì)禮,國(guó)旗似乎也十分高興,迎風(fēng)飄揚(yáng),文明之花已經(jīng)開在了校園。就讓文明之花的花香傳遍社會(huì)的每個(gè)角落,讓它陪伴我們成長(zhǎng)吧!

美德作文400字 篇4

  人的心其實(shí)是那無(wú)邊無(wú)際的天空,可以容納一切事物。“海納百川,有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛”。在這寬容的胸襟中,所包含的數(shù)不勝數(shù),但其中有一點(diǎn)是深受人們所喜愛的,那就是寬容。每個(gè)人都渴望被別人原諒,那首先,自己要有一顆豁達(dá)的心,寬容也是一種神圣的美德。

  用自己淡淡的微笑,接受別人的請(qǐng)求;用自己深深的話語(yǔ),原諒他人的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)這一切過(guò)去,美麗的心情就會(huì)始終圍繞著你,這種美麗正是寬容賜予的。

  當(dāng)談起寬容時(shí),有一位善良的仞不停地在我腦海里旋,那就是藺相如。當(dāng)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí),他似乎用他那顆心包容了一切。只有寬容才能容納所有,這正是他的美所在。

  如果你身邊的人犯了錯(cuò)誤,使你深受委屈或猶為氣憤。可就在這時(shí),你聽到了他真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫液脝幔俊贝丝蹋阋欢ê苄牢俊5苍S氣憤并沒有消逝,于是你拒絕了他的請(qǐng)求,于是,你也犯了錯(cuò)誤。如果你能用豁達(dá)的心接受了他的請(qǐng)求,并且說(shuō)上一聲:“沒關(guān)系,我已經(jīng)原諒你了。”雖然這只是句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),可它可以令人們的心暖流滾滾。這樣兩全其美的方法,怎能不用呢?寬容能化氣憤為快樂(lè),寬容能將誤會(huì)吞噬,寬容還能給感情加個(gè)鎖。所以寬容是一種美德,而誰(shuí)又不愿意自己的生活被美德感染呢?就讓我們攜手將這種美德飛向世界的每個(gè)角落吧!

美德作文400字 篇5

  誠(chéng)實(shí),是中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽從小就要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。可是有一天,我卻玷污了誠(chéng)實(shí)的美德。

  記得有一次,英語(yǔ)老師讓我們回家后聽讀磁帶半小時(shí),并讓家長(zhǎng)簽字。我和表姐回家后就認(rèn)真聽讀磁帶,聽了半小時(shí)后,我們就叫媽媽給我們簽字,可媽媽那時(shí)正忙,她說(shuō)等一會(huì)兒再給我們簽。晚上,我打開作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有給我簽字,于是,我叫媽媽給我簽了字。可是第二天上課前,我們打開作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)表姐的作業(yè)本上竟然還沒簽字,表姐怕老師知道后,不知會(huì)怎么懲罰她。看她的樣子,怪著急的。表姐沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“你寫的字有些像姑媽的,干脆你幫我簽吧。”開始我不同意,但表姐又說(shuō):“只要你幫我簽了字,我就把身上的這五塊錢給你。”這時(shí),我想起了玩具店里那件我心愛的玩具。于是,我提起筆模仿著媽媽的筆跡,在表姐的作業(yè)本上寫了:“已認(rèn)真聽讀完!”這幾個(gè)字。

  下午,英語(yǔ)老師把我們叫到她的辦公室,問(wèn)道:“紅雨作業(yè)本上的字是怎么回事?你們倆說(shuō)來(lái)聽聽。”我的心怦怦直跳,低著頭,不說(shuō)話。這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,如果你們忘了簽字,我會(huì)原諒你們的。可你們代替家長(zhǎng)簽字,互相包庇,這是錯(cuò)上加錯(cuò)。

  誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最寶貴的東西。”從老師的話語(yǔ)里,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,流下了懊悔的眼淚。 此后,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要做一個(gè)廉潔誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生,將中華民族的美德傳承下去,讓世界更加美好。

美德作文400字 篇6

  ‘美德少年’這個(gè)光榮而又響亮的稱號(hào)可不是輕而易舉就能得到的。要靠平常的一言一行,行言舉止。

  在家中,我是一個(gè)孝順父母,不浪費(fèi)糧食的美德少年。當(dāng)吃飯時(shí)我從不浪費(fèi)一粒米飯,因?yàn)槲抑馈l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’。吃完飯,我總會(huì)很有禮貌地說(shuō):‘我飯吃好了,你們慢吃。’空閑時(shí),我總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事,減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈,把桌子擦得一塵不染把碗洗得一干二凈,一下子把亂七八糟的家整理的井井有條。有美味的山珍海味,爸爸媽媽總是讓給我吃,我總覺得過(guò)意不去,把菜夾到爸爸媽媽的碗里。

  在學(xué)校,我是一個(gè)助人為樂(lè),愛學(xué)習(xí),老師的好幫手的美德少年。我當(dāng)了一年半多的英語(yǔ)課代表我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)老師對(duì)我是一百個(gè)放心。在英語(yǔ)方面我一直隱身作則給同學(xué)們樹立起了一個(gè)好榜樣。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我總是竭盡所有幫助他或她。因?yàn)檫@樣同學(xué)們都很信任我,我總是能帶給大家快樂(lè)。學(xué)習(xí)上得我作業(yè)一絲不茍,學(xué)習(xí)刻苦,上課積極舉手發(fā)言。

  在外面我是一個(gè)尊老愛幼,懂禮貌,環(huán)保的美德少年。每當(dāng)看見地上有紙屑,我會(huì)彎彎腰,把它扔進(jìn)垃圾桶。我是一個(gè)膽子很大的人,一回老家,我都會(huì)和外婆外公打招呼。大家都說(shuō)我是個(gè)乖巧的人。我總會(huì)跟老人們講笑話跟小朋友玩,大家都特別喜歡我。

  你一定要做一個(gè)有道德的人因?yàn)橐粋(gè)人沒有了美德,就好像失去了靈魂。

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